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咨詢?nèi)绾纬蔀榇河鹱髡哒埪?lián)系：鳥哥筆記小羽毛（ngbjxym）
萬萬沒想到，在你我不經(jīng)意間，英語博主們占領(lǐng)了短視頻的高地。
無論是在抖音、快手、視頻號，大量“英語老師”開壇布道。他們有人是真正的高手，有人卻是充數(shù)的濫竽，當(dāng)知識與視頻內(nèi)容的界限變得模糊，一些并不夠格的“老師”開啟了誤人子弟的掘金之旅。
老鼠=貓死（mouse），新聞=牛死（news），果汁=豬死（juice），牙齒=兔死（tooth），離開=狗死（goes），地球=餓死（earth），奶酪=氣死（cheese）。
這是抖音上非常受歡迎的“爆笑記單詞”，這段內(nèi)容堪稱經(jīng)典，甚至被不同的英語博主反復(fù)洗稿使用。但“奶酪=氣死”這樣的學(xué)英語方法卻足夠把真正的英語老師氣死。
“太可怕了，不敢想象學(xué)生們按照這樣的方法學(xué)下去會變成什么樣。簡直是邪路?！币晃恍聳|方名師告訴「深響」：“中文諧音有很多都是錯誤的發(fā)音，比如他們說的「兔死tooth」，實際上「th」并不讀作「死」，而是θ，中文里沒有這個發(fā)音。而且這種諧音記憶無疑是飲鴆止渴，一個兩個或許可以，如果所有單詞都這樣記，這個人就廢了?！?/span>
但專業(yè)的聲音很快被湮滅，人民群眾的呼聲一陣高過一陣，無論是點贊數(shù)、轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)、粉絲數(shù)，這些“頭部英語老師們”賓客滿堂。
愛學(xué)習(xí)不是壞事，但若是被錯誤的方法引向歧路，那可就真是一場智商稅的交割。
不同于短視頻直播帶貨當(dāng)中實打?qū)嵉纳唐?，知識很難標(biāo)準(zhǔn)化，且更難打假。所以當(dāng)英語知識成為商品，老師們成為賣課的導(dǎo)購，原本應(yīng)該沉下心來、踏踏實實的「學(xué)習(xí)」就變成了快速引爆、順勢收割、盆滿缽滿的韭菜生意。
“當(dāng)時覺得老師講得很細(xì)就下單買了課程?！蓖趿φf道。
今年50歲的**時喜歡學(xué)英語，在快手上刷短視頻時看到了一個叫「大靜教你學(xué)英語」的賬號每天教5句英文或是英文單詞，他說：“我刷的時候會跟讀，感覺老師的發(fā)音還可以。”
后來在她的直播間看到她講英語句子很細(xì)，王力就下單了她包括錄播視頻和教材在內(nèi)的全套課程，其中也有自己感興趣的旅行口語。王力告訴「深響」：“這些教學(xué)視頻都是她錄制的，教材也是她編寫的，價格為566元?！?/span>
「深響」根據(jù)王力的描述找到了“大靜教你學(xué)英語”賬號并加客服微信，咨詢相關(guān)課程。據(jù)了解，客服介紹了課程內(nèi)容，并未咨詢需求便開始推薦課程：“這個課程不分年級，不分版本，從0開始學(xué)習(xí)，全面提升英語的各個方面”。當(dāng)提到課程有點貴時候，客服“大靜老師”稱，每個課程都是有反饋的不是只賣課還有服務(wù) 音標(biāo)拼讀有測試、檢查、口語、糾音，語法有習(xí)題和習(xí)題講解等。
王力稱，自己購買課程后確實被拉進(jìn)一個“大靜口語交流群”，大靜老師介紹課程使用，里面有學(xué)員以語音形式發(fā)自己讀的口語，然后大靜老師在群里糾音。被問到是否知道這名老師有無教學(xué)資質(zhì)，王力表示并不清楚。該老師快手主頁上并未介紹其資質(zhì)，課程截圖上顯示，大靜老師稱獲得了英語專業(yè)八級證書、高級教師資格證等。
這不是孤例。
打開抖音、快手，你會發(fā)現(xiàn)大量的“英語老師”，他們有很多共同點：
介紹自己是英語專家——要么是名校英語專業(yè)畢業(yè)，要么是某某學(xué)校老師；
日常更新的短視頻內(nèi)容以基礎(chǔ)入門為主，常見類型包括字母讀法、音標(biāo)、一天學(xué)會5句話；
主頁多有課程鏈接，而課程則多是針對零基礎(chǔ)的非應(yīng)試類內(nèi)容，基礎(chǔ)課程單價在10元以下。
當(dāng)用戶購買了基礎(chǔ)課程后，就會被拉入“私域流量池”，專人推課，這時便是價格更高的課程了。
再細(xì)化一些來看：
這些英語網(wǎng)紅首先建立知名老師、科學(xué)學(xué)習(xí)方法提供者的人設(shè)，吸引粉絲關(guān)注。他們頭像大多身穿西裝、打領(lǐng)帶，營造出專業(yè)老師的形象，并配有研究英語超十年，某某學(xué)校英語文學(xué)專業(yè)，所帶學(xué)員超百萬并遍布世界各地等介紹。個人日常視頻以直接出鏡為主，以“每天教你5句英文”、“教你XX幫你搞定語法問題等相同主題，講單詞、語法或者知識點，保持每天更新并在評論與粉絲積極互動。
看似正常和有用的視頻背后卻是在抓住用戶痛點的基礎(chǔ)上輸出內(nèi)容對英語學(xué)習(xí)并未產(chǎn)生實際效果，甚至錯誤內(nèi)容誤導(dǎo)用戶，而實現(xiàn)快速積累粉絲。
成人群體對英語實用口語且可以速成都需求較大，他們的視頻會選取日常場景下幾句簡單實用英語吸引這些人群的關(guān)注，配以“學(xué)會這句英語你可以聊一整天”、“1分鐘搞定出國旅行英語口語”等標(biāo)題。
他們還會針對學(xué)生群體，中高考壓力大、應(yīng)試需求為主，更新做題方法、知識點等視頻。視頻大多以“據(jù)說80%初中生都不會”，“一次性學(xué)會英語的八種時態(tài)”等標(biāo)題吸引人們注意，而這些內(nèi)容大多是內(nèi)容簡單、低門檻內(nèi)容。甚至有些老師的英文發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，方法奇葩。
以“今生數(shù)英語車?yán)蠋煛边@一抖音賬號為例，她在視頻中宣稱自己可以挑戰(zhàn)“你會六秒鐘說八句英文，I can（我能）?！钡撬焖僮x英語的過程，并未能聽清任何一個單詞，就自稱挑戰(zhàn)完成。
她還補(bǔ)充道，“Can you try （砍油踹），我知道你不行，來我直播間，我?guī)銇砭?。?/span>
而她在更新視頻中講解的中小學(xué)英文語法內(nèi)容，也被指出很多明顯錯誤。
在充分了解各個群體需求的基礎(chǔ)上更新視頻活躍粉絲，這一切其實都是為了在直播間售賣課程積累流量。這些網(wǎng)紅老師每天會在早上和晚上固定時間直播，除了講一些與日常更新視頻相類似的東西外，最重要的就是推銷自己的課程。
「深響」通過進(jìn)入不同的直播間，發(fā)現(xiàn)這些課程都有很大的相似性：
英語課程大多涵蓋全部的英文學(xué)習(xí)包括音標(biāo)、單詞、語法等，課程內(nèi)容適合零基礎(chǔ)所有人學(xué)習(xí)的英語錄播視頻。以大靜老師課程為例，她宣稱課程可以幫助人們快速記單詞、輕松拿高分，課程涉及音標(biāo)拼讀、精品語法、日?？谡Z、旅行口語等，適合小學(xué)生、初中生、高中生基礎(chǔ)薄弱學(xué)生以及所有成年人。
一種課程適合所有人群本身就不符合學(xué)習(xí)規(guī)律，更何況這類內(nèi)容的效果，本身零基礎(chǔ)的人就很難檢驗。
直播間主播都有相似的營銷話術(shù)則進(jìn)一步推動猶豫不決的用戶快速下單：前X購買可以獲得優(yōu)惠，只要在直播間購買課程就開免費(fèi)獲得新概念教材等，視頻可以反復(fù)學(xué)、終身學(xué)，不用擔(dān)心學(xué)不會等，然后幫助和引導(dǎo)直播間的用戶從商品櫥窗或直播間直接下單。
直播間里的英語課
三尺講臺存日月,一支粉筆寫春秋。老師，傳道受業(yè)解惑，是人類靈魂的工程師。
自古以來人們天然地會對老師充滿尊敬與信任感，而這種信任感正在被現(xiàn)代媒介的“去中心化”解構(gòu)。短視頻內(nèi)容的確簡化了學(xué)習(xí)流程、降低了學(xué)習(xí)門檻，但希望看到的是更多的思想解放、百家爭鳴，而不是抱著“轉(zhuǎn)化”目標(biāo)來的這群逐利者。
畢竟，學(xué)壞了沒教好雖不會致死，但其對人的認(rèn)知危害是長久且難以抹滅的。
（為保護(hù)隱私，文中王力為化名）
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3)多個廣告帳號互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容；
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2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容；
3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容；
4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想；
5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適；
6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等；
7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。
5. 不實信息，主要表現(xiàn)為：
1)可能存在事實性錯誤或者造謠等內(nèi)容；
2)存在事實夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容；
3)偽造身份、冒充他人，通過頭像、用戶名等個人信息暗示自己具有特定身份，或與特定機(jī)構(gòu)或個人存在關(guān)聯(lián)。
6. 傳播封建迷信，主要表現(xiàn)為：
1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治病；
2)求推薦算命看相大師；
3)針對具體風(fēng)水等問題進(jìn)行求助或咨詢；
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失，包括通過占卜方法問婚姻、前程、運(yùn)勢，東西寵物丟了能不能找回、取名改名等；
7. 文章標(biāo)題黨，主要表現(xiàn)為：
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導(dǎo)用戶；
2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實或者原意扭曲；
3)使用夸張標(biāo)題，內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。
8.「飯圈」亂象行為，主要表現(xiàn)為：
1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
5)通過「蹭熱點」、制造話題等形式干擾輿論，影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容，主要表現(xiàn)為：
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的；
2)不當(dāng)評述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的；
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的；
4)法律、行政法規(guī)禁止，或可能對網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。
二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時，本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度，對帳號進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊、使用帳號，或者濫用多個帳號發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時，本網(wǎng)站將加重處罰。
三、申訴
隨著平臺管理經(jīng)驗的不斷豐富，本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的，將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶對本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議，可以通過「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進(jìn)行反饋。
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