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隨著搜索引擎流量的價格的上市，流量質量的下降，競價推廣越來越難做，很多賬戶的推廣效果都越來越差，特別是一些小預算賬戶，甚至好幾天都得不到一條有效線索。
造成這種情況的主要原因隨著流量成本的升高，競爭對手的不斷提價，導致平均點擊價格越來越高，在預算不變的前提下，能給頁面帶來的流量越來越少，效果下降自然就不意外了。
在目前這個情況下，想要做好競價推廣，必須要控制好賬戶的平均點擊價格，這個是保證推廣效果的一個重要前提。
那么我們如何判斷賬戶均價是否正常呢？
認真提醒：文末有彩蛋，注意查收哦~
1、判斷均價是否過高
很多同學不知道自己的賬戶目前均價是否正常，我們先來教大家一個判斷均價是否合理的方法，一般我們需要根據預算和推廣目標，結合目前的轉化率進行判斷。
舉例：
老板給的日預算是500元（這是預算）
要求的目標是每天獲得5個線索（這是目標）
目前100個訪客能產生5個對話/加粉（目前對話率）
10個對話，能要到5個有效聯系方式（線索率）
以上是我們整理的數據，這時候，我們就可以進行分析了：
要想實現老板給我們定的目標，必須要有10個對話，（線索率50%）
那么想有10個對話，必須要有200個訪客（對話率5%）
那么相當于500元（預算）必須買到200個訪客，才能實現老板的目標
所以這個賬戶的合理均價就是500/200=2.5元
如果目前賬戶均價在這個范圍內，就算合理，反之，如果目前是5元，甚至10元的平均點擊價格，那么就說明不合理了。
2、均價過高的影響因素
明白了有問題，就要開始分析問題出在哪里，才能更好的控制和解決問題。那造成平均點擊價格過高的原因有哪些呢？
01. 競爭激烈
如果行業(yè)競爭過于激烈，有時為了搶一些比較精準的流量，我們不得不出高價。
02. 盲目出價
很多時候，也許是迫于老板的壓力，也許是因為對推廣效果的不滿意，也許是因為競爭對手，我們往往會為了搶排名而去搶排名。但是，高排名就一定能帶來高點擊么？高排名引來的流量就一定是精準流量么？恐怕不盡然如此。
03. 受眾較小
這是一個客觀因素。也許局限于地域或者行業(yè)，我們的受眾人群比較小，搜索量也不高，平均點擊價格過高也就不難理解。
3、均價過高的解決方法
那么應該如何解決均價過高這個問題呢？
01. 降價
降價是可以直接控制平均點擊價格的有效操作。不過降價不能盲目，要有兩個前提：轉化少或者平均點擊價格非常高。
怎么來找出需要降價的關鍵詞呢？
a. 對比
通過對比，找出落差比較大的那部分關鍵詞?？促~戶的平均出價，如果有100的，有10塊的，有2塊的。那么就要分析是不是存在不合理。
b. 篩選
打開關鍵詞報告，按照均價進行降序排列。找出點擊量少平均點擊價格高的關鍵詞進行降價處理。
02. 擴展匹配
如果關鍵詞的出價高，我們通常會用一些精確或者精確短語一類的匹配方式收緊匹配，這意味著展現機會也會變少。擴展匹配方式，點擊量增高了，相應的平均點擊價格就會降低。
此時要注意觀察是否有太多的垃圾流量引入，隨時做好否詞的工作準備。
03. 優(yōu)化創(chuàng)意
通過優(yōu)化創(chuàng)意來提高點擊率也是降低平均點擊價格的一種方式。當然，這個要取決于你的創(chuàng)意有沒有可優(yōu)化的空間，如果你的點擊率本來就不低，可以自動忽略。
04. 添加關鍵詞
有收就要有放，一張一弛才是正道。如果想要降低關鍵詞出價或者降低平均點擊價格，那么我們要通過觀察搜索詞報告，篩選出一些有搜索量但是卻沒有添加進賬戶的關鍵詞。通過拓展關鍵詞增加流量來補充通過降價損失掉的流量。
總結
其實平均點擊價格過高，是一個偽命題，因為這個價格的高低是由我們來控制的。決定賬戶效果的，不只是價格，還有時段、匹配方式等很多因素。我們應該以轉化和效果為目的理性的分析，以整體的效果來綜合考慮，不要只計較一時或者一地的得失。
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6. 傳播封建迷信，主要表現為：
1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運、使用迷信方式治??；
2)求推薦算命看相大師；
3)針對具體風水等問題進行求助或咨詢；
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失，包括通過占卜方法問婚姻、前程、運勢，東西寵物丟了能不能找回、取名改名等；
7. 文章標題黨，主要表現為：
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現手法等行為來誘導用戶；
2)內容與標題之間存在嚴重不實或者原意扭曲；
3)使用夸張標題，內容與標題嚴重不符的。
8.「飯圈」亂象行為，主要表現為：
1)誘導未成年人應援集資、高額消費、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號召粉絲、雇用網絡水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
5)通過「蹭熱點」、制造話題等形式干擾輿論，影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內容，主要表現為：
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的；
2)不當評述自然災害、重大事故等災難的；
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的；
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