?　　運營活動策劃方案（精選17篇） 　　一、前言 　　二、物業(yè)概述 　　三、項目物業(yè)的優(yōu)勢與不足 　　四、目標(biāo)購房群 　　五、項目物業(yè)營銷阻礙及對策 　　六、形象定位 　　前言 　　一、太原樓市分析個性化、形象化競爭日益激烈，將成為太原市地產(chǎn)發(fā)展的潮流。物業(yè)項目要取得優(yōu)異的銷售業(yè)績，就必須把握時機，盡竭利用自身的個性資本和雄渾的勢力，把自身打造成極富個性和口碑，擁有良好公眾形象的樓盤。 　　二、項目物業(yè)概述(略) 　　三、項目物業(yè)的優(yōu)勢與不足 　　優(yōu)勢：、位置優(yōu)越，交通便捷位置優(yōu)越：處于北城區(qū)的成熟社區(qū)之中心;徒步分鐘即可到達(dá)酒店、食府、劇院、商場、超市等社區(qū)設(shè)施一應(yīng)俱全。 　　交通便捷：公共交通比較便捷，有三趟公交線路途徑本案、區(qū)內(nèi)康體、娛樂、休閑設(shè)施一應(yīng)俱全。 　　室外設(shè)施：活動廣場、小區(qū)幼兒園、醫(yī)院、購物廣場、籃球場室內(nèi)設(shè)施：桑拿浴室、健身室、乒乓球室、桌球室、卡拉酒廊、小戶型房廳、房廳，面積——平方米之間的小戶型，以及提供菜單式裝修，對于事業(yè)有成、家庭結(jié)構(gòu)簡單、時尚、享受的目標(biāo)購房群極具吸引力。 　　不足：、環(huán)境建設(shè)缺乏吸引性景觀環(huán)境建設(shè)缺乏吸引性景觀，不利于引發(fā)目標(biāo)購房群興趣;不利于提升花園在公眾中的知名度、美譽度和造成記憶;同時也不利于滿足區(qū)內(nèi)居民的榮譽感。(現(xiàn)代住宅不僅要滿足居住的需要，還要滿足居住者特殊的心理需求)、物業(yè)管理缺乏特色服務(wù)物業(yè)管理方面未能根據(jù)目標(biāo)購房群的職業(yè)特點和實際需求(事業(yè)有成、時尚、享受)開展特色服務(wù)，使花園在服務(wù)方面缺乏了應(yīng)有的個性和吸引力。 　　四、目標(biāo)購房群 　　、年齡在——歲之間經(jīng)濟(jì)富裕有投資意識或有習(xí)慣在北城生活的中老年人家庭構(gòu)成：—口、中老年夫妻或帶一小孩、單身中老年 　　、年齡在——歲之間事業(yè)蒸蒸日上月收入在元以上時尚、享受在北城工作的管理者或小私營業(yè)主家庭構(gòu)成：—口、中青年夫妻或帶一小孩、單身中青年。 　　五、項目物業(yè)營銷阻礙及對策 　　阻礙：、花園內(nèi)朝向差、無景、背陰的單位難于銷售。、區(qū)內(nèi)商鋪經(jīng)營狀況不景氣，銷售業(yè)績不佳。 　　對策：、把區(qū)內(nèi)朝向差、背陰、無景的單位作為特別單位重新命名炒作，作為特價單位適時限量發(fā)售。 　　通過廣告炒作、整體形象和價格之間的落差以及增值贈送來促進(jìn)銷售。、商鋪經(jīng)營不景氣，銷售業(yè)績不佳， 　　究其原因有二： 　　一是區(qū)內(nèi)人氣不旺， 　　二是花園離大型購物中心太近。 　　故對策有二： 　　一、引爆住宅銷售，帶旺區(qū)內(nèi)人氣，促進(jìn)商鋪的經(jīng)營和銷售; 　　二、根據(jù)區(qū)內(nèi)居民的職業(yè)特點、年齡結(jié)構(gòu)、心理特征、追求喜好和實際需求開展特色經(jīng)營。例如：高品味的酒廊、咖啡廳等。 　　六、形象定位 　　根據(jù)物業(yè)項目的自身特點和目標(biāo)購房群特殊的身份、社會地位和所處的人生階段， 　　我們把物業(yè)項目定位為：凸顯人生至高境界，完美人生超凡享受的非常住宅。 　　主體廣告語：輝煌人生，超凡享受——花園提供的(給您的)不止是稱心滿意的住宅……輝煌人生花園的目標(biāo)購房群大部分是事業(yè)有成的中青年老板和管理階層，或者是有固定資產(chǎn)投資的中老年。因此，他們的人生是與眾不同的，是輝煌的。 　　全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，是學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點。為貫徹落實健康第一的指導(dǎo)思想，切實加強學(xué)校體育工作，增強學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，將“陽光體育、快樂足球、健康體魄”的理念深入學(xué)生內(nèi)心，吸引學(xué)生走出教室、走向操場、走向大自然，掀起體育鍛煉的熱情。決定開展20__年__學(xué)校校園足球賽。 　　一、比賽時間：從第十周起的體活課 　　二、參賽對象：六、七、八年級各班足球隊 　　三、比賽地點：學(xué)校操場 　　四、比賽方式： 　　1、同年級各班級足球隊進(jìn)行4人制(無守門員)比賽。 　　2、上下半場各15分鐘，中場休息5分鐘。 　　3、同年級六個班分兩組，進(jìn)行循環(huán)賽;前兩名進(jìn)半決賽;勝者進(jìn)決賽。 　　五、注意事項： 　　1、4月8日-19日，各班完成組隊，每隊人數(shù)不少于7人，不超過12人，各班足球隊由班主任任領(lǐng)隊，并推薦一名隊長。 　　2、4月19日中午，各班足球隊長到學(xué)校會議室進(jìn)行抽簽分組。由體育組制定賽程。 　　3、比賽期間每隊換人人數(shù)不限，在換人時，由各班領(lǐng)隊向在場裁判老師提出換人申請。只有在裁判同意，并在死球狀態(tài)下方可換人。未經(jīng)裁判老師允許，任何替補隊員，工作人員和觀眾都不得上場。 　　4、比賽球員須穿平底或軟釘球鞋，嚴(yán)禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽，不得佩帶玻璃眼鏡，手表或有銳角的裝飾品。 　　5、根據(jù)賽程安排，參加比賽各隊須提前5分鐘到場，做好熱身活動。遲到的班級，裁判應(yīng)視情況給予教育或判罰。 　　6、在比賽中，注意動作幅度，不準(zhǔn)鏟球，不準(zhǔn)有惡意傷人動作，預(yù)防運動傷害，做到保護(hù)別人和自己。 　　7、每場比賽均由體育組安排兩位體育老師擔(dān)任裁判，一名主裁，一名副裁。 　　8、比賽過程中，帶隊老師、場上裁判應(yīng)注意學(xué)生安全，發(fā)生偶發(fā)事件，及時處理，并上報政教處。 　　六、比賽獎勵： 　　各年級決出前三名，分別獎勵：第一名100元，第二名70元，第三名50元，其余班級為參與獎30元。 　　一、活動背景： 　　秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色，山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺湲。在這個秋風(fēng)飄蕩的季節(jié)，正是出游的好日子，正適宜我們這些學(xué)習(xí)疲憊跟生活忙碌的同學(xué)們，出去游山玩水，出去觀花賞草，呼吸新鮮空氣，放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了，集體出游才新穎，所以我們選擇集體出游，讓隊伍將快樂放大，讓集體將樂趣增加，讓回憶更加深刻，讓感情更加牢固。 　　二、活動意義： 　　促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，增進(jìn)感情，創(chuàng)造回憶；放松心情，減輕壓力；鍛煉身體，增進(jìn)體質(zhì)；欣賞戶外風(fēng)光，擴展見識；豐富同學(xué)們的課余生活。 　　三、活動時間及地點： 　　時間—_年11月8日（如若下大雨，時間推遲）； 　　地點—龍泉山（陽光健身步道） 　　四、活動對象： 　　旅游管理六班全體同學(xué) 　　五、活動內(nèi)容： 　　爬龍泉山，欣賞龍泉山風(fēng)景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節(jié)目 　　六、前期準(zhǔn)備： 　　1班委在班上召開班會，策劃介紹這個活動的相關(guān)內(nèi)容； 　　2由余世慧跟吳興盛去踩點 　　3由程曼曼去買所需食物（瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等）跟借東西（乒乓、撲克等）4班委仔細(xì)審核策劃書，查看有無缺陷；討論可能發(fā)生的意外及解決辦法； 　　5成立安全小組：何云峰、楊歡、張丹、萬琴、余世慧（各寢室的代表） 　　七、活動開展： 　　第一階段： 　　1當(dāng)天13:00在食堂門口集合，由學(xué)習(xí)委員楊歡清點人數(shù)；由文藝委員蔣攀登負(fù)責(zé)拿相關(guān)物品（零食、相機、乒乓）； 　　2清點完畢，全體步行到878站臺，再乘坐878路到“濱河路站”下。如果一次走不完，分批走，由班長何云峰、副班長陳燕、團(tuán)支書張丹分批帶領(lǐng)； 　　3到“濱河路”下車后，先到的同學(xué)等待后面的。楊歡注意人數(shù)，全班仍步行到龍泉山，前由陳燕、張丹帶路，后由何云峰、宣傳委員吳興盛護(hù)隊； 　　4到陽光健身步道起點（區(qū)醫(yī)院這邊）集合(大約14:00），楊歡清點人數(shù)，張丹簡要說明今天的主要內(nèi)容、強調(diào)下次集合時間、強調(diào)注意事項等相關(guān)事宜。 　　5全班集體照相，李靈玲負(fù)責(zé)照相。 　　第二階段 　　1由陽光健身步道上龍泉山，路上邊走邊聊天；邊走邊唱歌，由黃筱彤、蔣攀登、周寒帶頭起歌；邊走邊強調(diào)安全，由安全小組負(fù)責(zé)注意提醒各自寢室人員的安全； 　　2步行到乒乓場后（大約15:00），稍作休息，然后舉行寢室k歌大賽，由陳燕主持。由歡呼聲決定第一名，第一名獲豐厚食物； 　　3其后，愿意休息的就繼續(xù)休息，愿意打乒乓球的就分組進(jìn)行乒乓球比賽，愿意打撲克的就打撲克； 　　4在休息跟k歌時，由生活委員程曼曼負(fù)責(zé)給同學(xué)們分發(fā)食物并強調(diào)注意環(huán)境衛(wèi)生； 　　5在整個活動中，由心理委員晏夢馨、李靈玲負(fù)責(zé)照相； 　　6（大約16:20）繼續(xù)步行到結(jié)束（大約16:50） 　　第三階段 　　1在陽光健身步道（右邊）終點集合，由楊歡點名； 　　2請同學(xué)們談?wù)劷裉煊瓮娴母惺埽埌辔偨Y(jié)并表示感謝以及美好的祝愿； 　　3由先定的班委帶領(lǐng)照原路返回； 　　4到學(xué)校后，何云峰請同學(xué)們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。 　　5班委清理今天所剩物品。 　　八、經(jīng)費預(yù)算：（瓜子、花生、橘子、棒棒糖等）待定 　　九、后期工作 　　1班委總結(jié)，提出好的意見繼續(xù)發(fā)揚；提出缺點改進(jìn)，以便下次注意； 　　2由程曼曼匯報班費開支情況； 　　3由李靈玲整理相片并上傳到群空間，由吳興盛寫出新聞； 　　為認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記系列重要講話精神，大力弘揚社會主義核心價值觀，豐富人民群眾精神文化生活，進(jìn)一步激勵全縣人民為建設(shè)美麗、平安、幸福新x而奮力前行，在慶祝建軍91周年暨之際，決定在我縣傳統(tǒng)的“八一”物資交流會期間舉辦系列文藝活動。為保證活動順利進(jìn)行，特制定本方案。 　　一、活動主題：軍民攜手·共建和諧 　　二、活動時間：20x年7月31日——8月7日 　　三、主辦單位：縣委宣傳部、縣文化局 　　承辦單位：縣文化館、縣城區(qū)社區(qū)管委會、縣電視臺、團(tuán)縣委、縣愛衛(wèi)辦、縣園林局、縣圖書館、縣電影公司、縣x文化公司 　　四、活動內(nèi)容 　　1.“軍民攜手·共建和諧”主題文藝晚會 　　活動時間：8月1日晚上：x縣“雙創(chuàng)”文藝晚會 　　8月2日晚上：文化局、文化館文藝晚會一 　　8月3日晚上：文化局、文化館文藝晚會二 　　8月4日晚上：少兒專場演出 　　活動地點：市政廣場 　　責(zé)任單位：縣文化局、縣文化館、團(tuán)縣委、縣愛衛(wèi)辦、縣園林局、縣x文化公司 　　2.晉劇專場 　　活動時間：8月1日晚上——8月5日晚上 　　活動地點：x工農(nóng)兵舞臺 　　演出單位：x劇團(tuán) 　　責(zé)任單位：縣城區(qū)社區(qū)管委會 　　3.“紀(jì)念紅軍長征勝利x周年”紅色電影展演展播活動 　　活動時間：7月31日——8月7日 　　活動地點：電影放映廳(下午) 　　電視臺影視頻道 　　責(zé)任單位：縣電影公司、縣電視臺 　　縣首屆“x”歌手大賽 　　活動時間：8月1日：上午鑼鼓表演，下午、晚上比賽 　　8月2日，上午旗袍秀，下午、晚上比賽 　　8月3日，上午民間藝術(shù)展演，下午決賽， 　　晚上頒獎晚會 　　活動地點：x廣場 　　責(zé)任單位：縣文化館、縣x文化公司 　　五、責(zé)任分工 　　1.縣委宣傳部、縣文化局負(fù)責(zé)活動的總體部署、安排、協(xié)調(diào)。 　　2.縣文化局、縣文化館負(fù)責(zé)文藝晚會的整體編排和組織，對各參演單位的排練進(jìn)行督促檢查、指導(dǎo)驗收和實地彩排等。 　　3.團(tuán)縣委、縣愛衛(wèi)辦、縣園林局、縣文化館負(fù)責(zé)策劃組織x縣“雙創(chuàng)”文藝晚會。 　　4.縣x文化公司負(fù)責(zé)文藝晚會舞臺搭建、布置和音響、燈光設(shè)備的調(diào)試等工作。 　　5.縣城區(qū)社區(qū)管委會負(fù)責(zé)晉劇專場演出工作。 　　6.縣電影公司、縣電視臺負(fù)責(zé)紅色電影的展演展播工作。 　　7.縣文化館、縣x文化公司負(fù)責(zé)首屆“x杯”歌手大賽的策劃籌備、組織實施工作。 　　8.縣圖書館負(fù)責(zé)圖書展覽閱讀活動。 　　9.縣電視臺、縣新聞中心、縣信息中心負(fù)責(zé)所有活動的攝像、照相和宣傳報道工作。 　　10.縣公安局負(fù)責(zé)制定安保工作方案，做好演出現(xiàn)場的安全保衛(wèi)工作。 　　11.縣交警隊負(fù)責(zé)制定道路交通秩序工作方案，做好演出期間的道路交通維護(hù)和車輛的有序停放工作。 　　12.縣電業(yè)局負(fù)責(zé)演出期間電力的正常供應(yīng)。 　　13.縣園林局負(fù)責(zé)演出期間廣場市政設(shè)施的管護(hù)。 　　14.縣社管大隊負(fù)責(zé)演出場地攤點的管理。 　　愛心循環(huán) 殘疾人社區(qū)康復(fù)服務(wù)項目趣味運動會策劃書 　　活動主題：溫暖陽光之家 　　主辦單位：石家莊理工職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會 　　協(xié)辦單位：殘聯(lián)社區(qū) 　　活動對象：殘聯(lián)社區(qū)的殘疾人 　　活動時間：20xx年12月3日(星期六)8：00-18:00 　　活動地點：殘聯(lián)社區(qū) 　　前期準(zhǔn)備： 　　1、 提前一周與當(dāng)?shù)鼐游龊贸浞值臏贤üぷ?，就相關(guān)的各類事項達(dá)成共識，并明確雙方的工作與職責(zé); 　　2、 提前一周與服務(wù)對象做好溝通工作，并邀請其家人一同參與; 　　3、 邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓蒞臨指導(dǎo);(待定) 　　4、 完成宣傳方案，并著手宣傳工作。 　　5、 為趣味運動會的獎品及所需工具、材料拉取贊助; 　　6、 聯(lián)系并確定表演環(huán)節(jié)的表演人員; 　　7、 準(zhǔn)備好游戲項目所需的工具、輔助材料以及各類物品; 　　8、 落實校車等各項申請工作; 　　9、 完成活動當(dāng)天工作人員的安排與項目志愿者和殘疾人家庭的分組; 　　10、 針對游戲玩法和注意事項對項目志愿者進(jìn)行培訓(xùn)和講解; 　　11、 召開工作人員會議，明確其責(zé)任; 　　12、 對整個趣味運動會進(jìn)行一到兩次彩排。 　　活動流程： 　　一、會場前期準(zhǔn)備： 　　各小組的志愿者上門探訪各自的服務(wù)對象，并邀請他們參與趣味運動會;同時各工作人員開始布置趣味運動會會場，做好各項準(zhǔn)備工作。(約30分鐘) 　　二、運動會流程： 　　1、主持人致詞并說明游戲規(guī)則;(約5分鐘) 　　2、省略(10分鐘) 　　一、活動主題 　　《浪漫七夕夜，濃濃富麗情》《浪漫七夕，情定富麗》 　　二、活動方法 　　1、整合公司各部門客戶資源，統(tǒng)一以短信息的形式向客人發(fā)布活動信息; 　　2、通過戶外廣告、LED顯示屏、包房電腦等向近期光顧公司的客人發(fā)布活動信息; 　　3、精心布置活動場地，爭取創(chuàng)造出一個浪漫、優(yōu)美的節(jié)日氣氛; 　　4、凡8月**日光臨KTV女賓，均可(迎新晚會策劃書)在前臺臺領(lǐng)取玫瑰花一支; 　　5、來店開包房即隨機贈送巧克力兩枚。 　　6、所有房費7.7折優(yōu)惠。 　　三、抽獎活動： 　　1、凡當(dāng)晚超市消費77元均可獲得抽獎券一張，多買多送，以此類推ktv七夕活動策劃方案ktv七夕活動策劃方案。 　　2、一等獎：一名 如家快捷酒店客房當(dāng)晚一間; 　　二等獎：三名 香檳酒一瓶; 　　三等獎：五名 巧克力各一盒; 　　#from ktv七夕活動策劃方案來自第一范文網(wǎng) end#四、場景布置 　　1、大門口： 　?、?、門口櫥窗：廣告牌兩塊，注明活動信息; 　?、?、大門玻璃：貼心形及玫瑰花圖案; 　?、?、大門：粉紅色氣球點綴。 　　2、二樓大廳： 　?、糯髲d前臺正中用做心形圖案，用玫瑰花包圍; 　?、谱叩烙脷馇螯c綴。 　?、前鼛鑾撞Ａ旅嫒雒倒寤ò辏g內(nèi)隨機擺放氣球數(shù)只ktv七夕活動策劃方案策劃書。 　?、馨鼛鯚艋蛲队跋旅鎾煨男螆D案。 　　五、抽獎時間： 　　8月20日晚23:00 　　六、抽獎地點： 　　一、目標(biāo)市場分析 　　為了促進(jìn)該大酒店五一期間的消費，我們對酒店現(xiàn)有消費群體和涉縣地區(qū)大眾消費形式進(jìn)行了分析，通過分析發(fā)現(xiàn)：酒店現(xiàn)有消費群體基本為團(tuán)體、商務(wù)和公款消費，而該部分消費者五一期間基本放假休息，若不能有效拉動涉縣大眾消費群體來酒店消費，酒店五一期間消費狀況將不容樂觀。但涉縣其他消費行業(yè)繼春節(jié)之后在五一前后將會出現(xiàn)前半年的消費高潮，這些行業(yè)包括：電信、家電、婚紗攝影、家具、珠寶、手機通訊、保險等大眾消費行業(yè)。而這些行業(yè)中的中高端消費群體也正是酒店的目標(biāo)消費群體。 　　酒店成立一年來，基本未對該地區(qū)中高端大眾消費群進(jìn)行過有效的營銷宣傳。如果針對這類消費群去做廣告宣傳，則存在受眾群體分散，宣傳范圍廣，宣傳工程復(fù)雜，宣傳成本過高等問題。但該地區(qū)內(nèi)已成熟的許多大眾消費行業(yè)中，已經(jīng)擁有自己的銷售網(wǎng)絡(luò)和一大批固定中高端顧客。如何能利用這些大眾消費行業(yè)的銷售網(wǎng)絡(luò)、銷售信譽以及中高端客戶資源，來提升__大酒店自身的品牌形象以及銷售業(yè)績，在五一黃金周和今后成功地拉動該地區(qū)中高端大眾消費層到__大酒店來消費;同時借此機會，實現(xiàn)該酒店與其他消費行業(yè)強強聯(lián)手，共同打造中高端消費市場;也為進(jìn)一步確立__大酒店在涉縣引領(lǐng)中高端消費的市場地位奠定基礎(chǔ)，是本策劃案的關(guān)鍵和目的所在。 　　二、策劃思路 　　為了建造該地區(qū)中高端消費群體的商圈，實現(xiàn)__大酒店拉動該地區(qū)中高端散客消費群到酒店消費的目的，本策劃案主要從以下幾個方面考慮： 　　(一)借勢營銷 　　《兵法》有云：“善戰(zhàn)者，求之于勢，不責(zé)于人，故能擇人而勢?！? 　　借勢就是隨時關(guān)注和把握身邊的資源和事件，從中聯(lián)系產(chǎn)品和企業(yè)，及時發(fā)掘和發(fā)現(xiàn)提升產(chǎn)品和品牌的每一次機遇，及時抓住與我有用的機遇，借“勢”而上，達(dá)到推廣產(chǎn)品和提升企業(yè)的目的。本案主要借兩方面的勢： 　　一是借商家之勢。即借該地區(qū)已成熟的一些消費行業(yè)中優(yōu)秀商家的勢，來更直接，更有針對性地面對該地區(qū)中高端消費者進(jìn)行營銷宣傳。利用這些優(yōu)秀商家在市場上已樹立的品牌形象、消費信譽和固定客戶群，直接提高_(dá)_大酒店在該地區(qū)中高端消費群心目中的地位。 　　二是借五一之勢。即在借助其他行業(yè)優(yōu)秀商家之勢的同時，還要借助五一消費黃金周的大勢。雖然五一消費黃金周對該地區(qū)酒店業(yè)并非真正的黃金周，但是對其它消費行業(yè)可謂是真正的消費黃金周。我們要借助這個消費黃金周的消費之勢來吸引更多的消費者到__來消費，同時借此機會宣傳__。 　　(二)引導(dǎo)消費 　　五一消費黃金周里，人們有著大量的消費需求，如：家電、婚紗攝影、家具、珠寶業(yè)等等，如果在__大酒店消費后，可以同時得到在這些行業(yè)的優(yōu)秀商家給與的在市場上無法得到的折扣優(yōu)惠，那么，就有很大的可能拉動這部分消費者到酒店來消費。 　　(三)滿足消費 　　五一黃金周里，顧客來__大酒店消費，不僅可以享受到酒店促銷活動的各種優(yōu)惠，同時，還能得到該地區(qū)其它消費行業(yè)里優(yōu)秀商家推出的優(yōu)惠活動和消費折扣。讓顧客有一種“來__消費能享受多家優(yōu)惠”的實惠感。 　　一、活動概述 　　1.活動主題：構(gòu)建和諧社區(qū)共創(chuàng)溫馨家園——__小區(qū)慶國慶健身聯(lián)誼活動 　　以聯(lián)絡(luò)物業(yè)公司與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以豐富社區(qū)精神文明建設(shè)，營造一個歡樂、祥和的國慶節(jié)社區(qū)氛圍，創(chuàng)建昆明文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標(biāo)! 　　2.活動目的：樹立小區(qū)的品牌文化，培養(yǎng)業(yè)主熱愛自己社區(qū)的情感;加強各方溝通，提高業(yè)主滿意度，穩(wěn)固與彰顯物業(yè)公司在業(yè)主心目中的地位;回饋業(yè)主，報答社會，提高_(dá)_物業(yè)公司、__小區(qū)的知名度和美譽度。 　　3.主辦單位：__物業(yè)__服務(wù)中心 　　4.協(xié)辦單位：__國際健身俱樂部 　　____養(yǎng)生研究所 　　__武警中隊 　　5.活動時間：20__年9月25日19：30~21：30，活動當(dāng)天早上10：00__健身相關(guān)人員進(jìn)入小區(qū)布置活動現(xiàn)場并開展宣傳活動。 　　6.活動地點及主要內(nèi)容：活動在__小區(qū)內(nèi)小廣場舉行，主要內(nèi)容以健身項目表演、業(yè)主現(xiàn)場身體測試、集體健身操(舞)表演以及互動游戲形式為主，節(jié)目之間穿插幾個物管小常識有獎?chuàng)尨?，充分調(diào)動業(yè)主參與活動積極性，為日后小區(qū)物業(yè)服務(wù)起到先導(dǎo)宣傳作用，最后以抽獎形式抽出業(yè)主大獎。 　　7.活動對象：__小區(qū)全體業(yè)主 　　8.現(xiàn)場布置：活動舞臺鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫面、音響設(shè)施安裝及調(diào)試。 　　現(xiàn)場布置由維尼負(fù)責(zé)、物業(yè)公司提供場地、電源、燈光及其他必要的協(xié)助。 　　9.小區(qū)內(nèi)醒目位置提前5天懸掛活動宣傳橫幅。宣傳工作務(wù)必做到位，及時將活動通知到小區(qū)業(yè)主，確保參與人數(shù)達(dá)到一定的規(guī)模。宣傳工作由物業(yè)公司負(fù)責(zé)。 　　10.物業(yè)公司提前5天通知業(yè)主活動信息，請業(yè)主到物業(yè)公司報名參加表演，希望參與抽獎活動的業(yè)主需留下手機號，作為抽獎憑據(jù)。 　　二、活動主要流程 　　1.主持人宣布活動開始并介紹活動主要內(nèi)容 　　2.健身開場表演：搏擊操 　　3.物管小常識有獎?chuàng)尨穑蛇€原生活館提供獎品 　　4.少兒拉丁舞表演 　　5.健身瑜伽表演 　　6.健身傣族舞表演 　　7.抽取三等獎三名 　　8.武警__中隊擒敵拳表演 　　9.健身草裙舞表演 　　10.街舞表演 　　11.健身啦啦操表演 　　12.抽取二等獎兩名 　　13.教練印度舞表演 　　14.表演陳式心意混元太極拳 　　15.健身杠鈴操表演 　　16.健身肚皮舞表演 　　17.抽取一等獎一名 　　18.活動結(jié)束 　　注：現(xiàn)場抽獎細(xì)節(jié)描述 　　1、以業(yè)主手機號為抽獎憑據(jù)，如中獎人員不在場，則視為無效獎，繼續(xù)抽取; 　　2、抽獎活動穿插在整個活動中，分三次完成。第一次抽出三等獎三名、第二次抽出二等獎兩名、第三次抽出一等獎一名; 　　3、抽獎人由主持人隨機邀請現(xiàn)場業(yè)主現(xiàn)場抽獎; 　　4.主持人將抽出的手機號報讀三遍，中獎業(yè)主上臺領(lǐng)獎時由客服人員(物業(yè)公司提供)核對業(yè)主信息無誤后，即可領(lǐng)取相應(yīng)獎品;若抽出的手機號在主持人連續(xù)報讀三遍后無人領(lǐng)獎，則推到下一輪繼續(xù)抽出。 　　5.獎項設(shè)置：一等獎一名，獎品為維尼健身價值2280元的年卡+毛絨玩具;二等獎兩名，獎品為維尼健身價值1280元的半年卡+毛絨玩具;三等獎三名，獎品為維尼健身價值880元的季度卡+毛絨玩具，現(xiàn)場所有觀眾都可獲贈維尼健身價值100元的健身卡。 　　三、活動分工及負(fù)責(zé)人 　　1.活動策劃：__ 　　2.活動協(xié)調(diào)及與佳園物業(yè)對接：___、__ 　　3.活動當(dāng)天安排會籍顧問現(xiàn)場宣傳及咨詢服務(wù)：___、__; 　　完成時間：25日10：00前人員及宣傳用品(如宣傳單頁、展桌、帳篷)全部到位。 　　4.舞臺布置——背景畫面、橫幅、地毯、音響設(shè)施等：高云坤負(fù)責(zé)，市場部全體人員配合 　　完成時間：25日12：00前完成。 　　5.音響調(diào)試、播放、音樂收集整理、準(zhǔn)備抽獎箱、制作抽獎憑證：__ 　　完成時間：24日前準(zhǔn)備好，活動當(dāng)天中午12：00前到位。 　　6.節(jié)目編排：__、__ 　　完成時間：24日前完成 　　7.道具準(zhǔn)備：__、___ 　　完成時間：25日12：00前到位 　　8.主持人：__ 　　到位時間：25日10：00 　　9.獎品準(zhǔn)備及購置：___ 　　完成時間：24日前 　　10.其他工作：市場部 　　一、活動目的`： 　　為同學(xué)們打造個互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺，樹立大學(xué)生內(nèi)練素質(zhì)，外樹形象的歲月，展現(xiàn)大學(xué)生的運動風(fēng)采。 　　二、活動宗旨： 　　(1)切實推動“全民健身計劃”增強大學(xué)生身體素質(zhì)。 　　(2)增進(jìn)各系之間的感情，促進(jìn)籃球愛好者間的交流。 　　三、活動時間和地點： 　　四、活動舉辦單位： 　　五、比賽安排： 　　于3月20日將通知發(fā)送到各個系，由各系負(fù)責(zé)組織參賽隊。 　　六、參賽辦法： 　　1、參賽單位：各個系 　　2、參賽資格：凡屬本系，體質(zhì)良好者 　　3、參賽人數(shù)：每隊領(lǐng)隊一人，教練一人，運動員5人 　　4、報名日期：3月20-4月10日 　　七、比賽方法： 　　1、采用“三人制”籃球賽的比賽規(guī)則 　　2、比賽為單循環(huán)方式，所有參賽隊均能相遇一次，最后按各隊在全部比賽中的積分排列名次。 　　3、計分方法： 　　(1)勝一場得2分，負(fù)一場1分，積分多者名次列前。 　　(2)如果兩隊積分相同，則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分?jǐn)?shù)。 　　八、比賽服裝： 　　各隊服裝必須整齊顏色一致，服裝要有號碼，號碼必須清楚。 　　九、比賽規(guī)則： 　　1、每隊至少有三名參賽隊員，每場比賽每隊可以只上兩名隊員，但不準(zhǔn)僅有一名隊員。 　　2、比賽開始后不準(zhǔn)更換原有隊員，否則取消參賽資格。 　　3、比賽換人沒有限制，但僅在死球或半場結(jié)束時才能換，進(jìn)球也可以換人。 　　4、進(jìn)球后換發(fā)球。 　　5、一方投籃未進(jìn)，由隊方搶到籃板球后，則需退到二分線后再進(jìn)攻。 　　6、每次換發(fā)球，發(fā)球方必須退到6.096米二分線后再進(jìn)攻。若發(fā)球方?jīng)]有退到二分線后或發(fā)球時踩線，此次發(fā)球不算并換發(fā)球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規(guī)，則犯規(guī)不算，且由另一方發(fā)球。 　　7、所有犯規(guī)(7次以下)或球出界，到中場發(fā)球區(qū)發(fā)球。 　　8、二分球：與專業(yè)比賽中三分球相似，在6.096米弧線外出手投中籃作二分算，二分線內(nèi)投中算一分。 　　9、每場比賽中，一隊先打到12分，并領(lǐng)先對方2分以上則為勝方，以20分鐘為限。 　　10、比賽時，實行“30秒”制，會有比賽監(jiān)督員記錄，若30秒未投籃，則換發(fā)球。 　　11、每隊各有兩次45秒的暫停，暫停不停鐘，僅最后三分鐘會停鐘。 　　12、打到20分鐘，以比分高隊伍為勝方，若為平局，則再打加時賽，先得分的一方為勝方。 　　十、獎項設(shè)置 　　(1)獲前3名的隊給予集體獎和個人獎。 　　(2)在比賽中得分最多的運動員得mvp稱號，給予物質(zhì)獎勵。 　　(3)裁判員每人贈送一份紀(jì)念品。 　　十一、經(jīng)費預(yù)算： 　　籃球：5_100(元)=500元 　　哨子：10_3(元)=30元 　　獎杯：3_50(元)=150元 　　籃網(wǎng)：10_5(元)=50元 　　雙音哨：5_5(元)=25元 　　自來筆：5_1=5元 　　校條幅：8_120(元)=960元 　　獎品費：(隊員獎品，裁判員獎品)500元 　　秒表：5_30(元)=150元 　　計分冊：5_20(元)=10元 　　裁判員費：50_25(人)=1250元 　　復(fù)印費：50元 　　共計：3680元 　　活動目標(biāo)： 　　1、知道不能跟陌生人走。 　　2、模擬體驗離園情景，知道老師叫到名字，再站起有禮貌地離班。 　　活動準(zhǔn)備： 一位陌生人由其他班教師扮演，零食若干。 　　活動過程： 1、情景體驗：陌生人走進(jìn)班里來接小朋友 　　陌生人：我接毛毛和東東。 　　這兩名小朋友坐著不動，只是懷疑地看著陌生人。 　　陌生人：我是你們媽媽的同事，我?guī)砹嗽S多好吃的，跟我走吧，我把好吃的都分給你們，好嗎?(陌生人拿出幾個包裝漂亮的巧克力、薯片等食品)這時。毛毛和東東看到食物后馬上站起來，走向陌生人。又有四五個小朋友也跟著走向陌生人，還有的小朋友伸手要陌生人手里的食品。 　　陌生人：還有誰想跟我們一起走?我們還要去游樂場玩呢!(又有兩個小朋友站起來、跟隨陌生人往外走。) 　　教師：(攔住)你們干什么去啊?你們認(rèn)識她嗎? 　　幼兒搖搖頭。 　　教師：這位阿姨，你知道這些小朋友的媽媽叫什么名字嗎? 　　陌生人：不知道。 　　教師：你知道小朋友們的家住在哪里嗎? 　　陌生人：不知道。 　　教師：這位阿姨不認(rèn)識你們的媽媽，不知道你們的家住在哪里，你們還能跟她走嗎? 　　幼兒：不能(小朋友們紛紛走回了自己的座位)。 　　2、提問引導(dǎo) 　　教師：為什么不能跟她走呢? 　　幼兒：她不認(rèn)識我的媽媽。 　　幼兒：她不認(rèn)識我的家。 　　幼兒：我媽媽說：壞人會把小孩賣到農(nóng)村，不讓回家。 　　教師：阿姨要是給你們糖吃，你跟她走嗎? 　　幼兒：不走。 　　幼兒：好吃的里可能有毒藥。 　　教師：阿姨帶你們?nèi)ビ螛穲鐾?，你去? 　　幼兒：不去。 　　3、小結(jié) 　　教師：不認(rèn)識的人就是陌生人。陌生人來接時，小朋友千萬不要跟他走。如果陌生人拿出好吃的。要帶我們?nèi)ビ螛穲鐾鎯?，我們也不要跟著走，我們要等誰來接才走呢? 　　幼兒：等爸爸媽媽來接。 　　教師：對!只有等到爸爸媽媽或家里人來接才能走。爸爸媽媽沒來的時候不要著急，要跟老師在一起。如果爸爸媽媽們都來接時，你們也不要著急，要等老師看到你的爸爸媽媽后，叫到你的名字才能離開座位去找爸爸媽媽。 　　4、教師自然引出兒歌《媽媽沒來我不急》，引導(dǎo)幼兒一起朗誦。 　　5、幼兒模擬體驗離園情景。等教師念叨小朋友的名字后才能站起來離開座位，自然走到院子里游戲。活動自然結(jié)束。 　　附兒歌：《媽媽沒來我不急》 幼兒園，門兒開、 　　爸爸媽媽都接來。 　　毛毛媽媽沒有來、 　　急得毛毛哭起來。 　　陌生人，走過來、 　　干萬不要去理睬。 　　別亂跑，慢等待、 　　爸爸媽媽一定來。 　　在12月5日第31國際志愿者日”即將到來之際，為推進(jìn)志愿服務(wù)制度化、常態(tài)化，帶動全社會廣泛開展志愿服務(wù)，現(xiàn)就__區(qū)“國際志愿者日”活動制定方案如下： 　　一、活動主題 　　云南省“國際志愿者日”活動主題：“踐行三關(guān)愛 創(chuàng)造新生活” 　　二、活動內(nèi)容 　　(一)活動啟動儀式; 　　(二)碧雞街道文藝志愿服務(wù)隊開展文藝演出; 　　(三)社區(qū)衛(wèi)生志愿服務(wù)隊開展義診活動; 　　(四)發(fā)放十八屆五中學(xué)習(xí)資料、志愿服務(wù)活動倡議書等宣傳材料; 　　(五)關(guān)愛弱勢群體; 　　(六)在富善社區(qū)轄區(qū)內(nèi)組織開展清理道路排水溝和入滇溝渠垃圾、雜草的志愿服務(wù)活動。 　　三、活動安排 　　(一)活動時間：201_12月4上午10:00 　　(二)活動地點：碧雞街道富善社區(qū)高海高速公路兩側(cè) 　　(三)參加人員 　　1.省級相關(guān)部門、單位公職人員; 　　2.市、區(qū)級、碧雞街道相關(guān)部門、單位公職人員; 　　3. 碧雞街道富善社區(qū)農(nóng)民工志愿服務(wù)隊。 　　(四)活動準(zhǔn)備 　　1.鋤頭、鐵鍬等勞動工具50把; 　　2.裝載機一輛，拖拉機三輛; 　　3.橫幅一條，內(nèi)容為：__區(qū)“踐行三關(guān)愛 創(chuàng)造新生活”志愿服務(wù)活動; 　　4.準(zhǔn)備帽子和綬帶。 　　四、工作要求 　　(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。碧雞街道富善社區(qū)居委會作為責(zé)任單位要把本次志愿服務(wù)活動作為一項重要任務(wù)，周密部署，精心組織,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做到措施到位、責(zé)任到位、保障到位，確?；顒佑辛?、有效開展。 　　(二)突出重點，增強實效。各相關(guān)單位要結(jié)合活動實施方案，明確活動要求和活動措施，把志愿服務(wù)活動與其它活動相結(jié)合，突出活動特色，增強活動實效。 　　(三)自我規(guī)范，樹立形象。各級志愿者在開展服務(wù)活動時要積極踐行“服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會、保持先進(jìn)、提升自我”的宗旨，熱心服務(wù)，樹立良好形象。 　　(四)廣泛宣傳，營造氛圍。區(qū)新聞中心做好宣傳報道工作，及時報道活動的進(jìn)展情況、活動亮點和成效，形成強有力的輿論聲勢。 　　聯(lián)系人：張__;聯(lián)系電話：__ 　　小班： 　　切西瓜 　　玩法：幼兒圍成圓圈，師幼共同有節(jié)奏地念兒歌：“切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜，要吃西瓜切開來?！迸c此同時，教師邊走邊有節(jié)奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時，教師的手停留在哪兩位小朋友中間，這兩位小朋友就把手放開，拉著其余小朋友的手往圓心跑，表示西瓜被切開了。此時，大家做吃西瓜狀，游戲繼續(xù)開始。 游戲進(jìn)行若干次后可由幼兒來切西瓜。 　　吹泡泡 　　教幼兒游戲的兒歌。 　　吹泡泡，吹泡泡，一吹吹個大泡泡，一吹吹個小泡泡，泡泡飛高了，泡泡飛低了，泡泡破了。當(dāng)兒歌念到吹成大泡泡時，幼兒拉成一個大圓圈；念到吹成小泡泡時，幼兒向中靠攏；念到批泡泡飛高了，幼兒踮腳；念到泡泡飛低了，幼兒蹲下；念到泡泡破了，幼兒向后跳。 　　小青蛙跳荷葉 　　準(zhǔn)備活動：教師編兒歌《小青蛙》“我是一只小青蛙，捉蟲本領(lǐng)大，手兒伸一伸，腿兒蹬一蹬，蹲下――找一找小蟲，跳起來――吃掉它！”（活動四肢，鞏固向上跳的動作。）請孩子從起始線開始，從一個圈跳到其他圈里，一邊跳一邊說，“小青蛙，要回家，跳――跳，呱――呱，跳――跳，呱――呱，跳跳跳，呱呱呱，小青蛙，回到家！” 　　捉“龍尾” 　　游戲玩法：幼兒中選一人當(dāng)“龍頭”，一人當(dāng)捉“龍尾”者，其余幼兒一個接一個地拉住前一位的后衣擺接在“龍頭”后面做“龍身”，最后一人當(dāng)“龍尾”?！褒堫^”帶著“龍身”左右移動跑，讓“龍尾”躲避捉拿。注意“龍身”不要脫節(jié)。如“龍尾”被捉，要自動退下，倒數(shù)第二人自然成為“龍尾”。此游戲具體玩法與“老鷹捉小雞”相似。 　　網(wǎng)魚 　　玩法：將全班幼兒分成兩部分，一部分幼兒做魚兒，一部分幼兒做網(wǎng)。做網(wǎng)的幼兒圍成一個大圓圈，做魚兒的幼兒站在圓圈中間。游戲開始，全體幼兒念兒歌：魚兒魚兒游阿游，游到西來游到東，魚兒魚兒快快游，小心魚網(wǎng)網(wǎng)住你！兒歌念完，扮做魚兒的幼兒找空隙鉆出去四散跑開，圓圈上的幼兒做成一個大魚網(wǎng)，盡量把魚兒網(wǎng)住。待圓圈里的魚兒鉆出去一大半時，大魚網(wǎng)變成小魚網(wǎng)，小魚網(wǎng)可以由 2個或3個幼兒做成，被捉到的魚兒不能再參加游戲。直到把魚兒都捉完。第二次游戲讓幼兒換角色進(jìn)行。 　　中班 　　連體人 　　學(xué)習(xí)與同伴合作同共同做好一件事，體會協(xié)作游戲的快樂。 　　準(zhǔn)備：報紙若干張。平衡木兩個。 　　玩法： 請幼兒自選伙伴，兩人一組。將報紙展開挖兩個洞，分別套在兩人的脖子上，將兩人連在一起，然后，兩人按指定路線走、跑、走平衡木等。如報紙中途破碎則停止游戲，以報紙不破碎者為優(yōu)勝。 　　螞蟻排隊走 　　玩法：請幼兒三個三個組成一組，扮成螞蟻。（第一個幼兒站立，兩手作觸角；第二、第三個幼兒分別彎腰，雙手抱住前面一個孩子的腰）。請一組組的“螞蟻”排好隊行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到別人。設(shè)置一定的距離，在終點放置一些物品作“豆子”。請“螞蟻”從起點到終點，再返回，比賽搬豆，看誰搬得快 　　捉迷藏 　　玩法：幼兒圍成一個圓圈,老師用手絹蒙住眼睛。 老師唱兒歌: “小雞小雞在哪里？”,其他幼兒回答:“嘰嘰嘰嘰在這里”。 老師抓到幼兒必須猜幼兒的名字，猜對了則幼兒表演節(jié)目，猜錯了則老師表演節(jié)目。 或者: “----在哪里？”,----幼兒回答:“老師我呀在這里”。 被抓住的----幼兒則表演節(jié)目。表演完后游戲繼續(xù)。 　　保齡球 　　玩法：幼兒1，2報數(shù)，均分成兩組，比賽。 老師準(zhǔn)備好皮球和礦泉水瓶子。將瓶子中倒入少量的水。 老師說：“預(yù)備”，幼兒們站成一排。“開始”，則用力將球滾出去，擊倒瓶子者得一分。老師在旁邊“加油”。 統(tǒng)計得分最高者獲勝。 　　投球進(jìn)圈 　　玩法：幼兒1，2報數(shù)，均分成兩組。一組計數(shù)，一組投球。 幼兒手拿皮球?qū)γ嬲局?，中間畫上一個大圓圈，隔開幾米。 老師說：“開始”，幼兒們將球投機圈內(nèi)，看誰進(jìn)的球多。 統(tǒng)計得分最高者獲勝。 　　大班 　　拔河比賽 　　玩法：幼兒1，2報數(shù)，均分成兩組，比賽。 老師準(zhǔn)備一條結(jié)實的繩子，兩組幼兒站好，拉好繩子。 老師說：“預(yù)備”，幼兒們站好，身體向后傾斜。“開始”，則用力將對方拉過來。老師在旁邊“加油”。 　　兩人三足 　　玩法：幼兒分成“拉拉隊”和“競賽隊”。 幼兒1，2報數(shù)，分成五組比賽。拉拉隊則：“加油”。 老師分別將兩個幼兒的左腳和右腳綁在一塊。 老師說：“預(yù)備”，幼兒們則將手搭在對方的肩膀上，做好準(zhǔn)備；“開始”則往終點跑去，先到的為贏。 　　給娃娃打領(lǐng)結(jié) 　　玩法：幼兒分成人數(shù)相等的四隊，各隊第一名幼兒手拿領(lǐng)結(jié)站在起點線后，游戲開始，教師指令，各隊第一名幼兒迅速向前跑，給娃娃系好領(lǐng)結(jié)后跑回起跑線，并拍第二個幼兒的手，跑去給娃娃系領(lǐng)結(jié)，哪隊幼兒先系完跑回起跑線，哪隊就勝利。 　　捉單不捉雙 　　玩法：幼兒在場地中四散跑動，當(dāng)捉人的幼兒跑來時，就應(yīng)與周圍的同伴拉手或抱在一起。如拉手的同伴或抱在一起的同伴是雙數(shù)時，“捉人”的幼兒應(yīng)立即去捉別的同伴；當(dāng)在一起的同伴是單數(shù)時，就算作被捉住，停玩一次游戲。 　　蜈蚣競走 　　玩法：全體幼兒站成四路縱隊，扮成4條蜈蚣，在起點處分別下蹲。后面幼兒兩手抱緊前面幼兒的腰部，做好出發(fā)的活動準(zhǔn)備。教師發(fā)出口令后，各組幼兒齊喊“一二、一二……”。全組幼兒統(tǒng)一協(xié)調(diào)的走，注意左右腳的協(xié)調(diào)性。當(dāng)最后一名幼兒到達(dá)終點時，拿起紅旗全組即可站起。以最先拿到紅旗的隊為勝利。 　　幼兒園小班親子游戲：3款戶外游戲提升孩子智力 　　兩三歲正是孩子多動、好動的時候，大自然中的空氣會因為花草樹木而變得更加清新，家長要多帶孩子到戶外，尤其是公園里、湖邊，山上去做做運動，不僅能使人心情舒暢，更能提高孩子的身體肌能，促進(jìn)免疫系統(tǒng)發(fā)育，增強抗病能力。徐老師還提醒說，對于兩三歲的孩子來說，他們的運動能力以及語言、身體協(xié)調(diào)、大腦辨析等各方面的能力尚未發(fā)育完全，所以家長在帶著孩子觀察大自然的同時，不妨多和孩子做一些親子游戲，以促進(jìn)孩子的身心發(fā)展。 　　和爸爸賽跑比比誰更快 　　孩子和爸爸一起站在一條線前，做好起跑的準(zhǔn)備姿勢，媽媽發(fā)口令“預(yù)備——”，當(dāng)聽到“跑”的時候，孩子和爸爸才能起跑，以鍛煉孩子的聽力和反應(yīng)能力。家長還可以用不同顏色的絲巾或者帶子系在不同的地方，如藍(lán)色的系在爸爸胳膊上，紅色的系在樹上，黃色的系在車上，給孩子發(fā)口令：“跑到藍(lán)色絲巾那里！”讓孩子在跑前的瞬間，辨析命令及方向。 　　人多的時候，可以讓大家分散在周圍繞著圈或者任意跑，其中一個人閉著眼大聲念：“跑吧跑吧，你們都跑吧，但我說停，你們就得停！”說到停的時候，所有的人都必須瞬間停住，保持原先的任何姿勢，誰在“?！钡目诹钪筮€動了，就被淘汰出局……這個游戲可以訓(xùn)練孩子的聽力和瞬時反應(yīng)能力，瞬時停止動作也是對大腦、肢體配合的一種鍛煉。 　　小動物跳跳會瞧瞧誰更像 　　雙腳跳、單腳跳、隨意亂跳……跳也是兩三歲孩子最喜歡的運動，同時也最能鍛煉其心肺功能、肌肉骨骼以及神經(jīng)系統(tǒng)支配協(xié)調(diào)功能。跳的時候，要注意地面平坦，坑洼地及小石頭都可能讓孩子崴腳。練習(xí)單腳跳可以訓(xùn)練孩子的平衡能力，家長可以和孩子一起邊念兒歌邊蹦跳：抬起小腳，跳跳跳；感到累了，停停停；轉(zhuǎn)個圈兒，擦擦汗；再來和我繼續(xù)跳！ 　　家長還可以把一根繩子放在地上，和孩子一起跳過去，再跳回來。然后把繩子兩頭系在物體上，升高兩厘米，再拉著孩子一起跳過去，再跳回來，同時也可以順口編一些有節(jié)奏的口令。此外，學(xué)小動物跳也很有意思，如小青蛙的蛙跳、小兔子的蹦跳、小馬的跑跳……爸爸媽媽和孩子開個小動物跳跳會，看誰學(xué)得像，跳得遠(yuǎn)。 　　小腳走“絲路”看看誰更穩(wěn) 　　將長長的各色彩帶放在地上，擺成蜿蜒崎嶇的形狀，牽著孩子的手沿著“絲路”慢慢走，要求他的小腳丫一直穩(wěn)穩(wěn)地保持在“絲路”上，不能踏出去?？梢砸贿呑咭贿叧矚g的歌。還可以把絲帶換成粗一點的繩子。這個游戲能鍛煉孩子的平衡能力。 　　活動目標(biāo)： 　　1、不怕冬天的寒冷，積極參加體育鍛煉。 　　2、體驗冬天里體育鍛煉前后的身體感受。 　　3、體驗明顯的季節(jié)特征。 　　4、激發(fā)幼兒熱愛大自然的美好情感，培養(yǎng)幼兒初步的審美能力。 　　5、了解健康的小常識。 　　活動準(zhǔn)備： 　　幼兒用書、教學(xué)掛圖。 　　活動過程： 　　一、結(jié)合晨鍛活動：天天鍛煉身體好，讓幼兒感受活動前后身體的變化。 　　1、今天的天氣真好，請小朋友跟老師一起來做運動，(讓幼兒跟著老師做運動) 　　2、師：剛剛我們一起做了運動，現(xiàn)在身體感覺怎么樣?剛才我們沒有運動的時候和現(xiàn)在身體有什么不一樣?(讓幼兒根據(jù)自己的身體情況來回答) 　　師小結(jié)：我們做完運動后，身體變暖和了! 　　二、出示掛圖，引導(dǎo)幼兒說說冬天有哪些御寒方法。 　　1、師：小朋友現(xiàn)在是什么季節(jié)?(冬天)，冬天到了，我們身體有什么感覺呢?你從哪些方面的覺得現(xiàn)在的天氣已經(jīng)很冷了呢? 　　冬天氣體更冷了，我們要穿厚厚的衣服。 　　2、師：今天，老師帶來了一幅美麗的圖畫，我們一起來看看，看看圖畫中都有什么? 　　老師引導(dǎo)幼兒有序觀察圖片，你們知道圖中是什么季節(jié)的天氣呀?你是怎么看出來的? 　　3、師：冬天來了，圖中的小朋友在做什么呢? 　　冬天的天氣真冷，圖中的小朋友在做什么，他們是怎么樣預(yù)防寒冷的呀? 　　哦，有的小朋友在小手搓一搓，還有的小朋友在做運動，做完運動后身體就會很暖和。還有的小朋友在冬天穿上了厚厚的大衣。 　　4、師：冬天來了，你們平時是用哪些方式抵御寒冷的呢? 　　三、幼兒聽故事：《北風(fēng)爺爺，你吹吧》。 　　1、師：老師給小朋友帶來了一個故事，故事的名字叫《北風(fēng)爺爺，你吹吧》 　　故事的名字是什么呀?(要求幼兒完整回答。) 　　2、師：故事聽完了，你在故事里都聽到了什么呢? 　　(1)師：北風(fēng)爺爺一來，哪些地方發(fā)生了變化? 　　(2)師：小鳥和小貓怎么了? 　　(3)師：小女孩在做什么?她怕北風(fēng)爺爺嗎?她用哪些方式證明了自己不怕北風(fēng)爺爺? 　　(4)師：北風(fēng)爺爺最后到哪去了呢? 　　四、師生共同總結(jié)抵御寒冷的方法。 　　1、師：冬天來了，你們說說都有哪些方法可以抵御寒冷呢? 　　2、幼兒回答后，師生共同總結(jié)：冬天的天氣很冷，我們要適當(dāng)多穿一些保暖的衣服，出門戴手套、圍巾、帽子、口罩等，要多參加運動，多鍛煉身體，這樣我們就不怕冷了。 　　一、活動名稱 　　感恩啟航，魅力機電—元旦晚會 　　二、活動口號 　　魅力機電，夢想啟航，感恩中工，相約元旦 　　三、活動目的 　　元旦晚會是我校的傳統(tǒng)文化活動之一，它能進(jìn)一步豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設(shè)，展示我校師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時也給同學(xué)們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)! 　　四、活動主辦 　　___學(xué)院機電學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會元旦晚會組委會 　　五、活動負(fù)責(zé) 　　總指揮：__、__、___ 　　組委會成員：___、___、___、___、___、___、___等 　　晚會機動人員：學(xué)生會多有現(xiàn)役人員、合肥旅行社 　　六、活動時間 　　_月_號晚6：00-9：00 　　七、前期準(zhǔn)備 　　1、_月_號前由元旦晚會組委會成員向全體學(xué)生作活動宣傳，鼓勵同學(xué)踴躍報名參加。并征集學(xué)生晚會創(chuàng)新意見，有可行性意見可采納。 　　2、要求學(xué)生會各部們或幾個部門聯(lián)合出節(jié)目，節(jié)目形式不限。 　　3、_月_號將策劃交給外聯(lián)部，拉贊助。 　　4、_月_號與宣傳部聯(lián)系，商討元旦晚會幕布以及宣傳海報、晚會節(jié)目單背景等設(shè)計方案，_月_號之前做好。 　　5、_月_號與秘書處聯(lián)系，準(zhǔn)備晚會主持(_位)與禮儀(_位)，并在_月_號之前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，對主持以及禮儀進(jìn)行培訓(xùn)。 　　6、晚會開場用的視頻(《機電style》)于_月_號開始選人編排，主要采用學(xué)生會工作人員，并進(jìn)行相關(guān)拍攝制作。_月_號前完成。 　　7、_月_號與服裝學(xué)院聯(lián)系，租用_號藝術(shù)組團(tuán)樓圓形演播廳。 　　8、_月_號前聯(lián)系人員，邀請其他院系或其他學(xué)校學(xué)生表演節(jié)目，并于_月_號確定邀請參演節(jié)目名單。 　　9、_月_號-_號進(jìn)行元旦晚會節(jié)目選拔，確定本院學(xué)生參演節(jié)目及人員。 　　10、_月_號之前與新傳學(xué)院聯(lián)系，請人進(jìn)行錄像;并于社聯(lián)聯(lián)系，設(shè)置微薄互動環(huán)節(jié)。 　　11、_月_號前與生活部聯(lián)系，購買晚會所需用品。務(wù)必于_月_號之前將相關(guān)用品準(zhǔn)備齊全。 　　12、_月_號給各院主席以及校學(xué)生會主席、