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咨詢?nèi)绾纬蔀榇河鹱髡哒?qǐng)聯(lián)系:鳥哥筆記小羽毛(ngbjxym)
作者:裂變?cè)鲩L實(shí)驗(yàn)室
來源:王六六說(liuliu4114)
本文為作者授權(quán)鳥哥筆記發(fā)布,轉(zhuǎn)載請(qǐng)聯(lián)系作者并注明出處。
文章主要是復(fù)盤前段時(shí)間我們做的裂變?cè)鲩L活動(dòng),(在低啟動(dòng)量下,單次活動(dòng)數(shù)據(jù)7天獲取15萬付費(fèi)用戶,公眾號(hào)增粉近13萬),除了對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)總結(jié),也希望對(duì)你能有所幫助。
一些話先說在最前面:
1、正常維護(hù)公司利益,敏感數(shù)據(jù)和細(xì)節(jié)會(huì)有所保留
2、內(nèi)容主要是聊一聊思路方法,從基礎(chǔ)的“道”出發(fā),想直接復(fù)用的建議三思
3、個(gè)人理論層次會(huì)偏低,看起來話會(huì)比較“糙”
“李楊啊,我們需要打造一款爆款課,準(zhǔn)備先賣它個(gè)10萬份。大概想法是這樣的,讓用戶幾塊錢報(bào)名第一節(jié),邀請(qǐng)幾個(gè)人來報(bào)名,就把后面的全部課送給他,是不是想法很棒?有這么大的誘惑,這個(gè)數(shù)字應(yīng)該很容易達(dá)成?下周上線咋樣?做得好我們就搞個(gè)整套的系統(tǒng),想賣啥課賣啥課,想想就很激動(dòng)呢!”
產(chǎn)品經(jīng)理對(duì)聯(lián):上聯(lián):這個(gè)需求很簡(jiǎn)單;下聯(lián):怎么實(shí)現(xiàn)我不管;橫批:明天上線
接到老板們這樣的需求or自己有類似需求時(shí),撂挑子和跳樓可能都有點(diǎn)不大理智,下手直接干又完全摸不著頭腦。
這次我們就從做增長的最經(jīng)典AARRR模型開嘮,一起回顧下我如何梳理思路的。期間一步步給出自己做方案時(shí)的思路、解決方案及迭代過程,希望在你也遇到類似問題時(shí)有個(gè)可執(zhí)行的參考。
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做增長的同學(xué)需要琢磨的AARRR模型
增長模型5大思考技巧
首先,基于AARRR模型,在每個(gè)節(jié)點(diǎn)我強(qiáng)制性的問了自己3個(gè)問題,希望自己盡量將這些問題回答出來,梳理出我都需要做些什么,從而盡快收獲整體思路。(os:回答不出來就卷鋪蓋走人)
▌?dòng)脩舻墨@取、曝光 (Acquisition)
1、用戶會(huì)在哪里發(fā)現(xiàn)我的產(chǎn)品?
2、用戶會(huì)注意到我嗎?
3、我想第一時(shí)間告訴用戶的什么事情?
▌?dòng)脩舻募せ?、轉(zhuǎn)化(Activation)
1、我能給用戶提供什么價(jià)值,刺激用戶產(chǎn)生追求?
2、我是否能提供足夠的信息量,供用戶立即行動(dòng)?
3、用戶的使用門檻是否夠低、無障礙?
▌?dòng)脩舻牧舸?、服?wù)(Retention)
1、我都能為用戶提供什么樣的服務(wù)?
2、我能怎樣與用戶建立聯(lián)系?方式是否高效?
3、用戶怎樣保持活躍?
▌?dòng)脩舻膬r(jià)值挖掘(Revenue)
1、用戶如何能按照我的預(yù)期完成使用流程?
2、如何利用已有用戶創(chuàng)造更多價(jià)值?
3、已有用戶為什么創(chuàng)造價(jià)值?
▌?dòng)脩舻膫鞑ァ⑼扑](Referral)
1、用戶為什么要把產(chǎn)品推薦給別人?
2、我能給用戶什么額外好處?
3、我給的好處,是不是我目標(biāo)用戶真正想要的?
問題列完,先透露下最終答案。下面是根據(jù)以上問題我所設(shè)計(jì)的活動(dòng)流程,可以先行考慮這些節(jié)點(diǎn)都是為了解決了以上哪些問題。
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拆分解鎖15個(gè)問題
▌?dòng)脩粼谀睦锇l(fā)現(xiàn)我的產(chǎn)品
主要有兩個(gè)部分的考量,展現(xiàn)渠道和啟動(dòng)量。
首先來確定產(chǎn)品的展現(xiàn)渠道及使用場(chǎng)景。
簡(jiǎn)單羅列下可選方式:線下廣告、APP投放、微信、微博、QQ...
從老板說話的方式呢,我知道預(yù)算這種事情不存在的(好的,線下廣告和app投放可以排除了);
微博似乎不適合正經(jīng)學(xué)習(xí)報(bào)課(好的,先放下);
QQ似乎是沉淀了一批用戶,但目前支付和報(bào)名環(huán)境配套還沒跟上(好的,那這個(gè)也先放放)。
所以,排除所有的不可能,真相只有一個(gè),我需要讓用戶會(huì)在微信環(huán)境接觸到我的產(chǎn)品。
其次確定能協(xié)調(diào)使用的啟動(dòng)分發(fā)量,確定能進(jìn)行分發(fā)的公眾號(hào)及KOL老師資源。
所以,我需要去確定可使用的啟動(dòng)量資源。
▌?dòng)脩魰?huì)注意到我嗎
在微信環(huán)境內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)傳播,活動(dòng)入口的展現(xiàn)形式通常有小程序、轉(zhuǎn)發(fā)鏈接、二維碼海報(bào)。
小程序方面,目前自己的體系搭建尚未成熟,排除;
直接轉(zhuǎn)發(fā)鏈接,雖然用戶操作很方便,但想讓用戶在海量信息中直接注意到難度非常高,不滿足一眼注意到的需求,排除;
二維碼海報(bào),海報(bào)設(shè)計(jì)夠優(yōu)秀足以第一時(shí)間吸引用戶注意力,展現(xiàn)內(nèi)容可以夠全面,也足以承載活動(dòng)入口作用。
所以,我們的活動(dòng)傳播主要形式為二維碼海報(bào)。
▌我想第一時(shí)間告訴用戶的什么事情
一定是產(chǎn)品可講述的最大亮點(diǎn),展示產(chǎn)品的稀缺性。讓用戶看到活動(dòng)即有一種占便宜的感覺(一定是占到便宜的感覺,而非見到一個(gè)甩賣的便宜貨),從而迫不及待地想了解更多活動(dòng)情況并參與活動(dòng)。
因此我要對(duì)產(chǎn)品本身進(jìn)行全方位多層次的深挖,對(duì)于課程產(chǎn)品來講就是了解講師背景、課程內(nèi)容、能力提升等方面,找出普適、足夠震撼的點(diǎn)。
由于傳播形式主要為二維碼海報(bào),因此基本等同于確定海報(bào)的主標(biāo)題,確認(rèn)海報(bào)框架。
所以,我需要確定好主題,設(shè)計(jì)一張足以在茫茫人海中一眼抓住用戶的優(yōu)秀海報(bào)。
▌我能給用戶提供什么價(jià)值,用戶為什么參與活動(dòng)
首先,保證課程的高質(zhì)量本身就是我能提供給用戶最好的價(jià)值。
其次,對(duì)于進(jìn)入活動(dòng)流程的用戶,必須第一時(shí)間講述清楚活動(dòng)的規(guī)則,告知其獲得更高價(jià)值的途徑,為其建立追求。
所以,我需要一個(gè)簡(jiǎn)潔清晰、號(hào)召行動(dòng)的活動(dòng)落地頁。
▌我是否能提供足夠的信息量,供用戶立即行動(dòng)
基于高質(zhì)量課程本身,我必須提供足夠詳細(xì)的信息量,將價(jià)值能完全傳達(dá)給用戶,避免出現(xiàn)“自嗨”的情況。
所以,我需要一個(gè)信息量足夠大、誘惑力足夠強(qiáng)的課程信息說明頁。
▌?dòng)脩舻氖褂瞄T檻是否夠低、無障礙
用戶操作一定要足夠簡(jiǎn)便快捷,而目前我們常規(guī)報(bào)名操作都需要用戶經(jīng)過復(fù)雜的注冊(cè)登錄后才可進(jìn)行(因?yàn)楸仨毷褂觅~號(hào)密碼登錄我們的客戶端才可以正常上課)
所以,我需要一個(gè)優(yōu)化版的報(bào)名流程。
▌我都能為用戶提供什么樣的服務(wù)
除了課程本身之外,為保證活動(dòng)質(zhì)量,我還希望為用戶提供額外的售前后咨詢、行動(dòng)指引、系統(tǒng)問題反饋、課程相關(guān)咨詢、課程內(nèi)容交流等等服務(wù)。
所以,我需要能支撐起服務(wù)咨詢的運(yùn)營團(tuán)隊(duì)。
▌我能怎樣與用戶建立聯(lián)系?方式是否高效
目前我們常用的溝通渠道有公眾號(hào)會(huì)話、微信群、QQ群、微信個(gè)人號(hào)、電話客服。
公眾號(hào)會(huì)話,及時(shí)性及便捷性都無法保障,排除;
QQ群,用戶跳轉(zhuǎn)參與相對(duì)麻煩,后期用戶喚醒激活效率較低,放入備案;
微信個(gè)人號(hào),暫時(shí)儲(chǔ)備量較少,難以應(yīng)對(duì)大量用戶集中涌入,排除;
電話客服,成本過高,排除;
微信群,借用第三方工具,可以實(shí)現(xiàn)用戶高效入群,用戶分區(qū),借助機(jī)器人進(jìn)行群管理,極大提升人效,采用。
所以,我需要確定合適的第三方微信群工具。
▌怎樣讓用戶保持活躍
當(dāng)用戶與我們建立起聯(lián)系時(shí),因?yàn)殡x上課尚有段時(shí)間,所以除了課程活動(dòng)相關(guān)問題咨詢外。必須持續(xù)產(chǎn)出有價(jià)值的內(nèi)容,保持能一直出現(xiàn)在用戶視野中,從而保證到課率。
所以,我需要在活動(dòng)過程中有持續(xù)有價(jià)值的運(yùn)營內(nèi)容。
▌?dòng)脩羧绾文馨凑瘴业念A(yù)期完成使用流程
因?yàn)橄胍脩粼趫?bào)名后繼續(xù)幫忙邀請(qǐng)人,所以用戶只要按預(yù)期完成整個(gè)流程,就已經(jīng)是在額外創(chuàng)造很多價(jià)值。
所以在用戶的各個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),必須有足夠清晰的指引和自動(dòng)的消息觸達(dá)。關(guān)鍵環(huán)節(jié)包含支付成功、首次獲取海報(bào)、邀請(qǐng)進(jìn)度、活動(dòng)結(jié)束、開始上課....
所以,我需要指引足夠清晰的支付成功頁以及貫穿全部活動(dòng)流程的消息提醒。
▌如何利用已有用戶創(chuàng)造更多價(jià)值
用戶在低成本參與活動(dòng)課之后,我會(huì)非常希望他們能順利轉(zhuǎn)化為我們的正價(jià)課用戶。
所以,我需要與運(yùn)營同學(xué)確認(rèn)后續(xù)的正價(jià)課規(guī)劃。
▌已有用戶為什么創(chuàng)造價(jià)值
無論什么形式的繼續(xù)創(chuàng)造價(jià)值,一定是因?yàn)橛脩魧?duì)我們的產(chǎn)品產(chǎn)生了信賴,給了用戶超出預(yù)期的體驗(yàn)。
所以,服務(wù)細(xì)節(jié)及課程內(nèi)容打磨需要貫穿整個(gè)周期。
▌?dòng)脩魹槭裁匆旬a(chǎn)品推薦給好友
站在用戶角度去看,給好友推薦一款產(chǎn)品無非是利益、價(jià)值或者趣味,因此我們需要在這幾方面盡量兼顧。
利益:也可以理解為利己,推薦產(chǎn)品給好友,獲得更多的額外好處
價(jià)值:同樣理解為利他,需要產(chǎn)品自身性價(jià)比夠高,對(duì)于好友是“有用的”,只要參與就有撿到便宜的感覺
趣味:報(bào)名課程的活動(dòng),想要有趣其實(shí)還蠻難的,不然這次先不考慮了...
所以,在確保產(chǎn)品性價(jià)比夠高的基礎(chǔ)上,我們確定了邀請(qǐng)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制(邀請(qǐng)x位好友,獲得額外好處)
▌我能給用戶什么額外好處
獎(jiǎng)勵(lì)方案的選擇同樣至關(guān)重要,獎(jiǎng)勵(lì)的誘惑力很大程度上決定了傳播行為的動(dòng)力。獎(jiǎng)勵(lì)種類可以從精神榮耀、產(chǎn)品相關(guān)、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)出發(fā)。
精神榮耀:流量類課程想要打造追求足夠高的精神追求看起來蠻難的,先不考慮了;
物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì):想要讓海量家長們都產(chǎn)生強(qiáng)大的邀請(qǐng)動(dòng)力,如果給物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)似乎付不起這個(gè)成本,也擔(dān)心利誘來的用戶與整體調(diào)性不搭,先不考慮;
產(chǎn)品相關(guān):我們的產(chǎn)品本身就是一節(jié)高質(zhì)量的課程,當(dāng)用戶推薦我們給好友時(shí),我們?cè)侏?jiǎng)勵(lì)其更多課程內(nèi)容/訓(xùn)練營/更多其他課程/更多學(xué)習(xí)資料...似乎都是不錯(cuò)的選擇。
所以,我確定了對(duì)這些主動(dòng)用戶的額外獎(jiǎng)勵(lì)為更多同期高價(jià)值的課程內(nèi)容。
▌我給的好處,是不是我目標(biāo)用戶真正想要的
獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置時(shí)非常擔(dān)心盲目自嗨,同時(shí)也擔(dān)心傷害用戶,因此需要多準(zhǔn)備幾套獎(jiǎng)勵(lì)方案,有條件情況下進(jìn)行多輪測(cè)試。
所以,我將上面考慮過的獎(jiǎng)勵(lì)類型都放入了方案?jìng)溥x庫。
通過這一系列來自靈魂的拷問和思考,發(fā)現(xiàn)了很多我需要的東西,它們包括了:
一個(gè)足夠優(yōu)秀的課程主題及詳細(xì)內(nèi)容一張優(yōu)秀的宣傳海報(bào)
一個(gè)異常清楚地活動(dòng)落地頁一個(gè)足夠清晰的課程信息說明頁
一個(gè)異常順暢的報(bào)名流程
一個(gè)一目了然的報(bào)名成功頁
一款可靠的第三方微信群工具
一個(gè)承載消息推送的服務(wù)號(hào)
一套靠譜的邀請(qǐng)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制
一只準(zhǔn)備充分的運(yùn)營團(tuán)隊(duì)
數(shù)量適中的啟動(dòng)推廣量
活動(dòng)中的運(yùn)營內(nèi)容及活動(dòng)結(jié)束后的正價(jià)課規(guī)劃
將它們組合起來,基本就有了自己的答案。
用戶會(huì)在微信環(huán)境內(nèi)通過活動(dòng)海報(bào)看到我的活動(dòng),被海報(bào)吸引后進(jìn)入活動(dòng)落地頁,了解課程詳細(xì)信息后進(jìn)行報(bào)名,為獲取更多的課程內(nèi)容獎(jiǎng)勵(lì)主動(dòng)進(jìn)入公眾號(hào)獲取邀請(qǐng)海報(bào),邀請(qǐng)好友后獲取更多獎(jiǎng)勵(lì),過程中出現(xiàn)問題可隨時(shí)進(jìn)入我們的咨詢微信群。
裂變活動(dòng)的細(xì)節(jié)把控
我們最開始講的是用戶參與流程圖,現(xiàn)在我們?cè)倩氐絽⑴c流程圖,根據(jù)用戶主要的參與流程來聊聊關(guān)鍵細(xì)節(jié)。
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▌活動(dòng)海報(bào)
海報(bào)的主要作用想必已經(jīng)清楚了,就是吸引注意力,第一時(shí)間感化用戶的心靈!所以我們的核心是什么?
大!大!大!
詳細(xì)的設(shè)計(jì)不多贅述,推薦六神公眾號(hào)的一篇海報(bào)設(shè)計(jì)非常透徹的文章,在不夠熟悉的情況下照著做完事!殺手級(jí)丨朋友圈這幾年刷屏海報(bào)文案的3+7套路,可套用(內(nèi)部泄密萬字長文)
分享下經(jīng)過多次的挖掘及迭代,我們最終采取的主題,“中國數(shù)獨(dú)第一人直播授課”(牛逼title+課程內(nèi)容)
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▌活動(dòng)詳情頁
記性不差的同學(xué)應(yīng)該能清楚,活動(dòng)詳情頁其實(shí)我是劃分為落地頁及課程信息說明頁兩部分的,這里也分開闡述。
首先是活動(dòng)落地頁,目的是講清規(guī)則、號(hào)召行動(dòng),因此頁面重要元素就是:
活動(dòng)落地頁(核心元素)=規(guī)則說明+立即行動(dòng)
其中規(guī)則說明文案是重中之重,我們的活動(dòng)規(guī)則描述文案迭代無數(shù)版本,直至隨便拉到路人都能準(zhǔn)確描述出活動(dòng)規(guī)則才告一段落。(即便如此,還是有大量用戶在付費(fèi)后才知道需要邀請(qǐng)好友繼續(xù)獲取獎(jiǎng)勵(lì)從而產(chǎn)生抱怨,因此我們?cè)谟脩舾顿M(fèi)時(shí)額外還加了二次確認(rèn)彈窗)
立即行動(dòng)則需要突出的行動(dòng)按鈕及環(huán)境渲染來達(dá)成(倒計(jì)時(shí)、實(shí)時(shí)參與展示)這里另一點(diǎn)需要注意的是,既然做活動(dòng)一定要能突出活動(dòng)的氛圍,僅展示普通的課程頭圖及行動(dòng)按鈕會(huì)讓用戶缺乏對(duì)活動(dòng)的正確認(rèn)知??纯次覀兤渲幸话娴穆涞仨?/span>
統(tǒng)計(jì)到的付費(fèi)轉(zhuǎn)化率近50%,一個(gè)非常牛逼的數(shù)字 ^-^
(剛好還有一個(gè)很上鏡的六神)
下來是課程信息說明頁,目的是完整的傳遞課程價(jià)值,提供充足的信息量供用戶決策,因此關(guān)鍵因素就是足夠有用的信息模塊。
觀摩了許多優(yōu)秀課程產(chǎn)品后,建議可以選擇性展示的模塊有老師介紹、課程介紹、課程說明、課程大綱、學(xué)員評(píng)價(jià)、上課方式說明、常見問題、聯(lián)系方式等。
▌報(bào)名成功頁
支付成功頁,最主要的目的是讓用戶知道自己完成了支付,后面還要進(jìn)入公眾號(hào)繼續(xù)做事情。
支付成功頁曾經(jīng)困擾了我們非常長的時(shí)間,用戶不進(jìn)入公眾號(hào)基本就相當(dāng)于活動(dòng)鏈條斷掉,很難再觸達(dá)到用戶。(交了錢沒辦法完成流程,投訴過來可就要丟飯碗了!賊緊張)
在最初的版本,公眾號(hào)關(guān)注率僅為30%,自此開始了六七版的結(jié)構(gòu)和文案優(yōu)化,堪堪將關(guān)注率提升至60%。
部分調(diào)整記錄
直到某次,我們的技術(shù)伙伴創(chuàng)造性的提出了建議“既然他現(xiàn)在就是處在流程中,為什么不直接告訴他流程狀態(tài)呢,我們不要再糾結(jié)于這里是否報(bào)名成功了吧”,所以有了下面這個(gè)頁面。
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看起來丑丑的,但將公眾號(hào)關(guān)注率提升到了95%,舍不得改
▌公眾號(hào)流程
當(dāng)用戶進(jìn)入到公眾號(hào)后,最首要的目的就是接收自己的專屬海報(bào)并在此確定活動(dòng)規(guī)則,因此最初的元素為引導(dǎo)文案+專屬海報(bào)。
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在用戶整個(gè)活動(dòng)周期中,公眾號(hào)的另一個(gè)用處就是讓用戶清晰明確的知道自己該做什么。
因此我們額外設(shè)置了十幾種的消息提醒模板及觸發(fā)策略,確保在不過多打擾用戶的基礎(chǔ)上對(duì)不同行為用戶進(jìn)行了分別引導(dǎo)。
▌答疑微信群
微信群是很重要的溝通服務(wù)聚集地,所以必須保障用戶可以根據(jù)城市順暢的進(jìn)入,也需要一定的自動(dòng)化程序進(jìn)行群管理。因此對(duì)工具的要求是活碼(保障群能持續(xù)進(jìn)人)、群入口分標(biāo)簽展示(我們需要根據(jù)城市配置運(yùn)營同學(xué))、機(jī)器人群管、自動(dòng)歡迎。
市面上比較滿足要求的工具有建群寶、爆汁裂變、八爪魚、碼云活碼+wetool。對(duì)比各家,我們最后選用了建群寶(題外一下,很倒霉的遇到了建群寶宕機(jī),對(duì)我們?cè)斐闪撕艽蟮呢?fù)面影響,進(jìn)群人數(shù)也遠(yuǎn)未達(dá)預(yù)期..)
再轉(zhuǎn)回來,工具的使用細(xì)節(jié)可以參考六神的一篇介紹文章。活碼裂變的2個(gè)套路,日漲4000+粉絲。不花錢,純小白,快速掌握裂變細(xì)節(jié)
群入口最終在課程詳情頁、公眾號(hào)關(guān)注文案、菜單欄等地都有配置,因?yàn)榉顷P(guān)鍵步驟,入群比例在25%~50%。
▌可使用的啟動(dòng)量資源
這里少說點(diǎn),本來安排的啟動(dòng)量是老師個(gè)人號(hào)自主轉(zhuǎn)發(fā)+各分校公眾號(hào),后來僅通過五六十個(gè)老師轉(zhuǎn)發(fā)做啟動(dòng)就開始了爆發(fā)式增長,系統(tǒng)帶傷狂奔,就一直不敢做大量推送。
▌其他一些細(xì)節(jié)邏輯
活動(dòng)過程中,根據(jù)用戶的反饋,我們還針對(duì)許許多多的異常流程進(jìn)行了補(bǔ)救,類似于查看已報(bào)名課程流程、報(bào)名后未關(guān)注公眾號(hào)流程...這里不再一一贅述。
實(shí)操復(fù)盤總結(jié)的5個(gè)核心點(diǎn)
寫完前面的回顧,五點(diǎn)體會(huì)一起分享下
▌知道自己要做什么
很多時(shí)候我們都會(huì)發(fā)現(xiàn),特別多的同學(xué)去看了各種牛逼案例之后,都希望直接拿去復(fù)制,但往往效果慘不忍睹或者根本無法落地,我認(rèn)為歸根結(jié)底還是由于對(duì)自己要做什么不夠清晰。
這里要求當(dāng)你是產(chǎn)品的owner,一定要確定自己做每個(gè)設(shè)計(jì)的目的,文案和流程細(xì)節(jié)都是你思路的體現(xiàn),盲目拷貝復(fù)制往往事倍功半,明確知道自己要什么才可以最大化達(dá)成目標(biāo)。
慎重建議:細(xì)節(jié)方向可以多次迭代,想不清的東西不要輕易直接下手。
▌數(shù)據(jù)很重要
“自嗨”“自以為是”是每個(gè)人在遇到具體問題時(shí)都會(huì)遇到的,秒變白癡的喬布斯只能是天才中的天才。在這種時(shí)候,數(shù)據(jù)反饋會(huì)是幫你做出決策的重要依據(jù)。
所以,對(duì)于關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的各種數(shù)據(jù)監(jiān)控,一定提前準(zhǔn)備,密切反饋,將會(huì)給你提供意想不到的幫助。
▌與用戶在一起
活動(dòng)在正式運(yùn)營的過程中,無論設(shè)計(jì)再怎么細(xì)致,用戶總會(huì)在各種不同層面發(fā)現(xiàn)無數(shù)的問題。
很多問題數(shù)據(jù)并不能完全反應(yīng),一直與用戶在一起,在很大程度上可以讓你始終保持敏銳。(活動(dòng)7天,我進(jìn)入到了差不多100個(gè)用戶群,除了續(xù)命睡覺就是在觀察用戶行為、解答問題、做迭代優(yōu)化)
▌給用戶提供足夠價(jià)值
用戶永遠(yuǎn)不會(huì)是傻子,提供足夠價(jià)值并將價(jià)值點(diǎn)說清楚,是一切增長的根源。
▌保持視野的開闊
思路再清晰,在工具運(yùn)用和套路使用上不夠熟悉其實(shí)也是白搭,因?yàn)闀?huì)想法很多但都無法落地。因此實(shí)時(shí)關(guān)注業(yè)界最新動(dòng)態(tài)和資訊非常重要,實(shí)名推薦一個(gè)對(duì)我?guī)椭艽螅詢r(jià)比巨高,幾乎可以發(fā)現(xiàn)所有行業(yè)新案例的知識(shí)星球。
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我們致力于提供一個(gè)高質(zhì)量?jī)?nèi)容的交流平臺(tái)。為落實(shí)國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室“依法管網(wǎng)、依法辦網(wǎng)、依法上網(wǎng)”的要求,為完善跟帖評(píng)論自律管理,為了保護(hù)用戶創(chuàng)造的內(nèi)容、維護(hù)開放、真實(shí)、專業(yè)的平臺(tái)氛圍,我們團(tuán)隊(duì)將依據(jù)本公約中的條款對(duì)注冊(cè)用戶和發(fā)布在本平臺(tái)的內(nèi)容進(jìn)行管理。平臺(tái)鼓勵(lì)用戶創(chuàng)作、發(fā)布優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,同時(shí)也將采取必要措施管理違法、侵權(quán)或有其他不良影響的網(wǎng)絡(luò)信息。
一、根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),對(duì)以下違法、不良信息或存在危害的行為進(jìn)行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息,主要表現(xiàn)為:
1)反對(duì)憲法所確定的基本原則;
2)危害國家安全,泄露國家秘密,顛覆國家政權(quán),破壞國家統(tǒng)一,損害國家榮譽(yù)和利益;
3)侮辱、濫用英烈形象,歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神,以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù);
4)宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義或者煽動(dòng)實(shí)施恐怖活動(dòng)、極端主義活動(dòng);
5)煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視,破壞民族團(tuán)結(jié);
6)破壞國家宗教政策,宣揚(yáng)邪教和封建迷信;
7)散布謠言,擾亂社會(huì)秩序,破壞社會(huì)穩(wěn)定;
8)宣揚(yáng)淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪;
9)煽動(dòng)非法集會(huì)、結(jié)社、游行、示威、聚眾擾亂社會(huì)秩序;
10)侮辱或者誹謗他人,侵害他人名譽(yù)、隱私和其他合法權(quán)益;
11)通過網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式,對(duì)未成年人實(shí)施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)欺凌的;
12)危害未成年人身心健康的;
13)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容;
2. 不友善:不尊重用戶及其所貢獻(xiàn)內(nèi)容的信息或行為。主要表現(xiàn)為:
1)輕蔑:貶低、輕視他人及其勞動(dòng)成果;
2)誹謗:捏造、散布虛假事實(shí),損害他人名譽(yù);
3)嘲諷:以比喻、夸張、侮辱性的手法對(duì)他人或其行為進(jìn)行揭露或描述,以此來激怒他人;
4)挑釁:以不友好的方式激怒他人,意圖使對(duì)方對(duì)自己的言論作出回應(yīng),蓄意制造事端;
5)羞辱:貶低他人的能力、行為、生理或身份特征,讓對(duì)方難堪;
6)謾罵:以不文明的語言對(duì)他人進(jìn)行負(fù)面評(píng)價(jià);
7)歧視:煽動(dòng)人群歧視、地域歧視等,針對(duì)他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類的攻擊;
8)威脅:許諾以不良的后果來迫使他人服從自己的意志;
3. 發(fā)布垃圾廣告信息:以推廣曝光為目的,發(fā)布影響用戶體驗(yàn)、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容,或進(jìn)行相關(guān)行為。主要表現(xiàn)為:
1)多次發(fā)布包含售賣產(chǎn)品、提供服務(wù)、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式:
2)單個(gè)帳號(hào)多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容;
3)多個(gè)廣告帳號(hào)互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容;
4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容,如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等,誘騙用戶點(diǎn)擊鏈接
5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當(dāng)曝光;
6)購買或出售帳號(hào)之間虛假地互動(dòng),發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營銷內(nèi)容,如通過偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進(jìn)行惡意營銷;
8)使用特殊符號(hào)、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。
4. 色情低俗信息,主要表現(xiàn)為:
1)包含自己或他人性經(jīng)驗(yàn)的細(xì)節(jié)描述或露骨的感受描述;
2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容;
3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容;
4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想;
5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適;
6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。
5. 不實(shí)信息,主要表現(xiàn)為:
1)可能存在事實(shí)性錯(cuò)誤或者造謠等內(nèi)容;
2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容;
3)偽造身份、冒充他人,通過頭像、用戶名等個(gè)人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機(jī)構(gòu)或個(gè)人存在關(guān)聯(lián)。
6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
1)找人算命、測(cè)字、占卜、解夢(mèng)、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治病;
2)求推薦算命看相大師;
3)針對(duì)具體風(fēng)水等問題進(jìn)行求助或咨詢;
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失,包括通過占卜方法問婚姻、前程、運(yùn)勢(shì),東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;
7. 文章標(biāo)題黨,主要表現(xiàn)為:
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導(dǎo)用戶;
2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲;
3)使用夸張標(biāo)題,內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。
8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動(dòng)「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號(hào)召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號(hào)」形式刷量控評(píng)等行為
5)通過「蹭熱點(diǎn)」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會(huì)公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
2)不當(dāng)評(píng)述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的;
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭(zhēng)行為的;
4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。
二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報(bào)兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺(tái)氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個(gè)用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度,對(duì)帳號(hào)進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號(hào)的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊(cè)、使用帳號(hào),或者濫用多個(gè)帳號(hào)發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將加重處罰。
三、申訴
隨著平臺(tái)管理經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富,本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的,將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶對(duì)本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議,可以通過「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進(jìn)行反饋。
(規(guī)則的最終解釋權(quán)歸屬本網(wǎng)站所有)