親愛的同學(xué)們：
為進(jìn)一步抓好青少年黨史教育，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，推動(dòng)“童心向黨”教育實(shí)踐活動(dòng)走深走實(shí)，根據(jù)《關(guān)于在全市開展“童心向黨”教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》部署，結(jié)合暑期生活實(shí)際，特設(shè)計(jì)暑期德育實(shí)踐方案。
一、“童心向黨·我向黨旗敬個(gè)禮”
暑期每名同學(xué)至少閱讀一本紅色經(jīng)典書籍，依托《寫給青少年的黨史》叢書、《中國共產(chǎn)黨歷史通覽》等書目開展“為愛朗讀·誦讀百年黨史”“我和爸媽讀黨史”等主題實(shí)踐活動(dòng)，營造知史愛黨、知史愛國、知史奮進(jìn)的濃厚氛圍。（在xx教育電視臺(tái)“悅讀·成長”計(jì)劃微信公眾號(hào)開展紅色經(jīng)典閱讀專項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生登錄微信公眾號(hào)可免費(fèi)在線閱讀紅色經(jīng)典書籍電子資料。）
活動(dòng)要求：
學(xué)生和父母一起閱讀紅色經(jīng)典書籍，并撰寫讀書筆記和心得體會(huì)。要求文字原創(chuàng)，作品不限體裁，要求主題鮮明、條理清晰、內(nèi)容健康；語言優(yōu)美、流暢、富有感染力。作品字?jǐn)?shù)不少于 800 字（詩歌除外）。2020級(jí)每班至少上交3篇電子稿，開學(xué)后進(jìn)行評(píng)比。
二、“童心向黨·唱支紅歌給黨聽”
暑期每名同學(xué)學(xué)唱一首歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時(shí)代的優(yōu)秀歌曲，以學(xué)校、班級(jí)、團(tuán)隊(duì)為單位，堅(jiān)持線上線下相結(jié)合、繼承創(chuàng)新相結(jié)合，通過個(gè)人演唱、云端合唱、線上拉歌、微視頻等形式傳唱紅色經(jīng)典，表達(dá)愛黨愛國之情。
活動(dòng)要求：
鼓勵(lì)同學(xué)們參與，視頻MP4格式，橫屏錄制，時(shí)長5分鐘以內(nèi)，清晰度高。各班上交份數(shù)不限。視頻發(fā)送至XXXXXXXX@126.com，郵件主題為：【歌唱視頻】班級(jí)+姓名。
三、“童心向黨·黨的故事我來講”
暑期每名青少年尋訪一位身邊的黨員親人，學(xué)習(xí)了解他們默默無聞、扎根一線、愛崗敬業(yè)的故事，以“我的……（爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等）是黨員”為主題，講述身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員不忘初心、甘于奉獻(xiàn)、奮勇爭先的故事。
活動(dòng)要求：
學(xué)生開展主題宣講活動(dòng)，拍攝制作短視頻，要求視頻MP4格式，橫屏錄制，時(shí)長5分鐘以內(nèi)，清晰度高。形式可參考班級(jí)群內(nèi)的鏈接。2021級(jí)每班開學(xué)前至少上交2個(gè)宣講視頻，視頻發(fā)送至XXXXXX@126.com，郵件主題為：【宣講視頻】班級(jí)+姓名。
四、“童心向黨·黨的光輝照我心”
暑期每名青少年至少觀看一部紅色電影，從影視作品中理解歷史、銘記歷史、激發(fā)愛國熱情，珍惜今天的幸福生活；結(jié)合實(shí)際參與尋訪紅色足跡活動(dòng)。
活動(dòng)要求：
1.積極參與“重溫經(jīng)典 聲動(dòng)我心”紅色影視劇配音秀征集活動(dòng)（文件已通過家長群下發(fā)），按照文件要求自愿上報(bào)即可。
2.就近就便、線上線下參觀愛國主義教育基地，開展研學(xué)實(shí)踐，活動(dòng)新聞稿按時(shí)上報(bào)。
五、誦紅色經(jīng)典詩詞、講紅色經(jīng)典故事
參賽作品按文件要求9月10日前報(bào)送郵箱：XXXXXX@126.com。具體事宜請(qǐng)通過班主任咨詢團(tuán)委X老師。
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您需要的所有暑假材料都在這!
目錄如下:
01.學(xué)校2022年暑假活動(dòng)方案
02.學(xué)校暑假工作計(jì)劃
03.學(xué)校2022年暑期疫情防控工作方案
04.學(xué)校暑假課后托管服務(wù)工作方案（小學(xué)）
05.學(xué)校暑假托管工作實(shí)施方案（中學(xué)）
06.學(xué)校暑期校園安全工作計(jì)劃
07.學(xué)校2022年暑假和秋季開學(xué)工作安排
08.學(xué)校暑假前工作安排及安全提醒
09.學(xué)校2022年暑假安全教育致家長一封信
10.學(xué)校暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案
11.學(xué)校暑期德育實(shí)踐活動(dòng)方案
12.學(xué)生暑期安全家長承諾書
13.學(xué)校暑期家長安全責(zé)任承諾書
14.2022年暑假教師職業(yè)行為公開承諾書
15.學(xué)校2022年暑假師德師風(fēng)教師公開承諾書
16.學(xué)校2022年暑假學(xué)生活動(dòng)方案
17.學(xué)校“暑期師生閱讀共成長”活動(dòng)方案
18.學(xué)校2022年“陽光暑假”主題活動(dòng)方案
19.學(xué)校暑假音樂藝術(shù)素養(yǎng)提升活動(dòng)評(píng)比方案
20.學(xué)校暑期家訪活動(dòng)方案
21.學(xué)校放暑假的安全工
我們致力于提供一個(gè)高質(zhì)量內(nèi)容的交流平臺(tái)。為落實(shí)國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室“依法管網(wǎng)、依法辦網(wǎng)、依法上網(wǎng)”的要求，為完善跟帖評(píng)論自律管理，為了保護(hù)用戶創(chuàng)造的內(nèi)容、維護(hù)開放、真實(shí)、專業(yè)的平臺(tái)氛圍，我們團(tuán)隊(duì)將依據(jù)本公約中的條款對(duì)注冊(cè)用戶和發(fā)布在本平臺(tái)的內(nèi)容進(jìn)行管理。平臺(tái)鼓勵(lì)用戶創(chuàng)作、發(fā)布優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，同時(shí)也將采取必要措施管理違法、侵權(quán)或有其他不良影響的網(wǎng)絡(luò)信息。
一、根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，對(duì)以下違法、不良信息或存在危害的行為進(jìn)行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息，主要表現(xiàn)為：
1)反對(duì)憲法所確定的基本原則；
2)危害國家安全，泄露國家秘密，顛覆國家政權(quán)，破壞國家統(tǒng)一，損害國家榮譽(yù)和利益；
3)侮辱、濫用英烈形象，歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神，以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù)；
4)宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義或者煽動(dòng)實(shí)施恐怖活動(dòng)、極端主義活動(dòng)；
5)煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視，破壞民族團(tuán)結(jié)；
6)破壞國家宗教政策，宣揚(yáng)邪教和封建迷信；
7)散布謠言，擾亂社會(huì)秩序，破壞社會(huì)穩(wěn)定；
8)宣揚(yáng)淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪；
9)煽動(dòng)非法集會(huì)、結(jié)社、游行、示威、聚眾擾亂社會(huì)秩序；
10)侮辱或者誹謗他人，侵害他人名譽(yù)、隱私和其他合法權(quán)益；
11)通過網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式，對(duì)未成年人實(shí)施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)欺凌的；
12)危害未成年人身心健康的；
13)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容；
2. 不友善：不尊重用戶及其所貢獻(xiàn)內(nèi)容的信息或行為。主要表現(xiàn)為：
1)輕蔑：貶低、輕視他人及其勞動(dòng)成果；
2)誹謗：捏造、散布虛假事實(shí)，損害他人名譽(yù)；
3)嘲諷：以比喻、夸張、侮辱性的手法對(duì)他人或其行為進(jìn)行揭露或描述，以此來激怒他人；
4)挑釁：以不友好的方式激怒他人，意圖使對(duì)方對(duì)自己的言論作出回應(yīng)，蓄意制造事端；
5)羞辱：貶低他人的能力、行為、生理或身份特征，讓對(duì)方難堪；
6)謾罵：以不文明的語言對(duì)他人進(jìn)行負(fù)面評(píng)價(jià)；
7)歧視：煽動(dòng)人群歧視、地域歧視等，針對(duì)他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類的攻擊；
8)威脅：許諾以不良的后果來迫使他人服從自己的意志；
3. 發(fā)布垃圾廣告信息：以推廣曝光為目的，發(fā)布影響用戶體驗(yàn)、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容，或進(jìn)行相關(guān)行為。主要表現(xiàn)為：
1)多次發(fā)布包含售賣產(chǎn)品、提供服務(wù)、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式：
2)單個(gè)帳號(hào)多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容；
3)多個(gè)廣告帳號(hào)互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容；
4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容，如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等，誘騙用戶點(diǎn)擊鏈接
5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當(dāng)曝光；
6)購買或出售帳號(hào)之間虛假地互動(dòng)，發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營銷內(nèi)容，如通過偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進(jìn)行惡意營銷；
8)使用特殊符號(hào)、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。
4. 色情低俗信息，主要表現(xiàn)為：
1)包含自己或他人性經(jīng)驗(yàn)的細(xì)節(jié)描述或露骨的感受描述；
2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容；
3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容；
4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想；
5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適；
6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等；
7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。
5. 不實(shí)信息，主要表現(xiàn)為：
1)可能存在事實(shí)性錯(cuò)誤或者造謠等內(nèi)容；
2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容；
3)偽造身份、冒充他人，通過頭像、用戶名等個(gè)人信息暗示自己具有特定身份，或與特定機(jī)構(gòu)或個(gè)人存在關(guān)聯(lián)。
6. 傳播封建迷信，主要表現(xiàn)為：
1)找人算命、測(cè)字、占卜、解夢(mèng)、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治?。?br /> 2)求推薦算命看相大師；
3)針對(duì)具體風(fēng)水等問題進(jìn)行求助或咨詢；
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失，包括通過占卜方法問婚姻、前程、運(yùn)勢(shì)，東西寵物丟了能不能找回、取名改名等；
7. 文章標(biāo)題黨，主要表現(xiàn)為：
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導(dǎo)用戶；
2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲；
3)使用夸張標(biāo)題，內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。
8.「飯圈」亂象行為，主要表現(xiàn)為：
1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動(dòng)「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號(hào)召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號(hào)」形式刷量控評(píng)等行為
5)通過「蹭熱點(diǎn)」、制造話題等形式干擾輿論，影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容，主要表現(xiàn)為：
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會(huì)公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的；
2)不當(dāng)評(píng)述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的；
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的；
4)法律、行政法規(guī)禁止，或可能對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。
二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報(bào)兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺(tái)氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個(gè)用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí)，本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度，對(duì)帳號(hào)進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號(hào)的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊(cè)、使用帳號(hào)，或者濫用多個(gè)帳號(hào)發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí)，本網(wǎng)站將加重處罰。
三、申訴
隨著平臺(tái)管理經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富，本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的，將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶對(duì)本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議，可以通過「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進(jìn)行反饋。
(規(guī)則的最終解釋權(quán)歸屬本網(wǎng)站所有)