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萬萬沒想到,國慶假期最后一天
鹿晗和關曉彤公開了戀情??!
一頓午飯
不知道有多少小可愛失戀了~
也不知道多少新媒體人結束了假期
快馬加鞭的追熱點
好了,熱點蹭完了
下面是今天的正文
大家好,我是美圓,我是鳥哥筆記的實習生,剛剛轉正2個月。
2個月前,我還是一個物流專業(yè)的妹子,天天研究的是怎么設定運貨路徑最短,怎么管理倉庫成本最低,怎么采購物料消耗資源最少…
但是,自從接觸了鳥哥筆記,就對互聯(lián)網(wǎng)產生了濃厚的興趣,我厚著臉皮給鳥哥投了簡歷,居然接到了面試通知!
當時是鳥哥CEO面試的我!超緊張!給你們一道面試題感受一下:
“你知道我們除了公眾號還做什么嗎?”(鳥哥問)
我的回答是:“不知道啊。”我可能是鳥哥的假粉…
鳥哥沉默了一會,跟我說:“除了鳥哥筆記,我們還有好幾個子產品的,比如小魚賺錢,全民免費,酷金這些,而且我們的主要業(yè)務是幫App做推廣的。”
后來鳥哥看我可憐就給了我一個機會,于是,我成為了鳥哥筆記的實習生!
如何從0到1開始一個新項目
回顧這5個月,從一個只會排版的小編,再到嘗試運營公眾號,從運營管理50多個社群,再到推廣鳥哥家業(yè)務,我總是在嘗試新的任務。這對于新人來說,是邊學習邊成長的好機會。在沒有人帶、0經(jīng)驗的情況下,怎么推動整個項目呢?
有的人一開始就否定自己,覺得自己沒經(jīng)驗搞不定項目;
有的人寄希望于他人,總想要個師傅來帶帶自己;
還有的人愿意嘗試,卻不知道從哪里著手學習…
也許你也面臨過這些煩惱,美圓用個人工作經(jīng)歷為你分享,從0到1執(zhí)行項目時的成長路徑。你要相信,你可以獨立完成一個項目。
案例1:推廣引流
1.明目標
操作:首先你要明確好工作目標。每份工作都可以玩出花,不妨換個角度,重新定義你工作背后的意義。
例如:因為公司業(yè)務調整,除了運營社群我還變成了鳥哥筆記的客服小妹。作為客服,難道目標就是接待用戶,回答好各種問題嗎?除了照顧好用戶,我認為需要做的更有意義的事情應該是提高有效咨詢數(shù),通俗點講,就是推廣引流,讓主動找我咨詢的人越來越多。
回到當初鳥哥那個問題:“你知道我們除了公眾號還做什么嗎?”這次我想這樣回答:鳥哥家除了分享干貨還幫APP做推廣,渠道有ASO優(yōu)化、信息流和百度SEM;ASO主要是通過旗下“小魚賺錢”積分墻平臺操作,而且“小魚賺錢”目前已經(jīng)是行業(yè)前三了;信息流的渠道也有很多,比如今日頭條、粉絲通、廣點通等。(敲黑板,劃重點?。。。?/strong>
所以我的工作目標就是:讓更多人知道我們鳥哥做推廣,并且第一時間到我這里咨詢相關業(yè)務,為后期做轉化。
好處:規(guī)劃了后期的努力方向,并能催促我們以最快速度、最高效率完成。
2.列渠道
操作:目標明確以后,用導圖列出可以使用的方法。由于經(jīng)驗不夠,我們肯定要帶著目的去學習相關知識,并不斷補充更新到導圖中。
例如:畢竟一直是鳥哥筆記的真愛粉,所以學習干貨還是通過鳥哥筆記公眾號及官網(wǎng),主要學習方式包括看文章、學課程、看書以及借鑒競品。
看文章:每天都會把鳥哥筆記發(fā)布的關于推廣的文章看完;
學課程:不管是鳥哥自己家的還是朋友圈傳播的,都會下意識去學習;
看書:為了寫文章,還看過《一個廣告人的自白》、《吸金廣告》等;
除了以上學習渠道,也會留意并借鑒競品的傳播方式…
就是這樣,在將近一周的學習和積累中,我列出了我的推廣計劃,如下:
(本圖持續(xù)更新,一旦有新的想法我就會往上補充)
好處:導圖是我們開創(chuàng)新項目的思維工具,能夠幫助我們避免遺忘待辦事項,保持對新項目的希望,督促自己不斷嘗試。
3.標優(yōu)先級
操作:根據(jù)個人能力和處理時間篩選出目前需要優(yōu)先處理的事情,建議優(yōu)先執(zhí)行實施成本低和預計效果顯著的事項。
例如:在上面的導圖中,我在軟文、社群、海報前標了數(shù)字,代表了完成的優(yōu)先級。在我羅列出來的渠道中,由于個人時間有限,我把寫軟文和做海報作為這次推廣計劃實施的第一步,因為對我來說,寫軟文做推廣的效果是顯著的,所以排第1位;而做禮包和海報,是引流的小方法,成本低,所以排第2位。在軟文這里我也列出了許多主題,同樣是權衡了投入產出后進行了優(yōu)先級排序。
好處:在這種投入與產出的權衡中,有效提高投入產出比;有壓迫感,有利于提醒自己跟進當前待辦事項,提高辦事效率。
4.列學習清單
操作:在自己的小本本或備忘錄中列個清單,標明學習內容、學習情境、學習方式并限定學習時間。
例如:
9.25 -9.30:
?讀完《一個廣告人的自白》,上下班路上,通過kindle學習
?搜集推廣相關的文章,早上起床以后/空閑刷手機時,通過公眾號,APP等查閱文章搜集
?收集好看的可以放二維碼的海報,周六空閑時,通過電腦/手機查閱
后期要學習的:
10月 PS/百度SEM/平臺運營…
好處:有效利用自己的空余時間,對自己的時間安排和工作進度有明確的目標和規(guī)劃,有利于自己的不斷實踐,避免限于理論知識。
5.根據(jù)數(shù)據(jù)反饋進行迭代優(yōu)化
操作:上文說到根據(jù)時間和預計產出價值來確定代辦事項的優(yōu)先級,當計劃開始執(zhí)行,我們就多了一個篩選標準:數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)反饋做分析,然后可以看出當前的產出價值,這樣就能決定事情的優(yōu)先級了。
例子:美圓一開始能力不足,所以先從寫軟文開始。在對推廣渠道有了大致了解后,寫了這樣一篇文章:《推廣渠道千千萬,我只想推薦適合你的》,在鳥哥筆記官網(wǎng)、公眾號、今日頭條等渠道發(fā)布后,有意向的咨詢有將近20個,已達成合作的有5個。相比較而言,社群內推廣難度較大,海報吸粉的轉化周期較長,所以簡單粗暴的軟文更適合長期投入。
好處:現(xiàn)實和預估可能有天壤之別,數(shù)據(jù)就是我們做決策的重要參考,根據(jù)數(shù)據(jù)多次迭代更新,可以有效避免計劃中的失誤。
以上就是我從0到1開始一項新任務的方法了,一共有五個步驟,總結一下就是:
1. 定義目前工作的意義,挖出工作的本質目標
2. 通過各種渠道學習,尋找能達到目標的方法
3. 根據(jù)自己的輸出能力和產出價值標注執(zhí)行事件的優(yōu)先級
4. 列出一份詳細的學習清單以提醒自己
5. 根據(jù)執(zhí)行后的數(shù)據(jù)反饋做相應的迭代優(yōu)化
這種工作方法跟“PDCA循環(huán)”是有點類似的,PDCA的含義是將質量管理分為四個階段,即計劃(plan)、執(zhí)行(do)、檢查(check)、處理(action)。以上四個過程不是運行一次就結束,而是周而復始的進行,一個循環(huán)完了,解決一些問題,未解決的問題進入下一個循環(huán)。這種方法適用于完成現(xiàn)有的工作,但是容易產生慣性思維,可能會扼殺我們的創(chuàng)造性,所以美圓建議大家有什么想法盡量及時補在導圖中,做到一邊更新導圖一邊執(zhí)行任務。
所以還在擔心沒有經(jīng)驗怎么辦嗎?面對一個新項目不需要擔心,你要做的不是馬上找別人幫你,也不是想怎么把它推掉,而是應該列出一張計劃清單,思考用什么渠道學習,學習哪些知識,以鍛煉自己哪些能力,畢竟勇于嘗試成長才會更快嘛。
案例2:社群運營
其實不僅是推廣鳥哥家的服務,在之前做社群運營的時候我也會用到這種方法。
現(xiàn)在回想起來,當初整個社群的發(fā)展過程基本是"尬聊"→"發(fā)現(xiàn)群內大佬"→"維護群內大佬"→"和大佬一起做活動"→"和大家一起做活動"。前期都是在熟悉的人中嘗試,到需要做活動時,就開始用到上述的方法:
1、列出目標
'
更多群友參與我們的學習交流;
2、列渠道
話題討論、你問我答、大佬分享、模擬對話、作業(yè)布置、抱團上榜、月讀書;
3、標優(yōu)先級
“月讀書”是月初發(fā)布,“話題討論”也是每周一舉辦,所以這兩項將成為社群活動的優(yōu)先活動;而“大佬分享”和“作業(yè)布置”需要花費時間仔細策劃,所以同時作為第二步。等這些事項都已經(jīng)嘗試過,進行第三步活動“抱團上榜”,這一步花費時間較長,對群要求較高,所以也是放在了后面。
4、列出學習清單
9.04 -9.09:
?讀完《引爆社群.移動互聯(lián)網(wǎng)新4C法則》;上下班路上;通過kindle學習
?搜集社群相關的文章;早上起床以后/空閑刷手機時;通過公眾號,APP等查閱文章搜集
?在群內做問卷調查,了解群友目前狀態(tài);下班路上閑聊/周五上班里的一小時;通過公眾號,APP等查閱文章搜集與問卷調查、用戶運營相關的文章
5.根據(jù)數(shù)據(jù)反饋進行迭代優(yōu)化
在做“大佬分享”活動的時候,先邀請了鳥哥自家大佬在群里做分享,一般一周一次,分享前兩天提前預告。有一期是在ASO主題群里做 “如何做好ASO優(yōu)化”,時長40分鐘,用的是語音的方式。預告時25位報名參加,實際參加23位,其中15位是現(xiàn)場來的,即這次分享直接帶來15位新人。雖然在人力和時間上確實會多花一些時間,經(jīng)過實踐也足以證明,這種方法是性價比較高的形式。
另外,在社群成熟后,我舉辦了一次“抱團上榜”活動,發(fā)布了一篇文章《轉角做了運營,從此再無他念。這八則故事,也是你的故》,獲得了過萬的閱讀量,這也是值得繼續(xù)推進的。
寫在最后
由于經(jīng)驗有限,暫時就只能分享這兩個案例啦,希望可以幫助到大家。
以上方法當然不只適用于工作,生活中的很多新目標都可以通過這種方法逐步實現(xiàn)的哦,比如賺錢、減肥、學技能、找女朋友…在美圓眼里,只要有目標,細分一下,都是可以實現(xiàn)的。
最后來個硬廣,畢竟美圓目前的工作是推廣鳥哥家服務,所以如果有甲方爸爸需要做推廣可以直接呼我,當然也可以加我交流互聯(lián)網(wǎng)相關知識哦。
作者:美圓
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3)嘲諷:以比喻、夸張、侮辱性的手法對他人或其行為進行揭露或描述,以此來激怒他人;
4)挑釁:以不友好的方式激怒他人,意圖使對方對自己的言論作出回應,蓄意制造事端;
5)羞辱:貶低他人的能力、行為、生理或身份特征,讓對方難堪;
6)謾罵:以不文明的語言對他人進行負面評價;
7)歧視:煽動人群歧視、地域歧視等,針對他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類的攻擊;
8)威脅:許諾以不良的后果來迫使他人服從自己的意志;
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1)多次發(fā)布包含售賣產品、提供服務、宣傳推廣內容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式:
2)單個帳號多次發(fā)布包含垃圾廣告的內容;
3)多個廣告帳號互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內容;
4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內容,如未注明的淘寶客鏈接、跳轉網(wǎng)站等,誘騙用戶點擊鏈接
5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產品、品牌等內容獲取搜索引擎中的不正當曝光;
6)購買或出售帳號之間虛假地互動,發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內容及相關交易。
7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營銷內容,如通過偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進行惡意營銷;
8)使用特殊符號、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內容審核的廣告內容。
4. 色情低俗信息,主要表現(xiàn)為:
1)包含自己或他人性經(jīng)驗的細節(jié)描述或露骨的感受描述;
2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內容;
3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內容;
4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產生性聯(lián)想;
5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適;
6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
7)宣揚低俗、庸俗、媚俗內容。
5. 不實信息,主要表現(xiàn)為:
1)可能存在事實性錯誤或者造謠等內容;
2)存在事實夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導他人的內容;
3)偽造身份、冒充他人,通過頭像、用戶名等個人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機構或個人存在關聯(lián)。
6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運、使用迷信方式治?。?br /> 2)求推薦算命看相大師;
3)針對具體風水等問題進行求助或咨詢;
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失,包括通過占卜方法問婚姻、前程、運勢,東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;
7. 文章標題黨,主要表現(xiàn)為:
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導用戶;
2)內容與標題之間存在嚴重不實或者原意扭曲;
3)使用夸張標題,內容與標題嚴重不符的。
8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
1)誘導未成年人應援集資、高額消費、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號召粉絲、雇用網(wǎng)絡水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
5)通過「蹭熱點」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內容,主要表現(xiàn)為:
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
2)不當評述自然災害、重大事故等災難的;
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的;
4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對網(wǎng)絡生態(tài)造成不良影響的其他內容。
二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內容質量、傷害平臺氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當一個用戶發(fā)布違規(guī)內容時,本網(wǎng)站將依據(jù)相關用戶違規(guī)情節(jié)嚴重程度,對帳號進行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號的處罰。當涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊、使用帳號,或者濫用多個帳號發(fā)布違規(guī)內容時,本網(wǎng)站將加重處罰。
三、申訴
隨著平臺管理經(jīng)驗的不斷豐富,本網(wǎng)站出于維護本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的,將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶對本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議,可以通過「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進行反饋。
(規(guī)則的最終解釋權歸屬本網(wǎng)站所有)