?私域引流加爆微信好友的方法

編輯導(dǎo)語:如何將用戶引流到微信私域呢?相信這是許多店主、博主想了解的問題。本文作者從曝光渠道、引流話術(shù)、引流誘餌這三個(gè)方面,分析私域引流的方法,一起來看一下吧。
各位村民好,我是村長。
不管你是開淘寶店、做抖音、寫公眾號(hào)甚至是在線下開實(shí)體店,把用戶引流到微信私域,對(duì)我們后續(xù)維護(hù)客戶、私域營銷、復(fù)購轉(zhuǎn)化都至關(guān)重要。
否則所有的訪客也好,成交客戶也罷,都是流量而不是留量。
那么關(guān)于如何把流量變成留量,村長之前給過大家一個(gè)公式:留量=渠道+引流+維護(hù)+成交。
那么今天我們重點(diǎn)和大家分享一下,引流的部分,即怎么把用戶加到我們的微信私域里。
這個(gè)部分也分三個(gè)方面:
曝光渠道:就是你想讓用戶加你微信,你在哪里讓他看到你的微信號(hào),聯(lián)系方式。引流話術(shù):就是和用戶交流的時(shí)候,你和用戶說什么?他為什么要信任你。引流誘餌:就是引流福利,就是用戶加你,可以得到什么?關(guān)于這些,村長之前的文章都有提及,感興趣的可以去翻找,而我們重點(diǎn)把引流誘餌(福利)和大家分享下。
村長把誘餌(福利或鉤子)分為以下六個(gè)部分,你可以根據(jù)自己的業(yè)務(wù)模式來靈活運(yùn)用。
這應(yīng)該是大家最常見的引流福利了,不僅是淘寶上常用,就連現(xiàn)在的外賣里面也經(jīng)常收到。
一種是添加微信直接領(lǐng)券立減,一種是添加微信好評(píng)立返。
當(dāng)然設(shè)置優(yōu)惠券福利的時(shí)候,要注意兩點(diǎn):
使用的金額,不能太小,這樣動(dòng)力不強(qiáng)。使用的范圍,無門檻或者滿減都行,但設(shè)置類目、僅限新會(huì)員這種效果都會(huì)大打折扣。
如果你是做社群、培訓(xùn)、咨詢、媒體等方面的,你可以設(shè)置免費(fèi)領(lǐng)資料的福利。
比如添加微信領(lǐng)電子報(bào)告、操作手冊(cè)、嘉賓分享內(nèi)容、電子書籍等等。
尤其是做抖音、線下實(shí)體等業(yè)務(wù)的,比如營銷36計(jì)、個(gè)人IP打造88種案例、線下引流全案等等。
設(shè)置資料引流也要注意兩個(gè)方面:
是吸引普通用戶的,比如抖音常見問題100問,抖音100個(gè)賺錢案例。是針對(duì)高級(jí)客戶的,那么你的資料內(nèi)容就要更具吸引力了。村長這段時(shí)間做過一些公眾號(hào)的推薦,每個(gè)博主都設(shè)置了一些領(lǐng)域資料的福利,就是這種玩法。
村長不久前在朋友圈發(fā)過一條廣告,就是添加博主微信領(lǐng)取抖音等流量運(yùn)營地圖的。
大概流程就是:添加微信成功,發(fā)送領(lǐng)取口令,獲取填寫地址,就可以收到實(shí)物的書籍、地圖、讀書卡。
前幾年,微信里面還有一個(gè)割韭菜模式就是添加微信免費(fèi)領(lǐng)手表、領(lǐng)鞋子等等。
做實(shí)物引流,其實(shí)最重要的點(diǎn)在于用戶領(lǐng)取之后,你怎么做轉(zhuǎn)化,這是要思考的點(diǎn)。
其實(shí)不怕送不出去,就怕回不了本。
這和送優(yōu)惠券、電子資料是不一樣的。
再分享兩個(gè)線下實(shí)物引流的案例:一個(gè)是一家線下餐飲店,只要添加老板微信就可以獲得一包紙巾或者是米飯免費(fèi)。
另一個(gè)是線下做公眾號(hào)關(guān)注的,線下掃碼關(guān)注公眾號(hào),并且轉(zhuǎn)發(fā)圖片給好友,就可以獲得紙巾等等禮品,這個(gè)引流的效果也很好,村長之前也單獨(dú)寫過文章分享。
如果你是在線下做抽獎(jiǎng)相關(guān)的活動(dòng),就可以設(shè)置添加微信獲得抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。
其實(shí)機(jī)會(huì)引流還有一種形式就是名額引流,比如限量多少份福利,先到先得。
這種線下餐飲實(shí)體店,景區(qū)門票就經(jīng)常采用轉(zhuǎn)發(fā)圖片、文章到朋友圈點(diǎn)贊這種方式來引流。
服務(wù)引流主要分為三個(gè)方面:
業(yè)務(wù)服務(wù)引流:各位自己的小區(qū)里物業(yè)都有提供管家服務(wù),許多事情不添加管家的微信還真的不好處理。還有大家現(xiàn)在買車、買房也是一樣的,只要加了銷售,才可以享受一對(duì)一的咨詢服務(wù)。咨詢服務(wù)引流:對(duì)于做公眾號(hào)、抖音等平臺(tái)自媒體的博主來說也是一樣的,你給用戶一些免費(fèi)答疑的名額,只要你的內(nèi)容獲得粉絲的認(rèn)可,也一定會(huì)有引流的效果。售后服務(wù)引流:對(duì)于許多品牌的售后維修來說也是如此,尤其是買家電相關(guān)的產(chǎn)品,售后引流也是剛需。
抖音上有很多做社群的,比如搞流量的、搞抖音IP的、搞臨期食品的,這些博主的背后代表著關(guān)系、渠道、人脈、商機(jī)等。
只要你分享的東西有點(diǎn)內(nèi)容,對(duì)粉絲有點(diǎn)幫助,哪怕你沒有設(shè)置任何的福利。
留下一個(gè)微信號(hào),就一定會(huì)有人主動(dòng)來加你,想和你產(chǎn)生生意上的鏈接。
所以私域引流,核心還是基于你做什么業(yè)務(wù),設(shè)置什么手段。
以上六個(gè)方法就是我們?cè)谧鑫⑿潘接蛞髦谐R姷母@O(shè)置,當(dāng)然還有另外兩個(gè)部分引流曝光渠道、和引流話術(shù)村長后續(xù)再和大家一起分享。
所以大家必須要清楚的認(rèn)識(shí)到,我們私域引流每一個(gè)步驟的設(shè)置都會(huì)對(duì)引流的轉(zhuǎn)化率產(chǎn)生影響。
有時(shí)候你雖然有福利,但是用戶不知道什么地方加你微信。
有時(shí)候你的引流話術(shù)不好,原本福利很好,但是用戶理解上以為獲取很難,獲取覺得不可信,也是白搭。
好了,村長今天就此,期待各位轉(zhuǎn)發(fā)、評(píng)論、點(diǎn)贊。
十里村,微信公眾號(hào):十里村(shilipxl),人人都是產(chǎn)品經(jīng)理專欄作家。偶爾分享生活,關(guān)注電商、科技,新事物。
本文原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理。未經(jīng)許可,禁止轉(zhuǎn)載。
題圖來自 Unsplash,基于 CC0 協(xié)議。
通過直播+社群+私域圈子形成流量閉環(huán),解析私域流量變現(xiàn)核心模式

編輯導(dǎo)讀:私域流量如今是個(gè)香饃饃,每個(gè)企業(yè)和品牌都在大力運(yùn)營私域流量。但是,私域流量的運(yùn)營不是加微信、建社群這么簡單的。本文作者以徐沛老師為例,來分析他是如何通過直播+社群+私域圈子形成流量閉環(huán),一起來看看。
“私域流量”從目前的行業(yè)趨勢以及發(fā)展,需要建立在用戶生態(tài)上,走在前列的知識(shí)從業(yè)者已不滿足“直播”這一單一模式。我們究竟該如何在私域流量紅利枯竭時(shí),實(shí)現(xiàn)獲客變現(xiàn)的逆勢上揚(yáng)呢?
“滌心書院”徐培老師為大家全面解析私域“直播+社群+圈子”組合拳,了解私域流量變現(xiàn)和用戶經(jīng)營的核心模式。
徐沛,80后書畫家,成人書法講師。2017年,徐沛老師在千聊創(chuàng)立了線上教學(xué)平臺(tái)滌心書院。目前滌心書院單門系列課有超過2.1萬學(xué)習(xí)人次。把用戶體驗(yàn)放在第一,通過直播+社群+私域圈子形成流量閉環(huán),持續(xù)拉新、活躍、變現(xiàn)。
直播成為了教育服務(wù)生態(tài)中重要的一環(huán),除了市場宣傳與引流的作用,老師可以通過直播的形式直接進(jìn)行授課。換而言之,直播成為了教育行業(yè)提供服務(wù)的形式與載體之一。直播課程的教學(xué),表面上看沒有任何的轉(zhuǎn)化動(dòng)作,但課程的開始就是轉(zhuǎn)化的開始。
滌心書院在線上開設(shè)書法系列課,包括各種書體的講座、具體的字貼的講解。課程運(yùn)營的模式是主打一套課程,配合了幾個(gè)輔助的課程。主打課費(fèi)用稍高,不同層次的課程針對(duì)不同學(xué)員的需求。課程主要在朋友圈、視頻號(hào)做宣傳,視頻號(hào)是主要流量來源。
整個(gè)直播過程中的轉(zhuǎn)化套路整體流程如下:
1)自我介紹品牌背書,增強(qiáng)用戶信任
直播課程開始前,主講老師會(huì)給用戶介紹平臺(tái)亮點(diǎn)和展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)員案例等,獲取用戶的信任。緊接著,主講老師會(huì)介紹以往的成就、效果,進(jìn)一步增加用戶對(duì)平臺(tái)和主講老師的信任,給學(xué)員一種心理暗示——跟著這個(gè)老師我一定可以學(xué)好,我也可以像他教過的學(xué)員一樣優(yōu)秀。
2)引導(dǎo)用戶參與互動(dòng),發(fā)現(xiàn)自身不足
直播課程進(jìn)行中,老師會(huì)引導(dǎo)學(xué)員參與互動(dòng),可以讓學(xué)員更加專注的聽課,也有利于老師了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,學(xué)生也容易發(fā)現(xiàn)自身的不足。
3)注重包裝課程福利,強(qiáng)價(jià)值感吸引
主打課程《集王羲之行書圣教序》精講,目前講解字帖使用視頻直播居多。視頻+語音+文字+圖片多種形式結(jié)合,全方位解析;52節(jié)課,每課一小時(shí),時(shí)間跨度一年,適合書法自學(xué)難、基礎(chǔ)差、沒完整時(shí)間學(xué)習(xí)的人。
課程介紹結(jié)束后,講師會(huì)繼續(xù)講解實(shí)操中可能會(huì)遇到的一些問題,以及必備資料,并提示進(jìn)群就可以得到這些資料,讓用戶感覺報(bào)課就會(huì)占到便宜。
4)引流到私域社群和直播間
直播時(shí)會(huì)把千聊的課程購買鏈接掛上去,引流到直播間內(nèi)變現(xiàn);課程提供的二維碼引導(dǎo)進(jìn)入學(xué)習(xí)群。
每天早上6:00滌心書院會(huì)在視頻號(hào)直播字帖臨摹教學(xué),徐老師會(huì)在直播間反復(fù)提醒學(xué)員進(jìn)入“書友會(huì)”學(xué)習(xí)群領(lǐng)取課稿,并且邀請(qǐng)新朋友入群。即學(xué)員進(jìn)群之后,可以共同練習(xí)“每日一字”,還可以獲得直播時(shí)講課的課稿圖片。
社群對(duì)拉新-轉(zhuǎn)化-留存全鏈條都有放大效果。社群加入了多重關(guān)系鏈,用戶不會(huì)輕易離開,有益于形成穩(wěn)定的私域流量池。
與大眾傳媒和媒體廣告投放不同,社群是用戶點(diǎn)對(duì)點(diǎn)接觸,且較封閉,觸達(dá)率高,更容易建立信任達(dá)成轉(zhuǎn)化。滌心書院搭建社群,通過課程和資料引流用戶進(jìn)群,同時(shí)提供答疑、點(diǎn)評(píng)等服務(wù)。收獲用戶好評(píng)、提升復(fù)購的重點(diǎn)在于,讓用戶在群里有參與感、歸屬感,讓用戶感受到課程的價(jià)值,4 個(gè)可復(fù)用的方法:
1)發(fā)布早晚問候,營造群氛圍
每天開始群里的課程學(xué)習(xí),助教都會(huì)發(fā)布早安問候,比如正能量語錄等,拉近和用戶的距離;每天結(jié)束課程的學(xué)習(xí)之后,助教也會(huì)通過各種形式的問候,比如表達(dá)和學(xué)員一起學(xué)習(xí)進(jìn)步很開心,希望能夠和學(xué)員成為朋友。
2)每日學(xué)習(xí)調(diào)動(dòng),增強(qiáng)參與感
助教每天雷打不動(dòng)地督促學(xué)員學(xué)習(xí),引導(dǎo)用戶參與日常小練習(xí)。這種日常小練習(xí)一般都非常簡單,輸出門檻很低,可以充分調(diào)動(dòng)用戶的積極性,讓他們很有獲得感。
對(duì)于用戶的小練習(xí),會(huì)給到用戶及時(shí)反饋,讓大家有一種相互比拼的感覺。除此之外,助教還會(huì)對(duì)優(yōu)秀的學(xué)員提出表揚(yáng),讓學(xué)員很有成就感。
3)多種形式觸達(dá),提升到課率
正式課程開始前,助教老師會(huì)通過私聊、發(fā)送朋友圈、社群公告的形式進(jìn)行上課提醒,觸達(dá)更多的用戶參與學(xué)習(xí),提升到課率。
4)隨堂作業(yè)反饋,提升完課率
助教對(duì)學(xué)員提交的作業(yè)都會(huì)獲得老師一對(duì)一點(diǎn)評(píng),學(xué)員可以及時(shí)收到正向反饋。在給用戶作業(yè)批改的同時(shí),助教會(huì)持續(xù)督促還沒寫作業(yè)的同學(xué)完成學(xué)習(xí),并通過鼓勵(lì)話語使學(xué)員得到激勵(lì),讓用戶更有成就感。
在社群運(yùn)營中,徐老師發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)問題:
群的活躍度逐漸在下降,需要尋找有效的活躍學(xué)員的方式;
學(xué)員直接把作業(yè)發(fā)在群里,點(diǎn)評(píng)作業(yè)會(huì)比較麻煩,而且作業(yè)沒有辦法留存。
他找到了一個(gè)比較好的解決方法:在千聊平臺(tái)搭建私域圈子
高粘度的私域圈子,是有歸屬感的自由分享與表達(dá)空間,每個(gè)學(xué)員都可以在粉絲圈找到自己的舞臺(tái)。借助圈子給學(xué)員賦能,讓學(xué)員養(yǎng)成提交作業(yè)、互動(dòng)點(diǎn)評(píng)、經(jīng)驗(yàn)共享的習(xí)慣,帶活社群。
通過圈子可以直達(dá)課程和社群,讓流量流動(dòng)起來,激活僵尸群,也避免活躍群變成死群,也成為自然轉(zhuǎn)化的載體。
在圈子創(chuàng)建【每天一字】話題,每天布置作業(yè),學(xué)員每日在話題里發(fā)帖打卡,可獲得講師點(diǎn)評(píng)。積極打卡的學(xué)員,年終會(huì)獲得一份特別獎(jiǎng)勵(lì)。
打卡活動(dòng)讓越來越多人加入圈子,用戶活躍度翻了數(shù)倍。目前該話題已有500+條互動(dòng),4000多次瀏覽。
作業(yè)要求置頂在話題中,每日會(huì)更新當(dāng)天的打卡任務(wù),比如臨摹《圣教序》字帖中的“月”字,打卡要求圖文并茂,先分析單字整理成文字,然后帶上臨摹的照片。
徐老師在視頻號(hào)直播課上的現(xiàn)場書法示范稿,都集中在課稿話題內(nèi)上傳發(fā)布。這個(gè)話題同樣很受學(xué)員歡迎,成功把視頻號(hào)流量引流到圈子,圈子和直播間關(guān)聯(lián)在一起也有助于直播間課程變現(xiàn)。
課稿更新完會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)給群內(nèi)的班長,由班長或?qū)W習(xí)委員發(fā)布到圈子,并在群內(nèi)提醒大家及時(shí)領(lǐng)取課稿。培養(yǎng)發(fā)言數(shù)多、互動(dòng)高的學(xué)員作為意見領(lǐng)袖,引導(dǎo)大家完成任務(wù),促活社群和圈子。
看看滌心書院如何按照自身的品牌調(diào)性和經(jīng)營策略個(gè)性化的運(yùn)營用戶。
1)公告欄
公告欄區(qū)域方便用戶及時(shí)了解社區(qū)規(guī)范、入圈福利、最新通知等信息。
滌心書院在這個(gè)區(qū)域放置了新手須知,讓新粉絲了解粉絲圈的作用和發(fā)帖方式,并對(duì)圈子內(nèi)的話題進(jìn)行介紹。
2)導(dǎo)航欄
詳細(xì)分類每一項(xiàng)板塊活動(dòng),方便粉絲查找相應(yīng)內(nèi)容,也有利于社區(qū)管理。
新手指南主要發(fā)布一些新手關(guān)心的問題,包括:在微信群和粉絲圈的一些操作流程、參加微信群書法學(xué)習(xí)的流程
圈子內(nèi)主要的三大話題“每日一字”“直播課稿”“作品展覽”都置于菜單,方便學(xué)員一鍵進(jìn)入話題。
菜單關(guān)聯(lián)直播間主推的課程“行書精講”“讀帖秘籍”,學(xué)員一鍵跳轉(zhuǎn)購課。
滌心書院的私域運(yùn)營模式,把用戶放到核心位置,與更多用戶建立長期而又穩(wěn)定的關(guān)系。
直播,不同層次的內(nèi)容針對(duì)不同學(xué)員的需求;社群,提供答疑、點(diǎn)評(píng)等優(yōu)質(zhì)服務(wù),收獲用戶好評(píng),有效提升復(fù)購;搭建私域粉絲專屬互動(dòng)社區(qū),這些生產(chǎn)內(nèi)容的用戶與圈主一起完成了圈子建設(shè),從而也會(huì)與圈主產(chǎn)生更強(qiáng)的連接。
把私域流量的閉環(huán)建立在用戶生態(tài)上,這個(gè)閉環(huán)是直接決定用戶生命周期,把握著核心消費(fèi)命脈。
本文由 @愛鉆研的小餅 原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理,未經(jīng)作者許可,禁止轉(zhuǎn)載。
題圖來自Pexels,基于CC0協(xié)議。
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1. 違反法律法規(guī)的信息,主要表現(xiàn)為:
1)反對(duì)憲法所確定的基本原則;
2)危害國家安全,泄露國家秘密,顛覆國家政權(quán),破壞國家統(tǒng)一,損害國家榮譽(yù)和利益;
3)侮辱、濫用英烈形象,歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神,以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù);
4)宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義或者煽動(dòng)實(shí)施恐怖活動(dòng)、極端主義活動(dòng);
5)煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視,破壞民族團(tuán)結(jié);
6)破壞國家宗教政策,宣揚(yáng)邪教和封建迷信;
7)散布謠言,擾亂社會(huì)秩序,破壞社會(huì)穩(wěn)定;
8)宣揚(yáng)淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪;
9)煽動(dòng)非法集會(huì)、結(jié)社、游行、示威、聚眾擾亂社會(huì)秩序;
10)侮辱或者誹謗他人,侵害他人名譽(yù)、隱私和其他合法權(quán)益;
11)通過網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式,對(duì)未成年人實(shí)施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)欺凌的;
12)危害未成年人身心健康的;
13)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容;
2. 不友善:不尊重用戶及其所貢獻(xiàn)內(nèi)容的信息或行為。主要表現(xiàn)為:
1)輕蔑:貶低、輕視他人及其勞動(dòng)成果;
2)誹謗:捏造、散布虛假事實(shí),損害他人名譽(yù);
3)嘲諷:以比喻、夸張、侮辱性的手法對(duì)他人或其行為進(jìn)行揭露或描述,以此來激怒他人;
4)挑釁:以不友好的方式激怒他人,意圖使對(duì)方對(duì)自己的言論作出回應(yīng),蓄意制造事端;
5)羞辱:貶低他人的能力、行為、生理或身份特征,讓對(duì)方難堪;
6)謾罵:以不文明的語言對(duì)他人進(jìn)行負(fù)面評(píng)價(jià);
7)歧視:煽動(dòng)人群歧視、地域歧視等,針對(duì)他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類的攻擊;
8)威脅:許諾以不良的后果來迫使他人服從自己的意志;
3. 發(fā)布垃圾廣告信息:以推廣曝光為目的,發(fā)布影響用戶體驗(yàn)、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容,或進(jìn)行相關(guān)行為。主要表現(xiàn)為:
1)多次發(fā)布包含售賣產(chǎn)品、提供服務(wù)、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式:
2)單個(gè)帳號(hào)多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容;
3)多個(gè)廣告帳號(hào)互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容;
4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容,如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等,誘騙用戶點(diǎn)擊鏈接
5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當(dāng)曝光;
6)購買或出售帳號(hào)之間虛假地互動(dòng),發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營銷內(nèi)容,如通過偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進(jìn)行惡意營銷;
8)使用特殊符號(hào)、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。
4. 色情低俗信息,主要表現(xiàn)為:
1)包含自己或他人性經(jīng)驗(yàn)的細(xì)節(jié)描述或露骨的感受描述;
2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容;
3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容;
4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想;
5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適;
6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。
5. 不實(shí)信息,主要表現(xiàn)為:
1)可能存在事實(shí)性錯(cuò)誤或者造謠等內(nèi)容;
2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容;
3)偽造身份、冒充他人,通過頭像、用戶名等個(gè)人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機(jī)構(gòu)或個(gè)人存在關(guān)聯(lián)。
6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治??;
2)求推薦算命看相大師;
3)針對(duì)具體風(fēng)水等問題進(jìn)行求助或咨詢;
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失,包括通過占卜方法問婚姻、前程、運(yùn)勢,東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;
7. 文章標(biāo)題黨,主要表現(xiàn)為:
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導(dǎo)用戶;
2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲;
3)使用夸張標(biāo)題,內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。
8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動(dòng)「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號(hào)召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號(hào)」形式刷量控評(píng)等行為
5)通過「蹭熱點(diǎn)」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會(huì)公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
2)不當(dāng)評(píng)述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的;
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的;
4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。
二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報(bào)兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺(tái)氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個(gè)用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度,對(duì)帳號(hào)進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號(hào)的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊(cè)、使用帳號(hào),或者濫用多個(gè)帳號(hào)發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將加重處罰。
三、申訴
隨著平臺(tái)管理經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富,本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的,將不斷完善本公約。
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