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關于數(shù)據(jù)分析，運營人有一個共識——“數(shù)據(jù)是發(fā)現(xiàn)問題的神器！”
從企業(yè)招聘高薪運營的需求中也能看出來：運營需要會數(shù)據(jù)分析已經(jīng)成為一種趨勢，對于 BAT 等大廠的運營來說，數(shù)據(jù)分析能力更是標配。
高薪運營在JD中紛紛給出了「監(jiān)測、分析數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)優(yōu)先」這樣的招聘條件。
事實上，隨著獲客成本越來越高，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)正遭遇新的天花板，延長每一個用戶的生命周期，這樣的數(shù)據(jù)分析也是運營人必須面對的問題，然而真正懂數(shù)據(jù)分析的運營人少之又少。
根據(jù)我們的觀察，即使是在已經(jīng)從業(yè)2年以上的運營人中，真正懂數(shù)據(jù)分析的也并不多，甚至可以說絕大多數(shù)在做“假”數(shù)據(jù)分析：
復盤環(huán)節(jié)才分析數(shù)據(jù)，只是簡單羅列，對業(yè)務沒什么實質幫助；
數(shù)據(jù)解讀只停留在表面，沒有深刻分析，就貿然開始憑借僅有的數(shù)據(jù)主觀推測原因；
即使分析出了數(shù)據(jù)背后的原因，也難以找到合適的解決方案，最后只能“拍腦袋”做決策。
這樣的“數(shù)據(jù)分析”，你還是別做了！
長期以往，你用數(shù)據(jù)分析解決問題的能力很難有所提升，每次都是一做三不知：
不知道分析什么數(shù)據(jù)
不知道怎么分析數(shù)據(jù)
不知道怎么用數(shù)據(jù)分析結果解決問題
不少運營早就有了系統(tǒng)學習數(shù)據(jù)分析的想法，卻遲遲沒有邁出第一步，或是在選擇怎么學習數(shù)據(jù)分析上犯了難。
誠然，進入一個新的領域，我們往往需要強有力的理由來說服自己。然而你或許不知道，互聯(lián)網(wǎng)紅利即將消退，掌握一項運營核心技能才能實現(xiàn)快速進階！
這也就是我為什么向你推薦首都經(jīng)濟貿易大學數(shù)據(jù)科學與商業(yè)分析在職研究生的原因。
01 專業(yè)背景
作為職場必備技能，精通“大數(shù)據(jù)”成了運營人拿到高薪、進入大廠的充分條件。
大數(shù)據(jù)在社會生產(chǎn)、流通、分配、消費活動以及經(jīng)濟運行機制等方面發(fā)揮著重要的作用。隨著云時代的來臨，大數(shù)據(jù)吸引了越來越多的關注。
隨著智能硬件的快速推廣和普及，大數(shù)據(jù)爆發(fā)式增長，數(shù)據(jù)量從TB級別提升至PB乃至ZB級別。
據(jù)中商產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《2018-2023年中國大數(shù)據(jù)行業(yè)發(fā)展前景及投資機會研究報告》數(shù)據(jù)顯示，2019年中國大數(shù)據(jù)行業(yè)市場規(guī)模為9501億元。
隨著一系列政策的出臺，大數(shù)據(jù)國家戰(zhàn)略正在加速落地，大數(shù)據(jù)行業(yè)將持續(xù)增長，預計2020年中國大數(shù)據(jù)行業(yè)市場規(guī)模將近13619億元。
如今，國家大力支持大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)依舊蓬勃發(fā)展，再加上各公司數(shù)據(jù)量不斷增加，這些都表明，數(shù)據(jù)分析的結果對企業(yè)和個人的發(fā)展起著絕對的導向作用。
所以無論你是為了提升學歷還是為了賦能學識，從基礎入門開始進階，都可參與報名學習！
02 學校介紹
首都經(jīng)濟貿易大學是一所擁有經(jīng)濟學、管理學、法學、文學、理學和工學等六大學科的北京市屬重點大學。
建校60余年來，秉承“崇德尚能，經(jīng)世濟民”的校訓精神，將思想和行動凝聚為“博納敏行，知行合一”的駱駝精神。近年來，學校承擔國家級項目的能力大幅提升，標志性研究成果不斷涌現(xiàn)，服務國家和首都北京的輻射力日益增強。
學校以培養(yǎng)適應當代經(jīng)濟和社會發(fā)展需要、德智體全面發(fā)展、理論基礎扎實、知識面較寬、富有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質應用型、創(chuàng)新型人才為目標，朝著建成“現(xiàn)代化、國際化、多科性、有特色的國內一流、國際知名財經(jīng)大學”的目標開拓奮進。
03 方向優(yōu)勢
接軌國際前沿課程
引進國際頂級商學院的數(shù)據(jù)科學和商業(yè)分析交叉課程，更有耶魯大學師資加盟，結合國內企事業(yè)單位實際需求，實現(xiàn)賦能企業(yè)商業(yè)決策，賦能國內商業(yè)的科學發(fā)展。
實戰(zhàn)派師資陣容
來自華為、阿里等知名企業(yè)的多位數(shù)據(jù)科學家、資深商業(yè)分析師親臨授課，帶領學員深入淺出，探索數(shù)據(jù)科學和商業(yè)分析的奧妙領域。
廣闊就業(yè)前景
越來越多的政府機構、企事業(yè)單位的招聘崗位需求，越來越多的有志之士把數(shù)據(jù)分析列入職業(yè)生涯發(fā)展中必備的知識體系。
04 課程設置
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還要告訴大家一個好消息，授課老師張和平的課程已經(jīng)在耶魯完成了認證，完成課程并通過考核的同學，將獲得由張和平教授簽名認證，這代表著學習成果的權威認可。在求職過程中展示證書，也更易獲得面試青睞。
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05 部分師資介紹
張和平
耶魯大學公共衛(wèi)生學院統(tǒng)計與科學合作中心主任，生物統(tǒng)計學、兒童研究及統(tǒng)計學冠名終身教授，香港大學榮譽教授，泛華統(tǒng)計協(xié)會候任主席。
傅一航
華為大數(shù)據(jù)專家，在華為工作十數(shù)年、數(shù)篇國家專利。近幾年專注大數(shù)據(jù)研究，大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及應用創(chuàng)新，以及將大數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)建模、數(shù)據(jù)挖掘應用于行業(yè)及商業(yè)領域，解決行業(yè)實際的問題。將大數(shù)據(jù)應用于運營決策，幫助企業(yè)提升運營決策能力。
SmartBrain
擁有16年大型項目的架構設計和技術管理經(jīng)驗。個人擁有中國發(fā)明專利40多項。一直專注于億級用戶規(guī)模的大數(shù)據(jù)和人工智能平臺研發(fā)建設和系統(tǒng)研發(fā)。曾就職于華為技術公司，歷任高級專家，技術總監(jiān)等職務。
劉經(jīng)緯
首都經(jīng)濟貿易大學軟件研發(fā)中心主任，副教授 碩士生導師，曾任北京市人民政府網(wǎng)絡建設專家、首都機場公安局信息化建設專家；歷任IT外企、國企、民營企業(yè)CTO，曾負責商務部貿發(fā)局“中國國家進口網(wǎng)”、“中國國家出口網(wǎng)”項目，擔任技術專家，負責該局整個項目的管理。
06 教學與考核
學科培養(yǎng)方向為管理科學與工程專業(yè)數(shù)據(jù)科學和商業(yè)分析方向，采用理論與實踐相結合的方式。
采用不脫產(chǎn)學習，集中面授與自學相結合的方式，面授集中在周日上課，學制：兩年。
07 招生對象與報名條件
1.企業(yè)創(chuàng)始人、中高層領導、政策制定者以及尋求專業(yè)提升的高端人群；
2.從事新媒體、產(chǎn)品、電商、網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)運營等相關崗位的人群；
3.渴望提升自己數(shù)據(jù)分析和商業(yè)分析能力的人；
4. 具有國家承認的本科學歷學位滿兩年。
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7)散布謠言，擾亂社會秩序，破壞社會穩(wěn)定；
8)宣揚淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪；
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10)侮辱或者誹謗他人，侵害他人名譽、隱私和其他合法權益；
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3)嘲諷：以比喻、夸張、侮辱性的手法對他人或其行為進行揭露或描述，以此來激怒他人；
4)挑釁：以不友好的方式激怒他人，意圖使對方對自己的言論作出回應，蓄意制造事端；
5)羞辱：貶低他人的能力、行為、生理或身份特征，讓對方難堪；
6)謾罵：以不文明的語言對他人進行負面評價；
7)歧視：煽動人群歧視、地域歧視等，針對他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類的攻擊；
8)威脅：許諾以不良的后果來迫使他人服從自己的意志；
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2)單個帳號多次發(fā)布包含垃圾廣告的內容；
3)多個廣告帳號互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內容；
4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內容，如未注明的淘寶客鏈接、跳轉網(wǎng)站等，誘騙用戶點擊鏈接
5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內容獲取搜索引擎中的不正當曝光；
6)購買或出售帳號之間虛假地互動，發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內容及相關交易。
7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營銷內容，如通過偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進行惡意營銷；
8)使用特殊符號、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內容審核的廣告內容。
4. 色情低俗信息，主要表現(xiàn)為：
1)包含自己或他人性經(jīng)驗的細節(jié)描述或露骨的感受描述；
2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內容；
3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內容；
4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想；
5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適；
6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等；
7)宣揚低俗、庸俗、媚俗內容。
5. 不實信息，主要表現(xiàn)為：
1)可能存在事實性錯誤或者造謠等內容；
2)存在事實夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導他人的內容；
3)偽造身份、冒充他人，通過頭像、用戶名等個人信息暗示自己具有特定身份，或與特定機構或個人存在關聯(lián)。
6. 傳播封建迷信，主要表現(xiàn)為：
1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運、使用迷信方式治??；
2)求推薦算命看相大師；
3)針對具體風水等問題進行求助或咨詢；
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失，包括通過占卜方法問婚姻、前程、運勢，東西寵物丟了能不能找回、取名改名等；
7. 文章標題黨，主要表現(xiàn)為：
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導用戶；
2)內容與標題之間存在嚴重不實或者原意扭曲；
3)使用夸張標題，內容與標題嚴重不符的。
8.「飯圈」亂象行為，主要表現(xiàn)為：
1)誘導未成年人應援集資、高額消費、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號召粉絲、雇用網(wǎng)絡水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
5)通過「蹭熱點」、制造話題等形式干擾輿論，影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內容，主要表現(xiàn)為：
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的；
2)不當評述自然災害、重大事故等災難的；
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的；
4)法律、行政法規(guī)禁止，或可能對網(wǎng)絡生態(tài)造成不良影響的其他內容。
二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內容質量、傷害平臺氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當一個用戶發(fā)布違規(guī)內容時，本網(wǎng)站將依據(jù)相關用戶違規(guī)情節(jié)嚴重程度，對帳號進行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號的處罰。當涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊、使用帳號，或者濫用多個帳號發(fā)布違規(guī)內容時，本網(wǎng)站將加重處罰。
三、申訴
隨著平臺管理經(jīng)驗的不斷豐富，本網(wǎng)站出于維護本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的，將不斷完善本公約。
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