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聯(lián)系“鳥哥筆記小喬”
過去一年的關(guān)鍵詞是勇氣
2025-01-20 10:44:57

今年的生日似乎有些不一樣,因?yàn)樽兂闪恕?」字開頭的年紀(jì),不過這倒是也沒什么區(qū)別,畢竟這是人類慣用的十字進(jìn)制計(jì)數(shù)法才得來的;但就整個(gè)生命的總長度來看,已經(jīng)過去了小一半了。

回顧過去29年,在迷茫和堅(jiān)定交錯(cuò)的過程中,很多想做到的事和想成為的人已經(jīng)做到了十有八九;未來想努力做到的事和想成為的人逐漸清晰,我想這可能就是30歲送給我最好的禮物。

今年的生日文章不想再去從數(shù)據(jù)上做一盤點(diǎn),這是面試時(shí)才需要的冰冷數(shù)字,這次想直接來講4個(gè)24年對我意義重大的故事

30而立|過去一年的關(guān)鍵詞是勇氣

01 上臺(tái)演講沒那么恐怖了

從小到大我都有點(diǎn)怵面向陌生人上臺(tái)發(fā)言,每次都是被迫上臺(tái),從不主動(dòng)。因?yàn)槲易顡?dān)心2件事:一是會(huì)不會(huì)大腦空白導(dǎo)致忘詞,二是會(huì)不會(huì)聲音發(fā)抖面部緊張、被別人看出來我很緊張

24年,在做了無數(shù)次心理建設(shè)后,終于還是邁出了那一步——主動(dòng)了幾次上臺(tái)發(fā)言

有一次是一個(gè)案例分析作業(yè),小組成員選我上臺(tái)演講,當(dāng)時(shí)也沒多想就應(yīng)了下來。但是,當(dāng)最終上臺(tái)前10min,突然有那么一瞬間感覺心都蹦到嗓子眼了,緊張到無法呼吸,很想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去直接隱身。隨后過了幾秒,我又冷靜過來了,默默在課桌下攥緊拳頭告訴自己「我可以的我可以的我可以的」,然后就跑去衛(wèi)生間用冷水洗了一下手后,回到教室開始等待自己上臺(tái)。

其實(shí)最終上臺(tái)后,并沒我想的那么糟,自己也沒有太磕巴,當(dāng)前幾分鐘能夠相對完整的講完后,后續(xù)的10多分鐘也就自然能夠順利的開展下去了。

克服恐懼的方式就是直面恐懼,let it go through you。

30而立|過去一年的關(guān)鍵詞是勇氣

02 從B端產(chǎn)品轉(zhuǎn)行做AI產(chǎn)品

從年中經(jīng)歷業(yè)務(wù)調(diào)整后,一度非常迷茫。國內(nèi)B端產(chǎn)品的盡頭不是像海外SaaS這樣的標(biāo)品、也不是像Adobe這樣高度抽象和配置的產(chǎn)品,而是繞不開要做很多端到端定制的解決方案,這估計(jì)是讓最開始轉(zhuǎn)型做B端產(chǎn)品經(jīng)理的人比較崩潰的事,因?yàn)楹芏嗳吮举|(zhì)上還是會(huì)有點(diǎn)產(chǎn)品和技術(shù)潔癖。

而6月的時(shí)候,學(xué)校發(fā)了一個(gè)中國研究生企業(yè)管理創(chuàng)新大賽的通知,其中賽道二則主要應(yīng)用AI來幫助解決企業(yè)真實(shí)問題。當(dāng)時(shí)本著學(xué)習(xí)的心態(tài)報(bào)了名,然后就約了班里1名做算法的同學(xué)開了一個(gè)小科普講座,給大家講解ChatGPT的本質(zhì)和其革命性的價(jià)值。當(dāng)時(shí)聽完就非常感興趣(雖然很早就注冊了ChatGPT,但并沒有深入去鉆研),感覺可以很好的應(yīng)用在企業(yè)場景。

于是,我找到當(dāng)時(shí)正在做企業(yè)對內(nèi)產(chǎn)品的同事,詢問公司內(nèi)部有沒有相關(guān)AI創(chuàng)新考慮,這才有了后續(xù)一些機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)和從事。

在工作的這幾年中,AI是第二件讓我興奮的事,第一件就是從運(yùn)營轉(zhuǎn)行做產(chǎn)品。通過了解ChatGPT、深度學(xué)習(xí)、微調(diào)等技術(shù),我模糊的感覺到:雖然表面是在做技術(shù)開發(fā),但本質(zhì)上是人類對自我大腦的運(yùn)轉(zhuǎn)、學(xué)習(xí)和思考機(jī)制(如memory、context、prompt、reward等技術(shù))等有了更飛躍式的突破,再將其模仿應(yīng)用到AI上。

人類希望同時(shí)也會(huì)逐漸做到越來越了解自己這個(gè)物種,這是趨勢。

我很看好AI能夠?yàn)樯鐣?huì)整體的效率和創(chuàng)新帶來革命性的提升,雖然現(xiàn)在還處在一個(gè)「搭建只要1天、距離真正應(yīng)用要3個(gè)月」的階段,但遲早會(huì)到達(dá)AI能夠普惠到每個(gè)人的那一天。

30而立|過去一年的關(guān)鍵詞是勇氣

03 跨過堅(jiān)持不住的時(shí)刻

我經(jīng)常會(huì)把「世上無難事,只要肯放棄」這句話掛在嘴上,事實(shí)上我也經(jīng)常這樣做。會(huì)這樣的核心3大原因:1是不太能吃苦,2是容易感覺到無聊,3是向下鉆研能力不行。

先說容易感覺到無聊這個(gè)特點(diǎn),其對立面是容易對新鮮事物產(chǎn)生好奇感。這個(gè)特點(diǎn)在學(xué)習(xí)新鮮事物上往往會(huì)起效,但是在要做一件苦差事的時(shí)候就開始變成了障礙。過去一年,我用跑步來克服自己的無聊感。

30而立|過去一年的關(guān)鍵詞是勇氣

假設(shè)跑10km,那最容易感覺無聊的就是5-8這三公里,一旦跨越這3公里,那種無聊感明顯會(huì)弱化了許多。這時(shí)候就不得不感慨:他并不是像一個(gè)函數(shù)f(x)一樣,給定確定的事件,永遠(yuǎn)得到的確定的結(jié)果。重復(fù)做同樣的一件事,但經(jīng)過時(shí)間的加工,這件事帶給你的感知是不一樣的,還是要相信通過時(shí)間帶來改變的力量。

另外一個(gè)容易堅(jiān)持不住的時(shí)刻就是:在思考問題或者出結(jié)局方案時(shí),會(huì)停留在某一個(gè)認(rèn)知層面,不想繼續(xù)向下鉆(雖然自己已經(jīng)意識(shí)到這個(gè)層面還不太夠和深入)。這種能夠不斷的突破自己的認(rèn)知邊界,可能就是所謂的「科研」能力吧。這個(gè)過程其實(shí)還是挺痛苦的,就像你能很容易按照經(jīng)驗(yàn)解出來一個(gè)一元二次方程,但是變成了三次后,看似只變高了一個(gè)維度,難度卻大大增加。

這一點(diǎn)很明顯的體現(xiàn)是在10月準(zhǔn)備「中國研究生管理創(chuàng)新大賽」的幾萬字報(bào)告時(shí),迫于時(shí)間,會(huì)優(yōu)先選擇能夠讓方案展現(xiàn)更為完整的實(shí)現(xiàn)路徑,因此,有一些用形式和字?jǐn)?shù)來湊方案的點(diǎn)。對于方案本身的思考不夠深入、仍舊缺乏一定的立意和高度。

30而立|過去一年的關(guān)鍵詞是勇氣

當(dāng)然,拋開前期沒有規(guī)劃好時(shí)間和方向的問題外,自己的思維惰性也讓我優(yōu)先選擇了做簡單、做我做過的事,這可能就是在更多應(yīng)用《思考快與慢》這本書里的系統(tǒng)1(快思考)的方式去進(jìn)行思考了。以往的大部分時(shí)候,我會(huì)選擇「大概可以了」這樣的一個(gè)90分程度,因?yàn)槭O碌?0分往往可能要再耗費(fèi)甚至1倍的努力,從性價(jià)比的角度來說,「大概可以了」是一個(gè)性價(jià)比更高的方式。

這種想法可能在工作前幾年還是有效的,畢竟各類雜事比較多、也有很多領(lǐng)域要同步學(xué)習(xí),同時(shí)剩下的10分還有上面的老板去想;但是等到了一個(gè)階段,思考還是需要深度來支撐、而不只是廣度,只有主動(dòng)去克服這種「惰性」,思維才可能有所突破。那就先從關(guān)鍵方案上多加半小時(shí)的rethink開始吧(突然想到Agent有一種設(shè)計(jì)思路就是讓大模型自己去判斷自己給出的答案好不好,然后再進(jìn)一步不斷優(yōu)化的機(jī)制,感覺很像哈哈)。

04 終于當(dāng)上了班長

高一的時(shí)候,入學(xué)成績我記得是班級(jí)第三,當(dāng)時(shí)我很想當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,班主任找我談話的時(shí)候,我也順帶表達(dá)了自己的想法,但是她以我在入學(xué)表格中填了喜歡畫畫為由,讓我最后當(dāng)了「文藝委員」,當(dāng)時(shí)我也不知道該如何表達(dá)不怎么喜歡當(dāng)「文藝委員」,于是最后哼哧哼哧地畫了3年的黑板報(bào)。

大學(xué)的時(shí)候,其實(shí)入學(xué)我也有猶豫要不要去競選班長,但是感覺自己在軍訓(xùn)時(shí)也沒怎么表現(xiàn)、和大家也不是那么熟悉,害怕到時(shí)候沒人投自己,最終就作罷了。24年讀了MBA,內(nèi)心還是挺想彌補(bǔ)一下自己過去「不勇敢」所留下的遺憾,于是競選當(dāng)了班長,很感謝班里家人們的支持~

雖然對于已步入職場的人來說,「班長」并沒有什么實(shí)質(zhì)性的意義,但是它對過去的我而言還是意義重大,彌補(bǔ)了一個(gè)曾經(jīng)想要但不敢嘗試的遺憾。

當(dāng)寫完這4個(gè)故事,我才發(fā)覺好像過去的一年都在和之前28年部分形態(tài)的自己做對抗,在意識(shí)到了自己的缺點(diǎn)后從而尋求改變和突破,就像《達(dá)爾文》這首歌所寫的一樣:進(jìn)化成更好的人

那么,我又開始思考這種突破的動(dòng)力到底來自于哪里:可能是身邊的朋友釋放了很大的肯定和善意,給予了源源不斷的力量;另外一個(gè)很大的可能說出來有點(diǎn)好笑,那就是我從小到大都有一種迷之認(rèn)知——認(rèn)為自己就是一個(gè)特別和與眾不同的人,這讓我不斷想看看自己到底能「進(jìn)化」成為什么樣的人。

那么,站在30歲的第一天,未來1年我有1個(gè)最大的心愿,希望可以努力實(shí)現(xiàn):

有一張自己的產(chǎn)品名片

曾經(jīng)有業(yè)界人士說過:產(chǎn)品經(jīng)理最好的名片就是他的產(chǎn)品。不過直到現(xiàn)在,我還沒有自己的名片,這也是大部分產(chǎn)品經(jīng)理的常態(tài)。

經(jīng)過去年一年,我堅(jiān)定了想繼續(xù)做產(chǎn)品經(jīng)理的方向,我發(fā)現(xiàn)自己還是懷揣著一顆想做一款好產(chǎn)品的初心。

對于一款好產(chǎn)品,我的定義是:=產(chǎn)品價(jià)值+商業(yè)價(jià)值+社會(huì)價(jià)值。除了本身能創(chuàng)造出一款能夠解決真實(shí)需求并且客戶愿意買單的產(chǎn)品外,我還希望它帶有一定的社會(huì)價(jià)值。

這一點(diǎn)其實(shí)是受《組織行為學(xué)》課上的劉璞老師的感染。最開始在課堂上,老師會(huì)講很多對于職場人而言,有些偉光正的案例和思想。剛開始我也覺得這些知識(shí)是不是過于書本化了,畢竟教師這個(gè)職業(yè)還是身處在一個(gè)象牙塔內(nèi),所以才會(huì)有相對純凈一些的思想。

但就像唐僧可以感化到孫悟空一樣,那些真正的大義和宏大的理想才是有能量和能夠打動(dòng)人心的

就像之前參加學(xué)習(xí)一個(gè)川大組織的AI應(yīng)用比賽中,最終獲獎(jiǎng)的是:一位參賽選手親身演示了AI數(shù)字人如何通過自然語音對話,幫助一名年過七旬的張大爺進(jìn)行望聞問切和慢病管理。這種場景讓人觸動(dòng),它是真正地解決了很多社會(huì)問題的。因此,我希望未來能夠做一款真正有溫度的產(chǎn)品。

誠然,雖然我也曾經(jīng)被滿屏的公眾號(hào)所寫的35歲門檻所感到焦慮,但后來這種焦慮又消散了,因?yàn)榻K身學(xué)習(xí)、持續(xù)更新自己的人,不可能被時(shí)代淘汰。既然如此,那就讓我們把實(shí)現(xiàn)這個(gè)「產(chǎn)品名片」的心愿時(shí)間線拉長吧,3年、5年、10年,先培養(yǎng)自己的產(chǎn)品哲學(xué),人生很長,慢慢來。

30而立|過去一年的關(guān)鍵詞是勇氣

在寫這篇文章時(shí),我盤著腿靠在沙發(fā)上拿著iPad,用藍(lán)牙音箱播放著收藏歌單中的音樂,從下午2點(diǎn)太陽高高掛起、寫到了下午橙色的日落,再到7點(diǎn)夜幕降臨、小區(qū)外零零星星地傳來小孩的嬉笑聲和炮聲。

在這段與自己獨(dú)處的時(shí)光中,我既感受著時(shí)間的流逝,又感受著自己內(nèi)心復(fù)雜交織的想法像ChatGPT那樣,一個(gè)個(gè)變?yōu)槲淖周S然紙上的流動(dòng)感,這種感覺真的很爽,感謝文字有這樣強(qiáng)大的力量。

最后,孔子曾說「三十而立」,我理解的「立」是作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,擁有了清晰且自知的三觀(世界觀、人生觀、價(jià)值觀):世界觀是我們看待周圍世界的方式、人生觀是我們怎樣看待人生的意義、價(jià)值觀是我們選擇如何行動(dòng)的原則。

目前初步判斷,自己可能立了有50%,后面還有10年才要達(dá)到「不惑」的程度呢,不著急慢慢來,畢竟村上春樹曾說過「不確定為什么而去,正是出發(fā)的理由」。這條而立之路漫漫,吾將上下而求索。

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一、根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),對以下違法、不良信息或存在危害的行為進(jìn)行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息,主要表現(xiàn)為:
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    4)宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義或者煽動(dòng)實(shí)施恐怖活動(dòng)、極端主義活動(dòng);
    5)煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視,破壞民族團(tuán)結(jié);
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    11)通過網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式,對未成年人實(shí)施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)欺凌的;
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2. 不友善:不尊重用戶及其所貢獻(xiàn)內(nèi)容的信息或行為。主要表現(xiàn)為:
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3. 發(fā)布垃圾廣告信息:以推廣曝光為目的,發(fā)布影響用戶體驗(yàn)、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容,或進(jìn)行相關(guān)行為。主要表現(xiàn)為:
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    2)單個(gè)帳號(hào)多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容;
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    5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當(dāng)曝光;
    6)購買或出售帳號(hào)之間虛假地互動(dòng),發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
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    8)使用特殊符號(hào)、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。


4. 色情低俗信息,主要表現(xiàn)為:
    1)包含自己或他人性經(jīng)驗(yàn)的細(xì)節(jié)描述或露骨的感受描述;
    2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容;
    3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容;
    4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想;
    5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適;
    6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
    7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。


5. 不實(shí)信息,主要表現(xiàn)為:
    1)可能存在事實(shí)性錯(cuò)誤或者造謠等內(nèi)容;
    2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容;
    3)偽造身份、冒充他人,通過頭像、用戶名等個(gè)人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機(jī)構(gòu)或個(gè)人存在關(guān)聯(lián)。


6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
    1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治病;
    2)求推薦算命看相大師;
    3)針對具體風(fēng)水等問題進(jìn)行求助或咨詢;
    4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失,包括通過占卜方法問婚姻、前程、運(yùn)勢,東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;


7. 文章標(biāo)題黨,主要表現(xiàn)為:
    1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導(dǎo)用戶;
    2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲;
    3)使用夸張標(biāo)題,內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。


8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
    1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
    2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
    3)鼓動(dòng)「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
    4)以號(hào)召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號(hào)」形式刷量控評(píng)等行為
    5)通過「蹭熱點(diǎn)」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序


9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
    1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會(huì)公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
    2)不當(dāng)評(píng)述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的;
    3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的;
    4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。


二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報(bào)兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺(tái)氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個(gè)用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度,對帳號(hào)進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號(hào)的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊、使用帳號(hào),或者濫用多個(gè)帳號(hào)發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將加重處罰。


三、申訴
隨著平臺(tái)管理經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富,本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的,將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶對本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議,可以通過「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進(jìn)行反饋。
(規(guī)則的最終解釋權(quán)歸屬本網(wǎng)站所有)

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