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工作室負(fù)責(zé)人王偉2021年1月19日02頒獎(jiǎng)儀式2020年年度總結(jié)《本次頒獎(jiǎng)儀式共設(shè)有十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，負(fù)責(zé)人也為大家準(zhǔn)備了證書和獎(jiǎng)品，作為大家辛勤工作的獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。她們的努力為工作室添上了一筆靚麗的色彩。雖然在平凡的崗位卻堅(jiān)持守護(hù)著工作室，守護(hù)著我們所有人！
Looking forward to the future from the heart
2020年年度總結(jié)
2020年轉(zhuǎn)眼即逝，
時(shí)間總是年復(fù)一年的輪回，
歲月卻把所有的優(yōu)與劣記載下來。
這一學(xué)期，
在現(xiàn)代商貿(mào)系開展的
新媒體綜合實(shí)踐課里
有這樣的一群小伙伴們，
他們走出傳統(tǒng)課堂，
與社會(huì)接軌，
接受著甲方一個(gè)又一個(gè)難題
如今，考試結(jié)束鈴聲已經(jīng)打響，
讓我們一起來看看他們的答卷吧！
01
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人總結(jié)
2020年年度總結(jié)《
親愛的同學(xué)們，2020年帶著收獲的喜悅已經(jīng)過去!回顧這一學(xué)期的工作讓人感慨萬千。從接收泓鑫耀教育公眾號(hào)以來，公眾號(hào)的宣傳工作在甲方的要求及各位同學(xué)們共同協(xié)助的努力下取得了鮮花綻放的好成績。我們有了一支特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)秀宣傳團(tuán)隊(duì)，各項(xiàng)工作都在有序不穩(wěn)的進(jìn)行中：
根據(jù)微信公眾號(hào)后臺(tái)統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)，自2020年9月8號(hào)首次推文以來，截止2021年1月18日4個(gè)月又10天時(shí)間里，用戶關(guān)注數(shù)量408人，共推文32條，閱讀總數(shù)達(dá)9457次。統(tǒng)攬來看，“泓鑫耀教育”公眾號(hào)稿件質(zhì)量較好，遠(yuǎn)超預(yù)期，但還存在一些問題，比如粉絲數(shù)量增長緩慢，文章閱讀量低，網(wǎng)民閱讀大多是通過朋友圈分享和轉(zhuǎn)發(fā)，看后很少點(diǎn)關(guān)注，關(guān)注量尚少，說明小編們的推廣還有所欠缺。
接手公眾號(hào)以來，小編們做了幾件有亮點(diǎn)的事。在推文宣傳方面，雙十一、秋天的第一杯奶茶、國慶出游、在線云課堂等文章深受領(lǐng)導(dǎo)和甲方喜歡。在這其中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的小編，他們不怕苦不怕累，積極創(chuàng)新思維，永遠(yuǎn)在突破自己。寒假時(shí)間我們還有一批小編將繼續(xù)戰(zhàn)斗在工作崗位上，在這里也借這個(gè)機(jī)會(huì)向他們表示感謝。
我們?nèi)〉昧藘?yōu)秀的成績，但是問題也是真實(shí)存在的。雖然課程結(jié)束了，但是希望同學(xué)們能夠在這次的實(shí)踐中找到自身的不足， 加以修正完善，嚴(yán)格要求自己?！靶坳P(guān)漫漫真如鐵，而今邁步從頭越”，希望所有從氧氣新媒體運(yùn)營工作室走出去的人，都能夠用自己杰出的才能服務(wù)社會(huì)、創(chuàng)造財(cái)富。
最后，祝愿大家新的一年學(xué)業(yè)有成、萬事如意，一如既往的發(fā)揚(yáng)拼搏精神，為自己的明天創(chuàng)造更美好的未來。
工作室負(fù)責(zé)人 王偉
2021年1月19日
02
頒獎(jiǎng)儀式
2020年年度總結(jié)
《
本次頒獎(jiǎng)儀式共設(shè)有十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，
負(fù)責(zé)人也為大家準(zhǔn)備了證書和獎(jiǎng)品，
作為大家辛勤工作的獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。
接下來，
跟隨小編的腳步一起來看看，
分別是哪些優(yōu)秀的小伙伴們得獎(jiǎng)了呢？
01
最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)
她們創(chuàng)新思路，銳意進(jìn)取，超越自我，一次次用新的智慧創(chuàng)作出好的作品。在工作室里盡情地施展自己的才華與能力，她們以傲人的創(chuàng)作數(shù)穩(wěn)居榜首，她們是新媒體工作室的功臣，為工作室的發(fā)展建立了不可磨滅的功勛。
02
最佳新人獎(jiǎng)
長江后浪推前浪，前浪已經(jīng)成大將，一代新人換舊人，舊人已經(jīng)大功告成。她們是一群后起之秀，眉宇間的青澀不代表稚氣，偶然間的張揚(yáng)不代表缺乏沉穩(wěn)。她們的努力為工作室添上了一筆靚麗的色彩。
03
最佳進(jìn)步獎(jiǎng)
也許他們沒有敏慧的思維，但他們有勤苦的精神；也許他們沒有扎實(shí)的根基，但他們有向上的堅(jiān)韌。他們努力戰(zhàn)勝自己，永不言棄；他們不甘人后，辛勤耕耘。從0到1，他們?cè)诠ぷ魇姨こ隽说谝徊?，發(fā)表了自己的第一篇文章。他們向往成功，更深知自己仍需努力，他們把自己演繹成一道別致的風(fēng)景。
04
最佳守護(hù)獎(jiǎng)
認(rèn)真是她的工作態(tài)度，有求必應(yīng)是她的一貫作風(fēng)。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，她勇挑重?fù)?dān)、甘于奉獻(xiàn)、樂于助人。雖然在平凡的崗位卻堅(jiān)持守護(hù)著工作室，守護(hù)著我們所有人！感謝你，把平凡的工作做得不平凡。
05
年度風(fēng)云人物
有人選擇幕后默默奉獻(xiàn)，有人走上舞臺(tái)承擔(dān)起工作室發(fā)展的重?fù)?dān)，她沒有豪言壯語，卻有著豐功偉績。她以作品《pick你心中的MVP｜新文旅高級(jí)研修班作品展示》獲得超高閱讀點(diǎn)擊量一萬+，以發(fā)表七篇原創(chuàng)作品的超高作品創(chuàng)作數(shù)位居榜首。
03
優(yōu)秀小編有話說
2020年年度總結(jié)《
@16現(xiàn)代商貿(mào)高職二班 韓瑞
這學(xué)期，我有幸參加了微信公眾號(hào)的綜合實(shí)踐課學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，我明白了綜合實(shí)踐課是幫助學(xué)生培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力。它可以使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，讓我們?cè)鲩L了見識(shí)，打開了視野。
首先，此次綜合實(shí)踐課是運(yùn)營一個(gè)關(guān)于自考的公眾號(hào)，課堂中充滿著研討、探究、思考的氣氛。擺脫了傳統(tǒng)教學(xué)模式的束縛，在這里我們可以大膽嘗試。將我們學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，增強(qiáng)了我們的策略意識(shí)，同時(shí)也提高了解決問題的能力。
其次，在這里我學(xué)會(huì)了如何寫出優(yōu)秀的軟文?？梢园焉钋榫澈蜔狳c(diǎn)融入文章中，成為文章的亮點(diǎn)，與讀者也能產(chǎn)生共鳴。
再次，綜合實(shí)踐課讓我體會(huì)到了小組合作的重要性，與同學(xué)的互相學(xué)習(xí)、互相幫助，共同探討，這些都是平時(shí)課堂較為少有的。
在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新的觀念和掌握成熟的技術(shù)，富有團(tuán)隊(duì)精神等。要有嚴(yán)密的思辨能力和理性的思考能力，致力于探索理性情操、才智、體質(zhì)之完美。只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求，并立于不敗之地，我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展，做到與時(shí)俱進(jìn)，不與社會(huì)脫節(jié)。
@16現(xiàn)代商貿(mào)高職二班 陳仿銳
通過一學(xué)期制作微信公眾號(hào)文章的實(shí)訓(xùn)，我收獲許多。我們以分小組的形式來制作文章，同時(shí)通過不斷的練習(xí)以確保文章能夠按時(shí)保質(zhì)的推送。增加粉絲量應(yīng)該是運(yùn)營微信公眾號(hào)比較重要的一部分了，當(dāng)粉絲量越來越多也就說明想要了解相應(yīng)的內(nèi)容的用戶越來越多。粉絲量越多證明影響力越大，有更多的人能看到我們的文章。
通過一個(gè)學(xué)習(xí)的實(shí)訓(xùn)，我在這里積累了一些公眾號(hào)運(yùn)營的經(jīng)驗(yàn)，也對(duì)新媒體行業(yè)有了更深的了解。以后會(huì)抓住更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，堅(jiān)信自己能做得更好！
@16現(xiàn)代商貿(mào)高職二班 陶穎悅
這個(gè)學(xué)期我參與了微信公眾號(hào)的實(shí)訓(xùn)運(yùn)營。在之前的校園生活中，我也有接觸過微信公眾號(hào)，所以上手還是蠻快的。在這一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升自己的整體水平。 從開課到現(xiàn)在一共編輯了七篇稿件，保質(zhì)保量地完成了公眾號(hào)日常更新工作。
公眾號(hào)推文的排版大到封面圖，小到字體字號(hào)都有講究，一個(gè)注重細(xì)節(jié)的公眾號(hào)才能有高質(zhì)量高粉絲粘度。文章配圖也要符合文章內(nèi)容，即便是表情包也要保證符合要求，不是好看就可以了。
在封面制作的過程中，我遇到過一些問題。單純的套模板就會(huì)顯得敷衍，字體跟模板不是很配。在老師的講解下，現(xiàn)在基本上能保證封面和內(nèi)容大致一體，看著也比較舒服。同時(shí)，在選題上要盡量貼合熱點(diǎn)，貼合泓鑫耀教育，這樣才能有點(diǎn)擊量。
一個(gè)學(xué)期很快就結(jié)束了，希望自己在后面的工作中能表現(xiàn)的更好，繼續(xù)加強(qiáng)編輯基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身的新聞敏銳性，提升編輯語言組織能力，形成自己的獨(dú)特的編輯特色。未來可期，未來加油！
課程已經(jīng)學(xué)習(xí)完畢，
這群可愛的小伙伴們
下學(xué)期即將踏入不同的工作崗位。
希望他們能帶著這份嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作態(tài)度，
堅(jiān)守著自己的熱愛，
愿這群少年未來可期！
END
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我們致力于提供一個(gè)高質(zhì)量內(nèi)容的交流平臺(tái)。為落實(shí)國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室“依法管網(wǎng)、依法辦網(wǎng)、依法上網(wǎng)”的要求，為完善跟帖評(píng)論自律管理，為了保護(hù)用戶創(chuàng)造的內(nèi)容、維護(hù)開放、真實(shí)、專業(yè)的平臺(tái)氛圍，我們團(tuán)隊(duì)將依據(jù)本公約中的條款對(duì)注冊(cè)用戶和發(fā)布在本平臺(tái)的內(nèi)容進(jìn)行管理。平臺(tái)鼓勵(lì)用戶創(chuàng)作、發(fā)布優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，同時(shí)也將采取必要措施管理違法、侵權(quán)或有其他不良影響的網(wǎng)絡(luò)信息。
一、根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，對(duì)以下違法、不良信息或存在危害的行為進(jìn)行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息，主要表現(xiàn)為：
1)反對(duì)憲法所確定的基本原則；
2)危害國家安全，泄露國家秘密，顛覆國家政權(quán)，破壞國家統(tǒng)一，損害國家榮譽(yù)和利益；
3)侮辱、濫用英烈形象，歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神，以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù)；
4)宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義或者煽動(dòng)實(shí)施恐怖活動(dòng)、極端主義活動(dòng)；
5)煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視，破壞民族團(tuán)結(jié)；
6)破壞國家宗教政策，宣揚(yáng)邪教和封建迷信；
7)散布謠言，擾亂社會(huì)秩序，破壞社會(huì)穩(wěn)定；
8)宣揚(yáng)淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪；
9)煽動(dòng)非法集會(huì)、結(jié)社、游行、示威、聚眾擾亂社會(huì)秩序；
10)侮辱或者誹謗他人，侵害他人名譽(yù)、隱私和其他合法權(quán)益；
11)通過網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式，對(duì)未成年人實(shí)施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)欺凌的；
12)危害未成年人身心健康的；
13)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容；
2. 不友善：不尊重用戶及其所貢獻(xiàn)內(nèi)容的信息或行為。主要表現(xiàn)為：
1)輕蔑：貶低、輕視他人及其勞動(dòng)成果；
2)誹謗：捏造、散布虛假事實(shí)，損害他人名譽(yù)；
3)嘲諷：以比喻、夸張、侮辱性的手法對(duì)他人或其行為進(jìn)行揭露或描述，以此來激怒他人；
4)挑釁：以不友好的方式激怒他人，意圖使對(duì)方對(duì)自己的言論作出回應(yīng)，蓄意制造事端；
5)羞辱：貶低他人的能力、行為、生理或身份特征，讓對(duì)方難堪；
6)謾罵：以不文明的語言對(duì)他人進(jìn)行負(fù)面評(píng)價(jià)；
7)歧視：煽動(dòng)人群歧視、地域歧視等，針對(duì)他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類的攻擊；
8)威脅：許諾以不良的后果來迫使他人服從自己的意志；
3. 發(fā)布垃圾廣告信息：以推廣曝光為目的，發(fā)布影響用戶體驗(yàn)、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容，或進(jìn)行相關(guān)行為。主要表現(xiàn)為：
1)多次發(fā)布包含售賣產(chǎn)品、提供服務(wù)、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式：
2)單個(gè)帳號(hào)多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容；
3)多個(gè)廣告帳號(hào)互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容；
4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容，如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等，誘騙用戶點(diǎn)擊鏈接
5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當(dāng)曝光；
6)購買或出售帳號(hào)之間虛假地互動(dòng)，發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營銷內(nèi)容，如通過偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進(jìn)行惡意營銷；
8)使用特殊符號(hào)、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。
4. 色情低俗信息，主要表現(xiàn)為：
1)包含自己或他人性經(jīng)驗(yàn)的細(xì)節(jié)描述或露骨的感受描述；
2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容；
3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容；
4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想；
5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適；
6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等；
7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。
5. 不實(shí)信息，主要表現(xiàn)為：
1)可能存在事實(shí)性錯(cuò)誤或者造謠等內(nèi)容；
2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容；
3)偽造身份、冒充他人，通過頭像、用戶名等個(gè)人信息暗示自己具有特定身份，或與特定機(jī)構(gòu)或個(gè)人存在關(guān)聯(lián)。
6. 傳播封建迷信，主要表現(xiàn)為：
1)找人算命、測(cè)字、占卜、解夢(mèng)、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治病；
2)求推薦算命看相大師；
3)針對(duì)具體風(fēng)水等問題進(jìn)行求助或咨詢；
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失，包括通過占卜方法問婚姻、前程、運(yùn)勢(shì)，東西寵物丟了能不能找回、取名改名等；
7. 文章標(biāo)題黨，主要表現(xiàn)為：
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導(dǎo)用戶；
2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲；
3)使用夸張標(biāo)題，內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。
8.「飯圈」亂象行為，主要表現(xiàn)為：
1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動(dòng)「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號(hào)召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號(hào)」形式刷量控評(píng)等行為
5)通過「蹭熱點(diǎn)」、制造話題等形式干擾輿論，影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容，主要表現(xiàn)為：
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會(huì)公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的；
2)不當(dāng)評(píng)述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的；
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭(zhēng)行為的；
4)法律、行政法規(guī)禁止，或可能對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。
二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報(bào)兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺(tái)氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個(gè)用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí)，本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度，對(duì)帳號(hào)進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號(hào)的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊(cè)、使用帳號(hào)，或者濫用多個(gè)帳號(hào)發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí)，本網(wǎng)站將加重處罰。
三、申訴
隨著平臺(tái)管理經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富，本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的，將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶對(duì)本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議，可以通過「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進(jìn)行反饋。
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