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說白了就是個(gè)放大器的效果,對個(gè)人或商品的價(jià)值通過自媒體的包裝,展示出想展示的一面,以達(dá)到提升價(jià)值的目的。(我這個(gè)“曲高和寡”就用的很有意境,此處不接受反駁)誤區(qū)四:只學(xué)寫作這個(gè)嘛,不做詳述,寫的再好不知道如何運(yùn)用也是給別人做嫁衣。
今天參加了撈金幫的第一堂課,那收獲是相當(dāng)大了,尤其是聽說班班還是前空乘,頓時(shí)讓我腦補(bǔ)了一波在天上偶遇班班的情節(jié)??取?,扯遠(yuǎn)了,通過今天的學(xué)習(xí),對自媒體有了全新的認(rèn)識,對以前的種種不切實(shí)際的想法也有種被戳到痛點(diǎn)的趕腳。
首先自媒體沒有網(wǎng)上說的那么玄,什么張三李四的做做自媒體月入幾十萬之類的,凈忽悠人。
實(shí)際上自媒體只不過是一個(gè)開放的窗口,可以讓個(gè)人通過操作自媒體讓自身的特點(diǎn)或者自家的商品,讓更多的人知道;又或者讓更多的人認(rèn)可自己在某個(gè)領(lǐng)域的成就或地位。說白了就是個(gè)放大器的效果,對個(gè)人或商品的價(jià)值通過自媒體的包裝,展示出想展示的一面,以達(dá)到提升價(jià)值的目的。
那么要想做好自媒體我們不能憑著感覺去做,自媒體誕生這么多年,前仆后繼的人不計(jì)其數(shù),脫穎而出的也有,但更多地都是當(dāng)了炮灰。首先,作為新人我們要從一開始就要學(xué)會吸取前人的經(jīng)驗(yàn),少走彎路,前人以血和淚踩出來的坑,我們就不要在精神抖擻的往里蹦了。
誤區(qū)一:死磕公眾號
這個(gè)應(yīng)該是很多的人的想法,自媒體=公眾號,大概是在下沒見識,平時(shí)微信用的也多,誤以為大家都在牟足勁做公眾號,之前已經(jīng)在公眾號上磕死一次了,磕了一頭包,這回原打算牟足勁二次上馬把公眾號拿下,嗯……原本是這么打算的。好在我夠機(jī)智,抱著多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)沒壞處的想法百度了下前人的經(jīng)驗(yàn),好在一頭撞進(jìn)了班班的手里,這才如醍醐灌頂,恍然大悟,感覺如佛祖現(xiàn)前指點(diǎn)迷津。
誤區(qū)二:過分注重?cái)?shù)據(jù)
這個(gè)誤區(qū)源自對自媒體平臺規(guī)則解讀方向的錯(cuò)誤,百度上搜一下,粉絲達(dá)到500+能怎么怎么樣,月入多少多少,達(dá)到1W+怎么怎么樣,自以為吃透了,于是混跡各互刷群,以求短期內(nèi)數(shù)據(jù)能好看點(diǎn)。正如班班說的,開始大家都干勁滿滿,沒幾天就成了僵尸群,大家很佛系,廣告很瘋狂,一天也不見幾個(gè)正經(jīng)交流的?,F(xiàn)在想想大概是數(shù)據(jù)有提升,轉(zhuǎn)化不給力,閉關(guān)修煉嗶了狗,也沒啥好說的。
誤區(qū)三:自媒體一定要有文筆
這個(gè)咱是理科生,什么是文筆咱也不懂,咱就知道聽老師話,系統(tǒng)學(xué)習(xí)就能寫出有用的文章。我就欣賞韓寒那句話“文壇算個(gè)屁,誰都莫裝那啥”。咱寫文章是為咱家自媒體服務(wù)的,大部分人都很忙,誰也沒心情看你無病呻吟,推敲你這個(gè)字的意境如何。咱只要目的明確,把事說清,邏輯合理,就完事了。除非自身寫作功底深厚,不然還是不要期望在文筆上做文章,以免曲高和寡嘛。(我這個(gè)“曲高和寡”就用的很有意境,此處不接受反駁)
誤區(qū)四:只學(xué)寫作
這個(gè)嘛,不做詳述,寫的再好不知道如何運(yùn)用也是給別人做嫁衣。
誤區(qū)五:自嗨式運(yùn)營
說白了就是想當(dāng)然,我覺得咋咋咋,諸如此類,尤其是曾經(jīng)在傳統(tǒng)行業(yè)取得過一些成就的人,想當(dāng)然的我行我素,最后那死的是不能再慘了。在這里我只想說一句:“大人,時(shí)代變了!”自媒體很大程度是文化的輸出,你不學(xué)習(xí)光想輸出,你以為你是ADC啊可以XXX無限輸出。
能走出以上這五大誤區(qū),我們知道想運(yùn)營好自媒體首先是要提升自己,怎么提升?拿根繩掛梁上是鐵定提升不了的。
那只能是學(xué)習(xí),現(xiàn)在人們的學(xué)習(xí)的方式很多,最廉價(jià)的就是百度,可網(wǎng)上坑多??!什么學(xué)了XXX課程月入六位數(shù),什么XXX運(yùn)營一個(gè)月,咋咋咋,說白了都是營銷文案,千篇一律,大家都知道的東西反復(fù)講。萬一不小心自己就被營銷了,碰到無良商家交了錢報(bào)了名,給你個(gè)不知所云的基礎(chǔ)課,然后就被撒手人寰,自生自滅,錢花的多了,有錢也不敢亂花了。
所以對于各種信息要有有一雙慧眼,要能知道那是個(gè)坑。當(dāng)然如果僥幸能碰到含金量高的課程或者有一群真正通過學(xué)習(xí)提升自己的同道中人還是能事半功倍的。
以上就是我自身的經(jīng)歷及聽了老師的課程的感悟。
注意,本人不是托,本人不是托,本人不是托!你要非說我是,我也沒轍,你高興就好!
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3)多個(gè)廣告帳號互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容;
4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容,如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等,誘騙用戶點(diǎn)擊鏈接
5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當(dāng)曝光;
6)購買或出售帳號之間虛假地互動,發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營銷內(nèi)容,如通過偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進(jìn)行惡意營銷;
8)使用特殊符號、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。
4. 色情低俗信息,主要表現(xiàn)為:
1)包含自己或他人性經(jīng)驗(yàn)的細(xì)節(jié)描述或露骨的感受描述;
2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容;
3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容;
4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想;
5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適;
6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。
5. 不實(shí)信息,主要表現(xiàn)為:
1)可能存在事實(shí)性錯(cuò)誤或者造謠等內(nèi)容;
2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容;
3)偽造身份、冒充他人,通過頭像、用戶名等個(gè)人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機(jī)構(gòu)或個(gè)人存在關(guān)聯(lián)。
6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治??;
2)求推薦算命看相大師;
3)針對具體風(fēng)水等問題進(jìn)行求助或咨詢;
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失,包括通過占卜方法問婚姻、前程、運(yùn)勢,東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;
7. 文章標(biāo)題黨,主要表現(xiàn)為:
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導(dǎo)用戶;
2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲;
3)使用夸張標(biāo)題,內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。
8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
5)通過「蹭熱點(diǎn)」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
2)不當(dāng)評述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的;
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的;
4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。
二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報(bào)兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個(gè)用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度,對帳號進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊、使用帳號,或者濫用多個(gè)帳號發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將加重處罰。
三、申訴
隨著平臺管理經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富,本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的,將不斷完善本公約。
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