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想必大部分b端產(chǎn)品經(jīng)理都聽(tīng)過(guò)或者讀過(guò)《決勝B端：產(chǎn)品經(jīng)理升級(jí)之路》這本書(shū)，因?yàn)樵趧側(cè)腴Tb端時(shí)，這本書(shū)往往會(huì)被列入新人必讀書(shū)單之內(nèi)。
當(dāng)然，筆者也不例外，只不過(guò)是在做了快2年b端產(chǎn)品時(shí)才讀了這本書(shū)。說(shuō)到這里，肯定有還未讀過(guò)的同學(xué)想問(wèn)：讀完后感覺(jué)怎么樣？
這里賣個(gè)關(guān)子，先帶大家看看這本書(shū)的目錄和結(jié)構(gòu)：
看完目錄，估計(jì)一部分同學(xué)已經(jīng)對(duì)書(shū)的內(nèi)容有所預(yù)判了，沒(méi)錯(cuò)，這本書(shū)是一本針對(duì)0-3歲B端產(chǎn)品經(jīng)理的掃盲書(shū)。
整本書(shū)分為概述、設(shè)計(jì)、管理和進(jìn)階4大章節(jié)，幾乎涵蓋了入門B端時(shí)常見(jiàn)的大部分問(wèn)題，能夠幫助入門產(chǎn)品建立較為全面的宏觀認(rèn)知，推薦入門的同學(xué)去讀讀。
那么問(wèn)題來(lái)了，筆者自稱讀完這本書(shū)最大的收獲和產(chǎn)品無(wú)關(guān)，那么到底是什么呢？
答案是：寫作。
因?yàn)楣P者從事產(chǎn)品3年有余，其中近2年是在做b端產(chǎn)品，所以書(shū)中一些掃盲類、淺嘗輒止類的內(nèi)容是相對(duì)較為熟悉的；在這種熟悉的環(huán)境下，反而能夠讓我拋開(kāi)內(nèi)容、開(kāi)始關(guān)注作者的寫作風(fēng)格以及內(nèi)容組織方式。
首先，作者的寫作風(fēng)格是個(gè)人比較喜歡的一種：誠(chéng)懇、精煉。在講述一件事情時(shí)，能夠很好地掌控邊界把握粒度，并用較為提煉的方式把話說(shuō)清楚，不過(guò)度鼓吹和包裝。
在大多數(shù)情況下，一個(gè)人的文風(fēng)能夠反應(yīng)出其性格和價(jià)值觀。當(dāng)然像半佛仙人這類將寫作作為職業(yè)的人例外，因?yàn)樵谛枰★埖那疤嵯?，其輸出的?nèi)容難逃爽文的宿命，自然也就蒙上了一層利益驅(qū)動(dòng)的面罩。
其次，作者的部分內(nèi)容讓我有一種「面向問(wèn)題寫作」之感。例如第一篇中的B端產(chǎn)品行業(yè)前景如何、如何轉(zhuǎn)行等等，都像是在解答一些非常接地氣的問(wèn)題而設(shè)立的版塊。
如果你希望自己的內(nèi)容更具實(shí)操價(jià)值，使用「面向問(wèn)題寫作」的方法也不失為一種不錯(cuò)的思路。
筆者在軟考科普這一文中就使用了這樣的思路，先向身邊對(duì)軟考有興趣的朋友征求問(wèn)題，再將問(wèn)題歸納整理后得出框架，最后再按照框架完成寫作。這樣一來(lái)，不僅能幫助你快速找準(zhǔn)思路，同時(shí)也讓你的內(nèi)容能夠真正產(chǎn)生一些實(shí)際的價(jià)值。
最后一點(diǎn)是關(guān)于內(nèi)容的遞進(jìn)感。從目錄就可以看出，文章的4大章節(jié)存在很明顯的遞進(jìn)關(guān)系：0-1年的產(chǎn)品需要了解B端產(chǎn)品的起源和概述、1-3年的需要熟悉設(shè)計(jì)及管理、而3年以上的則需要開(kāi)始接觸和了解應(yīng)用架構(gòu)部分。
以前是沒(méi)怎么關(guān)注過(guò)內(nèi)容輸出的層次和遞進(jìn)感的，而最近讓我對(duì)這些產(chǎn)生了較強(qiáng)敏感度的主要來(lái)源是：面試別人時(shí)的提問(wèn)。
剛開(kāi)始面試別人，總是思維非常跳躍、問(wèn)了上句不知道下句該問(wèn)什么，導(dǎo)致被面試人剛說(shuō)到盡興之處就被下一個(gè)跳走的問(wèn)題突然澆滅。后來(lái)面試的次數(shù)多了，就慢慢有了章法，知道該由淺及深、由宏觀到細(xì)節(jié)地去將對(duì)方代入你預(yù)設(shè)好的情景之內(nèi)。
這樣的提問(wèn)既符合對(duì)方的思維路徑、保證了對(duì)方的思維連貫性，也能幫助面試官很好地還原場(chǎng)景、獲得簡(jiǎn)歷背后更多的小細(xì)節(jié)。
我一直認(rèn)同這樣一個(gè)觀點(diǎn)：會(huì)寫作的產(chǎn)品不一定是好產(chǎn)品，但是不會(huì)寫作和表達(dá)的產(chǎn)品一定不那么優(yōu)秀。
寫作和制作PPT一樣，是一門技能。如果你想提升寫作能力，那么最重要的點(diǎn)就是：將寫作看成一項(xiàng)獨(dú)立的技能，而不是產(chǎn)品經(jīng)理的附屬能力。
本文為作者獨(dú)立觀點(diǎn)，不代表鳥(niǎo)哥筆記立場(chǎng)，未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載。
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一、根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，對(duì)以下違法、不良信息或存在危害的行為進(jìn)行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息，主要表現(xiàn)為：
1)反對(duì)憲法所確定的基本原則；
2)危害國(guó)家安全，泄露國(guó)家秘密，顛覆國(guó)家政權(quán)，破壞國(guó)家統(tǒng)一，損害國(guó)家榮譽(yù)和利益；
3)侮辱、濫用英烈形象，歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神，以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù)；
4)宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義或者煽動(dòng)實(shí)施恐怖活動(dòng)、極端主義活動(dòng)；
5)煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視，破壞民族團(tuán)結(jié)；
6)破壞國(guó)家宗教政策，宣揚(yáng)邪教和封建迷信；
7)散布謠言，擾亂社會(huì)秩序，破壞社會(huì)穩(wěn)定；
8)宣揚(yáng)淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪；
9)煽動(dòng)非法集會(huì)、結(jié)社、游行、示威、聚眾擾亂社會(huì)秩序；
10)侮辱或者誹謗他人，侵害他人名譽(yù)、隱私和其他合法權(quán)益；
11)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式，對(duì)未成年人實(shí)施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)欺凌的；
12)危害未成年人身心健康的；
13)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容；
2. 不友善：不尊重用戶及其所貢獻(xiàn)內(nèi)容的信息或行為。主要表現(xiàn)為：
1)輕蔑：貶低、輕視他人及其勞動(dòng)成果；
2)誹謗：捏造、散布虛假事實(shí)，損害他人名譽(yù)；
3)嘲諷：以比喻、夸張、侮辱性的手法對(duì)他人或其行為進(jìn)行揭露或描述，以此來(lái)激怒他人；
4)挑釁：以不友好的方式激怒他人，意圖使對(duì)方對(duì)自己的言論作出回應(yīng)，蓄意制造事端；
5)羞辱：貶低他人的能力、行為、生理或身份特征，讓對(duì)方難堪；
6)謾罵：以不文明的語(yǔ)言對(duì)他人進(jìn)行負(fù)面評(píng)價(jià)；
7)歧視：煽動(dòng)人群歧視、地域歧視等，針對(duì)他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類的攻擊；
8)威脅：許諾以不良的后果來(lái)迫使他人服從自己的意志；
3. 發(fā)布垃圾廣告信息：以推廣曝光為目的，發(fā)布影響用戶體驗(yàn)、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容，或進(jìn)行相關(guān)行為。主要表現(xiàn)為：
1)多次發(fā)布包含售賣產(chǎn)品、提供服務(wù)、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式：
2)單個(gè)帳號(hào)多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容；
3)多個(gè)廣告帳號(hào)互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容；
4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容，如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等，誘騙用戶點(diǎn)擊鏈接
5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當(dāng)曝光；
6)購(gòu)買或出售帳號(hào)之間虛假地互動(dòng)，發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營(yíng)銷內(nèi)容，如通過(guò)偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進(jìn)行惡意營(yíng)銷；
8)使用特殊符號(hào)、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。
4. 色情低俗信息，主要表現(xiàn)為：
1)包含自己或他人性經(jīng)驗(yàn)的細(xì)節(jié)描述或露骨的感受描述；
2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容；
3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容；
4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想；
5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適；
6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等；
7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。
5. 不實(shí)信息，主要表現(xiàn)為：
1)可能存在事實(shí)性錯(cuò)誤或者造謠等內(nèi)容；
2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容；
3)偽造身份、冒充他人，通過(guò)頭像、用戶名等個(gè)人信息暗示自己具有特定身份，或與特定機(jī)構(gòu)或個(gè)人存在關(guān)聯(lián)。
6. 傳播封建迷信，主要表現(xiàn)為：
1)找人算命、測(cè)字、占卜、解夢(mèng)、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治?。?br /> 2)求推薦算命看相大師；
3)針對(duì)具體風(fēng)水等問(wèn)題進(jìn)行求助或咨詢；
4)問(wèn)自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失，包括通過(guò)占卜方法問(wèn)婚姻、前程、運(yùn)勢(shì)，東西寵物丟了能不能找回、取名改名等；
7. 文章標(biāo)題黨，主要表現(xiàn)為：
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來(lái)誘導(dǎo)用戶；
2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲；
3)使用夸張標(biāo)題，內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。
8.「飯圈」亂象行為，主要表現(xiàn)為：
1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動(dòng)「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂(lè)等行為
4)以號(hào)召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號(hào)」形式刷量控評(píng)等行為
5)通過(guò)「蹭熱點(diǎn)」、制造話題等形式干擾輿論，影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容，主要表現(xiàn)為：
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會(huì)公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的；
2)不當(dāng)評(píng)述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的；
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭(zhēng)行為的；
4)法律、行政法規(guī)禁止，或可能對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。
二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過(guò)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報(bào)兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺(tái)氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個(gè)用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí)，本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度，對(duì)帳號(hào)進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號(hào)的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過(guò)作弊手段注冊(cè)、使用帳號(hào)，或者濫用多個(gè)帳號(hào)發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí)，本網(wǎng)站將加重處罰。
三、申訴
隨著平臺(tái)管理經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富，本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的，將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶對(duì)本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議，可以通過(guò)「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進(jìn)行反饋。
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