?為什么很多人做運營會有打雜的感覺？
陷入打雜漩渦的運營人，工作中通常有這幾點誤區(qū)：
處理多件事情時，分不清輕重緩急，想做A卻變B，最后讓自己陷入一團亂；
接到新項目，直接想運營策略，老板不滿意，多次返工；
認為活動參加的人數(shù)多、微信閱讀多就是王道，而事實上，不精準的流量對產品而言毫無意義，還付出了大量的時間成本。
不知道A工作為什么比B工作更有效，單純憑感覺做出判斷，不懂得從數(shù)據(jù)上分析問題得出結論。
6月15日（周三）晚8點，我們特意請來前騰訊高級運營經理@潘至鵬老師，專門為有“打雜”困惑的運營人進行知識分享！
剖析80%的運營人在如何“努力”地打雜，教你運營高手的破局妙招，從“繁雜工作”抽身，讓你實現(xiàn)高效成長！
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作為一枚運營人，你是不是經常在非常努力的工作，但是卻沒有產出一個滿意的結果，自己也感覺沒有成長，每天忙忙碌碌，時間精力完全分配在各種瑣碎的運營工作事項中。你知道你日常的努力都掉進哪些坑點了嗎？
老師 將在直播課上為大家梳理80%運營人日常工作中常常掉進的“低效努力”坑點。
既然運營的日常工作這么“繁雜”，那我們怎么才能做到破局而出？行業(yè)中的運營高手們是怎么做的呢?
有豐富運營工作經驗的潘老師，將在直播課上為你分享，運營高手們面對多而雜的運營工作的應對妙招，幫你遠離“低效努力”。
有同學費了九牛二虎之力才搞定了繁雜的運營工作，但在面對個人成長時卻一臉苦惱。因為平時精力全都投入到工作中去了，自己明明很努力，但就是感覺沒有什么成長，也沒有出成績。那面對工作和個人成長我們應該如何去平衡呢？
老師在直播課的最后，將為同學們分享繁雜工作與個人成長的平衡法，幫助同學們高效成長，實現(xiàn)運營職業(yè)路上的快速發(fā)展！
本次公開課由前騰訊高級運營經理@潘至鵬老師授課，潘老師先后在多家BAT大廠供職，有豐富的運營實戰(zhàn)經驗。
在直播課的前10分鐘和直播后，導師都會在直播間里進行免費答疑！有任何關于課程疑問或工作上的難題，導師都會給你相應的建議~
Ps：單是直播課最后有的答疑環(huán)節(jié)就很值得報名該課程啦，像這樣的答疑在平時是要收取一定的咨詢費的，老師這種重量級的導師收費更是單次過萬，但是在這次課程中都是免費答疑哦?。。?
我們將組建班級群，由專屬的班主任老師進行服務——
a. 幫你鏈接更多行業(yè)人脈
b. 同行學習交流&資源共通
c. 不定期干貨分享+班級群顧問老師專屬答疑
所以大家早點報名，可以早點入群，收獲更多知識和可以交流的朋友噢！
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清楚運營發(fā)展、核心技能，找準學習方向，降低轉行成本，實現(xiàn)跨越式發(fā)展，拿到高薪offer
畢業(yè)后第一份兒工作至關重要，職業(yè)選擇不能馬虎出錯，知己知彼方能百戰(zhàn)百勝
檢查自己的工作是在往“打雜”方向發(fā)展，還是在往核心的領域前進，與核心運營有哪些差別，避免工作幾年無成長一直處于執(zhí)行狀態(tài)！
本次課程直播時間為6月15日（周三）20:00?。?！
直播前，我們的助教老師將會邀請已報名的同學進入學習社群，并進行有趣的破冰活動+干貨分享+答疑接龍，多種福利在等你~
周三晚8點鎖定直播間，老師將會準時上線為大家?guī)頋M滿干貨的直播課程哦！
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本文系作者：
小莊
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2)危害國家安全，泄露國家秘密，顛覆國家政權，破壞國家統(tǒng)一，損害國家榮譽和利益；
3)侮辱、濫用英烈形象，歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神，以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽、榮譽；
4)宣揚恐怖主義、極端主義或者煽動實施恐怖活動、極端主義活動；
5)煽動民族仇恨、民族歧視，破壞民族團結；
6)破壞國家宗教政策，宣揚邪教和封建迷信；
7)散布謠言，擾亂社會秩序，破壞社會穩(wěn)定；
8)宣揚淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪；
9)煽動非法集會、結社、游行、示威、聚眾擾亂社會秩序；
10)侮辱或者誹謗他人，侵害他人名譽、隱私和其他合法權益；
11)通過網絡以文字、圖片、音視頻等形式，對未成年人實施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進行網絡欺凌的；
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3)嘲諷：以比喻、夸張、侮辱性的手法對他人或其行為進行揭露或描述，以此來激怒他人；
4)挑釁：以不友好的方式激怒他人，意圖使對方對自己的言論作出回應，蓄意制造事端；
5)羞辱：貶低他人的能力、行為、生理或身份特征，讓對方難堪；
6)謾罵：以不文明的語言對他人進行負面評價；
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1)多次發(fā)布包含售賣產品、提供服務、宣傳推廣內容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式：
2)單個帳號多次發(fā)布包含垃圾廣告的內容；
3)多個廣告帳號互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內容；
4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內容，如未注明的淘寶客鏈接、跳轉網站等，誘騙用戶點擊鏈接
5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產品、品牌等內容獲取搜索引擎中的不正當曝光；
6)購買或出售帳號之間虛假地互動，發(fā)布干擾網站秩序的推廣內容及相關交易。
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4. 色情低俗信息，主要表現(xiàn)為：
1)包含自己或他人性經驗的細節(jié)描述或露骨的感受描述；
2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內容；
3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內容；
4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產生性聯(lián)想；
5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適；
6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等；
7)宣揚低俗、庸俗、媚俗內容。
5. 不實信息，主要表現(xiàn)為：
1)可能存在事實性錯誤或者造謠等內容；
2)存在事實夸大、偽造虛假經歷等誤導他人的內容；
3)偽造身份、冒充他人，通過頭像、用戶名等個人信息暗示自己具有特定身份，或與特定機構或個人存在關聯(lián)。
6. 傳播封建迷信，主要表現(xiàn)為：
1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運、使用迷信方式治?。?br /> 2)求推薦算命看相大師；
3)針對具體風水等問題進行求助或咨詢；
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失，包括通過占卜方法問婚姻、前程、運勢，東西寵物丟了能不能找回、取名改名等；
7. 文章標題黨，主要表現(xiàn)為：
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導用戶；
2)內容與標題之間存在嚴重不實或者原意扭曲；
3)使用夸張標題，內容與標題嚴重不符的。
8.「飯圈」亂象行為，主要表現(xiàn)為：
1)誘導未成年人應援集資、高額消費、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號召粉絲、雇用網絡水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
5)通過「蹭熱點」、制造話題等形式干擾輿論，影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內容，主要表現(xiàn)為：
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的；
2)不當評述自然災害、重大事故等災難的；
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的；
4)法律、行政法規(guī)禁止，或可能對網絡生態(tài)造成不良影響的其他內容。
二、違規(guī)處罰
本網站通過主動發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內容質量、傷害平臺氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
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三、申訴
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