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聯(lián)系“鳥(niǎo)哥筆記小喬”
這16個(gè)數(shù)據(jù)可視化案例,驚艷了全球數(shù)據(jù)行業(yè)
2017-11-27 12:06:13

數(shù)據(jù)是非常強(qiáng)大的。當(dāng)然,如果你能真正理解它想告訴你的內(nèi)容,那它的強(qiáng)大之處就更能體現(xiàn)出來(lái)了。

通過(guò)觀察數(shù)字和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)換以獲得清晰的結(jié)論并不是一件容易的事。必須用一個(gè)合乎邏輯的、易于理解的方式來(lái)呈現(xiàn)數(shù)據(jù)。

談?wù)剶?shù)據(jù)可視化。人類的大腦對(duì)視覺(jué)信息的處理優(yōu)于對(duì)文本的處理——因此使用圖表、圖形和設(shè)計(jì)元素,數(shù)據(jù)可視化可以幫你更容易的解釋趨勢(shì)和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。


但是,并非所有的數(shù)據(jù)可視化是平等的。(點(diǎn)擊“為什么大多數(shù)人的圖表和圖形看起來(lái)像廢話”了解我想表達(dá)的意思)

那么,如何將數(shù)據(jù)組織起來(lái),使其既有吸引力又易于理解?通過(guò)下面的16個(gè)有趣的例子獲得啟發(fā),它們是既注重風(fēng)格和也注重內(nèi)容的數(shù)據(jù)可視化案例。


什么是數(shù)據(jù)可視化?

數(shù)據(jù)可視化是指將數(shù)據(jù)以視覺(jué)形式來(lái)呈現(xiàn),如圖表或地圖,以幫助人們了解這些數(shù)據(jù)的意義。

文本形式的數(shù)據(jù)很混亂(更別提有多空洞了),而可視化的數(shù)據(jù)可以幫助人們快速、輕松地提取數(shù)據(jù)中的含義。用可視化方式,您可以充分展示數(shù)據(jù)的模式,趨勢(shì)和相關(guān)性,而這些可能會(huì)在其他呈現(xiàn)方式難以被發(fā)現(xiàn)。

數(shù)據(jù)可視化可以是靜態(tài)的或交互的。幾個(gè)世紀(jì)以來(lái),人們一直在使用靜態(tài)數(shù)據(jù)可視化,如圖表和地圖。交互式的數(shù)據(jù)可視化則相對(duì)更為先進(jìn):人們能夠使用電腦和移動(dòng)設(shè)備深入到這些圖表和圖形的具體細(xì)節(jié),然后用交互的方式改變他們看到的數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)的處理方式。

感到興奮了嗎?讓我們來(lái)看一些不錯(cuò)的交互和靜態(tài)數(shù)據(jù)可視化的例子。


交互數(shù)據(jù)可視化的實(shí)例

1)為什么會(huì)有“巴士群”現(xiàn)象

這里有一個(gè)關(guān)于復(fù)雜數(shù)據(jù)集的很好的例子,它看起來(lái)感覺(jué)像一個(gè)游戲。在這個(gè)例子里,Setosa網(wǎng)站為我們呈現(xiàn)了“巴士群”現(xiàn)象是如何發(fā)生的,即,當(dāng)一輛巴士被延遲,就會(huì)導(dǎo)致多輛巴士在同一時(shí)間到站。

只用數(shù)字講述這個(gè)故事是非常困難的,所以取而代之的是,他們把它變成一個(gè)互動(dòng)游戲。當(dāng)巴士沿著路線旋轉(zhuǎn)時(shí),我們可以點(diǎn)擊并按住一個(gè)按鈕來(lái)使巴士延遲。然后,我們所要做的就是觀察一個(gè)短暫的延遲如何使巴士在一段時(shí)間以后聚集起來(lái)。

  
2)世界上的語(yǔ)言

這個(gè)由DensityDesign設(shè)計(jì)的互動(dòng)是個(gè)令人印象深刻的成果,它將世界上眾多(或者說(shuō),我們大多數(shù)人)的語(yǔ)言用非語(yǔ)言的方法表現(xiàn)出來(lái)。一共有2678種。

這件作品可以讓你瀏覽使用共同語(yǔ)言的家庭,看看哪些語(yǔ)言是最常用的,并查看語(yǔ)言在世界各地的使用范圍。這是一種了不起的視覺(jué)敘事方法:將一個(gè)有深度的主題用一種易于理解的方式解讀。

  
3)按年齡段分布的美國(guó)人口百分比

這是如何以令人信服的方式呈現(xiàn)一種單一的數(shù)據(jù)的好榜樣。Pew Research創(chuàng)造了這個(gè)GIF動(dòng)畫(huà),顯示隨著時(shí)間推移的人口統(tǒng)計(jì)數(shù)量的變化。這是一個(gè)好方法,它將一個(gè)內(nèi)容較多的故事壓縮成了一個(gè)小的package。


此外,這種類型的微內(nèi)容很容易在社交網(wǎng)絡(luò)上分享或在博客中嵌入,擴(kuò)大了內(nèi)容的傳播范圍。如果你想自己用Photoshop做GIF,這里有一個(gè)詳細(xì)的教程。

4)NFL(國(guó)家橄欖球聯(lián)盟)的完整歷史

體育世界有著豐富的數(shù)據(jù),但這些數(shù)據(jù)并不總是能有效地呈現(xiàn)(或者準(zhǔn)確的說(shuō),對(duì)于這個(gè)問(wèn)題)。然而,F(xiàn)iveThirtyEight網(wǎng)站做的特別好。在下面這個(gè)交互式可視化評(píng)級(jí)中,他們計(jì)算所謂“等級(jí)分” – 根據(jù)比賽結(jié)果對(duì)球隊(duì)實(shí)力進(jìn)行簡(jiǎn)單的衡量 – 在國(guó)家橄欖球聯(lián)盟史上的每一場(chǎng)比賽??偣灿谐^(guò)30,000個(gè)評(píng)級(jí)。觀眾可以通過(guò)比較各個(gè)隊(duì)伍的等級(jí)來(lái)了解每個(gè)隊(duì)伍在數(shù)十年間的比賽表現(xiàn)。

  
5)Google Flights 上的美國(guó)感恩節(jié)

下面是將一段時(shí)間內(nèi)在空中移動(dòng)的物體進(jìn)行可視化的好方法。這是由Google Trends驅(qū)動(dòng)的項(xiàng)目,它跟蹤感恩節(jié)前出發(fā)、到達(dá)和穿越美國(guó)的航班??梢暬加诋?dāng)天很早的時(shí)間,隨著時(shí)間的推移,像播放電影一樣顯示在全國(guó)各地飛行中的航班。不需要顯示時(shí)間外的任何數(shù)字,觀眾即可以看到當(dāng)天哪段時(shí)間是國(guó)際航班、國(guó)內(nèi)航班以及往返于全國(guó)各地不同樞紐的航班的熱門(mén)時(shí)間。

  
6)是什么真正造成了全球變暖?

聽(tīng)說(shuō)過(guò)一種建議,“不要只簡(jiǎn)單地展示數(shù)據(jù),講個(gè)故事吧”?這正是彭博商業(yè)正在做的可視化 ——用互動(dòng)講述故事的來(lái)龍去脈。

此圖的關(guān)鍵點(diǎn)是要反駁用自然原因解釋全球變暖的理論。首先你會(huì)看到從1880年至今觀測(cè)到的溫度上升。當(dāng)你向下滾動(dòng),這個(gè)可視化圖會(huì)讓你清楚的了解相較于已被觀測(cè)到的因素,造成全球變暖的不同因素到底有多少,使故事內(nèi)容更加豐富。作者希望觀眾能夠得到非常清晰的結(jié)論。

  
7)在敘利亞,誰(shuí)和誰(shuí)在戰(zhàn)斗

許多不同的團(tuán)體之間的關(guān)系可能很難理解 – 尤其是當(dāng)有11個(gè)這樣的團(tuán)體存在的時(shí)候,這些團(tuán)體之間有的結(jié)盟,有的敵對(duì),反之亦然。這讓人難以理解。但是,Slate網(wǎng)站通過(guò)表格的形式和熟悉的視覺(jué)效果和色彩,將這些數(shù)據(jù)簡(jiǎn)化為一種簡(jiǎn)單的、易于理解和互動(dòng)的形式。


觀眾可以點(diǎn)擊任一張臉來(lái)查看雙方關(guān)系的簡(jiǎn)要描述。

  
8)最有價(jià)值的運(yùn)動(dòng)隊(duì)

這是通過(guò)疊加數(shù)據(jù)來(lái)講述深層故事的一個(gè)例子。這個(gè)交互由Column Five設(shè)計(jì),受福布斯“2014年最具價(jià)值的運(yùn)動(dòng)隊(duì)50強(qiáng)”名單得到的啟發(fā)。但是它不僅將列表可視化,用戶還可以通過(guò)它看到每支隊(duì)伍參賽的時(shí)間以及奪得總冠軍的數(shù)量。這為各隊(duì)的歷史和成功提供了更全面的看法。

 
9)美國(guó)風(fēng)圖

下面是是個(gè)類似感恩節(jié)航班的可視化圖,除了圖中顯示的時(shí)刻,它還能實(shí)時(shí)顯示美國(guó)本土的風(fēng)速和風(fēng)向。它是直觀設(shè)計(jì)的一個(gè)很好的案例:風(fēng)速用線條移動(dòng)的快慢來(lái)表示,方向通過(guò)線條移動(dòng)的路徑來(lái)表示。它會(huì)即時(shí)顯示美國(guó)風(fēng)向的總體趨勢(shì),無(wú)需任何數(shù)字,除非你在地圖上點(diǎn)擊鼠標(biāo)。另外,使用時(shí)設(shè)定最多兩個(gè)變量會(huì)使它更容易操作。

  
靜態(tài)數(shù)據(jù)可視化實(shí)例

10)政治新聞受眾渠道分布圖

據(jù)Pew研究中心稱,通常,當(dāng)設(shè)計(jì)師在信息內(nèi)容很多又不能刪節(jié)的時(shí)候,他們通常會(huì)把信息放到數(shù)據(jù)表中,以使其更緊湊。但是,他們使用分布圖來(lái)代替。為什么呢?因?yàn)榉植紙D可以讓觀眾在頻譜上看到每個(gè)媒體的渠道。在分布圖上,每個(gè)媒體的渠道之間的距離尤為顯著。如果這些點(diǎn)僅僅是在表中列出,觀眾無(wú)法看到每個(gè)渠道之間的比較。

  
11)著名創(chuàng)意人士的日常慣例

這個(gè)數(shù)據(jù)的可視化圖是用奇特的想法描繪一個(gè)簡(jiǎn)單的概念。這個(gè)表格利用Mason Currey的《日常慣例》一書(shū)中的信息展示了那些著名的創(chuàng)意人士的日程安排,解讀其時(shí)間和活動(dòng)安排。這不僅是一個(gè)操作數(shù)據(jù)的例子(因?yàn)槟憧梢酝ㄟ^(guò)單獨(dú)的活動(dòng)來(lái)瀏覽日程安排),也是一個(gè)品牌宣傳的佳作。

  
12)今年發(fā)生了哪些新聞?

最好的數(shù)據(jù)可視化方式,就是用直觀和美麗的方式傳達(dá)信息。Echelon Insights致力于這一方式,即將2014年Twitter上最受關(guān)注的新聞進(jìn)行可視化。1億8450萬(wàn)條推文是什么樣子?如圖所示的藝術(shù)品。

  
13)問(wèn)題的深度

當(dāng)你想強(qiáng)調(diào)規(guī)模的時(shí)候,靜態(tài)數(shù)據(jù)可視化是表達(dá)你的觀點(diǎn)的極佳方式。下面這張來(lái)自《華盛頓郵報(bào)》的信息圖長(zhǎng)得令人難以置信…這是故意的。他們?cè)趫D中展示了一架飛機(jī)可以探測(cè)到的深海信號(hào)是多么的深,通過(guò)比較飛機(jī)的探測(cè)深度與高層建筑、已知哺乳動(dòng)物的最大深度、泰坦尼克號(hào)沉船的深度等。這是簡(jiǎn)單的視覺(jué)效果和顏色梯度的極佳使用方式。最后,將數(shù)據(jù)添加到新聞報(bào)道(文中為失蹤的馬航)是提供背景的好方式。


14)Funding the Final Frontier

上述圖表相對(duì)簡(jiǎn)單,以下是創(chuàng)造設(shè)計(jì)精致的、傳遞大量數(shù)據(jù)的圖標(biāo)方法。秘訣何在?用簡(jiǎn)單的和干凈的格式,便于讀者理解數(shù)據(jù)。這個(gè)由GOOD Magazine 和 Column Five制作的圖表,解讀了NASA的五年預(yù)算,顯示資金將怎么花、花在哪里。此外,它有主題設(shè)計(jì)-一個(gè)全方位的勝利。


15)Kontakladen慈善年度報(bào)告

不是所有的數(shù)據(jù)可視化都需要用動(dòng)畫(huà)的形式來(lái)表達(dá)。當(dāng)現(xiàn)實(shí)世界的數(shù)據(jù)通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的例子進(jìn)行可視化,結(jié)果會(huì)令人驚嘆。設(shè)計(jì)師Marion Luttenberger把包含在Kontakladen慈善年報(bào)中的數(shù)據(jù)以一種獨(dú)特的方法表現(xiàn)出來(lái)。該組織為奧地利的吸毒者提供支持,所以Luttenberger的使命就是通過(guò)真實(shí)的視覺(jué)來(lái)宣傳。例如,這輛購(gòu)物車形象的表現(xiàn)了受助者每一天可以負(fù)擔(dān)得起多少生活必需品。

  
16)Austria Solar 年度報(bào)告

雖然有許多方法使數(shù)據(jù)視覺(jué)化,但是使用信息主題去真實(shí)創(chuàng)建數(shù)據(jù)可視化(注意了)意義重大。這份來(lái)自Austria Solar 的年度報(bào)告通過(guò)頁(yè)面上的太陽(yáng)光感墨水用真正的太陽(yáng)能賦予公司數(shù)據(jù)以生命。一句話:他們是天才。

來(lái)源: 中國(guó)統(tǒng)計(jì)網(wǎng)(ID:cntongji
本文為作者授權(quán)鳥(niǎo)哥筆記發(fā)布,轉(zhuǎn)載請(qǐng)聯(lián)系作者并注明出處。
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這16個(gè)數(shù)據(jù)可視化案例,驚艷了全球數(shù)據(jù)行業(yè)嗎?
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我們致力于提供一個(gè)高質(zhì)量?jī)?nèi)容的交流平臺(tái)。為落實(shí)國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室“依法管網(wǎng)、依法辦網(wǎng)、依法上網(wǎng)”的要求,為完善跟帖評(píng)論自律管理,為了保護(hù)用戶創(chuàng)造的內(nèi)容、維護(hù)開(kāi)放、真實(shí)、專業(yè)的平臺(tái)氛圍,我們團(tuán)隊(duì)將依據(jù)本公約中的條款對(duì)注冊(cè)用戶和發(fā)布在本平臺(tái)的內(nèi)容進(jìn)行管理。平臺(tái)鼓勵(lì)用戶創(chuàng)作、發(fā)布優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,同時(shí)也將采取必要措施管理違法、侵權(quán)或有其他不良影響的網(wǎng)絡(luò)信息。


一、根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),對(duì)以下違法、不良信息或存在危害的行為進(jìn)行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息,主要表現(xiàn)為:
    1)反對(duì)憲法所確定的基本原則;
    2)危害國(guó)家安全,泄露國(guó)家秘密,顛覆國(guó)家政權(quán),破壞國(guó)家統(tǒng)一,損害國(guó)家榮譽(yù)和利益;
    3)侮辱、濫用英烈形象,歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神,以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù);
    4)宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義或者煽動(dòng)實(shí)施恐怖活動(dòng)、極端主義活動(dòng);
    5)煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視,破壞民族團(tuán)結(jié);
    6)破壞國(guó)家宗教政策,宣揚(yáng)邪教和封建迷信;
    7)散布謠言,擾亂社會(huì)秩序,破壞社會(huì)穩(wěn)定;
    8)宣揚(yáng)淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪;
    9)煽動(dòng)非法集會(huì)、結(jié)社、游行、示威、聚眾擾亂社會(huì)秩序;
    10)侮辱或者誹謗他人,侵害他人名譽(yù)、隱私和其他合法權(quán)益;
    11)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式,對(duì)未成年人實(shí)施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)欺凌的;
    12)危害未成年人身心健康的;
    13)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容;


2. 不友善:不尊重用戶及其所貢獻(xiàn)內(nèi)容的信息或行為。主要表現(xiàn)為:
    1)輕蔑:貶低、輕視他人及其勞動(dòng)成果;
    2)誹謗:捏造、散布虛假事實(shí),損害他人名譽(yù);
    3)嘲諷:以比喻、夸張、侮辱性的手法對(duì)他人或其行為進(jìn)行揭露或描述,以此來(lái)激怒他人;
    4)挑釁:以不友好的方式激怒他人,意圖使對(duì)方對(duì)自己的言論作出回應(yīng),蓄意制造事端;
    5)羞辱:貶低他人的能力、行為、生理或身份特征,讓對(duì)方難堪;
    6)謾罵:以不文明的語(yǔ)言對(duì)他人進(jìn)行負(fù)面評(píng)價(jià);
    7)歧視:煽動(dòng)人群歧視、地域歧視等,針對(duì)他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類的攻擊;
    8)威脅:許諾以不良的后果來(lái)迫使他人服從自己的意志;


3. 發(fā)布垃圾廣告信息:以推廣曝光為目的,發(fā)布影響用戶體驗(yàn)、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容,或進(jìn)行相關(guān)行為。主要表現(xiàn)為:
    1)多次發(fā)布包含售賣產(chǎn)品、提供服務(wù)、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式:
    2)單個(gè)帳號(hào)多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容;
    3)多個(gè)廣告帳號(hào)互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容;
    4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容,如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等,誘騙用戶點(diǎn)擊鏈接
    5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當(dāng)曝光;
    6)購(gòu)買或出售帳號(hào)之間虛假地互動(dòng),發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
    7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營(yíng)銷內(nèi)容,如通過(guò)偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進(jìn)行惡意營(yíng)銷;
    8)使用特殊符號(hào)、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。


4. 色情低俗信息,主要表現(xiàn)為:
    1)包含自己或他人性經(jīng)驗(yàn)的細(xì)節(jié)描述或露骨的感受描述;
    2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容;
    3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容;
    4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想;
    5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適;
    6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
    7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。


5. 不實(shí)信息,主要表現(xiàn)為:
    1)可能存在事實(shí)性錯(cuò)誤或者造謠等內(nèi)容;
    2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容;
    3)偽造身份、冒充他人,通過(guò)頭像、用戶名等個(gè)人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機(jī)構(gòu)或個(gè)人存在關(guān)聯(lián)。


6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
    1)找人算命、測(cè)字、占卜、解夢(mèng)、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治??;
    2)求推薦算命看相大師;
    3)針對(duì)具體風(fēng)水等問(wèn)題進(jìn)行求助或咨詢;
    4)問(wèn)自己或他人的八字、六爻、星盤(pán)、手相、面相、五行缺失,包括通過(guò)占卜方法問(wèn)婚姻、前程、運(yùn)勢(shì),東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;


7. 文章標(biāo)題黨,主要表現(xiàn)為:
    1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來(lái)誘導(dǎo)用戶;
    2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲;
    3)使用夸張標(biāo)題,內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。


8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
    1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
    2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
    3)鼓動(dòng)「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂(lè)等行為
    4)以號(hào)召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號(hào)」形式刷量控評(píng)等行為
    5)通過(guò)「蹭熱點(diǎn)」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序


9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
    1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會(huì)公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
    2)不當(dāng)評(píng)述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的;
    3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭(zhēng)行為的;
    4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。


二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過(guò)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報(bào)兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺(tái)氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個(gè)用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度,對(duì)帳號(hào)進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號(hào)的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過(guò)作弊手段注冊(cè)、使用帳號(hào),或者濫用多個(gè)帳號(hào)發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將加重處罰。


三、申訴
隨著平臺(tái)管理經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富,本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的,將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶對(duì)本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議,可以通過(guò)「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進(jìn)行反饋。
(規(guī)則的最終解釋權(quán)歸屬本網(wǎng)站所有)

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