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這是彭文華的第125篇原創(chuàng)
這兩天著實(shí)被驚到了！今年！2020年！最慘畢業(yè)季！一個應(yīng)屆生！秋招砍下13個大廠的Offer！這是什么概念？一開始聽到這個故事，我簡直以為又是那個神經(jīng)病在信口瞎說呢，嘩眾取寵罷了。不過當(dāng)我看到剛出版的書，我的態(tài)度立刻改變了，拿到13個Offer應(yīng)該是因?yàn)樗幻媪?3個吧。就像是那個段子：學(xué)神考100分，是因?yàn)榫碜由现挥?00分。
有些同學(xué)已經(jīng)有所耳聞了，這個人叫付東來，2020屆應(yīng)屆畢業(yè)生，在字節(jié)實(shí)習(xí)。雖然砍下13個offer是他自己說的，沒有其他佐證，但是你去看看他的git就知道，offer對他來說是要多少有多少。因?yàn)樗膅it“**ing-algorithm”上有76k的star！這已經(jīng)進(jìn)全球前20了
而且，這是在算法領(lǐng)域，不是知乎那種講個故事、耍個機(jī)靈就能萬贊的地方！
我晃了晃腦袋，流下了無知的淚水。我也曾學(xué)過算法，當(dāng)年還手推過貝葉斯啥的，再難一些的算法留給我的只有被支配的恐怖。但是你看看labuladong寫的：
看見沒？他在領(lǐng)著大家支配算法。。。
labuladong的目的很明確，從大一開始就是面向offer學(xué)習(xí)。跟我之前提的面向跳槽學(xué)習(xí)很像哦~~~
因此，他的邏輯很簡單，摒棄一切花里胡哨的招式，直指算法核心，解決核心問題。能一招搞定的，絕對不?；ㄕ小５羌幢闶沁@樣，也是要有非常深刻的認(rèn)知的。
比如對于數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，你是不是也被隊列、堆、棧、樹、圖等亂七八糟的結(jié)構(gòu)搞的暈頭轉(zhuǎn)向？labuladong直指核心：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)存儲方式只有兩種：數(shù)組和鏈表。數(shù)組就是順序存儲，鏈表就是鏈?zhǔn)酱鎯?。這個理解是我玩數(shù)據(jù)庫很久很久才慢慢有點(diǎn)明悟的（也是因?yàn)閷W(xué)藝不精），這哥們剛畢業(yè)就有這個理解，實(shí)在是佩服！
很多傳統(tǒng)數(shù)據(jù)庫開發(fā)工程師在進(jìn)入大數(shù)據(jù)環(huán)境中，往往不太能理解HDFS、HBase、MongoDB等亂七八糟存儲的道道，看上去非常難以理解。其實(shí)就是在順序存儲的邏輯中固化思想了而已。
其實(shí)數(shù)據(jù)的存儲方式一共有四種：順序存儲、鏈?zhǔn)酱鎯?、索引存儲、散列存儲。順序和鏈?zhǔn)酱鎯υ趦?nèi)存中用的比較多。玩數(shù)據(jù)庫的人都知道索引存儲了，這個散列存儲其實(shí)就是大數(shù)據(jù)的HBase的存儲方式。其實(shí)嚴(yán)格來說，散列存儲是數(shù)組的一種擴(kuò)展方式，有點(diǎn)類似于在數(shù)組前面加一個索引列，因此Hbase有超高的查詢效率。
所以你發(fā)現(xiàn)沒有，labuladong理解事務(wù)是從底層邏輯開始的，而不是從問題開始的。這不僅是支配算法的秘訣，這更是支配一切的秘訣！當(dāng)我們在LeetCode上看到一道題目，我們會怎么做？讀題、找思路、畫框圖、寫偽代碼、寫代碼、調(diào)試，對嗎？
labuladong不是。他先找到底層邏輯，把內(nèi)存中用到的兩種數(shù)據(jù)存儲方式吃透，一種是數(shù)組，一種是鏈表。這兩種存儲方式吃透了，然后梳理出解題框架，也就是套路，那么類似的題就直接秒殺。所以你在他的文章里通常會看到類似的說法：
讀完本?，你不僅學(xué)會了算法套路，還可以順便去 LeetCode 上拿下如下題
?：
1.兩數(shù)之和
15.三數(shù)之和
18.四數(shù)之和
我其實(shí)是屬于那種比較愚笨的人。在上數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課和算法課的時候基本都是半懂不懂的。工作中用數(shù)據(jù)比較多，所以慢慢的對數(shù)據(jù)有些明悟；但是接觸算法比較少，當(dāng)初憑興趣積攢的一些底子也基本都忘的差不多了，也就能記得一些算法思想。
我讀labuladong算法小抄的時候，感覺付東來小哥真的很有悟性，比我強(qiáng)太多。他很靈敏的感覺到學(xué)習(xí)的兩個重點(diǎn)：
1、這是啥？
2、有啥用？
第一個問題很簡單，復(fù)制就行了。我們絕大多數(shù)人都是這樣做的，把這些筆記抄下來，就以為自己會了。在現(xiàn)在更簡單，在手機(jī)上收藏了就代表學(xué)會了。
但是第二個問題才是有效學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。你需要用他，才能證明真正的掌握了他。這個訣竅我不止在一個牛人的經(jīng)驗(yàn)中看到。在張海迪的“美麗的英語”中看到了，在羅振宇的“講師訓(xùn)練營”中也看到了。當(dāng)然，名氣最大的必須得提大物理學(xué)家費(fèi)曼，他的費(fèi)曼學(xué)習(xí)法是類似的套路，就是講給別人聽，教給別人。
當(dāng)一個知識，我們記下來了，背下來了，只能算是在記憶層面解決了。卻不能融會貫通，舉一反三。想要做到這一點(diǎn)，就必須要想盡辦法使用它，用得越多，掌握的越牢固。這樣才能做到刷1題勝過刷100題，一個套路，團(tuán)滅一群算法題。
刷完一道算法題，就總結(jié)一個解題框架。以此為準(zhǔn)，找到類似的題，無非是增加一些細(xì)節(jié)，或者拓展一個新知識點(diǎn)。如此往復(fù)，找到一個個的算法元知識，看到什么題，就用什么算法元知識（書中稱框架套路），就能無往而不利，享受收割LeetCode刷題的快感！
英雄不怕年少，更無懼風(fēng)雨！2020年如此惡劣的就業(yè)環(huán)境，labuladong能搞定13個大廠offer靠的不是口才，而是對底層邏輯的深刻理解，是對問題的深刻剖析和總結(jié)。這不是什么奇技**巧，而是以庖丁解牛的真道理。我們從中學(xué)習(xí)的不僅僅是各種解題思路，更是那把庖丁解牛的刀法。這才是真正的屠龍之技！
還是那句話：只有自己變強(qiáng)了，才能無視外界的一切環(huán)境。沒有最慘畢業(yè)季，只有更強(qiáng)打工人！
沒看過labuladong算法小抄的同學(xué)可以看完本文后瘋狂關(guān)注一波，git、公眾號都叫l(wèi)abuladong。
擴(kuò)展閱讀：《labuladong的算法小抄》開源版已經(jīng)給你準(zhǔn)備好了，后臺回復(fù)“小抄”即可下載。
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一、根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，對以下違法、不良信息或存在危害的行為進(jìn)行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息，主要表現(xiàn)為：
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3)侮辱、濫用英烈形象，歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神，以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù)；
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5)煽動民族仇恨、民族歧視，破壞民族團(tuán)結(jié)；
6)破壞國家宗教政策，宣揚(yáng)邪教和封建迷信；
7)散布謠言，擾亂社會秩序，破壞社會穩(wěn)定；
8)宣揚(yáng)淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪；
9)煽動非法集會、結(jié)社、游行、示威、聚眾擾亂社會秩序；
10)侮辱或者誹謗他人，侵害他人名譽(yù)、隱私和其他合法權(quán)益；
11)通過網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式，對未成年人實(shí)施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)欺凌的；
12)危害未成年人身心健康的；
13)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容；
2. 不友善：不尊重用戶及其所貢獻(xiàn)內(nèi)容的信息或行為。主要表現(xiàn)為：
1)輕蔑：貶低、輕視他人及其勞動成果；
2)誹謗：捏造、散布虛假事實(shí)，損害他人名譽(yù)；
3)嘲諷：以比喻、夸張、侮辱性的手法對他人或其行為進(jìn)行揭露或描述，以此來激怒他人；
4)挑釁：以不友好的方式激怒他人，意圖使對方對自己的言論作出回應(yīng)，蓄意制造事端；
5)羞辱：貶低他人的能力、行為、生理或身份特征，讓對方難堪；
6)謾罵：以不文明的語言對他人進(jìn)行負(fù)面評價；
7)歧視：煽動人群歧視、地域歧視等，針對他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類的攻擊；
8)威脅：許諾以不良的后果來迫使他人服從自己的意志；
3. 發(fā)布垃圾廣告信息：以推廣曝光為目的，發(fā)布影響用戶體驗(yàn)、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容，或進(jìn)行相關(guān)行為。主要表現(xiàn)為：
1)多次發(fā)布包含售賣產(chǎn)品、提供服務(wù)、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式：
2)單個帳號多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容；
3)多個廣告帳號互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容；
4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容，如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等，誘騙用戶點(diǎn)擊鏈接
5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當(dāng)曝光；
6)購買或出售帳號之間虛假地互動，發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營銷內(nèi)容，如通過偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進(jìn)行惡意營銷；
8)使用特殊符號、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。
4. 色情低俗信息，主要表現(xiàn)為：
1)包含自己或他人性經(jīng)驗(yàn)的細(xì)節(jié)描述或露骨的感受描述；
2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容；
3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容；
4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想；
5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適；
6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等；
7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。
5. 不實(shí)信息，主要表現(xiàn)為：
1)可能存在事實(shí)性錯誤或者造謠等內(nèi)容；
2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容；
3)偽造身份、冒充他人，通過頭像、用戶名等個人信息暗示自己具有特定身份，或與特定機(jī)構(gòu)或個人存在關(guān)聯(lián)。
6. 傳播封建迷信，主要表現(xiàn)為：
1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治??；
2)求推薦算命看相大師；
3)針對具體風(fēng)水等問題進(jìn)行求助或咨詢；
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失，包括通過占卜方法問婚姻、前程、運(yùn)勢，東西寵物丟了能不能找回、取名改名等；
7. 文章標(biāo)題黨，主要表現(xiàn)為：
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導(dǎo)用戶；
2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲；
3)使用夸張標(biāo)題，內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。
8.「飯圈」亂象行為，主要表現(xiàn)為：
1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
5)通過「蹭熱點(diǎn)」、制造話題等形式干擾輿論，影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容，主要表現(xiàn)為：
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的；
2)不當(dāng)評述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的；
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的；
4)法律、行政法規(guī)禁止，或可能對網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。
二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時，本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度，對帳號進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊、使用帳號，或者濫用多個帳號發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時，本網(wǎng)站將加重處罰。
三、申訴
隨著平臺管理經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富，本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的，將不斷完善本公約。
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