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零基礎新媒體運營(零基礎入行新媒體可以自學嗎?(30天新媒體入門學習計劃大全))
2023-11-14 11:19:15

?零基礎入行新媒體可以自學嗎?(30天新媒體入門學習計劃大全)

零基礎新媒體運營(零基礎入行新媒體可以自學嗎?(30天新媒體入門學習計劃大全))

想入一個新的行業(yè),首先掌握這個崗位的必備技能是前提。零基礎做新媒體運營首先得掌握新媒體運營的必備技能。文案撰寫、活動策劃、數(shù)據(jù)分析、作圖(視頻處理)是作為新媒體運營的必備技能。自學需要找到學習資料來源→制定學習計劃→檢驗學習成果→找到新媒體運營的工作。這樣的學習路徑才是真正學習并進入的新媒體運營行業(yè)。

全文5256字,預計閱讀15分鐘

新媒體運營的作用之一是傳播,而傳播就需要內容,內容的形式就包括圖文、音頻、視頻、H5。這些形式最核心的內容就是文案,能夠抓住用戶痛點的文案可以帶來很多自然流量,引發(fā)口碑傳播。

那么怎樣才能鍛煉自己的文案能力呢?

新媒體編輯能力的構成

1.學會寫標題:文章寫的標題作遵循以下幾個規(guī)律:巧用數(shù)字、蹭知名度、引發(fā)共鳴、戳中用戶痛點、畫龍點睛。

(1)巧用數(shù)字

辨識度高:數(shù)字能迅速鎖定用戶的注意力,文章展現(xiàn)在朋友圈的時候尤為明顯,很有辨識度。《68 歲老干媽,身價 70 億,開勞斯萊斯,政府送 AA8888 牌照,她才是中國最任性

的女神》

明確預期

具體直觀:運用數(shù)字可以更直接地傳達信息,讓用戶更直觀、更快速地了解你想傳遞的內容。

人物的年齡數(shù)字:年齡小的就是年輕有為,年齡大的就是老當益壯,年齡不大不小的就去找其他角度

表示時間的數(shù)字:耗時長的就是厚積薄發(fā)、匠人精神,耗時短的就是天賦異稟、發(fā)展迅速。

與金錢有關的數(shù)字

用數(shù)字代替形容詞:其實只要你愿意,絕大部分內容都能用數(shù)字來表達或者強化,而且通常比用形容詞更好。因為形容詞只是一種較為模糊的表達方式,而數(shù)字則是直觀、具體、有辨識度的表達方式。

(2)蹭知名度

知名人物

權威頭銜

權威機構

熱點事件

(3)引發(fā)共鳴

情感共鳴:這一種方法和標簽法道理相同,我們可以用幾種情感來讓用戶感同身受。當用戶看到這樣的標題時會覺得:我就是這樣想的,你想得跟我一樣。這種標題的文章是用戶非常喜歡轉發(fā)分享的,因為他能夠借你的文章來表達自我、表達觀點。我看了這篇文章能有這樣的回報?;蛘?,即使這篇文章對用戶本身沒有太大幫助,但這樣的標題也會讓他覺得對別人有用,繼而分享到自己的朋友圈中。

第一問:我這篇文章是寫給誰看的,用什么身份標簽比較好?

第二問:我寫這篇文章主要表達什么觀點,這個觀點可以引發(fā)哪些用戶的共鳴?

第三問:用戶讀了我這篇文章能有哪些收獲?

第四問:文章里有哪些比較典型的場景是大家都經(jīng)歷過的,是否要通過描繪這個場景來增加用戶代入感?

(4)戳中用戶痛點

什么是痛點?痛點就是一切阻礙你變得更好的東西,是需要解決卻尚未解決的問題。

情緒痛點:傲慢、嫉妒、暴怒

傲慢的本質是優(yōu)越感。其實,朋友圈里“曬”的所有東西,都是在表現(xiàn)自己的優(yōu)越感,無論是曬臉、曬腿、曬旅行、曬美食、曬女朋友,還是曬加班,本質上都是在曬他的優(yōu)越感。

嫉妒這個詞中包含了不滿、吐槽、比較、攀比、虛榮等情緒,大家看到這樣的標題通常會想:竟然可以這樣?為什么我沒做到?我想要知道如何才能做到。

暴怒:《別再讓我給你的娃投票了?。?!》《我借錢給你,我有錯嗎?!》《這樣對待我的孩子,我是絕對不能容忍的!》

(5)畫龍點睛

所謂畫龍點睛,簡單而言便是當我們將標題寫好后,在標題上再加一個點睛之筆,使標題更有說服力,進而吸引用戶點擊。對此,我發(fā)明了兩個詞——白體前綴、標題后綴,也就是在標題開頭或結尾加一個詞或者短語進行補充,讓標題更出彩。

解釋說明就是給用戶一個看這篇文章的理由,增加標題的說服力,吸引用戶點擊閱讀

(1)龍頭鳳尾

開頭的寫作基本原則是:迅速鎖定用戶注意力、激發(fā)閱讀興趣、避免啰嗦。

摘要靠頭,濃縮精華:用最短的語言總結文章的主要內容,并在提煉的過程中盡可能把文章的精華部分展現(xiàn)出來,讓用戶讀開頭的時候感覺到趣味性。

  • 表明觀點,亮出態(tài)度
  • 與你有關,對你有用
  • 描述痛點,戳中用戶
  • 引發(fā)共鳴,增加認同
  • 直接說事,欲罷不能

結尾的寫作方法

  • 提煉核心,總結全文
  • 強調觀點,引發(fā)站隊
  • 拋出話題,引發(fā)討論
  • 雞湯金句,制造共鳴

(1)加配圖:

l 圖片要保證有用

l 圖片要有感染力

l 嘗試使用動圖

配圖要遵循三個統(tǒng)一:主色調統(tǒng)一、風格統(tǒng)一、圖片寬度統(tǒng)一

頭圖的“第一屏體驗”

l 頭圖和標題關聯(lián)度要足夠高

l 設計一張重復使用的品牌概念圖

l 做一個持續(xù)塑造品牌的頭圖模板

突出重點技巧

網(wǎng)絡上每天產(chǎn)生幾千萬篇文章,用戶愿意點開這篇文章已經(jīng)是萬幸了,我們要替用戶完成劃 重點的工作。

常見的標重點的方式有:

l 需要重點突出的單獨列出

l 標注特殊顏色(品牌色)

l 字體加粗、字號加大

l 使用特殊排版格式

內容模塊化

零基礎新媒體運營(零基礎入行新媒體可以自學嗎?(30天新媒體入門學習計劃大全))

如果沒有小標題,你可以將文章分成四五個模塊之后,用一定的格式標出一二三四。這樣就 相當于將一個 2000 多字的文章,分成了四五個五六百字的小內容模塊,給用戶一個喘息的機會,閱讀體驗會高很多。

段落標準化

一段不超過 5 行,會有比較好的閱讀體驗,三四行是比較舒服的,一段文字最好不要超過 8行。因為如果我們使用 14 至 16 號字體,在 5 英寸(12.7 厘米)左右的手機上,一次大概能顯示 20 行左右。所以一個屏顯示三四段文字,再加上留白,用戶會感覺比較舒服。

字體字號規(guī)范

大概的范圍就是用正文 14 至 16 號字體,小標題用 16 至 18 號字體,注釋性文字用 12 至14 號字體。并且不要使用斜體。

越是在碎片化時代,就越需要邏輯,邏輯的含義里有幾個關鍵詞:序列、流動、順序、過程。 邏輯是一種力量,它可以一環(huán)扣一環(huán)地推動用戶往下閱讀。

控制閱讀節(jié)奏,減輕用戶壓力多提煉小標題

小標題之間要有邏輯

只需要將小標題全部拿出來,按序列排列起來,再從上往下讀一遍自然就明了了。如果沒有 邏輯,就要繼續(xù)優(yōu)化。

輸出的前提是高質量的輸入

  • 帶著目標和預期閱讀
  • 強制性做筆記和輸出
  • 更聚焦的主題式閱讀
  • 閱讀時,請帶著批判性思維和學習的心態(tài)

提升寫作能力最重要的一點是:多寫多練!多寫多練!多寫多練!

大量的練習是非常有必要的,新媒體的文案寫作的功能性非常強,比如有通知類、軟文,短息廣告、心理文案、反人性文案、對比型文案等等。所以新媒體文案寫作是有一定的技巧,但是也需要自己平時的文字累計,以及大量的練習。

活動策劃顧名思義是通過組織活動在短期內快速提升相關指標的運營手段,在新媒體運營是,活動是你能夠達成目標的最重要的手段。什么意思呢?在運營的過程中會有拉新、轉化、培養(yǎng)用戶、轉化等等的目標,我們需要達成這些目標都是通過各種活動來完成的?;顒硬邉澲杏袔讉€重要的步驟和指標。

一個完整的活動運營流程可能會涉及如下步驟:

策劃:活動的設計階段,會定義明確的活動時間、對象、方式、目標、預算等。

開發(fā):活動需要由設計人員設計界面,請開發(fā)人員開發(fā)實現(xiàn)功能。

測試:一個活動開發(fā)完成后,需要測試以確認功能是否可用與易用。

宣傳:找到可以觸達用戶的渠道,協(xié)調資源來做活動露出。這個階段幾乎是和開發(fā)、測試同

時進行的,而且為了活動效果,在上線之前就會做一些預熱。

上線:終于到了上線時間,活動就會在線上進行展示,讓用戶參與活動。

指標監(jiān)控:活動上線后,需要監(jiān)測相應的指標,根據(jù)指標反映的問題進行適當?shù)恼{整。

獎勵發(fā)放:活動結束后(當然,也可以是活動進行中),對符合獎勵條件的用戶發(fā)放獎勵。效果評估:活動結束后,評估活動效果,總結經(jīng)驗教訓,以備下次活動參考借鑒。

活動策劃需要具備以下三個特點:

短期:在一個較短的時間內開展活動。

快速:用簡單直接的方式在較短時間內達成結果。

提升指標:目的明確,提升活動對應指標,達成 KPI。

在整個活動策劃過程中,有四件事情非常重要,可以稱之為“核心”,它們分別是:

? 活動設計與成本預算。

? 活動風險管控與應急預案。

? 活動數(shù)據(jù)監(jiān)測與應對策略

? 活動效果判定與總結。

每次寫活動方案都一頭霧水?拆解案例,學會寫一場活動策劃方案

數(shù)據(jù)是新媒體運營的行為指向標,學會分析數(shù)據(jù)能夠為運營指明方向,但數(shù)據(jù)分析是一個很龐大的學科,短期內能夠學透不太現(xiàn)實,在初期,能夠掌握對目前熱門平臺的數(shù)據(jù)分析就可以入門里,以公眾號為例:我們每天都能在公眾號后臺看到數(shù)據(jù)

閱讀量低、分享人數(shù)低:選題、標題差,文章寫的不好。

也就是說喜歡讀的用戶不多,讀完愿意分享的用戶也不多。

閱讀量低、分享人數(shù)高:標題差。但文章寫的不好

閱讀量高、分享人數(shù)低:標題好,但文章寫的不好

閱讀量、分享人數(shù)高:標題好,內容好

用戶互動數(shù)據(jù)

點贊數(shù):如果閱讀量很高,但是點贊數(shù)很低,說明大部分用戶沒有認可這篇文章,我們就要

反思這次的內容是否滿足了用戶需要。當內容達不到用戶預期時,取關率就會上升。

你也許沒辦法接觸到每一個用戶,但數(shù)據(jù)可以給你答案,簡單來說數(shù)據(jù)就是用戶的反饋。

這是比較簡單的數(shù)據(jù)分析,那么在數(shù)據(jù)分析中有哪些分析方法呢?



這幾個分析方法是最常用的,掌握它們,可以幫助解決大部分問題。

在工作或者面試中,會經(jīng)常聽到分析思維、分析思路、分析方法。這三個詞語有什么關系呢?其實簡單來說,它們都是指分析方法。因為分析方法是將零散的想法整理成有條理的分析思路。有了分析思路,你就具備了分析思維。關于數(shù)據(jù)分析,我后面會單獨出一個專欄來講。

這個就是作為新媒體運營的一個必備技能,新媒體出彩的地方就在展現(xiàn)形式和視覺沖擊,那么圖片就是一個必不可少的形式。作為一個新媒體運營不僅要熟練使用作圖軟件,還要有一定的審美。除了PS這種專業(yè)作圖軟件外還有一些可以利用模板線上作圖的網(wǎng)站,這里推薦幾個。

目前短視頻這么火熱,新媒體運營人也要掌握這門技能。比較專業(yè)強大的視頻處理軟件就是PR/AE,手機的話可以使用剪映、愛剪輯、inshot。

作圖和視頻剪輯都是一個新媒體運營需要會使用的工具,關于新媒體運營需要掌握的工具也是非常多的,這個我后面會專門寫一篇文章來分享新媒體運營的工具大全。

學習的目的是為了能夠成為一名合格的新媒體運營,但是自學其實是很難察覺自己到底有沒有學進去的,只有真正的開始實踐才會發(fā)現(xiàn)自己學的怎么樣,建議在學習的過程中獨立運營一兩個新媒體賬號,除了漲粉這個指標,還可以考察自己對內容方面是否能夠持續(xù)輸出具有垂直度的內容,是否能夠進行數(shù)據(jù)分析等等。

自學還一個需要克服的就是懶惰,在沒有人監(jiān)督又沒有deadline的情況下,是很容易放松的,制定一個緊密的學習計劃也是很必要的,從零開始學習新媒體運營,按照我這邊的輔導統(tǒng)計兩個月以內都可以完成學習并做出自己的作品,如果自學的話可能時間會稍長,三個月應該足夠。

最后分享一些新媒體運營的學習資料,碼字不易,還望點贊關注轉發(fā)三連。


文案參考


排版參考


16本新媒體人必讀書

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2. 不友善:不尊重用戶及其所貢獻內容的信息或行為。主要表現(xiàn)為:
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3. 發(fā)布垃圾廣告信息:以推廣曝光為目的,發(fā)布影響用戶體驗、擾亂本網(wǎng)站秩序的內容,或進行相關行為。主要表現(xiàn)為:
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    3)多個廣告帳號互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內容;
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    7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營銷內容,如通過偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進行惡意營銷;
    8)使用特殊符號、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內容審核的廣告內容。


4. 色情低俗信息,主要表現(xiàn)為:
    1)包含自己或他人性經(jīng)驗的細節(jié)描述或露骨的感受描述;
    2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內容;
    3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內容;
    4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想;
    5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適;
    6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
    7)宣揚低俗、庸俗、媚俗內容。


5. 不實信息,主要表現(xiàn)為:
    1)可能存在事實性錯誤或者造謠等內容;
    2)存在事實夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導他人的內容;
    3)偽造身份、冒充他人,通過頭像、用戶名等個人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機構或個人存在關聯(lián)。


6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
    1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運、使用迷信方式治病;
    2)求推薦算命看相大師;
    3)針對具體風水等問題進行求助或咨詢;
    4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失,包括通過占卜方法問婚姻、前程、運勢,東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;


7. 文章標題黨,主要表現(xiàn)為:
    1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導用戶;
    2)內容與標題之間存在嚴重不實或者原意扭曲;
    3)使用夸張標題,內容與標題嚴重不符的。


8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
    1)誘導未成年人應援集資、高額消費、投票打榜
    2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
    3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
    4)以號召粉絲、雇用網(wǎng)絡水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
    5)通過「蹭熱點」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序


9. 其他危害行為或內容,主要表現(xiàn)為:
    1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
    2)不當評述自然災害、重大事故等災難的;
    3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的;
    4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對網(wǎng)絡生態(tài)造成不良影響的其他內容。


二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內容質量、傷害平臺氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當一個用戶發(fā)布違規(guī)內容時,本網(wǎng)站將依據(jù)相關用戶違規(guī)情節(jié)嚴重程度,對帳號進行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號的處罰。當涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊、使用帳號,或者濫用多個帳號發(fā)布違規(guī)內容時,本網(wǎng)站將加重處罰。


三、申訴
隨著平臺管理經(jīng)驗的不斷豐富,本網(wǎng)站出于維護本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的,將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶對本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議,可以通過「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進行反饋。
(規(guī)則的最終解釋權歸屬本網(wǎng)站所有)

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