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聯(lián)系“鳥哥筆記小喬”
教育行業(yè)“變天”后,K12公司開始做「知識(shí)劇本殺」了
2021-10-15 14:50:24

作者 | 鄭宇軒

編輯 | 仵靜文


8 月 31 日,已成立 27 年的老牌教育機(jī)構(gòu)巨人教育宣布倒閉。巨人教育的核心股東「精銳教育」,也在 10 月 12 日正式宣布了破產(chǎn),股價(jià)跌去 97%:

不僅如此,微博上精銳教育創(chuàng)始人已傾家蕩產(chǎn)的新聞一度登上熱搜;

其股價(jià)已經(jīng)從歷史高點(diǎn)跌去了 97%,市值僅剩 4 億人民幣。

精銳教育因合同糾紛等問題被行政處罰超過 600萬(wàn) ,未上課預(yù)付費(fèi)高達(dá) 27 億。

圖源:微博 

在線下,退費(fèi)的家長(zhǎng)們排起了長(zhǎng)龍。
 

圖源:微博 @ 天目新聞 

這并不是個(gè)別現(xiàn)象。自“雙減”政策實(shí)施以來(lái),教培公司“暴雷”的消息源源不斷傳來(lái):

樹童虧空近 15 億,疑似即將倒閉,有家長(zhǎng)繳費(fèi)高達(dá)上百萬(wàn);

輕輕教育突然解散公司企業(yè)微信,清退近 3000 名教師;

劉巖教育許昌校區(qū)老板“跑路”,數(shù)百名家長(zhǎng)維權(quán)困難;

全優(yōu)教育老板發(fā)布“致歉信”,稱公司資金鏈斷裂,無(wú)法繼續(xù)經(jīng)營(yíng)……

教育公司倒閉,慌得不僅僅是家長(zhǎng),從業(yè)者也被置于“摸著石頭過河”的境地中,更有人戲言要“轉(zhuǎn)行賣烤面筋”:
 

圖源:即刻 @燈燈Faustina 

雙減政策下,“被逼無(wú)奈”的教育公司們,為了轉(zhuǎn)型可謂是各出奇招,什么「教育劇本殺」、「教育短視頻」,統(tǒng)統(tǒng)成了它們的轉(zhuǎn)型賽道之一。

 01 教育劇本殺、教育短視頻,為轉(zhuǎn)型花樣翻新

教育公司們選擇劇本殺這個(gè)賽道,并非“一日之寒”。
 
早在雙減政策實(shí)施之前,劇本殺行業(yè)就出現(xiàn)了專為政府、黨政機(jī)關(guān)定制的「紅色劇本殺」,并且廣受好評(píng)。
 

圖源:預(yù)言家游報(bào) 

為了吸引家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)體驗(yàn),一部分劇本殺商家還推出了「愛國(guó)教育體驗(yàn)劇本殺」。
 

圖源:小紅書用戶 @偵心不改

熊貓傳媒董事長(zhǎng) @申晨 在社交平臺(tái)上透露,近期新東方和他開始了合作,接下來(lái)有望開發(fā)「歷史知識(shí)劇本殺」甚至「物理知識(shí)劇本殺」。
 
除了「教育劇本殺」以外,「教育短視頻」也成為 K12 機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型的重要窗口。
 
「教育短視頻」,顧名思義,就是以教育教學(xué)為主的短視頻內(nèi)容。
 
根據(jù)巨量算數(shù)發(fā)布的《2020 年抖音教育直播專題研究報(bào)告》顯示,教育類的直播已經(jīng)成為抖音直播的主要賽道之一。
 

圖源:巨量算數(shù)

僅在 2020 年 5 月,教育類直播觀看的次數(shù)就已有 1.95 億人次;教育類別的達(dá)人直播觀看數(shù)僅次于時(shí)尚品類,用戶覆蓋率較大。
 
大概是看到了教育短視頻的良好前景,今年 9 月,有消息稱,字節(jié)跳動(dòng)上線了為“小趣星”App,意在與抖音等短視頻平臺(tái)做出區(qū)分,入局教育短視頻賽道。
 
 
除了字節(jié)這種大廠之外,進(jìn)入這個(gè)賽道的更多是各類教育機(jī)構(gòu)和各科老師。
 
連新東方創(chuàng)始人 @俞敏洪 都表示,可能會(huì)踏足短視頻與直播領(lǐng)域。
 
運(yùn)營(yíng)社發(fā)現(xiàn),在獵聘等相關(guān)網(wǎng)站上,新東方早在 5 月就陸續(xù)上線了直播運(yùn)營(yíng)、短視頻運(yùn)營(yíng)等崗位,任職要求包括“從 0-1 的搭建與維護(hù)短視頻賬號(hào)”等。
 

圖源:獵聘 

北京的一家學(xué)前英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu),甚至已經(jīng)開始搭建自己的矩陣號(hào):
 

圖源:小紅書用戶 @安可安心媽媽 

除了機(jī)構(gòu),不少被“雙減”政策影響、課程量和收入銳減的老師們,也開始在短視頻平臺(tái)“再就業(yè)”:
 
 
目前的短視頻平臺(tái)上,不僅有生產(chǎn)「教育短視頻」的人,還出現(xiàn)了“教你如何做教育短視頻”的賬號(hào) —— 內(nèi)容以如何高效引流,打造高粉絲、高凈值的教育短視頻賬號(hào)為主。
 
image.png

圖源:短視頻平臺(tái)

02  素質(zhì)教育,從“雞娃”轉(zhuǎn)向“雞家長(zhǎng)”

除了劇本殺這種比較“奇突”的賽道,還有不少教培公司轉(zhuǎn)向了比較“尋?!钡乃刭|(zhì)教育行業(yè)。一些行業(yè)巨頭,比如好未來(lái)、新東方等,都瞄準(zhǔn)了素質(zhì)教育。
 
在今年 8 月初,新東方宣布成立“新東方素質(zhì)教育成長(zhǎng)中心”,開設(shè)素質(zhì)教育六大板塊。
 
不僅有美術(shù)、口才等“雞娃”相關(guān)課程,還增設(shè)了“優(yōu)質(zhì)父母智慧館”,將“雞娃不如雞自己”落到了實(shí)處。
 
另一教培行業(yè)巨頭好未來(lái)旗下產(chǎn)品“勵(lì)步”(原名“勵(lì)步英語(yǔ)”),也在 8 月推出了「勵(lì)步戲劇公開課」等偏素質(zhì)教育類的內(nèi)容。
 

圖源:九宮八卦 

此外,學(xué)而思也宣布打造素質(zhì)教育品牌——學(xué)而思素養(yǎng)中心,并在 9 月 6 日開始進(jìn)行上線體驗(yàn)課。

除此之外,還有多個(gè)此前專注 K12 教育的公司,開始探索素質(zhì)教育課程:

學(xué)大教育:素質(zhì)類、科學(xué)教育類課程

猿輔導(dǎo):南瓜科學(xué)

小雨象:七大模塊轉(zhuǎn)型素質(zhì)教育

51Talk:語(yǔ)言素養(yǎng)課

作業(yè)幫:小鹿編程、小鹿美術(shù)、小鹿學(xué)習(xí)力 

03  職業(yè)教育,各大高校成“熱門戰(zhàn)場(chǎng)”

10 月 12 日,國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》:

鼓勵(lì)上市公司、行業(yè)龍頭企業(yè)舉辦職業(yè)教育,鼓勵(lì)各類企業(yè)依法參與舉辦職業(yè)教育。

這無(wú)疑展示了國(guó)家的態(tài)度:職業(yè)教育也許將成為教育行業(yè)的新出路。
 
不過,早在國(guó)家發(fā)布指導(dǎo)意見之前,就有不少 K12 公司跑進(jìn)了職業(yè)教育這一賽道,開始“搶”起了大學(xué)生。
 
7 月初,好未來(lái)將旗下的“輕舟考研幫”、“輕舟考滿分”、“輕舟留學(xué)”合并,推出“輕舟大學(xué)生” App ,主打課程覆蓋考研、雅思、職業(yè)培訓(xùn),將大學(xué)生的“考研、出國(guó)、就業(yè)”三條路全部納入業(yè)務(wù)范圍:
 
 
高途也將目光對(duì)準(zhǔn)了大學(xué)生。根據(jù) @芥末堆看教育 的消息,高途今年在高校推廣約投入 1 億元。近期,高途還發(fā)布了“校園市場(chǎng)專員”的招牌信息,大力招攬進(jìn)行校園推廣活動(dòng)的人手。
 

圖源:BOSS直聘

04 教育硬件市場(chǎng)火熱,“造燈大戰(zhàn)”打響 

今年以來(lái),學(xué)習(xí)硬件設(shè)備市場(chǎng)的角逐也越發(fā)激烈。
 
不但有好記星、步步高、小霸王等老牌硬件廠商,互聯(lián)網(wǎng)大廠如字節(jié)、騰訊,K12 公司如猿輔導(dǎo),也紛紛下場(chǎng)做硬件。
 
早在去年 10 月底,字節(jié)跳動(dòng)旗下的大力教育就發(fā)布了“大力智能家教燈”;今年,騰訊也發(fā)布了“ AILA 愛拉智能學(xué)習(xí)”和“ QQfamily 護(hù)眼臺(tái)燈”,甚至有媒體用“造燈大戰(zhàn)”來(lái)形容這場(chǎng)對(duì)壘。
 

圖源:淘寶

除了智能學(xué)習(xí)燈,這一賽道上的學(xué)習(xí)平板、學(xué)習(xí)筆等各種硬件,都成了教育公司們“哄搶”的對(duì)象。猿輔導(dǎo)、大力教育、網(wǎng)易有道,也推出過自己的教育硬件:
 
 
不過,正如 @深燃 所說:

智能教育硬件行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),某種程度上是一場(chǎng)”巨頭的游戲“,不是砸錢就行,是有能力長(zhǎng)期做好一項(xiàng)系統(tǒng)工程。

綜合來(lái)看,互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、K12 教育機(jī)構(gòu)、硬件廠商各有長(zhǎng)處,也均有短板。
 
K12 教育機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型做硬件,天然有「內(nèi)容優(yōu)勢(shì)」 —— 憑借著師資、生源和行業(yè)了解,對(duì)硬件的內(nèi)容質(zhì)量把握是最準(zhǔn)的。但其硬件實(shí)力、數(shù)據(jù)分析能力,可能無(wú)法與大廠和硬件廠商較量。

05 結(jié)語(yǔ) 

據(jù) @智通財(cái)經(jīng) 的消息, 截至 10 月 13 日 16:55,中概教育股持續(xù)走高。
 

圖源:雅虎finance 

股票的走高,雖能一定程度上反應(yīng)市場(chǎng)對(duì)教育行業(yè)的“信心回暖”,但教育行業(yè)未來(lái)的道路仍不明朗。
 
縱觀行業(yè)內(nèi)依然存活的 K12 教育公司,不難發(fā)現(xiàn)它們的轉(zhuǎn)型還處在探索階段,面臨著種種難題:
 
最適合轉(zhuǎn)型的職業(yè)教育領(lǐng)域、素質(zhì)教育的都已存在深耕市場(chǎng)多年的巨頭,如中公教育、粉筆公考等。
 
 
同時(shí),素質(zhì)教育發(fā)力更可能面臨著政策上的困境 —— 一些地方政府關(guān)于教育的“禁令”中也包含了素質(zhì)教育的相關(guān)課程。
 
比如,廣東省就下發(fā)了包括“素質(zhì)教育”在內(nèi)的補(bǔ)課禁令:

《廣東省校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動(dòng)方案》中就明確規(guī)定,專項(xiàng)治理行動(dòng)范圍包括在廣東省轄區(qū)范圍內(nèi),面向中小學(xué)生舉辦的線上、線下校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),涵蓋道德與法治、語(yǔ)文、歷史、地理、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)(英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ))、物理、化學(xué)、生物的學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu),以及實(shí)施藝術(shù)、體育、科技、綜合實(shí)踐活動(dòng)等非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

不過,“雙減”政策確實(shí)倒逼互聯(lián)網(wǎng)教育公司們放棄需求最廣、賺錢最快的「補(bǔ)習(xí)班課程」,轉(zhuǎn)而思考更有價(jià)值的「創(chuàng)新型教育產(chǎn)品,比如教育劇本殺等,為社會(huì)創(chuàng)造更多價(jià)值。
 
也許真如熊貓傳媒董事長(zhǎng) @申晨 所說:K12 教育被打倒后,教育終于回歸了它原本的樣子。
 
參考資料:
《“雙減”前夜,k12頭部教育公司做了哪些預(yù)案?》,芥末堆看教育
《k12教育怎么轉(zhuǎn)型?資本停滯,教育企業(yè)如何融資?》,睿藝
《瘋狂的教育硬件:三大門派混戰(zhàn),”國(guó)家隊(duì)“入場(chǎng)》, 深燃
《當(dāng)教育遇上短視頻,知識(shí)如何走向普惠》,深響

 -END-

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一、根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),對(duì)以下違法、不良信息或存在危害的行為進(jìn)行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息,主要表現(xiàn)為:
    1)反對(duì)憲法所確定的基本原則;
    2)危害國(guó)家安全,泄露國(guó)家秘密,顛覆國(guó)家政權(quán),破壞國(guó)家統(tǒng)一,損害國(guó)家榮譽(yù)和利益;
    3)侮辱、濫用英烈形象,歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神,以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù);
    4)宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義或者煽動(dòng)實(shí)施恐怖活動(dòng)、極端主義活動(dòng);
    5)煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視,破壞民族團(tuán)結(jié);
    6)破壞國(guó)家宗教政策,宣揚(yáng)邪教和封建迷信;
    7)散布謠言,擾亂社會(huì)秩序,破壞社會(huì)穩(wěn)定;
    8)宣揚(yáng)淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪;
    9)煽動(dòng)非法集會(huì)、結(jié)社、游行、示威、聚眾擾亂社會(huì)秩序;
    10)侮辱或者誹謗他人,侵害他人名譽(yù)、隱私和其他合法權(quán)益;
    11)通過網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式,對(duì)未成年人實(shí)施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)欺凌的;
    12)危害未成年人身心健康的;
    13)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容;


2. 不友善:不尊重用戶及其所貢獻(xiàn)內(nèi)容的信息或行為。主要表現(xiàn)為:
    1)輕蔑:貶低、輕視他人及其勞動(dòng)成果;
    2)誹謗:捏造、散布虛假事實(shí),損害他人名譽(yù);
    3)嘲諷:以比喻、夸張、侮辱性的手法對(duì)他人或其行為進(jìn)行揭露或描述,以此來(lái)激怒他人;
    4)挑釁:以不友好的方式激怒他人,意圖使對(duì)方對(duì)自己的言論作出回應(yīng),蓄意制造事端;
    5)羞辱:貶低他人的能力、行為、生理或身份特征,讓對(duì)方難堪;
    6)謾罵:以不文明的語(yǔ)言對(duì)他人進(jìn)行負(fù)面評(píng)價(jià);
    7)歧視:煽動(dòng)人群歧視、地域歧視等,針對(duì)他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類的攻擊;
    8)威脅:許諾以不良的后果來(lái)迫使他人服從自己的意志;


3. 發(fā)布垃圾廣告信息:以推廣曝光為目的,發(fā)布影響用戶體驗(yàn)、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容,或進(jìn)行相關(guān)行為。主要表現(xiàn)為:
    1)多次發(fā)布包含售賣產(chǎn)品、提供服務(wù)、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式:
    2)單個(gè)帳號(hào)多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容;
    3)多個(gè)廣告帳號(hào)互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容;
    4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容,如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等,誘騙用戶點(diǎn)擊鏈接
    5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當(dāng)曝光;
    6)購(gòu)買或出售帳號(hào)之間虛假地互動(dòng),發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
    7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營(yíng)銷內(nèi)容,如通過偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進(jìn)行惡意營(yíng)銷;
    8)使用特殊符號(hào)、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。


4. 色情低俗信息,主要表現(xiàn)為:
    1)包含自己或他人性經(jīng)驗(yàn)的細(xì)節(jié)描述或露骨的感受描述;
    2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容;
    3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容;
    4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想;
    5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適;
    6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
    7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。


5. 不實(shí)信息,主要表現(xiàn)為:
    1)可能存在事實(shí)性錯(cuò)誤或者造謠等內(nèi)容;
    2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容;
    3)偽造身份、冒充他人,通過頭像、用戶名等個(gè)人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機(jī)構(gòu)或個(gè)人存在關(guān)聯(lián)。


6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
    1)找人算命、測(cè)字、占卜、解夢(mèng)、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治??;
    2)求推薦算命看相大師;
    3)針對(duì)具體風(fēng)水等問題進(jìn)行求助或咨詢;
    4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失,包括通過占卜方法問婚姻、前程、運(yùn)勢(shì),東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;


7. 文章標(biāo)題黨,主要表現(xiàn)為:
    1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來(lái)誘導(dǎo)用戶;
    2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲;
    3)使用夸張標(biāo)題,內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。


8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
    1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
    2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
    3)鼓動(dòng)「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
    4)以號(hào)召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號(hào)」形式刷量控評(píng)等行為
    5)通過「蹭熱點(diǎn)」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序


9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
    1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會(huì)公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
    2)不當(dāng)評(píng)述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的;
    3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭(zhēng)行為的;
    4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。


二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報(bào)兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺(tái)氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個(gè)用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度,對(duì)帳號(hào)進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號(hào)的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊(cè)、使用帳號(hào),或者濫用多個(gè)帳號(hào)發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將加重處罰。


三、申訴
隨著平臺(tái)管理經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富,本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的,將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶對(duì)本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議,可以通過「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進(jìn)行反饋。
(規(guī)則的最終解釋權(quán)歸屬本網(wǎng)站所有)

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