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每日復(fù)盤:做賺錢的事,挑戰(zhàn)極限點(diǎn) / 關(guān)于流量運(yùn)營和需求分析的思考 / 保持好奇,多嘗試 / 團(tuán)隊(duì)文化就是leader文化...
2020-03-24 08:08:10

「每日成長」星球的「每日復(fù)盤計(jì)劃」,已免費(fèi)開啟,歡迎來戰(zhàn),一起看見時(shí)間的力量。

昨日球友復(fù)盤匯總,總有一篇會(huì)擊中你。
復(fù)盤1:做賺錢的事,挑戰(zhàn)極限點(diǎn)
復(fù)盤2:關(guān)于流量運(yùn)營和需求分析的思考
復(fù)盤3:保持好奇,多嘗試
復(fù)盤4:付費(fèi)帶來的安全感
復(fù)盤5:產(chǎn)品定位、用戶畫像
復(fù)盤6:我心中的項(xiàng)目管理
復(fù)盤7:如何做一流的人才
復(fù)盤8:幾十人能做好的產(chǎn)品,為何要幾百人
復(fù)盤9:志同道合
復(fù)盤10:我的改進(jìn)計(jì)劃
復(fù)盤11:看書的意義
復(fù)盤12:團(tuán)隊(duì)文化,就是leader文化


復(fù)盤1:做賺錢的事,挑戰(zhàn)極限點(diǎn)
——來源@梁朝偉Jason
1、靠近金錢,做賺錢的事
現(xiàn)在已經(jīng)不是談錢傷感情的時(shí)代了,大家想想憑自己的實(shí)力和價(jià)值賺錢,這沒什么不好意思的。
先把生意做好,再談商業(yè)戰(zhàn)略,給客戶解決的問題是不是他目前最需要解決的?按成果來付費(fèi)。舉個(gè)例子,疫情下,你能幫客戶把產(chǎn)品賣掉嗎?如果能,咱們往下談,不能,你還要收用戶的錢,他能跟你坐下來好好聊嗎?
對(duì)于個(gè)人成長而言,思考:除了主業(yè),你還有什么技能可以變現(xiàn)賺錢的?有什么擅長的技能可以教給有需要的人群?
能力、知識(shí)、技能,這三個(gè)詞的概念完全不一樣,能分得清之間的關(guān)系不?
2、擺脫拖延,挑戰(zhàn)極限點(diǎn)
人生最大的悲哀不是做了之后失敗了,而是:我本可以,但是沒有去做。
想做一件事,立刻行動(dòng)!你覺得你準(zhǔn)備好了再去做,可能你永遠(yuǎn)都不會(huì)去做了。
所以,每日還是要繼續(xù)復(fù)盤自我,思考才能讓你有更好的視力,看得更遠(yuǎn)。


復(fù)盤2:關(guān)于流量運(yùn)營和需求分析的思考
——來源@王家威
1、讓內(nèi)容在渠道間流動(dòng)
2、用戶不是人,是需求的集合
第一句話是前阿里巴巴國際站負(fù)責(zé)免費(fèi)流量增長業(yè)務(wù)的張國平老師說的,他認(rèn)為流量永遠(yuǎn)都不缺,缺的是好的內(nèi)容。而流量總是通過內(nèi)容流動(dòng)的,所謂的流失,就是流到別的平臺(tái)了,不是蒸發(fā)掉了。好的內(nèi)容包括文章、視頻、落地頁等,通過這些好的內(nèi)容把流量流向自己的平臺(tái),最終能不能留存,主要看產(chǎn)品和服務(wù)。
第二句話,是俞軍老師說的,我們之前研究用戶,習(xí)慣的是去研究一個(gè)自然人。其實(shí)更應(yīng)該研究的是特定場景的人,因?yàn)槿嗽诓煌瑘鼍跋滦枨笫遣灰粯拥?。某用戶在一個(gè)場景下使用了我們的產(chǎn)品,他就成為了該場景我們的一次用戶。如果某個(gè)用戶每次在這個(gè)場景下,多會(huì)使用我們的產(chǎn)品,那就是忠誠用戶。
把這兩句話結(jié)合起來:
提供好的內(nèi)容把特定場景下的用戶吸引過來,就是流量運(yùn)營的核心。
研究用戶特定場景下的行為,以及行為背后的原因才是需求分析的核心,研究透了用戶,才能把產(chǎn)品做好。


復(fù)盤3:保持好奇,多嘗試
——來源@馬慧強(qiáng)
昨天看到了頭條號(hào)法律新媒體訓(xùn)練營,毫不猶豫地報(bào)名了。
2014年,有人推薦自己做公眾號(hào),當(dāng)時(shí)自己看不到好處,也覺得沒前途。
結(jié)果,被現(xiàn)實(shí)打臉。
現(xiàn)在,意識(shí)到了個(gè)人品牌的重要性,抓住尾巴,多觀察,多思考,多寫作,不求多,就是能夠堅(jiān)持下去,定期輸出。
對(duì)于頭條號(hào)的法律人新媒體,不一定能最終成功,但是自己愿意去嘗試,接觸一下。
對(duì)于新鮮事物,保持敬畏和好奇,而不是直接拒之門外,會(huì)有更多可能性。


復(fù)盤4:付費(fèi)帶來的安全感
——來源@vivi
今天播放網(wǎng)易云音樂的歌單,里面收藏的兩首歌變成了灰色,沒有版權(quán),悵然若失。沒辦法,免費(fèi)的資源,主動(dòng)權(quán)并不在自己手上,只能被動(dòng)接受。
之前有不少樂迷在Q音私信問有沒有多余數(shù)字專輯轉(zhuǎn)讓,這種行為剛開始我也是不解,直至和其中一位聊天,點(diǎn)破了我一直忽略的問題。她是在校生,實(shí)體專輯太貴暫時(shí)買不起,數(shù)字專輯想買的時(shí)候已過售賣期,雖然現(xiàn)在可以免費(fèi)聽,但還是想收藏一張,因?yàn)榕氯f一突然就沒版權(quán),那太難受了,聽都聽不了。只有買下來,不管版權(quán)在不在都可以聽。她就是經(jīng)歷過忽然沒有版權(quán)的難受,才更懂付費(fèi)帶來的安全感。
大多數(shù)人都看到免費(fèi)的表面,容易忽略免費(fèi)的深層影響。正如大多數(shù)人看到付費(fèi)的表面,沒認(rèn)識(shí)到付費(fèi)的更大價(jià)值。


復(fù)盤5:產(chǎn)品定位、用戶畫像
——來源@王旭
1.今日騎自行車上班路上,在公路路面上寫著公積金提取的廣告
2.最近在辦公樓電梯中一直在重復(fù)著一個(gè)拖把的廣告、廣告語就兩句話,在進(jìn)電梯到出電梯之間可以重復(fù)四五遍
其實(shí)兩個(gè)簡單的廣告,都是為了獲取用戶。
但是腦子里一直在盤旋著一個(gè)問題:“我是誰?為什么感覺兩個(gè)毫無關(guān)聯(lián)的廣告卻在同一個(gè)串聯(lián)的場景中被我看到?”
更奇怪的是這兩個(gè)廣告或多或少都與我有關(guān)聯(lián),為家里買過拖把,之前買房也在弄公積金事情。
當(dāng)然上下班路上看到的廣告非常多,之所以注意到這兩個(gè)也是是因?yàn)樵袐D效應(yīng),但這并不妨礙思考第一個(gè)問題。
自然而然的就開始給自己打標(biāo)簽,開始給自己建立用戶畫像。
于是進(jìn)一步問自己,他們的產(chǎn)品定位是怎樣的?為什么要在這樣的地方打廣告?如果換做我來為我們的產(chǎn)品選擇做廣告,我應(yīng)該在哪里投放?或者說廣告渠道告訴我可以篩選用戶群體,那么我該如何篩選呢?
明確自己的產(chǎn)品定位、了解自己的用戶群體是流量獲取的根本。


復(fù)盤6:我心中的項(xiàng)目管理
——來源@釣魚執(zhí)法的卡布達(dá)巨人*
最近項(xiàng)目中越來越多暴露出需求管理等產(chǎn)品層面的缺失點(diǎn),今天跟策劃開完會(huì)后自己梳理了一下這塊的內(nèi)容。
不管做什么產(chǎn)品,游戲也好,B/C端產(chǎn)品也好,需求管理是第一步。今天就來展開講一講。
產(chǎn)品經(jīng)理在做項(xiàng)目管理時(shí),究竟要做哪些事情呢?
主要包括需求管理、時(shí)間管理、質(zhì)量管理、流程管理。
1、需求管理
需求管理在之前的文章中也有介紹過需求管理 | 如何構(gòu)建需求池,
需求管理主要分為四步:需求收集-->需求分類-->需求優(yōu)先級(jí)確認(rèn)-->需求錄入
需求清單在產(chǎn)品迭代過程中是持續(xù)完善的。
2、時(shí)間管理
前面說到需求管理需要維護(hù)一份需求清單,有了需求清單以后我們根據(jù)迭代計(jì)劃選出相應(yīng)的需求進(jìn)行分解,每個(gè)迭代都列出相應(yīng)的任務(wù)清單,在任務(wù)清單中我們需要明確交付時(shí)間、責(zé)任人及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。這里需要注意一點(diǎn),在布置任務(wù)時(shí),我們需要向大家介紹下相關(guān)背景,有助于更好的理解需求。并且每個(gè)迭代周期不宜過長,否則將很難收斂住。
3、質(zhì)量管理
有了任務(wù)清單以后,不要指望開發(fā)真的會(huì)在deadline之前給你滿意的交付,在過程中一定要經(jīng)常審視,避免偏離原始需求,也有助于督促進(jìn)展,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。
在實(shí)際管理中,我是這么做的,首先每天定時(shí)過進(jìn)展,看下大家在實(shí)際開發(fā)過程中有沒有問題,提前識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)。每周發(fā)一份周報(bào),向上匯報(bào),向下總結(jié),讓領(lǐng)導(dǎo)知道你做了什么,是否有需要協(xié)調(diào)資源的地方,也讓團(tuán)隊(duì)成員對(duì)整體進(jìn)度有一個(gè)了解。最后每個(gè)迭代結(jié)束后做迭代總結(jié),回顧下本次迭代出現(xiàn)的一些問題,并在后續(xù)迭代中予以改進(jìn)。
4、流程管理
建立完善的項(xiàng)目運(yùn)作機(jī)制,包括整個(gè)的項(xiàng)目流程是怎么樣的,需求承接流程、需求變更流程、需求設(shè)計(jì)、需求澄清、開發(fā)流程、合入流程、測試流程、及部署上線等。一個(gè)完善的流程是保障產(chǎn)品質(zhì)量的根本。
除了以上這些,還要與團(tuán)隊(duì)成員建立良好的關(guān)系,互幫互助,共同成長,不要覺得誰的職位高于誰,每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一部分。對(duì)于一個(gè)產(chǎn)品經(jīng)理或者說是項(xiàng)目經(jīng)理而言,成就他人才是對(duì)自己最好的成就。


復(fù)盤7:如何做一流的人才
——來源@宏義
一流人才跟二流人才差的可能不是一點(diǎn)而是幾倍甚至10倍。對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)重要的決策就那么幾次,如果做對(duì)了,發(fā)展好的概率更大,如果做錯(cuò)了而且還一味堅(jiān)持的話,就會(huì)成為炮灰。
平時(shí)工作中也相似,做了很多事真正有高價(jià)值的也許就那么幾件事,80%的事情也許都是不重要的,所以我們要做最重要的事,無關(guān)緊要的事放在最后最好不做。
想清楚一件事,把他做到極致也許就有很不錯(cuò)的收益。
一流人才做的事很少回來填坑,二流人才做了很多事情,但是更多時(shí)候是在填前面留下的坑,美其名曰這是在追求效率,其實(shí)就是事倍功半了。
所以我們要盡量做一流人才,一、我們不僅要自驅(qū)動(dòng)而且要有成長性思維,二、系統(tǒng)化的思考清楚了再一步一個(gè)節(jié)奏的行動(dòng),三、投入產(chǎn)出比定好優(yōu)先級(jí),四,考慮長遠(yuǎn)不僅僅解決當(dāng)下問題還要解決未來10倍的問題。


復(fù)盤8:幾十人能做好的產(chǎn)品,為何要幾百人
——來源@宏義
一個(gè)產(chǎn)品幾十人就能把它做好,為什么公司卻有幾百甚至幾千人?
一、分工,大家負(fù)責(zé)的工作越來越細(xì)
二、備份,人員備份不至于離職了幾個(gè)人業(yè)務(wù)就受到很大的影響
三、擴(kuò)展的沖動(dòng),業(yè)務(wù)的擴(kuò)展人員的擴(kuò)展,誰都想有下屬誰都想做更多的業(yè)務(wù)
四、越來越深入細(xì)節(jié),開始大力理論毫秒級(jí)的優(yōu)化
五、其它
解決:系統(tǒng)化思維來思考業(yè)務(wù)、行業(yè),以終局來拆解業(yè)務(wù)分解目標(biāo)翻譯成基礎(chǔ)功能模塊,先做好核心基礎(chǔ)功能模塊讓核心業(yè)務(wù)跑起來,在核心業(yè)務(wù)模塊之上去發(fā)展新業(yè)務(wù)豐富功能。避免重復(fù)造輪子規(guī)避一些不必要的坑。
夯實(shí)核心功能模塊、做好期望功能、探索驚訝功能。


復(fù)盤9:志同道合
——來源@Queena
團(tuán)隊(duì)成員之間的合作,更重要的是講求志同道合。
產(chǎn)品設(shè)計(jì)思維是寬泛的,并沒有對(duì)與錯(cuò),只有最合適,最符合用戶需求,最符合客戶購買方案。每個(gè)產(chǎn)品經(jīng)理都有自己的想法和設(shè)計(jì)理念,當(dāng)然大體的思路可以相似。
今天與同事討論,另一個(gè)同事給的方案、設(shè)計(jì)思路想要她給點(diǎn)意見,她告訴我,看了之后發(fā)現(xiàn)并不是自己想要的結(jié)果,不知道怎么給建議。
回憶職業(yè)生涯,快速檢索團(tuán)隊(duì)中共處過的同事,確實(shí)如果大家的思路基本一致,可以節(jié)約很多時(shí)間,提高工作效率,在碰撞過程中也更容易產(chǎn)生共鳴,然后達(dá)到預(yù)期效果。


復(fù)盤10:我的改進(jìn)計(jì)劃
——來源@董懂
時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼過了2個(gè)月了!
回顧這2月,自己收貨不算多,究其原因總結(jié):
自己目標(biāo)不明確,沒有做到以終為始的制定目標(biāo),沒有亮化
堅(jiān)持沒有進(jìn)行到底,遇到擾亂心情的事情,就做不下去了!
總是急于求成,內(nèi)心過于浮躁!
改正:以終為始的設(shè)定目標(biāo),目標(biāo)利用smart選擇,具體的,可衡量的,可實(shí)現(xiàn)的,可用性,可實(shí)現(xiàn)的!
做事以目標(biāo)為基準(zhǔn),一步一步完成,并且一次只做一件事。遇到雜事,做到2分鐘解決選擇的planB計(jì)劃。
做事記住三步:明白,恰如其分,一步一步慢慢來的原則,如陽光,河流,微風(fēng)一般!


復(fù)盤11:看書的意義
——來源@robin
小時(shí)候我看的第一本非課本是我哥哥床頭的武俠小說,古龍寫的,具體叫什么名字卻不記得了,但是那本書打開了我對(duì)閱讀的興趣,那段時(shí)間我如饑似渴的看各種小說。
后來滿滿長大了,知道只看小說并不是一個(gè)好習(xí)慣,所以漸漸開始看些作文書、經(jīng)典小說、名著,到現(xiàn)在的經(jīng)管類書籍。
不是說這些書不好看,但是看這些書,讀書就不再是一種消遣了,而變成了另外一樣功課。所以,當(dāng)我想娛樂的時(shí)候,我不會(huì)再去拿起一本書,我拿起了手機(jī),去玩游戲,去肝、去氪...
其實(shí)書不用這么神圣,能夠放松的書也是一本好書。


復(fù)盤12:團(tuán)隊(duì)文化,就是leader文化
——來源@岳老三
上周周會(huì),我極力推崇在工作中遇到問題,要隨時(shí)隨時(shí)復(fù)盤。
大問題大復(fù)盤,小問題小復(fù)盤,階段性項(xiàng)目集中復(fù)盤。
復(fù)盤目的也是團(tuán)隊(duì)沉淀經(jīng)驗(yàn),避免同樣的問題再次出現(xiàn),少交不必要的學(xué)費(fèi)。
剛好今天,業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人帶的小組導(dǎo)致了一起線上事故。
業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人二話沒說,請(qǐng)全體團(tuán)隊(duì)成員喝咖啡,然后召集了一個(gè)5分鐘的短會(huì),說明為何請(qǐng)大家喝咖啡,以及以后出現(xiàn)線上問題的處理方式和懲罰措施(請(qǐng)大家喝咖啡)。
其實(shí),這個(gè)線上事故歸根到底,是下面的實(shí)操人導(dǎo)致的。
但是業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人站了出來,承擔(dān)了所有責(zé)任。
這件事釋放了2個(gè)信號(hào)。
1)在出問題時(shí),業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人愿意站出來承擔(dān)責(zé)任。大家放心大膽干,有責(zé)任我來擔(dān)。
2)心態(tài)開放,對(duì)于合理的建議及時(shí)采納,并付諸行動(dòng)。
其實(shí),公司文化,就是領(lǐng)導(dǎo)文化;團(tuán)隊(duì)文化,就是leader文化。
團(tuán)隊(duì)中l(wèi)eader很推崇效率,團(tuán)隊(duì)效率就高。
團(tuán)隊(duì)中l(wèi)eader很注重學(xué)習(xí),團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)氛圍就好。
團(tuán)隊(duì)中l(wèi)eader很喜歡復(fù)盤,團(tuán)隊(duì)就喜歡復(fù)盤。
...


每日復(fù)盤進(jìn)行中,歡迎來參與。

——End——

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一、根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),對(duì)以下違法、不良信息或存在危害的行為進(jìn)行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息,主要表現(xiàn)為:
    1)反對(duì)憲法所確定的基本原則;
    2)危害國家安全,泄露國家秘密,顛覆國家政權(quán),破壞國家統(tǒng)一,損害國家榮譽(yù)和利益;
    3)侮辱、濫用英烈形象,歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神,以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù);
    4)宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義或者煽動(dòng)實(shí)施恐怖活動(dòng)、極端主義活動(dòng);
    5)煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視,破壞民族團(tuán)結(jié);
    6)破壞國家宗教政策,宣揚(yáng)邪教和封建迷信;
    7)散布謠言,擾亂社會(huì)秩序,破壞社會(huì)穩(wěn)定;
    8)宣揚(yáng)淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪;
    9)煽動(dòng)非法集會(huì)、結(jié)社、游行、示威、聚眾擾亂社會(huì)秩序;
    10)侮辱或者誹謗他人,侵害他人名譽(yù)、隱私和其他合法權(quán)益;
    11)通過網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式,對(duì)未成年人實(shí)施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)欺凌的;
    12)危害未成年人身心健康的;
    13)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容;


2. 不友善:不尊重用戶及其所貢獻(xiàn)內(nèi)容的信息或行為。主要表現(xiàn)為:
    1)輕蔑:貶低、輕視他人及其勞動(dòng)成果;
    2)誹謗:捏造、散布虛假事實(shí),損害他人名譽(yù);
    3)嘲諷:以比喻、夸張、侮辱性的手法對(duì)他人或其行為進(jìn)行揭露或描述,以此來激怒他人;
    4)挑釁:以不友好的方式激怒他人,意圖使對(duì)方對(duì)自己的言論作出回應(yīng),蓄意制造事端;
    5)羞辱:貶低他人的能力、行為、生理或身份特征,讓對(duì)方難堪;
    6)謾罵:以不文明的語言對(duì)他人進(jìn)行負(fù)面評(píng)價(jià);
    7)歧視:煽動(dòng)人群歧視、地域歧視等,針對(duì)他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類的攻擊;
    8)威脅:許諾以不良的后果來迫使他人服從自己的意志;


3. 發(fā)布垃圾廣告信息:以推廣曝光為目的,發(fā)布影響用戶體驗(yàn)、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容,或進(jìn)行相關(guān)行為。主要表現(xiàn)為:
    1)多次發(fā)布包含售賣產(chǎn)品、提供服務(wù)、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式:
    2)單個(gè)帳號(hào)多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容;
    3)多個(gè)廣告帳號(hào)互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容;
    4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容,如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等,誘騙用戶點(diǎn)擊鏈接
    5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當(dāng)曝光;
    6)購買或出售帳號(hào)之間虛假地互動(dòng),發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
    7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營銷內(nèi)容,如通過偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進(jìn)行惡意營銷;
    8)使用特殊符號(hào)、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。


4. 色情低俗信息,主要表現(xiàn)為:
    1)包含自己或他人性經(jīng)驗(yàn)的細(xì)節(jié)描述或露骨的感受描述;
    2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容;
    3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容;
    4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想;
    5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適;
    6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
    7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。


5. 不實(shí)信息,主要表現(xiàn)為:
    1)可能存在事實(shí)性錯(cuò)誤或者造謠等內(nèi)容;
    2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容;
    3)偽造身份、冒充他人,通過頭像、用戶名等個(gè)人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機(jī)構(gòu)或個(gè)人存在關(guān)聯(lián)。


6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
    1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治病;
    2)求推薦算命看相大師;
    3)針對(duì)具體風(fēng)水等問題進(jìn)行求助或咨詢;
    4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失,包括通過占卜方法問婚姻、前程、運(yùn)勢,東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;


7. 文章標(biāo)題黨,主要表現(xiàn)為:
    1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導(dǎo)用戶;
    2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲;
    3)使用夸張標(biāo)題,內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。


8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
    1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
    2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
    3)鼓動(dòng)「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
    4)以號(hào)召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號(hào)」形式刷量控評(píng)等行為
    5)通過「蹭熱點(diǎn)」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序


9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
    1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會(huì)公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
    2)不當(dāng)評(píng)述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的;
    3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的;
    4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。


二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報(bào)兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺(tái)氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個(gè)用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度,對(duì)帳號(hào)進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號(hào)的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊、使用帳號(hào),或者濫用多個(gè)帳號(hào)發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將加重處罰。


三、申訴
隨著平臺(tái)管理經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富,本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的,將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶對(duì)本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議,可以通過「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進(jìn)行反饋。
(規(guī)則的最終解釋權(quán)歸屬本網(wǎng)站所有)

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