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APP推廣合作
聯(lián)系“鳥哥筆記小喬”
影響用戶行為的六大要素
2021-01-28 01:32:54
是什么導致用戶行為的改變?用戶又為什么必須使用你的產品呢?
要知道對于用戶來說,作出每一步行動都是不容易的;這不僅需要付出大量的時間成本和學習成本,還要面對未知的結果;產品的不確定性和痛苦的學習過程足以勸退用戶,因此需要一個成熟的方法論來指導我們設計產品。
Knoster模型由Tim P. Knoster教授創(chuàng)建,并在教育領域應用多年,促進了學習障礙學生的積極行為改變;雖然該模型主要應用于行為科學研究,但是在產品設計領域依然適用。
根據(jù)該模型,影響用戶行為的有六個要素:愿景(vision)、激勵(incentives)、共識(consensus)、行動計劃(action plan)、技能(skills)和資源(resources)。
以下就是Knoster模型的具體內容:
根據(jù)模型,如果產品可以提供這六個要素,將會增加用戶使用產品的可能,缺少其中任何一個要素會產生相應的負面影響,該模型有助于我們根據(jù)體驗反應的不足找到想要的應對策略。

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 愿景:產品是否有意義 


愿景最重要的兩點,一是清晰,二是共鳴;我們需要向用戶明確產品可以為他們帶來什么,他們可以通過產品如何受益;愿景是指激發(fā)用戶的欲望,請注意,不要將愿景與使命宣言相混淆。
在產品中最能體現(xiàn)產品愿景的就是引導頁了,引導頁不能僅作為一種儀式感存在。
在使用APP的時候,我們常常能看到純粹品牌推廣的引導頁,產品人希望傳遞出品牌的使命,以為只要涉及類似場景,就能使用戶聯(lián)想到自己的品牌;實際上這類引導頁并不能起到他們希望達到的效果;此外引導頁應清晰可讀,內容不易過多。
理想的引導頁能直接讓用戶對產品產生興趣,以最輕量的方式快速指引用戶了解產品的使用方法或者新功能,以及產品能為用戶帶來什么益處。
飛豬APP就很好的傳達了產品的愿景,通過引導頁的描述,用戶很容易在腦海中描繪出產品的功能及使用場景,這個愿景即清晰又有意義;這是引導用戶行動的開始,多費點心思想想這個問題,想想我們的產品可以帶給用戶什么意義。
混亂表示用戶對愿景的沒有理解或者愿景毫無意義,換句話說,我們未能激發(fā)用戶的欲望。

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 激勵:產品是否對用戶有好處 


激勵最重要的兩點,一要明顯,二要足夠重要;用戶需要明確地知道使用產品將如何受益,然后再開始使用;激勵或獎勵必須遠遠超過用戶付出行動的預期努力,激勵是指給予實際的物質(返現(xiàn)、禮品)或者帶給用戶重大價值(減肥、健康)。
現(xiàn)在產品會員化已成為一種流行趨勢,會員不僅可以提升業(yè)務中用戶的忠誠度,并將忠誠度直接轉化為直接收入;視頻會員可以跳過廣告、觀看特制的內容,這些都激勵著用戶為會員付費,會員的種種好處足以克服價格帶來的痛苦。
騰訊視頻APP會員界面清晰的展示了會員的權益、福利及會員成長軌跡,這些福利會使用戶感受到自己的與眾不同。
但是,如果用戶感到自身的利益受到侵害時,就有可能降低對產品的信任;前些時間鬧的沸沸揚揚的超前點播就是一個不好的例子,這種會員之外的超值服務引起了用戶的抵觸心理。
抵制表示激勵對用戶而言是模糊不清或者微不足道的,也就是說產品沒有給用戶帶來好處。

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 共識:是否與用戶達成一致 


與用戶協(xié)調一致很重要。想要使用戶支持產品,就必須與用戶達成一致,沒有共識,產品與用戶之間的關系就會被破壞——共識是指產品與用戶就使用過程與使用結果達成一致。
若用戶按照產品人的預期使用產品并認同產品的價值,就表示達成共識;如果他們以意想不到的方式使用產品,則意味著他們不了解產品的愿景,或者他們擁有自己的目標;這種愿景的共識就被破壞了;例如交友app,如果給與用戶過高的期望,使用率將大幅降低,因為他們看不到努力使用產品的收益。
用戶故意或非故意的破壞、終止使用行為,說明產品沒有與用戶達成共識;值得注意的是,用戶行為終止的原因可能是我們根本就沒有發(fā)現(xiàn)用戶的目標。

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 行動計劃:用戶如何達成愿景 


行動計劃的關鍵是行為明確性、方向性;用戶知道他們在哪里,如何實現(xiàn)目標,他們需要明確的指示達成目標;行動計劃是指向用戶展示該如何到達他們想要的目標;現(xiàn)在越來越多的產品會設置游戲化的玩法,通過一系列游戲設置引導用戶一步步操作,完成目標,得到獎勵。
2020年雙十一,天貓超級星貓秀利用養(yǎng)成游戲的模式,目標明確(11月11日搶心愿紅包)、玩法清晰(通過任務、互動、小游戲等獲得喵幣),吸引了大量用戶參與。
無力感是行動計劃不完整或用戶不清楚行動計劃的標志;一個錯誤的開始、中途浪費過多精力都會扼殺用戶的動力。

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 技能:用戶能否完整的使用產品 


技能的關鍵是用戶使用產品的能力。設計師的工作就是減輕或消除限制,增強用戶的使用能力,技能是指確保用戶可以完美的體驗產品的整個流程。
解決這一要素的方法有兩種。首先是減少使用產品所需的技能,提供降低產品使用難度的設計亮點。
QQ音樂APP的播放列表中,觸摸屏幕后,右下角會觸發(fā)定位當前曲目的按鈕,這個按鈕在5秒后自動消失;這既可以幫助用戶快速回到當前音樂,又不會遮擋界面內容,防止用戶誤觸按鈕,中斷聽歌流程。
第二種方法是功能引導或功能說明,這是最直接的方法;雖然內容可能會很長,但這是指導用戶操作最簡單、也是最快速有效的方法;當然這也需要設計師利用設計手段美化界面,突出重點內容。
美團果園用詳細的步驟來說明活動攻略,將整個活動流程、每個步驟如何操作、完成后的收益詳盡的展示出來。
焦慮表明用戶擔心自己無法完成體驗,人們討厭感到自己無能,這打破了他們對自己的基本期望。

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 資源:是否有用戶需要的東西 


資源必須是足夠多的,這是直接影響用戶行為的要素。老師需要教學用品、醫(yī)生需要防護用品,對于個人而言最重要的就是時間和金錢——資源是指確保人們擁有達成目標所必須的東西。
即使缺乏某一個用戶想要的資源,也可能使用戶的行為受挫,感到沮喪。必須確保用戶擁有他們需要的所有資源。
音樂產品最大的資源就是歌曲,每個人都希望用到一款有自己想要的所有歌曲版權的產品;當偶爾聽到一首喜歡的歌曲,想要下載下來,打開識曲功能,卻發(fā)現(xiàn)這款產品里沒有這首歌的版權時,一定會感覺失望,這一系列行動因沒有資源所以結果受挫。
挫折感表示用戶缺乏完成體驗的必需品,最令人沮喪的就是,當用戶開始行動并對產品報以很大期待時,發(fā)現(xiàn)缺少達成目標所需的某一資源。

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 總結 


  • 愿景–產品是否有意義
  • 激勵–產品是否對用戶有好處
  • 共識–是否與用戶達成一致
  • 行動計劃–用戶如何達成愿景
  • 技能–用戶能否完整的使用產品
  • 資源–是否有用戶需要的東西
以上六個要素影響用戶選擇哪個產品,以及是否會放棄使用產品。

參考資料:
https://sergiocaredda.eu/organisation/tools/models-the-lippitt-knoster-model-for-managing-complex-change/
https://www.uxbooth.com/articles/designing-for-change-with-the-knoster-model/
https://zhuanlan.zhihu.com/p/45647883


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2. 不友善:不尊重用戶及其所貢獻內容的信息或行為。主要表現(xiàn)為:
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5. 不實信息,主要表現(xiàn)為:
    1)可能存在事實性錯誤或者造謠等內容;
    2)存在事實夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導他人的內容;
    3)偽造身份、冒充他人,通過頭像、用戶名等個人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機構或個人存在關聯(lián)。


6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
    1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運、使用迷信方式治病;
    2)求推薦算命看相大師;
    3)針對具體風水等問題進行求助或咨詢;
    4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失,包括通過占卜方法問婚姻、前程、運勢,東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;


7. 文章標題黨,主要表現(xiàn)為:
    1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導用戶;
    2)內容與標題之間存在嚴重不實或者原意扭曲;
    3)使用夸張標題,內容與標題嚴重不符的。


8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
    1)誘導未成年人應援集資、高額消費、投票打榜
    2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
    3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
    4)以號召粉絲、雇用網(wǎng)絡水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
    5)通過「蹭熱點」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序


9. 其他危害行為或內容,主要表現(xiàn)為:
    1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
    2)不當評述自然災害、重大事故等災難的;
    3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的;
    4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對網(wǎng)絡生態(tài)造成不良影響的其他內容。


二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內容質量、傷害平臺氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
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三、申訴
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