很可惜 T 。T 您現在還不是作者身份，不能自主發(fā)稿哦～
如有投稿需求，請把文章發(fā)送到郵箱tougao@appcpx.com，一經錄用會有專人和您聯(lián)系
咨詢如何成為春羽作者請聯(lián)系：鳥哥筆記小羽毛（ngbjxym）
很多人，區(qū)分不出，復盤與總結有什么區(qū)別。
感覺復盤好像就是總結。
但其實，復盤與總結是有區(qū)別的。
今天， 我就和大家講講，兩者到底有什么區(qū)別，什么才是真正的復盤。
1
復盤和總結是隸屬關系，總結是復盤的一部分。
總結是平面的，復盤是立體的。
總結與復盤之間，最顯著的區(qū)別在于“推演”。
總結，是對事件過程進行梳理，是對已經發(fā)生的行為和結果進行描述、分析和歸納。
復盤，除了具有總結所包含的所有動作外，還有一個重要的推演過程。
推演是什么？
推演，是指對事情推測，演練，對各種可能性及其不同后果進行審視和設計。
人們最常見到的推演，是沙盤推演。沙盤推演，最初用于軍事中。
戰(zhàn)爭沙盤模擬推演，通過紅、藍兩軍在戰(zhàn)場上的對抗與較量，發(fā)現雙方戰(zhàn)略戰(zhàn)術上存在的問題，提高指揮員的作戰(zhàn)能力。
英、美知名商學院和管理咨詢機構，意識到這種方法，同樣適合于企業(yè)對中、高層經理的培養(yǎng)和鍛煉。
隨即對軍事沙盤模擬推演進行廣泛的借鑒與研究，最終開發(fā)出了企業(yè)沙盤實戰(zhàn)模擬培訓，這一新型現代培訓模式。
通過引領學員進入一個模擬的競爭性行業(yè)，由學員分組建立若干模擬公司，圍繞形象直觀的沙盤教具，實戰(zhàn)演練模擬企業(yè)的經營管理與市場競爭。
在經歷模擬企業(yè) 3-4年的榮辱成敗過程中，提高戰(zhàn)略管理能力，感悟經營決策真諦。
沙盤推演，是事前的推演，這時還沒有實踐，沙盤所得出的結論，更多的是想象中的可能性。
而復盤中的推演，是事后的推演。是事情已經發(fā)生，已經進行了實踐，所作的推演。
復盤推演的目的，是探究規(guī)律，提出解決問題的方法，對未來的行動作出指導。
2
由于已經有了執(zhí)行過程和執(zhí)行結果，有明確的參照物，所以復盤推演得出的結論，就不再是沙盤推演中那樣只是想象的可能性，而是能夠幫助解決問題的確定性方法。
復盤的推演有兩種方法，一種方法是對事情執(zhí)行過程和結果進行推演。
例如，下了一盤圍棋過后，如果要做一個總結，需要總結這盤棋哪里下得好，哪里下得不好，哪里有問題，看看是否有不同的下法。
下得好的地方，好在哪里？為什么好？
下得差的地方，為什么不應該這么下？
對于問題，試試有沒有其他下法，新的下法會導致哪些后續(xù)變化，如何應對？
另一種復盤推演方法，是對事情發(fā)生之前所作的思考和邏輯進行梳理，審視當時的思考過程以及邏輯，并對其進行評判，以確定做事的前提是否需要重新構建。
舉例：假設我是棋手A，今天白天跟棋手B對決，結果輸給他了。
這時我要梳理一下，在與棋手B對決之前是怎么思考的？
我發(fā)現，我只是查看了棋手B的簡歷，覺得他的水平不如我，于是輕敵了。沒想到對決時，自己的制勝招數，被對方破解了。而自己卻沒有提前研究過對手以往的制勝招數。
所以，與高手對決這件事的前提需要重新構建，無論對手水平高低，都應該在事前找來對手充分的資料來研究，有備無患，不打無準備之戰(zhàn)。
通過復盤推演，用執(zhí)行實踐的過程和結果作參照比對，可以排除錯誤的認識和路徑，找到更有效、更符合本質規(guī)律的做法。
復盤推演后的結果，就是云姐復盤營的8大模塊中，第7個模塊—總結，就是繼續(xù)做，停止做，開始做。
也就是說，確定哪些行為有效，可以繼續(xù)做；哪些行為無效或錯誤，應停止做；應該開始什么新的行為。
對于下棋這件事的復盤，結果就是：
繼續(xù)做自己拿手的那些未被對手破解、取得了好結果的招數；
停止做不研究對手的資料就盲目上場；
開始做對決前，要認真研究對手的資料，看對手以往下棋的路數，準備好應對的辦法。
3
我曾經做過一次視頻號直播復盤。
那次視頻號直播的過程是，我講了關于堅持的干貨；結果是只漲了一個粉，沒有人在直播間買訓練營或體驗營。
如果是做個總結：
這次干貨分享，做得好的地方，是干貨講得有價值，有料；
做得不夠好的地方，是語氣平淡了些，像上課，略顯枯燥，肢體語言不到位。
結果不太好，沒有出單。
如果是做復盤，除了上述總結外，還需要作兩種推演。
1、對事情發(fā)生的過程和結果的推演。
干貨還是要繼續(xù)講，但是要學學別的主播的眼神、動作、肢體語言，讓干貨講得更精彩。
沒有出單，如何才能出單？是價格高了，還是互動不夠？
看來除了講干貨，還是要注重互動，不能一味地自說自話。還要在合適的時機進行吆喝，提醒下單。要不然講得再多也不出單。
如何吆喝，看了一部分別人的直播，但看得還太少，要繼續(xù)看別人的直播來學習。
2、對事情發(fā)生之前的思考和邏輯進行審視和梳理。
在直播前，我和團隊探討過我們的直播風格，決定不要自我介紹，不用管評論區(qū)，不要歡迎新人，因為那樣做，干貨總是被打斷，而應專注為進入直播間的觀眾提供價值。
現在通過對實踐過程和結果的參照對比，發(fā)現事前的思路，就是需要調整的，需重構做這件事的前提，之前有些認識和路徑是錯誤的。
而且，以前以為，做了直播，就能面向全國觀眾分享，能大量引流，解決招生生源不足的問題。
現在看來，直播還需摸索，僅靠直播引流，效果還太慢，需學習其他引流方式。
于是，通過推演，得出的結果是:
繼續(xù)做：看抖音和視頻號直播，提升認知，增加見識。
停止做：不看別人的，閉門造車，想當然地按自己的想法去做。
開始做：看網盤中囤著的引流課，了解其他引流方法，與直播同步進行。
你可能會說，我的天哪，這么復雜。
事實上，當你熟悉復盤之后，對你所做的事，會有深刻的認識和體悟，會有一種驚人的直覺。
你不再需要這么一板一眼地進行推演，你會一眼從現象中看到本質，立即寫出結果：哪些有效，繼續(xù)做；哪些無效或錯誤，停止做；哪些做了一定很好，但以前沒做，開始做。
總之，復盤與總結的區(qū)別就是：
總結是復盤的一部分，總結是平面的，復盤是立體的。復盤除了總結之外，還有一個推演過程。
復盤推演不同于沙盤推演。前者是事后推演，后者是事前推演。
復盤推演包括兩種方法，一種是對事情發(fā)生的過程和結果進行推演，另一種是對事情發(fā)生之前的思考和邏輯進行審視和梳理。
通過推演得出的結果是，確定接下來的行動方案，也就是哪些繼續(xù)做，哪些停止做，哪些開始做。
會復盤，才能翻盤。復盤，是成長最快的方法，是破除長久堅持沒有結果的利器。
愿你重視起復盤，并切實開始復盤，讓人生飛揚起來！
本文為作者獨立觀點，不代表鳥哥筆記立場，未經允許不得轉載。
《鳥哥筆記版權及免責申明》 如對文章、圖片、字體等版權有疑問，請點擊 反饋舉報
我們致力于提供一個高質量內容的交流平臺。為落實國家互聯(lián)網信息辦公室“依法管網、依法辦網、依法上網”的要求，為完善跟帖評論自律管理，為了保護用戶創(chuàng)造的內容、維護開放、真實、專業(yè)的平臺氛圍，我們團隊將依據本公約中的條款對注冊用戶和發(fā)布在本平臺的內容進行管理。平臺鼓勵用戶創(chuàng)作、發(fā)布優(yōu)質內容，同時也將采取必要措施管理違法、侵權或有其他不良影響的網絡信息。
一、根據《網絡信息內容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī)，對以下違法、不良信息或存在危害的行為進行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息，主要表現為：
1)反對憲法所確定的基本原則；
2)危害國家安全，泄露國家秘密，顛覆國家政權，破壞國家統(tǒng)一，損害國家榮譽和利益；
3)侮辱、濫用英烈形象，歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神，以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽、榮譽；
4)宣揚恐怖主義、極端主義或者煽動實施恐怖活動、極端主義活動；
5)煽動民族仇恨、民族歧視，破壞民族團結；
6)破壞國家宗教政策，宣揚邪教和封建迷信；
7)散布謠言，擾亂社會秩序，破壞社會穩(wěn)定；
8)宣揚淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪；
9)煽動非法集會、結社、游行、示威、聚眾擾亂社會秩序；
10)侮辱或者誹謗他人，侵害他人名譽、隱私和其他合法權益；
11)通過網絡以文字、圖片、音視頻等形式，對未成年人實施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進行網絡欺凌的；
12)危害未成年人身心健康的；
13)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內容；
2. 不友善：不尊重用戶及其所貢獻內容的信息或行為。主要表現為：
1)輕蔑：貶低、輕視他人及其勞動成果；
2)誹謗：捏造、散布虛假事實，損害他人名譽；
3)嘲諷：以比喻、夸張、侮辱性的手法對他人或其行為進行揭露或描述，以此來激怒他人；
4)挑釁：以不友好的方式激怒他人，意圖使對方對自己的言論作出回應，蓄意制造事端；
5)羞辱：貶低他人的能力、行為、生理或身份特征，讓對方難堪；
6)謾罵：以不文明的語言對他人進行負面評價；
7)歧視：煽動人群歧視、地域歧視等，針對他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類的攻擊；
8)威脅：許諾以不良的后果來迫使他人服從自己的意志；
3. 發(fā)布垃圾廣告信息：以推廣曝光為目的，發(fā)布影響用戶體驗、擾亂本網站秩序的內容，或進行相關行為。主要表現為：
1)多次發(fā)布包含售賣產品、提供服務、宣傳推廣內容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式：
2)單個帳號多次發(fā)布包含垃圾廣告的內容；
3)多個廣告帳號互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內容；
4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內容，如未注明的淘寶客鏈接、跳轉網站等，誘騙用戶點擊鏈接
5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產品、品牌等內容獲取搜索引擎中的不正當曝光；
6)購買或出售帳號之間虛假地互動，發(fā)布干擾網站秩序的推廣內容及相關交易。
7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營銷內容，如通過偽造經歷、冒充他人等方式進行惡意營銷；
8)使用特殊符號、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內容審核的廣告內容。
4. 色情低俗信息，主要表現為：
1)包含自己或他人性經驗的細節(jié)描述或露骨的感受描述；
2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內容；
3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內容；
4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產生性聯(lián)想；
5)展現血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適；
6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等；
7)宣揚低俗、庸俗、媚俗內容。
5. 不實信息，主要表現為：
1)可能存在事實性錯誤或者造謠等內容；
2)存在事實夸大、偽造虛假經歷等誤導他人的內容；
3)偽造身份、冒充他人，通過頭像、用戶名等個人信息暗示自己具有特定身份，或與特定機構或個人存在關聯(lián)。
6. 傳播封建迷信，主要表現為：
1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運、使用迷信方式治?。?br /> 2)求推薦算命看相大師；
3)針對具體風水等問題進行求助或咨詢；
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失，包括通過占卜方法問婚姻、前程、運勢，東西寵物丟了能不能找回、取名改名等；
7. 文章標題黨，主要表現為：
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現手法等行為來誘導用戶；
2)內容與標題之間存在嚴重不實或者原意扭曲；
3)使用夸張標題，內容與標題嚴重不符的。
8.「飯圈」亂象行為，主要表現為：
1)誘導未成年人應援集資、高額消費、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號召粉絲、雇用網絡水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
5)通過「蹭熱點」、制造話題等形式干擾輿論，影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內容，主要表現為：
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的；
2)不當評述自然災害、重大事故等災難的；
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的；
4)法律、行政法規(guī)禁止，或可能對網絡生態(tài)造成不良影響的其他內容。
二、違規(guī)處罰
本網站通過主動發(fā)現和接受用戶舉報兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內容質量、傷害平臺氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當一個用戶發(fā)布違規(guī)內容時，本網站將依據相關用戶違規(guī)情節(jié)嚴重程度，對帳號進行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號的處罰。當涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊、使用帳號，或者濫用多個帳號發(fā)布違規(guī)內容時，本網站將加重處罰。
三、申訴
隨著平臺管理經驗的不斷豐富，本網站出于維護本網站氛圍和秩序的目的，將不斷完善本公約。
如果本網站用戶對本網站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議，可以通過「建議反饋」功能向本網站進行反饋。
(規(guī)則的最終解釋權歸屬本網站所有)