為弘揚愛國主義和民族團結精神，構建和諧校園，豐富校園文化生活，用歌聲放飛繽紛的夢想，用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學生的藝術水平，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神。結合本校實際情況，特制訂本次合唱比賽的活動方案。
一、活動的目的和意義
通過生動廣泛的歌詠活動，讓學生唱響愛黨愛國主旋律，激發(fā)學生的愛黨愛國熱情，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引領學生樹立遠大志向，增強實現中華民族偉大復興的使命感和責任感。借此活動使歌聲傳遍校園的每一個角落，豐富校園的文化生活，營造和諧向上，健康文明的校園文化氛圍，展示同學們的青春氣息與活力。
二、活動時間
三、活動要求與形式
以班級為單位，要求全員參與，表演形式為合唱。每個班級選兩首歌曲：一首愛國主義歌曲和一首自選歌曲，愛國主義歌曲占總成績60%，自選歌曲占總成績40%，要求內容健康向上，可融入傳統(tǒng)文化元素，體現中華傳統(tǒng)魅力，合唱隊容整齊，服裝統(tǒng)一，聲音宏亮協(xié)調，音準節(jié)奏準確，保持良好臺風。建議根據歌曲內容加入簡單動作、伴舞、情景再現等藝術形式。
四、活動地點
五、比賽形式
各班級全體參加，根據各班級實際情況，學校推送優(yōu)秀班級參加校級決賽。
六、活動要求
1．為保證本次合唱選拔賽有序開展，全系師生要積極參加、通力合作，認真組織排練工作，確保學生以高度的熱情投入到活動中去，賽出水平、賽出風格、賽出良好的精神風貌。
2．歌曲排練由各班班主任組織負責，在班級里利用課間、班會等時間進行循環(huán)播放，達到耳熟能唱的效果。
3、 要注重此次活動的安全工作，在各個階段都要牢固樹立安全第一的思想，采取切實有效地措施，確保學生的安全。
七、注意事項
1、全員參與。每班全體學生都要參加。
2、形式多樣。各班自行設計新穎的形式，體現出本班的特點。
3、賽出風采。服裝整齊、聲音響亮；學生整體精神面貌良好。
4、專人指揮。各班安排學生擔當指揮，有表現力和感染力。
5、配樂自選。各班根據需要自行選擇配樂伴奏，學校不做統(tǒng)一要求；但必須提前做好準備工作。
八、評分標準
1、歌曲主題鮮明，內容積極向上; 服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。（20分）
2、學生人員整齊、精神飽滿、服裝整齊，臺風良好，列隊快、靜、齊。（30分）
3、歌聲嘹亮，表情豐富，節(jié)奏穩(wěn)定，藝術表現力強。（30分）
4、班級活動氛圍濃、能服從安排、上下場秩序井然。（10分）
5、指揮節(jié)奏準確，有感染力和表現力。（10分）
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6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等；
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2)存在事實夸大、偽造虛假經歷等誤導他人的內容；
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6. 傳播封建迷信，主要表現為：
1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運、使用迷信方式治?。?br /> 2)求推薦算命看相大師；
3)針對具體風水等問題進行求助或咨詢；
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失，包括通過占卜方法問婚姻、前程、運勢，東西寵物丟了能不能找回、取名改名等；
7. 文章標題黨，主要表現為：
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現手法等行為來誘導用戶；
2)內容與標題之間存在嚴重不實或者原意扭曲；
3)使用夸張標題，內容與標題嚴重不符的。
8.「飯圈」亂象行為，主要表現為：
1)誘導未成年人應援集資、高額消費、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號召粉絲、雇用網絡水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
5)通過「蹭熱點」、制造話題等形式干擾輿論，影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內容，主要表現為：
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的；
2)不當評述自然災害、重大事故等災難的；
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的；
4)法律、行政法規(guī)禁止，或可能對網絡生態(tài)造成不良影響的其他內容。
二、違規(guī)處罰
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三、申訴
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