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聯(lián)系“鳥哥筆記小喬”
掌握個人“內驅力”。
2020-01-03 00:00:00

本文共計5254字,內驅力就是成長的加速器。


這是智遠的第044篇成長筆記的分享。


“反思是一面鏡子,他可以使我們的錯誤清楚的照射出來,使我們有改正的機會,但是并不是所有人都擁有內驅的能力,定期反思自己。



成年人的世界,驅動力似乎大于執(zhí)行力,沒有外在加內在的驅動力,是不可能有高效的執(zhí)行力的。


孔子曰:吾日三省起身,就是這個道理。


不過我們不用每天反思自己三次,其實一次就夠,下班回到家的晚上,做地鐵的早晨,都可以反思下昨天的主要工作,今天的主要事情,如何開展相應的進展。



要知道我們每天經(jīng)歷大大小小的事情很多,每一件事的前因后果,都寫滿了自己處理的方式,反映著我們的能力和優(yōu)勢,擁有內驅的能力,每日的反思,會讓一個人快速的在工作中快速的精進。






 01 
 
“是什么影響了我們的自驅力”



對于某件事物

沒有自驅力的核心原因是

“它不是我的剛需”。


假設我問你,什么是自己想要的,什么是自己想得到的,或許仔細想一下應該還挺多。比如一口流利的英語,或者高效的閱讀,在或者出色的演講表達能力,甚至于寫作的能力。



現(xiàn)實生活中,我們總能遇到這種情況:

“我喜歡買書,聽到別人說哪本書很好,會毫不猶豫的網(wǎng)絡下單,把它買回家,但是就是不怎么看“??墒琴I來的書都還在桌子上,書櫥中,也可能只是買來的時候,翻了幾頁。



中間受到更有趣的事情打亂,或者是別的書的吸引而放棄掉。心中可能還會默念著借口:等有大把的時間了再來好好讀一下它。



也許有的時候,自己想成為那個能寫能說,甚至于在職場中做PPT都是一流高手的人,甚至于為了做一個PPT而一沖動去開會員的情況現(xiàn)實中比比皆是。或者腦子里有個新鮮的想法,就趕著去收集資料做,結果總是想法很強烈的那兩天動動后就不了了之。



甚至于三分熱度過后,發(fā)現(xiàn)困難了,就主動的給自己找借口,退縮的理由,而去選擇了放棄。



李笑來老師在《什么決定你的自我驅動力》中總結的一陣見血:之所以沒有驅動力去讓自己獲得向往的技能,是因為擁有這些技能沒有形成生活學習工作的剛需,也就是不必須,不用也可以,沒有也行,雖然有也挺好的狀態(tài)。



何為剛需:

智遠總結一句話認為是:“你當下覺得是很重要的事情”。


網(wǎng)絡上對于剛需的解釋是:

在商品供求關系中,受價格影響較小的需求,比如大米,鹽基本生活的必需品。



李笑來老師認為:剛需就是一件事情不是簡單說說,而是不做就難受,不做就會讓自己寢食難安,感覺缺少了點什么。多數(shù)的時候,我們生活的剛需是給自己找借口。



就比如我,總是想等到有大把時間了再去看書,再去寫作,可是有時間了后,就開始迷戀上電影,肥皂劇,甚至于短視頻。



依稀記得電視連續(xù)劇“人民的名義”出來的時候,每天更新一兩集看不過癮,我等到全部更新完,花了兩天的時間把它通宵看完,終歸這些“舒服”的事情成了“時間的剛需”。



惰性是人之常態(tài),

是什么奪走了我們的驅動力

羅振宇老師總結為三個詞匯

沒有“目標,行動,方法論”。

也許這三個詞才是驅動我們做某件事情最重要的意義。



還有人認為是某些職業(yè)習慣造成的驅動力下降:



比如這些習慣:

當你進入工作狀態(tài)后,你是有條理地安排手中的工作還是想到哪里就做到哪里?當你處理事情的時候,是把所有工作堆在一起,還是只做一項工作,做完這項在做新的工作?



或者你是否會很有計劃的安排好每天的事情,把工作分為“重要”和“不重要”的習慣,甚至于你在解決問題的時候是深思熟慮還是快刀斬亂麻?



這些職業(yè)習慣都會對自己的驅動力產生影響,許多人并沒有真正意識到自己身上的職業(yè)習慣來自于誰,一般來說,有四種大概的途徑會影響你:你的父母,家庭情況,自己的上司,小時候的經(jīng)歷,企業(yè)的文化。



你的父母是有條理,具備良好職業(yè)習慣的人

你通常也會延續(xù)這個優(yōu)點

你剛工作時

或者和某一個領導有長時間的合作時

他的職業(yè)習慣就會影響你

許多人換了工作后

做事情的方法都是由上一任領導教會的。



久而久之,這些職業(yè)的習慣自己無意識的就被映射到大腦中,無論是“好壞”,都會影響著自己和周圍的一切,包含同事,家庭,子女的行為等。



如果我們想要改變自己的內驅動力,通常會有兩種方式,第一種就是采用外驅動幫助進入,第二種是制定目標,及時反饋。






 02 
 
“內驅和外驅動力起到輔助作用”



內驅力好比“小馬達”能夠自發(fā)運作

外驅力則是受到外界壓迫,牽引的力量。



“內在驅動”和“外在驅動”就是“內因”和“外因”,內因是事物發(fā)展的根據(jù),外因是事物發(fā)展的條件,事物的發(fā)展是內外因共同作用的結果。



若一個人的內驅動力不足,

那么他的外驅動力也不會太強。



我舉一個簡單的例子:

假如,你可以確定地知道,自己堅持一個月不吃辣椒,不吃油膩食品,不吃甜食,臉上的痘痘都將機會全部消失,皮膚變得非常的細滑Q彈,不過一旦某天沒有做到,前面的一切將會前功盡棄。那我想,你肯定會甘心情愿的堅持到最后一天。



這就是驅動的力量,通過“大腦幻想的結果”,自己腦補中吃到“豐碩的果實”,然后來倒逼自己“外驅”進行強迫自己,制定可行性的計劃,直到堅持事情有完美自己想要的答案為止。



身邊的一個故事:

曾經(jīng)和一個大學畢業(yè)后回到老家發(fā)展的男同學L聊天,他感嘆到,當年的同班同學,很多事業(yè)都發(fā)展的非常好,自己從畢業(yè)后回到家工作就沒有在挪動地方,在小地方的發(fā)展也比較有限。



我說,雖然當年你被分配到老家工作,但是可以出來再考研呀,L同學這樣給我的回答:我當時也選擇考研的,但是那個時候深深喜歡這一個姑娘,我為他寫了幾年的日記,畢業(yè)前的表白遭到了拒絕,讓我產生了巨大的挫敗感,后來考研失利后就沒有情緒在考試了。



比起身邊我的另一位M同學就不同了

他喜歡的那個姑娘在省城里面讀研,他為了追上他,被拒絕后一直奮斗,一次不過就又考了一次,在省城里面追上了她。



現(xiàn)在覺得,L同學就是屬于外驅動力類型,必須有外界的動力牽引,才能向前走,如果那個女生當時接受了他,我覺得他現(xiàn)在應該也考上了自己喜歡的學校了吧。



和外驅動力型相對應的,有些屬于內驅動力型,比如M同學,他內在就有一個小馬達,追不上堅決不罷休,如果再有外在的動力拉車牽引,則相對于如虎添翼一樣,如果沒有外在的動力,也可以一直向前走。



還有我們職場中經(jīng)常遇到的,

女生經(jīng)常相互溝通的對話:

“哎呀,現(xiàn)在喝點涼水都長肉,不過有對象了,胖就胖吧。


”然后就會有些同事持反對的態(tài)度:“不能這樣想呢,親愛的,保持健美的體型,不僅僅是為了自己的對象,主要是讓自己開心,看到自己沒有多少贅肉的身材,是多么開心的一件事情”。



這就是兩者的不同,如果前者受到外界因素的影響,比如上級的要求,對象的逼迫,她可能就會行動起來。



相對于后者來說:

他們自己的心中就有一道邊防線,認為自己不能忍受,就會逼迫自己,如果再加上對象,或者某些外力的要求,相信更能順利的得到自己想要的。



以前我并不覺得自己在學習上,工作成長上這股毅力是從何而來,現(xiàn)在我明白了,原來我是一個內驅動力型。



外在的動力很難長期穩(wěn)定地存在,隨時可能會消失,就比如如果你是在公司上班,每天就有人要求你早上7點鐘起來,如果不去上班了,你可能就會睡覺到8點一樣,如果沒有內在的動力,當外在的動力消失的時候,人就會容易陷入無精打采萎靡不振的狀態(tài)中。



而如果具有內在的驅動力,內心就像一個永遠充滿能量的發(fā)動機,會一直驅動著我們往前走,據(jù)教育家研究,內在動力也可以慢慢訓練或者開發(fā)出來,靠誰都不如靠自己,還是具有內在驅動力才是正道。






 03 
 
“內驅力培養(yǎng)的6個方面”



內驅動管理

就是推動我們滿足欲求的動力。


曾經(jīng)網(wǎng)絡上很火的一句話:

混一天和努力一天,看不出任何的區(qū)別,三天后看不到任何的變化,七天后甚至也看不到任何距離,但是一個月后會看到話題不同,三個月后會看到氣場不同,半年后會看到距離不同,一年后會看到人生的道理截然不同。



導致混日子和努力的區(qū)別是“自己是否擁有內驅的能力”。



內驅動力主要表現(xiàn)在內心的六個方面:


內心求知的欲望,關愛的欲望

社交的欲望,改變自己的欲望

挑戰(zhàn)事情的欲望,成就貢獻的欲望



一.

內心求知的欲望簡單來說,就是我們都某件事情有無“研究到底”,“想明白到底怎么回事”的欲望,甚至于對探索自己不知道的知識,不知道的邊界有強烈的認知欲求。



如果我們能輕松愉快的學習知識,在生活中就會覺得更充實,更有自信和能力,而不會顯得遇到事情解決不了的焦慮之中。



成年人鍛煉求知欲的方法:

1.認知到學習的重要性,即知道自己不知道的狀態(tài)。

2.為自己設定新的目標,并制定有效合理的計劃。

3.讓自己走出舒適區(qū),進入學習狀態(tài)。



二.

關愛的欲望,通常指的是我們在人際相處中,有沒有需要感到安全,有價值,被人深愛,并感到自己重要性的需求,被重視,被尊重。



成年人鍛煉關**的方法:

1.關心別人的前提是關心自己。

比如讓自己保持充足的睡眠,身體健康飲食,注意運動,勞逸結合等其他生活的細微方面。

2.不用假裝自己,允許接受來自別人的關心。

3.更多的關注在當下對別人感興趣,在意,關心別人。



三.

社交的欲望是絕大部分人都需要的,但是移動互聯(lián)網(wǎng)的現(xiàn)在軟件都便捷了,聊天溝通的渠道也多了,很多人就忘記了線下的交流,人際關系能夠幫助我們保持活力并提升生活的幸福感。



提升自己社交欲望的方法有:

1.從新定義自己的社交圈,并設計自己理想的關系。

2.積極的投入,用積極的眼光看待身邊的人。

3.尋找并培養(yǎng)自己的“成長培養(yǎng)”,并且彼此成就。



四.

改變的欲望是每個人都需要的,不僅僅是來自于生理上的,還有學習中的,還有來自于對新鮮事物的認知和對其他事物的渴望,現(xiàn)在這個時代,唯一不變的就是變化和適應環(huán)境。



我們可以說從小到大,每天都在關注著改變,思想上的,能力上的,身體上的以及行為上的,但是我們更多的時候都是被改變者,真正的改變是非常痛苦的,但不改變自己的命運就會被別人操控。



我們每個人要清晰的明白,改變才是通往夢想,追求生活的唯一途徑,比如改變了飲食,身體好了,改變了工作態(tài)度,學習態(tài)度,升職加薪了。



提升自己“改變”欲望的方法有:

1.為獲得而改變,而不是為了失去而改變。

2.盡可能給自己制定目標,并且勇敢去實踐。

3.每天逼迫自己進步一點點。



五.

提高自己挑戰(zhàn)的欲望可以讓我們全情投入并調動著內心的潛力和實力,它也是我們身心成長最重要的源泉。


提升自己挑戰(zhàn)欲望的方法有:

1.盡可能嘗試并選擇一些有成就感的挑戰(zhàn)。

2.專注于挑戰(zhàn)的過程。

3.嘗試“七天計劃”“14天計劃”等。



比如,讓自己學習一個新的技能,嘗試一項新的運動,自己主動承擔一個新的項目,以我個人為例,智遠經(jīng)常在這兩年給自己制定一些自我挑戰(zhàn)和突破性的計劃。



比如:

我原來不愛寫作,現(xiàn)在堅持改變。

我原來不做運動,現(xiàn)在每天堅持30個俯臥撐。

我原來不愛閱讀,一看書就會犯困,一年讀書都超不過2本,現(xiàn)在我可以兩個月挑戰(zhàn)10幾本書,再到現(xiàn)在從喜歡讀書到寫拆書筆記。



我原來寫作,從一開始寫作就苦思冥想,打開編輯器無從下手,到現(xiàn)在每天堅持挑戰(zhàn)寫一篇5000字的文章。再到現(xiàn)在喜歡上寫作,并且堅持每天發(fā)表一篇,前兩天有出版社找我寫職場的書,這些都是來源于改變的動力。



六.

貢獻的本身價值是生活目標和人生意義的源泉。在生活或者工作中,我們之所以能貢獻,是因為覺得自己有價值,有成就感和存在感的意義,貢獻也包含付出,奉獻,只是每個人理解的程度不一樣。


當我們有著發(fā)自內心想幫助別人的時候,內心就會涌現(xiàn)出貢獻欲望。



提高自己貢獻欲望的方法有:

1.付出自己的權利,并把自己做好的同時幫助別人。

2.有目的性的為重要意義的事情做出奉獻,發(fā)揮價值。

3.發(fā)在內心的幫助指導別人,最能調動自己的內心貢獻欲望。



在我們成長的同時,很多人都忽略了內驅動力的管理,實際上它非常的重要,因為它可以有效的管理我們的大腦,它才是自己內心真正的動力源泉,當我們把自己要改變的事情,變成享受,變成喜歡,讓喜歡成為驅動的動力,或許將會變的容易許多。



內驅動力量要靠自己不斷地從心里面來改變和鍛煉,而外驅動力量則是來自于領導,工作的壓迫,這些壓迫無非就是“完成任務”,為KPI負責,結果導向明確等手段。



千萬不要被迫到,被生活,金錢的壓迫,而不得不已改變自己的“內驅動力”,那么到那個時候,可能會讓自己非常的被動,非常的困難,改變要從心里自發(fā)的有意識的成長。






文筆共勉:



無論是外在的驅動力,還是內在的驅動力,都是驅動我們向前成長的,假設我們心智成熟,眼光放得足夠長遠,能夠判斷事物的價值,自己就會主動的控制自己,知道什么是當下年齡自己應該做,自己不應該做的了。



自己若受不了未來來自外界,或者生活,帶來的較大的痛苦,那么現(xiàn)在就會有小的改變讓自己選擇,拖延的本質,就是自己在看到未來后,當下不做切斷或者改變,但是一直把事情拖到以后,可能產生的成本會更大。



若現(xiàn)在掌握自己的“內驅力”,馬上開始,不在拖延,可能未來的痛苦就會減少,掌握個人“內驅力”就是要把未來想要的那個結果,從當下開始慢慢積累,好比非洲女作者Dambisa Moyo的一本書叫做《dead aid》中結尾所說:“種一棵樹,最好的時間是十年前,其次是現(xiàn)在。



王智遠
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王智遠
王智遠
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