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虐童的新聞每隔一段時間都會出現(xiàn)，這次是攜程旗下的親子園。
當(dāng)看到網(wǎng)上爆出的視頻，聽著家長聲淚俱下的控訴，“喂芥末”，“撞桌角”，“喂安眠藥”，“吃瀉藥”這些字眼不斷蹦出來，讓人看了真是氣得咬牙切齒。
而后來看到一個朋友在我轉(zhuǎn)發(fā)的那條“攜程親子園虐童“新聞下的留言，Boy 坐不住了，打算多說點什么。
虐童的人渣必須受到法律制裁，但撇除這些我們看得見的暴力，我想談?wù)勀切└鼜V泛，更深刻，更隱形的“暴力”。
全世界的幼兒園和學(xué)校大概都沒有我們這么有“特色”。
眾所周知，在中國當(dāng)老師，是不賺錢的。大多數(shù)老師每個月靠著學(xué)校里的死工資，基本上只能維持好正常的生活。真正熱愛這一行的人，把自己奉獻給教育事業(yè)，不圖名利，值得我們尊敬。
可還有另外一小撮人，仗著“身為人師”的招牌，卻打著自己的算盤。她們不靠工資賺錢，而是靠家長賺錢。
天真無邪的孩子，就成為這些人獲取利益的籌碼。
我的一個朋友，她有一個兩歲半的兒子，在家里附近一所臺灣人開的幼兒園里上學(xué)。她孩子的班上有10幾個同學(xué)，3個老師，而她每個月要交給幼兒園一萬多塊錢。表面上說每個老師都能盡職盡責(zé)看好每個孩子，但實際上，她們只關(guān)心如何從家長身上牟利。
我這位朋友家里算比較有錢，平時朋友圈里經(jīng)常發(fā)一些旅游出去玩的照片，自己也有一所房子租借給別人開餐廳。有一次，她接到孩子班上老師的電話，說自己在她家餐廳這里吃飯。表面上和我朋友打個招呼，問候一下?？晌遗笥疡R上心領(lǐng)神會，趕緊放下手上的事情，開車奔赴餐廳。
結(jié)果你猜怎么著？
那個老師的爸爸，媽媽，叔叔，阿姨......一大家子全在那兒，其樂融融地圍坐在一起大快朵頤。
“此時，你敢不去付錢嗎？”我朋友憤憤不平地說道，“不說**孩子，以后萬一她在班上對孩子區(qū)別對待，我都害怕！”
可你以為這就完了嗎？
后來這個老師不教我朋友的孩子了，看到我朋友去國外玩兒居然還讓她幫忙“代購”奢侈品，微信一條條發(fā)過去，絲毫不知羞恥。
“她到現(xiàn)在還不放過我，那些消息就像**一樣，每一條都能讓我炸毛！”
而她另外一個朋友的經(jīng)歷更夸張。那位媽媽自從把孩子送到一家“高級幼兒園”后，每天最害怕的就是幼兒園老師跟她發(fā)微信。表面上是告訴她孩子今天的表現(xiàn)怎樣，可每次結(jié)尾都會有意無意地發(fā)一張照片過來，今天是一個手鐲，明天是一個包包，而這位媽媽每次都會照著買個一模一樣的送給老師。
周圍朋友說她，把老師胃口養(yǎng)得越來越大，以后是不是就要送房子了？可這位媽媽無奈地說：“我也沒辦法，不送行嗎？兒子天天在她眼皮子底下，我每天都要擔(dān)驚受怕，現(xiàn)在我只盼望小孩能快點畢業(yè)?！?/p>
聽了這些故事，你是不是也要氣地跳起來？
可這種人不光針對有錢的家庭，普通人也不能幸免。我同事的孩子正準(zhǔn)備小升初，因為沒有參加班主任私下開的補習(xí)班，被老師報復(fù)。孩子期末考試考了年級第一名的成績，卻沒有自己的成績單，這差點讓他錯失了升學(xué)的好機會。最后我同事親自到學(xué)校去要說法，這個班主任才說自己“一時疏忽”，從抽屜里拿出孩子的成績單。
這些對孩子和家長變相的“暴力”，就真實地發(fā)生在我們身邊。它們不是肢體傷害，而是心靈傷害。
家長本以為花了重金就能放心孩子，卻沒想到掉入一個無底洞。這些無良的人渣（抱歉，她們不配稱為老師）像吸血鬼一樣貪婪地威脅孩子，勒索家長。他們毫無師德和良知，把孩子當(dāng)作自己敲詐勒索的籌碼。可大多數(shù)家長為了保證孩子不受欺負，只能忍氣吞聲。
這讓我不禁想到以前國外的一則公益廣告（如下），兇狠的辱罵和斥責(zé)就像看不見的手，揪住孩子的頭發(fā)，扼住孩子的咽喉：
看得見的暴力能夠馬上引起我們的警覺，就像這次的攜程親子園事件一樣?？筛啾O(jiān)控器所拍不到的隱形暴力，更需要引起我們每一個人的重視。
就拿“區(qū)別對待”來說，這絕不像體罰那種馬上能看見傷害的手段，但它卻能對孩子造成終身的惡劣影響。早就有相關(guān)研究表明，孩子在7歲之前就已經(jīng)形成基本人格。孤立，隔離，針對...這些都能讓孩子心里蒙上一層重重的陰影，影響到他未來的人格發(fā)展。
可孩子哪懂這些，受欺負了如果家長不問，根本不敢說。甚至還會被威脅道：“你說出去，以后就不能和其他小朋友一起玩?！?/p>
更有甚者，像這次攜程事件中，即使家長知道了自己的孩子被欺負，卻還被公司下封口令不準(zhǔn)對外說，否則就被開除。
家長的忍氣吞聲，孩子的恐懼，相關(guān)監(jiān)管部門的不作為，給這些人提供了謀取利益的溫床。
這次攜程親子園事件引起的全社會關(guān)注，除了問責(zé)相關(guān)責(zé)任方，更應(yīng)該引起我們對那些更廣泛的隱形暴力的關(guān)注。從源頭開始整頓，在教師體系的培養(yǎng)上加強監(jiān)管，提高門檻。出事了才整頓，有問題了才關(guān)門，這都叫馬后炮。
什么叫從源頭整頓？Boy最后說個例子，同樣是前文我那位被老師勒索的朋友告訴我的。
我這位朋友前些時把孩子帶去美國住，于是找了一家當(dāng)?shù)氐挠變簣@。有一次，她想給自己的兒子找個保姆，于是想請孩子班上的老師幫忙，自己都已經(jīng)準(zhǔn)備跟老師談價錢了。沒想到，那位老師聽完后馬上拒絕，并告訴她，在美國，老師是不允許在放學(xué)時間去照顧自己班級里的學(xué)生的。如果需要，可以去請其他街區(qū)學(xué)校的老師在放學(xué)時間過來照看孩子。
制度的作用是規(guī)范行為，而不是給別有用心的人鉆漏洞。
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3)偽造身份、冒充他人，通過頭像、用戶名等個人信息暗示自己具有特定身份，或與特定機構(gòu)或個人存在關(guān)聯(lián)。
6. 傳播封建迷信，主要表現(xiàn)為：
1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運、使用迷信方式治??；
2)求推薦算命看相大師；
3)針對具體風(fēng)水等問題進行求助或咨詢；
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失，包括通過占卜方法問婚姻、前程、運勢，東西寵物丟了能不能找回、取名改名等；
7. 文章標(biāo)題黨，主要表現(xiàn)為：
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導(dǎo)用戶；
2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實或者原意扭曲；
3)使用夸張標(biāo)題，內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。
8.「飯圈」亂象行為，主要表現(xiàn)為：
1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
5)通過「蹭熱點」、制造話題等形式干擾輿論，影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容，主要表現(xiàn)為：
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的；
2)不當(dāng)評述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的；
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的；
4)法律、行政法規(guī)禁止，或可能對網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。
二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時，本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度，對帳號進行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊、使用帳號，或者濫用多個帳號發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時，本網(wǎng)站將加重處罰。
三、申訴
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