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在關(guān)于創(chuàng)業(yè)的活動或者聚會里，幾乎一提到市場營銷，“新媒體”是出現(xiàn)頻率最高的一個詞。
開始聊的時候，覺得自己懂啥是新媒體，但聽多了各種玄乎的描述，反而疑惑到底新媒體是什么...... 看來是需要認真地找找資料好好了解，免得被忽悠了。
知道“新媒體不是什么”還不夠
相比起“新媒體是什么？”，新媒體不是什么似乎更好回答。
最簡單的，也最多人說的就是，新媒體不是那些紙質(zhì)的報紙或者雜志，也不是電視或者電臺廣播那種媒體。
可是問題來了，現(xiàn)在絕大多數(shù)的報社/雜志社/電臺/電視臺都有自己的APP或者網(wǎng)站，如果僅用是不是紙質(zhì)去區(qū)分新還是舊，這就說不清了。
新媒體的簡單定義......有點籠統(tǒng)
簡單的定義可以參考來自美國南新罕布什爾大學(xué)（Southern New Hampshire University）的描述：
“新媒體是任何以數(shù)字方式傳播的媒體——從報紙文章、博客到音樂和播客。從網(wǎng)站或電子郵件到手機和流媒體應(yīng)用，任何與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的交流形式都可以被視為新媒體。”
不過，這個定義還是有點籠統(tǒng)了，以當前互聯(lián)網(wǎng)高度普及的情況而言，基本沒有啥不是新媒體了。
8個不同的角度去理解新媒體
用關(guān)鍵詞 "new media" 全球搜索一下，會看到一本叫《新媒體讀者》的書，英文書名是The New Media Reader。
該書是由弗魯因和蒙福特（Noah Wardrip-Fruin and Nick Montfort）編輯并通過麻省理工學(xué)院出版社于2003年出版的新媒體教科書。
弗魯因是加州大學(xué)的計算媒體（Computational Media）教授，蒙福特是麻省理工大學(xué)的數(shù)字媒體教授（Digital Media）。
《新媒體讀者》是一本集結(jié)了數(shù)字媒體和科技界不少大牛的歷史文獻、視頻記錄和工作程序的資料，作為學(xué)習(xí)新媒體的基礎(chǔ)教科書，目前被多家美國的大學(xué)使用，包括布朗大學(xué)，杜克大學(xué)等等。
書里其中一位大牛，列夫·馬諾維奇（Lev Manoivh）是美國紐約城市大學(xué)研究生中心的計算機科學(xué)教授，其研究和教學(xué)重點是數(shù)字人文、社會計算、新媒體藝術(shù)和理論以及軟件研究。他提出了8個不同的角度去闡述新媒體。
第一，新媒體 vs. 網(wǎng)絡(luò)文化
網(wǎng)絡(luò)文化是與互聯(lián)網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)通信（博客、在線多人游戲）相關(guān)的各種社會現(xiàn)象，而新媒體更關(guān)注文化對象和范式（數(shù)字到模擬電視、智能手機）。
第二，新媒體是傳播和展示的平臺（或者說渠道/形式），例如互聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)站、電腦多媒體、藍光CD等。
不過這里出現(xiàn)一個問題，科技的發(fā)展導(dǎo)致新媒體的“新”會不時地被重新定義。
第三，新媒體是由軟件控制的數(shù)字數(shù)據(jù)。
基于一個假設(shè)，即所有的文化對象/內(nèi)容都依賴于數(shù)字來展示的，新媒體被簡化為可以像其他數(shù)據(jù)一樣被軟件操縱。最常見的例子就是各種帶有濾鏡的拍照軟件，讓人們隨意修改圖片的顏色，銳化等等。
第四，新媒體是現(xiàn)有文化慣例和軟件慣例的混合體
或者換個說法，“舊”數(shù)據(jù)是視覺現(xiàn)實和人類經(jīng)驗的表示，“新”數(shù)據(jù)是數(shù)字數(shù)據(jù)。
在電影制作中，軟件會應(yīng)用在某些領(lǐng)域，但在一些關(guān)鍵的“創(chuàng)造性”的決策上，專業(yè)的技術(shù)人員仍然是核心。可以說，電腦軟件大大提高了某一部分工作的效率和效果，但電影整體的精彩呈現(xiàn)取決于關(guān)鍵的專業(yè)人員的決策和電腦軟件的有效結(jié)合。（大白話，電腦軟件無法替代會講故事的人，兩者必須融合。）
第五，作為一種美學(xué)，新媒體與每一種新的現(xiàn)代媒體和傳播技術(shù)的早期發(fā)展如影隨形
應(yīng)該將技術(shù)歷史與社會、政治和經(jīng)濟歷史或現(xiàn)代時期更全面地聯(lián)系起來，創(chuàng)造出與以往不一樣的美感。
第六，新媒體可以更快地執(zhí)行以前通過手工或其他技術(shù)執(zhí)行的算法。
這個應(yīng)該還容易舉例去理解，抖音就是佼佼者，還有各種交互式多媒體和電子游戲，它們使得許多新的媒體藝術(shù)形式成為可能。
第七，新媒體作為現(xiàn)代主義先鋒派的編碼；作為元媒體的新媒體
（這里的“元媒體”原文是 metamedia。meta 就是扎克伯格把自己家的Facebook改了的那個新名字。metamedia以可以翻譯為超媒體。）
元媒體指新技術(shù)、新媒體發(fā)展過程中出現(xiàn)的形式與內(nèi)容的新關(guān)系，是數(shù)量如何轉(zhuǎn)化為質(zhì)量的一個例子，正如新媒體技術(shù)和操縱技術(shù)可以將現(xiàn)代主義美學(xué)重新編碼為一種完全不同的后現(xiàn)代美學(xué)。
還是回到抖音的例子來，當任何人都可以上傳自己覺得有意思的短視頻，海量的視頻以及沒有邊際的內(nèi)容種類使抖音自身就超越了一個平臺的作用，形成了一個元媒體狀態(tài)。
第八，新媒體是二戰(zhàn)后藝術(shù)和現(xiàn)代計算機領(lǐng)域相似理念的平行銜接。
二戰(zhàn)后藝術(shù)涉及通過系統(tǒng)地改變單一參數(shù)來創(chuàng)造圖像，這個與組合數(shù)學(xué)相關(guān)（組合數(shù)學(xué)在應(yīng)用數(shù)學(xué)、理論物理、計算機科學(xué)等分支也有著很多應(yīng)用）。作為新媒體的核心部分，算法并不依賴于技術(shù)，而是可以由人來執(zhí)行。
以上8個不同的闡述是學(xué)術(shù)研究，并不是關(guān)于如何通過新媒體做出有效的市場營銷。但這些學(xué)術(shù)研究有助于厘清人們口中的新媒體其實是另一種近乎約定俗成的推廣形式或者渠道。
可以不完全負責任地說，沒有多少人真正在意新媒體到底是什么，僅僅只是把它當成不同的推廣渠道而已。
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2)誹謗：捏造、散布虛假事實，損害他人名譽；
3)嘲諷：以比喻、夸張、侮辱性的手法對他人或其行為進行揭露或描述，以此來激怒他人；
4)挑釁：以不友好的方式激怒他人，意圖使對方對自己的言論作出回應(yīng)，蓄意制造事端；
5)羞辱：貶低他人的能力、行為、生理或身份特征，讓對方難堪；
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2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容；
3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容；
4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想；
5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適；
6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等；
7)宣揚低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。
5. 不實信息，主要表現(xiàn)為：
1)可能存在事實性錯誤或者造謠等內(nèi)容；
2)存在事實夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容；
3)偽造身份、冒充他人，通過頭像、用戶名等個人信息暗示自己具有特定身份，或與特定機構(gòu)或個人存在關(guān)聯(lián)。
6. 傳播封建迷信，主要表現(xiàn)為：
1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運、使用迷信方式治??；
2)求推薦算命看相大師；
3)針對具體風水等問題進行求助或咨詢；
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失，包括通過占卜方法問婚姻、前程、運勢，東西寵物丟了能不能找回、取名改名等；
7. 文章標題黨，主要表現(xiàn)為：
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導(dǎo)用戶；
2)內(nèi)容與標題之間存在嚴重不實或者原意扭曲；
3)使用夸張標題，內(nèi)容與標題嚴重不符的。
8.「飯圈」亂象行為，主要表現(xiàn)為：
1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
5)通過「蹭熱點」、制造話題等形式干擾輿論，影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容，主要表現(xiàn)為：
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的；
2)不當評述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的；
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的；
4)法律、行政法規(guī)禁止，或可能對網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。
二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當一個用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時，本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴重程度，對帳號進行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號的處罰。當涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊、使用帳號，或者濫用多個帳號發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時，本網(wǎng)站將加重處罰。
三、申訴
隨著平臺管理經(jīng)驗的不斷豐富，本網(wǎng)站出于維護本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的，將不斷完善本公約。
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