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聯(lián)系“鳥哥筆記小喬”
羅志祥教你學寫作
2020-05-20 16:22:06

今天520,本來我的客戶有一個廣告要上,連微博熱搜都做好了。

沒想到羅志祥老師半路殺出,一篇《男孩女孩》橫空出世,還@了前段時間把自己爆錘一頓的前女友周揚青。



羅志祥在文中細數自己和周揚青戀愛期間的點點滴滴,從兩人認識到約會再到談婚論嫁,洋洋灑灑萬字雄文,一個為愛癡狂分手感傷的好男人形象躍然紙上。

羅老師這一段猛如虎的操作,讓所有在520這天想打愛情牌做廣告的甲方們集體懵逼。

我身邊好幾個廣告公司的小伙伴們紛紛遇到客戶撤檔的要求,誰也不敢趟這個渾水,做千夫所指之下的犧牲品。

當我打開羅老師這篇疼痛長文,一股濃厚的QQ空間風撲面而來,讓我暫時忘記羅志祥是一個已經41歲的男人。

他的文字明媚而憂傷,充滿了青春期的懵懂和不安,可我又隱隱覺得哪里不對。

比如當他寫到:

“兩人開始正式交往了,而遠距離的問題很快的成為他們第一個克服的難題”。

我腦子里浮現的卻是周揚青寫的:

“你去到每一個城市,都有可以約到酒店的女生?!?/strong>

當他寫到:

“男孩安撫了女孩的情緒,告訴她,等男孩工作告一段落,很快就會過去找她,并互相說了晚安?!?/strong>

我卻記得周揚青寫的是:

“我和你每天半夜三四點才講晚安,難道你是為了約P都不睡覺的嗎!?”

果然沒有對比就沒有傷害。

同一件事情,從不同角度去敘述,就能產生完全不同的效果。羅老師給我們上了生動的一課。

建議那些看完羅志祥長文感動地稀里嘩啦的朋友們,還有過去曾經被渣男欺騙過的朋友,都嘗試一下這種前后對比法,腦子會瞬間清醒。

過去愛得有多深,現在傷得就有多狠。這種事請分開看,千萬不要混為一談。

另外讓我很好奇的一點是,羅志祥居然能記得這么多細節(jié),并把它們寫得如此有聲有色有條理。

記憶大師,我愿稱他為最強。

下面我嘗試復盤一下羅老師寫出這篇文章背后的努力。

首先,他應該是自從被周揚青微博猛錘之后,獨自關在房間里幾天幾夜,把兩人從認識到現在所有的照片都翻了出來,然后分別進行歸類:

這張是在騎單車的時候拍的,那張是送項鏈的時候拍的,這張是見媽媽的時候拍的,那張是扮演女裝大佬的時候拍的......

緊接著羅老師把這些照片按時間順序釘在了墻上,就像電影里的FBI探案一樣,先理清照片之間的邏輯線。

圖文無關

然后羅老師列出了一個行文提綱:

按照“相遇,相識,相知,相愛”的故事脈絡,**戀愛期間的各種細節(jié)和小故事,再用QQ空間青春疼痛文學的手法寫出來,最后結尾表示痛改前非,以一張愛的合照收尾,完美升華主題。

提綱列好以后,就像蓋房子一樣去填充每個版塊的內容。等到文字全部填充完畢之后,再做細節(jié)優(yōu)化。

比如第一段要用多個省略號來表達自己初遇女主時內心的忐忑不安:


比如講述兩人溫情瞬間的時候,要配一張沙灘上的合影來煽情,喚起女主的美好回憶:


再比如寫到自己跑到女主家里去時,說自己有任意門,此刻一定要配一個小叮當的畫面,來營造這種又萌又溫馨的氛圍。


實際上,這就跟我們平時做PPT方案是一個道理:

先搭骨架,再填肉,最后做精雕。

以后大家如果要寫洋洋灑灑的長文,可以參考這個方法,效率奇高。

寫到這里我突然覺得羅老師這篇文章的受眾其實并不是周揚青,而是網上的廣大公眾們。

如果把這篇長文比喻成一個產品,它精準找到了在愛情中陷入痛苦的女生的痛點,用各個維度的內容來試圖引起她們對美好愛情的回憶和共鳴,忘記作者渣男約P的事實。

不得不說,這是有效果的。

起碼從我周圍一些朋友的反饋來看,她們如果不那么了解之前羅志祥出軌的新聞,是有被感動到的。甚至羅志祥發(fā)出文章后,底下有人評論:

“他們相愛過,彼此都有過最美好的回憶,這就夠了?!?/strong>

你看,總有不明真相的群眾被騙。

聯(lián)想起這段時間羅志祥因為出軌的事情,商業(yè)價值大跌,這篇520的公關操作是不是為了以后恰飯在修路,誰也不知道。

但無論如何,一個40多歲的男人這么努力,不惜降低自己智商演這么一出苦情戲去挽回一段愛情......

大家還是繼續(xù)把他錘爆好了。

張良計
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張良計
張良計
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左手干貨,右手雞湯的真性情BOY
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羅志祥教你學寫作嗎?
考慮一下
很遺憾,羽毛不足
我知道了

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