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新媒體（0503J2） （01 新媒體產(chǎn)業(yè)） 一、專業(yè)概況及培養(yǎng)目標(biāo) 1.專業(yè)概況 新媒體專業(yè)是基于互聯(lián)網(wǎng)等新興媒介形態(tài)對(duì)新聞傳播行業(yè)及整個(gè)社會(huì)的的巨大推動(dòng)，順應(yīng) 數(shù)字信息時(shí)代發(fā)展所需，順應(yīng)移動(dòng)互聯(lián)媒介融合的趨勢(shì)要求而產(chǎn)生的新專業(yè)。 為了適應(yīng)新媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對(duì)人才的需求，中國(guó)傳媒大學(xué)廣告學(xué)院網(wǎng)絡(luò)與新媒體系于 2010 年成立，并于當(dāng)年開始招生本科專業(yè)，是最早獲教育部批準(zhǔn)設(shè)立這一專業(yè)的院校之一。 自 2012 年起，新媒體系開始進(jìn)行 “新媒體（新媒體產(chǎn)業(yè)方向）”的研究生招生和培養(yǎng)工作。 經(jīng)過近十年的發(fā)展，在中國(guó)科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心、武漢大學(xué)中國(guó)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)研究中心和中國(guó)科 教評(píng)價(jià)網(wǎng)聯(lián)合發(fā)布的《中國(guó)大學(xué)及學(xué)科專業(yè)評(píng)價(jià)報(bào)告（2017—2018）》中，中國(guó)傳媒大學(xué)的網(wǎng) 絡(luò)與新媒體專業(yè)排名全國(guó)第一。 2.培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，是培養(yǎng)具備自主的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新的研究能力、良好的合作能力、進(jìn) 取的實(shí)踐能力、德智體全面發(fā)展的新媒體領(lǐng)域運(yùn)營(yíng)管理人才，使得學(xué)生具有扎實(shí)的理論功底， 較高的外語水平，以及綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)、理論和方法，從事專業(yè)研究及相關(guān)實(shí)踐工作的能力。

二、研究方向和內(nèi)容 1. 研究方向：新媒體產(chǎn)業(yè)。 2.研究?jī)?nèi)容：新媒體產(chǎn)業(yè)方向致力于培養(yǎng)學(xué)生掌握媒體融合的發(fā)展方向，掌握新媒體的信 息傳播、內(nèi)容策劃與管理、產(chǎn)品設(shè)計(jì)與運(yùn)營(yíng)、終端運(yùn)營(yíng)、大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、數(shù)字營(yíng)銷傳播等 知識(shí)體系，培養(yǎng)能夠服務(wù)于新媒體行業(yè)所急需的經(jīng)營(yíng)管理、營(yíng)銷傳播的專業(yè)人才，以適應(yīng)目前 我國(guó)新媒體領(lǐng)域龐大的專業(yè)人才需求。 三、師資隊(duì)伍 本專業(yè)教師大多從事新媒體產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)、媒體融合、內(nèi)容產(chǎn)業(yè)等方面的研究，其中 5 位教授， 4 位副教授。 近年來，本專業(yè)教師承擔(dān)了多項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)以及橫向科研項(xiàng)目，取得了豐碩的成果。 國(guó)家級(jí)項(xiàng)目包括科技部科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目“立體電視內(nèi)容交易平臺(tái)和運(yùn)營(yíng)商業(yè)模式研究”、 “網(wǎng)絡(luò)電視版權(quán)交易系統(tǒng)集成開發(fā)與應(yīng)用研究”，國(guó)家社科基金項(xiàng)目“三網(wǎng)融合”背景下的我 國(guó)廣播電視媒體發(fā)展戰(zhàn)略研究”等； 省部級(jí)項(xiàng)目包括“大數(shù)據(jù)背景下北京市視頻內(nèi)容全媒體評(píng)估研究”、“內(nèi)容生態(tài)視角下首 都自媒體產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)與與管理研究”等； 橫向課題包括“互聯(lián)網(wǎng)對(duì)廣告業(yè)態(tài)環(huán)境的改變及其廣告監(jiān)管路徑研究”、“融媒體產(chǎn)業(yè)發(fā) 展理論研究”、“縣域融媒體市場(chǎng)生態(tài)研究”、“互聯(lián)網(wǎng)下半場(chǎng)的新營(yíng)銷”、“新市場(chǎng)環(huán)境下的企業(yè)營(yíng)銷戰(zhàn)略”、“汽車品牌新營(yíng)銷傳播需求調(diào)查研究”、“大數(shù)據(jù)應(yīng)用研究”、“基于大 數(shù)據(jù)的類型市場(chǎng)與網(wǎng)絡(luò)用戶研究”、“醫(yī)療健康大數(shù)據(jù)與營(yíng)銷研究”等。 通過這些科研項(xiàng)目，本專業(yè)積累了豐富的科研資源，與業(yè)界建立了良好的合作關(guān)系，提升 了教師的科研素養(yǎng)和教學(xué)能力，也為提升教學(xué)質(zhì)量提供了良好的支撐和保障，形成了產(chǎn)學(xué)研用 結(jié)合的良性發(fā)展模式。

人才培養(yǎng) 1.主干課程 新媒體理論與實(shí)務(wù)；新媒體營(yíng)銷傳播研究；大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用；大數(shù)據(jù)原理與工具；傳播 研究方法；新媒體產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品與運(yùn)營(yíng)；新媒體終端與運(yùn)營(yíng)；新媒體內(nèi)容策劃與管理；新媒體內(nèi)容 生態(tài)研究。

畢業(yè)生就業(yè)去向 本專業(yè)畢業(yè)生主要分布在騰訊、阿里、百度、滴滴、優(yōu)酷、快手等互聯(lián)網(wǎng)公司，中央電視 臺(tái)、湖南電視臺(tái)等媒體機(jī)構(gòu)，以及銀行、房地產(chǎn)、汽車等行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)的營(yíng)銷傳播部門。

0503J2
新媒體

01 新媒體產(chǎn)業(yè)

6

3

廣告學(xué)院

02 新媒體理論

4

2

①101思想政治理論


②201英語一


③783主題寫作


④883人文社科基礎(chǔ)

2022年復(fù)試分?jǐn)?shù)線：

0503J2

新媒體

廣告學(xué)院

文學(xué)

56

84

367

65.00

全日制

2021年復(fù)試分?jǐn)?shù)線：

0503J2

新媒體

廣告學(xué)院

文學(xué)

53

80

355

62

全日制

2020年復(fù)試分?jǐn)?shù)線：

0503J2

新媒體

廣告學(xué)院

文學(xué)

52

78

365

全日制

參考書：

783主題寫作

基礎(chǔ)書目：

（1）劉軍強(qiáng)：《寫作是門手藝》，廣西師范大學(xué)出版社，2020年.

（2）費(fèi)孝通：《鄉(xiāng)土中國(guó)》，作家出版社，2019.

（3）錢穆：《湖上閑思錄》，九州出版社，2016.

（4）段鵬：《傳播學(xué)基礎(chǔ)：歷史、框架與外延》（第三版），中國(guó)傳媒大學(xué)出版社，2020年.

（5）李良榮：《新聞學(xué)概論》（第七版），復(fù)旦大學(xué)出版社，2021年.

（6）彭蘭：《網(wǎng)絡(luò)傳播概論》（第四版），中國(guó)人民大學(xué)出版社，2017年.

期刊書目：

（1）國(guó)際新聞界期刊，中國(guó)人民大學(xué)，月刊，（選閱2021年經(jīng)典文獻(xiàn)）.

（2）現(xiàn)代傳播(中國(guó)傳媒大學(xué)學(xué)報(bào))，中國(guó)傳媒大學(xué)，月刊，（選閱2021年經(jīng)典文獻(xiàn)）。

（3）新聞與傳播研究，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院新聞與傳播研究所，月刊，（選閱2021年經(jīng)典文獻(xiàn)）.

（4）新聞?dòng)浾咂诳?，上海?bào)業(yè)集團(tuán)，月刊，（選閱2021年經(jīng)典文獻(xiàn)）.

883人文社科基礎(chǔ)

基礎(chǔ)書目：

（1）劉躍進(jìn)主編：《簡(jiǎn)明中國(guó)文學(xué)史讀本》，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社， 2019.

（2）馬克垚主編：《世界文明史》（第二版），北京大學(xué)出版社， 2016.

（3）張帆：《中國(guó)歷史通識(shí)讀本》，中國(guó)傳媒大學(xué)出版社，2020.

（4）張世英：《哲學(xué)導(dǎo)論》（第三版），北京大學(xué)出版社，2016.

（5）李中華：《中國(guó)哲學(xué)史通識(shí)讀本》，中國(guó)傳媒大學(xué)出版社，2020.

（6）段鵬：《傳播學(xué)基礎(chǔ)：歷史、框架與外延》（第三版），中國(guó)傳媒大學(xué)出版社，2020.

拓展書目：

（1）葛曉音：《中國(guó)古代文學(xué)通識(shí)讀本》，中國(guó)傳媒大學(xué)出版社，2020.

（2）溫儒敏：《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)通識(shí)讀本》，中國(guó)傳媒大學(xué)出版社，2020.

（3）[美]大衛(wèi)·克羅圖、威廉·霍伊尼斯，邱凌譯：《媒介·社會(huì)：產(chǎn)業(yè)、形象與受眾》，北京大學(xué)出版社，2009.

1.政治

政治完全是得選擇題者得天下。政治選擇題能考40分，那真的很厲害了，一般大家都是30多分，我是選擇題37分。政治我是買的肖秀榮的《知識(shí)點(diǎn)精講精練》、《1000題》，暑假開始看就行了，看的太早，政治知識(shí)點(diǎn)那么多，容易忘記。我好像是每天看那么一兩章，然后把相應(yīng)的1000題完成。然后后面買了肖8，大題我就是背的肖4，我覺得背這個(gè)也夠用了，好像徐濤最后的小黃書也不錯(cuò)，我的研伴是結(jié)合肖四和徐濤的小黃書一起背。

2.英語一

單詞，單詞是考研英語的基礎(chǔ)。單詞的識(shí)記，從決定考研的那時(shí)候就應(yīng)該要開始，并且日日?qǐng)?jiān)持了，我記單詞是用的手機(jī)APP（推薦墨墨記單詞），詞庫我是選的《戀練有詞》，但是我強(qiáng)烈建議大家不要看配套的視頻，非常浪費(fèi)時(shí)間，而且沒什么干貨。記單詞是枯燥的，沒有任何捷徑，只有自己踏踏實(shí)實(shí)背。

長(zhǎng)難句，長(zhǎng)難句我暑假跟過何凱文，除此之外還跟了一個(gè)每日一句的公眾號(hào)，那個(gè)公眾號(hào)的每日一句質(zhì)量很高。

作文，我的作文從十月中開始準(zhǔn)備。作文有兩個(gè)必備：一是模板；二是書寫。我在網(wǎng)上買了一本考研英語作文字帖，可以兼顧模板和書寫。不過背的模板并不好用，我自己是從歷年的考研真題參考范文里面總結(jié)的。模板總結(jié)出來之后在考前一二十天的時(shí)候會(huì)自己套一些主題去嘗試。

刷題，英語刷題是及其重要的，我自己是買的刷題版的那種只有題目和答案，沒有解析的真題試卷。

3.783主題寫作

這一塊是我比較頭疼的地方，我是跟著新祥旭直系的學(xué)姐學(xué)習(xí)的，老師將?？键c(diǎn)、重難點(diǎn)知識(shí)都講解的比較透徹。主題寫作的考綱明確要求行文要根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)提煉主題、要有問題意識(shí)、圍繞主題展開論證。所以基本步驟就是確定主題、提出問題、進(jìn)行論證，得出結(jié)論。不同的主題可以選擇不同的理論和案例來寫，最好能準(zhǔn)備不同的理論來回答文章提出的問題。

4.人文社科基礎(chǔ)

結(jié)合背誦筆記，把第一遍看書和第一輪背書結(jié)合在一起，在11月中旬之前過完了4本參考書目，完成了第一遍背誦。

背誦是按不同科目的不同線索進(jìn)行。

文學(xué)史

除了按朝代演進(jìn)背，還梳理了各類文體的演進(jìn)、重點(diǎn)作家和作品的詞條、流派特征等等。

文明史

除了分農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明及其擴(kuò)張，還按照初高中學(xué)歷史的思路，分中國(guó)文明、西方文明；政治、經(jīng)濟(jì)、文化史進(jìn)行了梳理。

哲學(xué)

依照張世英《哲學(xué)導(dǎo)論》這本書，仔細(xì)看了好幾遍，提煉每個(gè)主題下可以考的題目。哲學(xué)史也很重要，所以后來也梳理了中國(guó)哲學(xué)和西方哲學(xué)的基本脈絡(luò)。

《媒介·社會(huì)》主要關(guān)注美國(guó)媒介產(chǎn)業(yè)。

5.考研三點(diǎn)建議

一是要堅(jiān)持到底，不管你自己復(fù)習(xí)的怎樣，一定要從頭堅(jiān)持到尾。當(dāng)你走完這條路時(shí)，你會(huì)成長(zhǎng)很多。

二是要善于調(diào)節(jié)自己的情緒，焦慮、沮喪、自我否定、憤怒等負(fù)面情緒在考研路上從不缺少，不能打敗他們的終將被他們所打敗。任何時(shí)候都要積極樂觀，始終為自己打氣。陽光總在風(fēng)雨后。

三是要合理制定計(jì)劃，并結(jié)合自身實(shí)際。

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