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在我做競價員的歲月中,我曾不止一次問過自己“我明明是一個做營銷的,為什么還要寫文案”!真是苦了我這個連小學都沒有畢業(yè)的銀~
每每聽到主管說:“點擊率這么低,自己分析下原因”時,這句話都如千斤重擔壓在胸口……
相信很多人也都遇到過這種情景,搭建好了賬戶框架,就是寫不出優(yōu)質創(chuàng)意,仿佛一拳打在了棉花上,無處著力。
到底該如何才能寫出驚為天人的創(chuàng)意呢?
來,小編整理了多個行業(yè)的創(chuàng)意寫作技巧,分享給大家。
房地產行業(yè)
通過對房地產創(chuàng)意分析,發(fā)現“產品型”和“原生型”創(chuàng)意點擊率最高。
1. 產品型
標題直接簡單突出產品的特性和價值,讓用戶一眼看到利益點,目的是讓用戶產生“好想買房”的念頭。
例如:買對一套房等于多賺好多年!
產品型創(chuàng)意常見的寫作方向有:
門檻低。從價格、購房資格等,強調花錢少、不限購等,較為適合那些購房經費低或有購房需求沒有購房資格的人群。
從價格方面突出
從購房資格方面突出
品質好:強調商品屬性,如戶型、環(huán)境、配套、設施等傳遞商品品質。
投資價值高:從中心論、升值論等突出商品價值,值得選擇;或從側面,像追捧、搶房者等突出商品投資價值。
從升值論角度撰寫
側面突出商品價值
2. 原生型
創(chuàng)意看起來像新聞,主要以吸引用戶感興趣的信息為主。
例如:邯鄲市各區(qū)縣房價信息已更,看看哪些地方要升值了。
常見的創(chuàng)意寫作方向有:
新聞事件型:類似新聞報道,創(chuàng)意內容主要以政策、房價、房源信息相關。
問題型測試:創(chuàng)意內容從用戶關心的與房市相關的問題出發(fā),多以問好結尾。
教育行業(yè)
通過對房地產創(chuàng)意分析,發(fā)現“產品型”和“新聞政策”創(chuàng)意點擊率最高。
1. 產品型
指從產品本身特點切入,進行撰寫創(chuàng)意。
例如:南京:初中學歷也能考本科。
常見的創(chuàng)意寫作方向有:
成效快。從時間投入成本角度出發(fā),撰寫創(chuàng)意。
價值高。從產品對用戶的作用和價值切入,強調產品的用處。
從這個產品能解決的困擾和好處出發(fā)
從用戶實際困擾和需求出發(fā)
條件優(yōu)。創(chuàng)意突出產品優(yōu)于其他家的特點。如教育資源稀缺、教育質量參差不齊、教育收費亂等。
門檻低。可從價格、證書費用、報名資格等多個角度插入。
2. 新聞政策型
和原生廣告類似。
常見的創(chuàng)意寫作方向有:
新聞事件類
盤點/政策解讀類
測試類
家居裝飾行業(yè)
家居裝飾行業(yè)本身產品和圖片素材差異度不高,大部分素材同質性強,所以,創(chuàng)意文案尤為重要。
通過分析,家居裝飾行業(yè)創(chuàng)意寫作方向主要有:
與花費相關。內容從費用和預算投入出發(fā),包括形成用戶的價格預期或強調產品的性價比等。
對收費價格形成預期
提供高性價比的選擇
提供透明報價和明細
與面積相關。通過對不同產品進行前后面積對比突出其價值點。
與設計效果相關。從設計風格、設計能力等角度出發(fā)。
與時間投入成本相關。從用戶方向、省心、安心等痛點出發(fā),進行撰寫。
反向提醒用戶負向結果,如費時、費力
與活動折扣相關。直接給用戶優(yōu)惠或低價打動用戶。
金融行業(yè)
通過對房地產創(chuàng)意分析,發(fā)現“產品賣點型”和“原生型”創(chuàng)意點擊率最高。
1. 產品賣點型
指文案直接從描述產品特性出發(fā),來突出產品優(yōu)勢。
例如:不用填表,領張信用卡。
產品賣點型創(chuàng)意常見的寫作方向有:
門檻低。可以從辦理過程、學習門檻、收費門檻等多個角度進行撰寫。
辦理過程門檻低
學習門檻低
收費門檻低
速度快。對于那些對時間速度有要求的用戶而言,這是一個產品優(yōu)勢。
價值高。從產品擁有的特性(如高額度、0年費等)出發(fā)來強調產品本身的價值。
2. 原生型
常見的寫作方向有:
新聞事件型
問題測試型
游戲行業(yè)
游戲創(chuàng)意撰寫分兩點:游戲視角和用戶視角,不同視角插入,其撰寫角度也是不同的。
1. 游戲視角
它較為強調游戲本身的特點,如游戲畫面、游戲裝備、游戲角色、游戲玩法、游戲IP等。
在使用游戲視角撰寫時,往往更加具體而形象的描述更能幫助用戶明確對游戲形成感知。
2. 用戶視角
從玩家的角度出發(fā),突出游戲與玩家能力或感情上的聯系,包括:游戲可玩性、情懷、用戶使用門檻等方面。
可玩性。在強調游戲可玩性時,單純的自賣自夸式的效果并不理想,如能借助群體歸屬(如男女老少)、設備關聯認同(如iPhone用戶)的方式,更能增強用戶代入感。
用戶使用門檻。以用戶使用門檻為賣點時,常見兩種方式:強調游戲上手容易(如,“一夜?jié)M級”)和強調上手難(如,“超過十關就是高手”)。分析發(fā)現,強調游戲難比游戲上手容易的效果更佳。
通過對用戶視角和游戲視角的了解,我們應該能夠結合游戲本身的特色確定標題撰寫的方向。接下來,分享一些更為通用的小方法,能將標題的效果放大哦!
互動類。通過某些互動性強的句式和引導詞能夠引起用戶關注和行動意愿,更能放大游戲賣點的效果。
熱門句式/詞匯和案例
代入類。通過角色人群/設備認同、或者通過經典來喚起用戶游戲情結,都能夠提升廣告與用戶的關聯性,引發(fā)用戶的代入感。
熱門句式/詞匯和案例
規(guī)避痛苦類。利用用戶避免損失的心理來提升行動意愿的標題CTR表現更為突出。
熱門句式/詞匯和案例
招商加盟
高點擊率常用的創(chuàng)意技巧有以下幾類:
改變維度:對產品進行時間、空間上的轉換,比如把它復制、分解、放到未來或過去。
例如:剛給兒子打了20萬留學生活費,感激3年前開的漢堡店,改變全家
互動實驗:讓消費者根據廣告的描述,完成一個行動,或者讓消費者想象完成行動的情境。
例如:開店創(chuàng)業(yè)怕虧本,不如先來算算你那片區(qū)域能賺多少錢|計算器
呈現后果:向消費者呈現使用產品的極端后果。
例如:當初選擇開洗衣店的前同事竟成了富豪,而我還拿著幾千元的死工資。
制造競爭:把你的產品和非同類的產品進行對比和競爭,以突出產品優(yōu)勢。
例如:還在羨慕煤礦老板撿錢?開連鎖進口超市的創(chuàng)業(yè)者根據不輸!
形象類比化:把某個象征性的物品加到你的產品上。
例如:別羨慕這家雞排店老板一身奢侈品,顧客一天的消費夠他再換一身。
以上,就是給大家整理的部分行業(yè)創(chuàng)意。
在后期,會有更多的相關創(chuàng)意、著陸頁的案例,當然也會針對不同平臺進行細分,例如百度信息流哪些創(chuàng)意點擊高;知乎哪些創(chuàng)意點擊高;朋友圈哪些創(chuàng)意點擊高等。
作者:創(chuàng)優(yōu)堂營銷創(chuàng)意
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一、根據《網絡信息內容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī),對以下違法、不良信息或存在危害的行為進行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息,主要表現為:
1)反對憲法所確定的基本原則;
2)危害國家安全,泄露國家秘密,顛覆國家政權,破壞國家統(tǒng)一,損害國家榮譽和利益;
3)侮辱、濫用英烈形象,歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神,以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽、榮譽;
4)宣揚恐怖主義、極端主義或者煽動實施恐怖活動、極端主義活動;
5)煽動民族仇恨、民族歧視,破壞民族團結;
6)破壞國家宗教政策,宣揚邪教和封建迷信;
7)散布謠言,擾亂社會秩序,破壞社會穩(wěn)定;
8)宣揚淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪;
9)煽動非法集會、結社、游行、示威、聚眾擾亂社會秩序;
10)侮辱或者誹謗他人,侵害他人名譽、隱私和其他合法權益;
11)通過網絡以文字、圖片、音視頻等形式,對未成年人實施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進行網絡欺凌的;
12)危害未成年人身心健康的;
13)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內容;
2. 不友善:不尊重用戶及其所貢獻內容的信息或行為。主要表現為:
1)輕蔑:貶低、輕視他人及其勞動成果;
2)誹謗:捏造、散布虛假事實,損害他人名譽;
3)嘲諷:以比喻、夸張、侮辱性的手法對他人或其行為進行揭露或描述,以此來激怒他人;
4)挑釁:以不友好的方式激怒他人,意圖使對方對自己的言論作出回應,蓄意制造事端;
5)羞辱:貶低他人的能力、行為、生理或身份特征,讓對方難堪;
6)謾罵:以不文明的語言對他人進行負面評價;
7)歧視:煽動人群歧視、地域歧視等,針對他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類的攻擊;
8)威脅:許諾以不良的后果來迫使他人服從自己的意志;
3. 發(fā)布垃圾廣告信息:以推廣曝光為目的,發(fā)布影響用戶體驗、擾亂本網站秩序的內容,或進行相關行為。主要表現為:
1)多次發(fā)布包含售賣產品、提供服務、宣傳推廣內容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式:
2)單個帳號多次發(fā)布包含垃圾廣告的內容;
3)多個廣告帳號互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內容;
4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內容,如未注明的淘寶客鏈接、跳轉網站等,誘騙用戶點擊鏈接
5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產品、品牌等內容獲取搜索引擎中的不正當曝光;
6)購買或出售帳號之間虛假地互動,發(fā)布干擾網站秩序的推廣內容及相關交易。
7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營銷內容,如通過偽造經歷、冒充他人等方式進行惡意營銷;
8)使用特殊符號、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內容審核的廣告內容。
4. 色情低俗信息,主要表現為:
1)包含自己或他人性經驗的細節(jié)描述或露骨的感受描述;
2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內容;
3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內容;
4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產生性聯想;
5)展現血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適;
6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
7)宣揚低俗、庸俗、媚俗內容。
5. 不實信息,主要表現為:
1)可能存在事實性錯誤或者造謠等內容;
2)存在事實夸大、偽造虛假經歷等誤導他人的內容;
3)偽造身份、冒充他人,通過頭像、用戶名等個人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機構或個人存在關聯。
6. 傳播封建迷信,主要表現為:
1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運、使用迷信方式治病;
2)求推薦算命看相大師;
3)針對具體風水等問題進行求助或咨詢;
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失,包括通過占卜方法問婚姻、前程、運勢,東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;
7. 文章標題黨,主要表現為:
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現手法等行為來誘導用戶;
2)內容與標題之間存在嚴重不實或者原意扭曲;
3)使用夸張標題,內容與標題嚴重不符的。
8.「飯圈」亂象行為,主要表現為:
1)誘導未成年人應援集資、高額消費、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號召粉絲、雇用網絡水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
5)通過「蹭熱點」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內容,主要表現為:
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
2)不當評述自然災害、重大事故等災難的;
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的;
4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對網絡生態(tài)造成不良影響的其他內容。
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