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為豐富校園文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，增強教職工的身體素質和凝聚力，構建和諧校園，舉辦湖南電大第一屆教職工趣味運動會，現(xiàn)將趣味運動會方案公布如下：??一、主辦：湖XXXXX工會??二、競賽時間：20xx年12月下旬??三、競賽地點：XXXXX??四、運動員參賽規(guī)定：本校在職的工會會員均可報名參加。
??為豐富校園文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，增強教職工的身體素質和凝聚力，構建和諧校園，舉辦湖南電大第一屆教職工趣味運動會，現(xiàn)將趣味運動會方案公布如下：
??一、主辦：湖XXXXX工會
??二、競賽時間：20xx年12月下旬
??三、競賽地點：XXXXX
??四、運動員參賽規(guī)定：本校在職的工會會員均可報名參加。
??五、競賽項目
??團體項目：拔河、雙龍戲珠接力賽、六人五足、摸石過河
??六、競賽規(guī)程：
??(一)組織機構
??趣味運動會組委會：
??主任：
??副主任：
??委員：
??總裁判長：
??裁判：
??(二)競賽規(guī)則
??項目一：拔河
??a、拔河道為場地上畫3條直線，間隔為200CM，居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊選手以及裁判等工作人員以外，其他人員一律不得進入拔河道。
??b、比賽開始前，各隊按照比賽的要求準備好，比賽開始后，運動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。
??c、比賽不限制時間，一直到能判斷勝負為止;比賽分淘汰賽、決賽。
??參加人數：每個參賽單位選派一支隊伍，參賽人數為15人，其中10男、5女)。
??項目二：雙龍戲珠接力賽
??選手：每隊20人(其中女同志不少于6人)分為兩組依次進行 規(guī)則：
??1、各隊分成兩大組分別站在東西兩側，每次由兩名隊員背對背夾著藍球，聽到開始信號后，從起跑線起側前移動，到達終點線后，在交界區(qū)內拿下籃球交給下一組隊員(其他隊員不能幫忙);以此類推，以最后兩人沖過終點線為結束比賽，以時間多少排列最終名次。
??2、比賽過程中，除在到達交界點交接外，不得用手扶球，但球掉下來可以再拿起，必須從掉球地點繼續(xù)比賽，兩人可以手挽手將球夾在兩人的背中，跑步方法不限;
??3、若有用手托(扶)或沒有在交界區(qū)交接者按每一次犯規(guī)加時2秒計入比賽成績
??項目三：六人五足
??6名隊員橫向排成一排，用繩將相鄰兩名隊員的腳綁在一起，跑完全程，全程約為30米。在15米處，將橫向放置若干氣球，參賽隊員在行進過程中必須踩破所有氣球并到達終點方才完成比賽。整個過程中繩子不能散開，如途中繩子脫落需系好繩子再繼續(xù)比賽，否則取消比賽成績，用時最少隊獲勝。
??參加人數：每個參賽單位選派二支隊伍，參賽人數為6人，男女不限。
??項目四： 摸石過河
??每個運動員二塊磚頭，放在起點線后沿(縱向放置)，聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運動員兩腳站在兩塊磚上，當裁判員鳴槍后，運動員即可起動，提起左腳(左右腳可自定)，用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方(距離自定)，左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定)，右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地，判為犯規(guī)，不記成績。每10人一組參加比賽(其中必須有2名女性)。
??(四)競賽要求：
??1、按照各單項競賽規(guī)程規(guī)定的競賽辦法進行比賽;
??2、每位運動員只參加1個項目的比賽;
??3、運動員不得無故棄權(因公務或傷病除外)。
??4、參賽隊員能遵守比賽的相關安全要求，不發(fā)生任何意外情況。
??5、各隊應該積極配合競賽活動工作人員開展競賽的相關服務工作。
??6、參加活動有始有終，無中途無故退場現(xiàn)象。
??7、每位同學要保持現(xiàn)場清潔衛(wèi)生，所在場地不留下任何垃圾。
??(五)獎勵辦法：
??1、團體總分取一等2名(各獎500元)，二等2名(各獎400元)，三等2名(各獎300元)。
??2、每項得分為(每分獎50元)：第一名7分，第二名5分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分?？偡秩雾椏偤停傆嫪剟罱痤~為：3500元。
??3、得分相同，看每個項目的小分。
??4、每個參加運動會的隊員發(fā)紀念品一份。
??(六)未盡事宜另行通知。
??(七)本競賽規(guī)程及各單項競賽規(guī)程解釋權趣味運動會組委會。
??為慶祝xx節(jié)，迎接xxx，豐富職工的文化生活，共建和諧企業(yè)，xxxxx公司于xx(時間)舉行了“xxx(主題)”職工趣味運動會。這次運動會設x大類x個項目。x類項目有快樂大腳、摸石過河、快樂偶人等5個項目，x類項目有眾星捧月、跳繩、三人四足跑、袋鼠運瓜、動感五環(huán)等N個項目。
??由于比賽項目趣味性較強，受到了員工的歡迎，比賽現(xiàn)場掌聲、笑聲、觀眾們的“加油”聲、獲勝者的歡呼聲此伏彼起，場上場下互動交流、相互調侃，整個比賽過程始終充滿了歡樂祥和的氣氛。有的參賽隊員是剛從崗位上下班的、有的是……，但是在大家的歡笑聲中，洗去了一身的疲憊，同時增強了企業(yè)團隊精神和凝聚力。據統(tǒng)計，此次比賽參賽員工有270人次。
??下午舉行的趣味運動會讓人笑聲不斷，自行車慢騎，選手們的平衡力，掌握度，定力在此一一展現(xiàn)。還有兩人三足，更是考驗著選手的團結與合作能力，展現(xiàn)了選手的激情與付出。最后的拔河比賽使運動會達到了高潮，拉拉隊的歡呼一浪高過一浪。
??此次運動會在我院人員的辛苦準備和各個專業(yè)的積極參加下取得了圓滿成功，這次活動為整個校園增添了色彩，也在無形中增進了各個專業(yè)的了解，拉近了個專業(yè)間的距離，增厚了同學們的友誼。
??為了更好地豐富教師的業(yè)余文體生活，積極倡導健康的生活理念，提高教師的身體素質，20xx年12月11日下午我校舉行了一場趣味盎然的教師運動會。本次運動會設置了五個趣味競賽項目，個人項目有夾球跳、趣味保齡球；團體項目有推鐵環(huán)接力短跑接力、集體跳大繩。全體老師以辦公室為單位展開了激烈的角逐。老師們互相鼓勵、互相幫助，發(fā)揚了團結協(xié)作的精神風貌，將運動會氣氛推向高潮。運動場上不時響起一陣陣加油吶喊的笑聲與掌聲，每個老師的臉上都寫滿了喜悅和幸福。
??通過此次比賽，各個教師團隊精神得到了充分的體現(xiàn)，緩解了教師緊張的工作壓力，展示了教師充滿活力、團結協(xié)作的精神風貌，激發(fā)了廣大教師參與運動的積極性。在鍛煉身體的同時，同事間的溝通多了，友誼更深了。身心得到愉悅的教職工們都表示希望能多多組織此類活動，希望隨著學校的發(fā)展，工會的活動辦得越來越好！
??為了豐富全體教工的課余生活，鍛煉大家動手動腦的能力，增強大家團結協(xié)作的精神，11月25日下午西關小學教職工趣味運動會順利舉行。本次運動會包括“保齡球”、“投擲飛鏢”“足球射門”及分學科男子籃球賽等項目。
??開始了，操場上到處充滿歡聲笑語，全體老師以極高的熱情參與了本次活動。在比賽過程中教師們個個全力投入，誰都不服輸，誰也不讓誰。既賽出了個人的風采，又賽出了集體的凝聚力。課堂上溫文爾雅的教師們，到了運動場上變得活力四射，加油聲、歡笑聲、熱烈的掌聲響徹整個校園，每位老師的臉上都洋溢著燦爛的笑容。在這次趣味運動會上，我們不僅可以看到運動員追求競爭和超越的精彩，更看到老師們奮力筆耕之外的陽光和豪邁。
??本次活動營造出了健康文明、積極向上的學校氛圍，幫助老師們減輕壓力，釋放快樂，增強信心，凝聚力量，培養(yǎng)團結、毅力等品質，使教師們的身心得到了健康發(fā)展，以更好的精神狀態(tài)投入到下一步的教育教學當中去。
??輕輕的一躍，劃過一道優(yōu)美的青春拋物線
??瞬間的英姿，定格為永恒的剛毅
??無論成功與否，掌聲永遠會為你響起
??我們迎過秋天的落葉
??我們躍過春天的原野
??我們穿過彎曲的小巷
??我們跑過寬闊的大街
??每天早起和朝霞相約
??每天傍晚把晚霞采擷
??今天我們要飛過銀色的跑道
??向前向前向前
??把記錄刷出新的一頁
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