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聯(lián)系“鳥哥筆記小喬”
還在為留存煩惱?看完這四千字,讓你的用戶乖乖留下
2019-01-17 18:38:13

導(dǎo)言

做App的時(shí)候,我們知道如果用戶與App互動(dòng)少,用戶可能在沒有體驗(yàn)完App的主要價(jià)值時(shí)就走了,這樣用戶可能難以對(duì)產(chǎn)品產(chǎn)生好感,自然也無法留存活躍。

而激勵(lì)體系有助于引導(dǎo)用戶完成我們希望他們完成的行為動(dòng)作(包括促進(jìn)留存的多天登陸)、感受產(chǎn)品價(jià)值,同時(shí)也讓用戶對(duì)平臺(tái)產(chǎn)生價(jià)值,甚至能加深用戶和平臺(tái)的情感聯(lián)系。

本文目錄:

1、常見的激勵(lì)體系有哪些(簡(jiǎn)單介紹+圖片)

2、從本質(zhì)認(rèn)識(shí)激勵(lì)體系,激勵(lì)體系的底層邏輯(邏輯框圖+逐步解釋)

3、常見問題

  • 是否要用激勵(lì)體系?

  • 市面上有什么第三方激勵(lì)體系

  • 分值體系,到底要放什么價(jià)值商品,多少分值對(duì)應(yīng)多少價(jià)值

4、最后,激勵(lì)體系搭建后的運(yùn)營(yíng)也非常重要

1、常見的激勵(lì)體系有哪些

目前常見的有:積分體系、成長(zhǎng)體系,還會(huì)有 榮譽(yù)(勛章)體系;財(cái)富體系、社交體系 

名稱很多,但這些都是外界硬加在一些產(chǎn)品功能上的名稱,不可盡信,建議基于目的及用法去了解這些概念。

接下來我會(huì)簡(jiǎn)單說一下這些名稱(概念):

積分體系


就是使用積分獎(jiǎng)勵(lì)用戶完成必要?jiǎng)幼鳎罱K用戶可以用積分兌換一定價(jià)值物品。

建立積分商城時(shí)要注意:1、積分對(duì)用戶而言是要有實(shí)質(zhì)價(jià)值的,且價(jià)值是穩(wěn)定可見的,2、不同難度的用戶行為需要設(shè)置不同大小的積分。

如 大眾點(diǎn)評(píng) 就有以下比較典型的積分體系。     

成長(zhǎng)體系


成長(zhǎng)體系會(huì)記錄和展現(xiàn)用戶使用App的使用頻次和使用深度,用戶留存越久,交互行為越多,用戶的等級(jí)就會(huì)越高。

成長(zhǎng)體系通常依靠積分體系或底層分?jǐn)?shù)邏輯去做逐層升級(jí)的,比如說100積分以內(nèi)是級(jí)別一,101到200積分是級(jí)別二。而不同等級(jí)就對(duì)應(yīng)不同的用戶特權(quán)。

如keep就有比較典型的成長(zhǎng)體系

102.png

榮譽(yù)(勛章)體系


用戶完成一定行為或使用某些功能達(dá)到一定頻次,即可獲得對(duì)應(yīng)勛章,給到用戶榮譽(yù)感。

榮譽(yù)體系通常伴隨著成長(zhǎng)體系出現(xiàn),不過也可以獨(dú)立出現(xiàn)。(而我個(gè)人認(rèn)為榮譽(yù)體系不過是成長(zhǎng)體系在展現(xiàn)層的另一種形態(tài),更常見于UGC、游戲類、學(xué)習(xí)類App)

以下分別是keep和馬蜂窩的勛章體系

財(cái)富體系


即使用平臺(tái)虛擬貨幣刺激用戶產(chǎn)生特定行為的體系。

財(cái)富體系很容易和積分體系混淆,因?yàn)榉e分通常也充當(dāng)虛擬貨幣使用,用于兌換積分商城商品。如需要嚴(yán)格區(qū)分兩者,我認(rèn)為,財(cái)富體系區(qū)別于積分體系的一大特點(diǎn),是財(cái)富體系的財(cái)富“可充值”“可消費(fèi)”甚至“可提現(xiàn)”。


社交體系


社交體系可以被理解為通過一系列社交激勵(lì) 促進(jìn)用戶返回App并完成相應(yīng)行為,社交刺激可以是被點(diǎn)贊、被評(píng)論、被收藏、名詞排行等。

盡管我不認(rèn)同社交體系屬于一種激勵(lì)體系,但無可否認(rèn)的是,在目前社交App火爆,而工具類等App面臨低留存問題的情況下,社交確實(shí)是大家想要嘗試的出路,比如美圖開設(shè)社區(qū)板塊、求職類App也開設(shè)話題板塊。

2、激勵(lì)體系的底層邏輯

剛剛介紹了很多激勵(lì)體系,但如果逐個(gè)拆解可以發(fā)現(xiàn),其實(shí)他們都是基于一同基本邏輯的。

且看下圖(筆者劃重點(diǎn)!全文最重要的部分就是這張圖了?。?nbsp;   


本圖金字塔應(yīng)當(dāng)從下往上看,最下面是底層邏輯,最上面是產(chǎn)品展現(xiàn)層。

一般而言,激勵(lì)體系的目的都是 使用激勵(lì)手段刺激用戶完成特定行為。


底層邏輯


在考慮底層邏輯時(shí),我們會(huì)產(chǎn)生以下問題:

1、刺激手段有哪些?哪些可以刺激到用戶?(用戶需要什么,產(chǎn)品能給什么)

2、我們需要用戶完成什么行為?(產(chǎn)品需要什么)

這幾個(gè)問題,用產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)思維翻譯過來就是:產(chǎn)品對(duì)用戶有什么價(jià)值?用戶對(duì)產(chǎn)品有什么價(jià)值?借此,我大致梳理了以下雙向價(jià)值(基于個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的梳理,僅供參考)。

然后再細(xì)化這些雙向價(jià)值,梳理出對(duì)應(yīng)的用戶需求以及用戶行為,以英語流利說為例: 

根據(jù)雙向價(jià)值需求梳理出用戶行為之后,就可以給這些行為分級(jí),以方便確認(rèn)(金字塔二層)連接邏輯,以及采取什么樣的獎(jiǎng)勵(lì)等。

具體的分層分級(jí)形式需要根據(jù)產(chǎn)品自身情況來確認(rèn),比如說,對(duì)某些產(chǎn)品而言,活躍和留存并不是什么難事,只要用戶參與了某個(gè)產(chǎn)品流程,他們的持續(xù)活躍就是必然的事情:在英語流利說里買了課,那用戶多天登陸上課就是個(gè)大概率行為。

那么這個(gè)時(shí)候,每天登陸這個(gè)行為就顯得沒有那么重要,所處的等級(jí)可以比較低。而對(duì)于一些低留存型App而言,每天登陸就顯得比較重要了,那么其相對(duì)等級(jí)就會(huì)高一些。

那么具體如何給用戶行為分等級(jí)呢?我們可以列出一些重要因素做程度分級(jí),以下圖為例:

下圖根據(jù) 用戶行為帶來的流水 及 用戶行為難易程度,給用戶的行為價(jià)值大概分了個(gè)級(jí)(僅供參考)  

107.png

   

中層邏輯--連接


梳理好行為,下一步,就是金字塔第二層級(jí),需要確認(rèn)用戶行為和獎(jiǎng)勵(lì)的連接方式。

常見的連接方式有 以分值作為連接,當(dāng)用戶完成某個(gè)行為后就能獲得分值,一定分值可以兌換一定價(jià)值的禮品,又或一定階段內(nèi)的分值對(duì)應(yīng)一個(gè)成長(zhǎng)等級(jí),不同等級(jí)對(duì)應(yīng)不同的用戶需求特權(quán)。也有以行為為觸發(fā)的連接,即完成某一行為即可獲得獎(jiǎng)品,拉新通常是用這樣的行為獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)行的。

至于應(yīng)當(dāng)選擇何種連接方式,我個(gè)人認(rèn)為并沒有定論,如果產(chǎn)品沒有產(chǎn)研支撐,可以使用以行為為底層連接用戶行為觸發(fā)獎(jiǎng)勵(lì),如果有足夠的產(chǎn)研支撐,可以分值為底層基礎(chǔ)創(chuàng)建出一套積分體系。


例子

keep是以分值系統(tǒng)為主的,用戶完成課程或打卡就可以獲得分值,然后達(dá)到一定分值就可以進(jìn)入下一等級(jí),不同等級(jí)對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)品不同。另外他也有以行為為底層的刺激,如用戶完成當(dāng)天訓(xùn)練,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)獎(jiǎng)?wù)?,用戶可將?jiǎng)?wù)掳l(fā)到朋友圈里,激發(fā)用戶的炫耀或自我價(jià)值展現(xiàn)心理。


ps:關(guān)于獎(jiǎng)勵(lì)

獎(jiǎng)勵(lì)通常是由產(chǎn)品衍生出附加價(jià)值(即上述邏輯圖中,“平臺(tái)價(jià)值to用戶”的部分),或者是簡(jiǎn)單粗暴的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)可通過價(jià)值分層,等級(jí)越高的行為,越值得使用高層級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)去刺激用戶完成對(duì)應(yīng)行為。


表現(xiàn)層


完成連接邏輯的選擇,就到了表現(xiàn)層。

表現(xiàn)層在運(yùn)營(yíng)層面需要把控的,就是展現(xiàn)結(jié)構(gòu)以及文案(名稱、規(guī)則、獎(jiǎng)品描述等等)在此不多講,各位見下面截圖例子了解一下:    

看到這里,或許讀者就會(huì)發(fā)現(xiàn),文章開頭提到的什么榮譽(yù)體系、成長(zhǎng)體系之類的,都是以分值為底層邏輯的不同展現(xiàn)的表現(xiàn)層,選擇什么表現(xiàn)層,重點(diǎn)是看用戶在意什么,用戶在意榮譽(yù)就給榮譽(yù)(比如說游戲、學(xué)習(xí)類產(chǎn)品),用戶在意實(shí)質(zhì)激勵(lì)就給提供分層實(shí)質(zhì)激勵(lì)(比如說購(gòu)物類產(chǎn)品)。

表現(xiàn)層的構(gòu)建也是個(gè)有難度的工作,尤其是涉及榮譽(yù)體系時(shí),如何出現(xiàn)榮譽(yù)升級(jí)提醒,榮譽(yù)的文案及展現(xiàn)等,都直接影響到用戶的價(jià)值感知。(很多App喜歡用“你已超過XXX名用戶”來加強(qiáng)榮譽(yù)感)。

常見問題

A、是否要用激勵(lì)體系?


sanjiekeP3里面有需要做激勵(lì)體系的場(chǎng)景總結(jié),是我個(gè)人比較認(rèn)同的:

1、用戶體量較大,如20w以上,需要用機(jī)制化的東西撬動(dòng)用戶。

2、業(yè)務(wù)模式要求用戶持續(xù)停留在產(chǎn)品中發(fā)生某種行為,但用戶本身動(dòng)機(jī)有限。

所以是1.體量大,2.需要用戶持續(xù)留存并發(fā)生某些行為。

這么說,什么樣的產(chǎn)品可以/不需要選擇做激勵(lì)體系呢?

在一定的用戶量前提下,以下產(chǎn)品可以不考慮用戶激勵(lì)體系:

用戶短期使用或使用次數(shù)極少的產(chǎn)品如:

  • 短期教學(xué)類(如雅思哥。標(biāo)榜與雅思分手,考完就走,不需要再來)

  • 招聘類(如拉鉤網(wǎng)。用戶每年估計(jì)就集中在一段時(shí)間內(nèi)使用招聘類產(chǎn)品)

  • 婚慶類產(chǎn)品


B、激勵(lì)體系都只能自主開發(fā)嗎?


不是的,市面上已經(jīng)有部分成熟的第三方系統(tǒng)可以支撐激勵(lì)體系,尤其是積分體系。

目前我所在公司使用的是 兌吧 的功能

它目前已經(jīng)可以提供活動(dòng)、獎(jiǎng)品、游戲等工具用以消耗積分了。    


另外還有 有贊 在功能上也相當(dāng)類似: 

C、分值體系,多少分值應(yīng)該對(duì)應(yīng)多少錢?


這個(gè)問題的難易程度取決于平臺(tái)流水/營(yíng)收和用戶行為關(guān)系的復(fù)雜程度,在此我無法給出肯定的答案,但能提供個(gè)思路,希望能引發(fā)大家一起討論。


用戶付費(fèi)類產(chǎn)品:

用戶登陸價(jià)值<=日平均利潤(rùn)/日平均登陸用戶量

用戶某行為價(jià)值<=該行為后的平均利潤(rùn)/該行為的平均人數(shù)

其實(shí)這里的底層邏輯就是,用戶和App互動(dòng)的每個(gè)行為都有最終導(dǎo)向付費(fèi)的可能,那么他們的每個(gè)行為都有一定的付費(fèi)幾率,他們的行為價(jià)值大致等于該行為的大盤利潤(rùn)X完成該行為的概率。而為了控制成本,這個(gè)行為的積分獎(jiǎng)勵(lì)必須小于其行為價(jià)值。


非用戶付費(fèi)類產(chǎn)品:

這類型產(chǎn)品就相對(duì)困難一些,先排除還沒摸索出穩(wěn)定商業(yè)模式,單靠流量接廣告的部分。

有些類型產(chǎn)品是付費(fèi)端與用戶分離的(即區(qū)分B、C端,其中B端付費(fèi))

比如說招聘類產(chǎn)品。雖然說招聘類產(chǎn)品不適合做激勵(lì)體系,但非要做的時(shí)候,或許可以這樣:

找出付費(fèi)端B端對(duì)C端某一行為付費(fèi)價(jià)格區(qū)間,然后C端該行為的積分價(jià)值必須低于這個(gè)區(qū)間。

例子(招聘類產(chǎn)品):

客戶平均花100元能錄用到5個(gè)人,而錄用率平均為20%,也就是報(bào)名了25個(gè)人,那么C端“報(bào)名”這個(gè)行為價(jià)值4元。

當(dāng)然顯示中可能還有很多限制,比如說B、C端行為不連貫不閉環(huán),比如說不同類型信息轉(zhuǎn)化差異太大等等,現(xiàn)實(shí)問題只能見招拆招,也希望朋友們看到這里,有想法的一起來討論。

最后

把激勵(lì)體系建立起來后,跟很多產(chǎn)品一樣,還需要花時(shí)間去研究各層的轉(zhuǎn)化,根據(jù)數(shù)據(jù)用戶行為引導(dǎo)以及獎(jiǎng)勵(lì),如果激勵(lì)體系在初期呈現(xiàn)較好的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化,還需要準(zhǔn)備在App中增加用戶感知,做活動(dòng)、提升入口等等。

將基礎(chǔ)產(chǎn)品建立起來不是難事,把產(chǎn)品建立起來之后根據(jù)數(shù)據(jù)及實(shí)際需求去運(yùn)營(yíng)調(diào)整才是最花精力最考驗(yàn)運(yùn)營(yíng)人的事情,希望與各位共勉。

安徒生
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安徒生
安徒生
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用戶運(yùn)營(yíng)一枚,曾運(yùn)營(yíng)積分商城短期內(nèi)將用戶留存提高5%,PV提高500%。
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一、根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),對(duì)以下違法、不良信息或存在危害的行為進(jìn)行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息,主要表現(xiàn)為:
    1)反對(duì)憲法所確定的基本原則;
    2)危害國(guó)家安全,泄露國(guó)家秘密,顛覆國(guó)家政權(quán),破壞國(guó)家統(tǒng)一,損害國(guó)家榮譽(yù)和利益;
    3)侮辱、濫用英烈形象,歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神,以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù);
    4)宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義或者煽動(dòng)實(shí)施恐怖活動(dòng)、極端主義活動(dòng);
    5)煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視,破壞民族團(tuán)結(jié);
    6)破壞國(guó)家宗教政策,宣揚(yáng)邪教和封建迷信;
    7)散布謠言,擾亂社會(huì)秩序,破壞社會(huì)穩(wěn)定;
    8)宣揚(yáng)淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪;
    9)煽動(dòng)非法集會(huì)、結(jié)社、游行、示威、聚眾擾亂社會(huì)秩序;
    10)侮辱或者誹謗他人,侵害他人名譽(yù)、隱私和其他合法權(quán)益;
    11)通過網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式,對(duì)未成年人實(shí)施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)欺凌的;
    12)危害未成年人身心健康的;
    13)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容;


2. 不友善:不尊重用戶及其所貢獻(xiàn)內(nèi)容的信息或行為。主要表現(xiàn)為:
    1)輕蔑:貶低、輕視他人及其勞動(dòng)成果;
    2)誹謗:捏造、散布虛假事實(shí),損害他人名譽(yù);
    3)嘲諷:以比喻、夸張、侮辱性的手法對(duì)他人或其行為進(jìn)行揭露或描述,以此來激怒他人;
    4)挑釁:以不友好的方式激怒他人,意圖使對(duì)方對(duì)自己的言論作出回應(yīng),蓄意制造事端;
    5)羞辱:貶低他人的能力、行為、生理或身份特征,讓對(duì)方難堪;
    6)謾罵:以不文明的語言對(duì)他人進(jìn)行負(fù)面評(píng)價(jià);
    7)歧視:煽動(dòng)人群歧視、地域歧視等,針對(duì)他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類的攻擊;
    8)威脅:許諾以不良的后果來迫使他人服從自己的意志;


3. 發(fā)布垃圾廣告信息:以推廣曝光為目的,發(fā)布影響用戶體驗(yàn)、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容,或進(jìn)行相關(guān)行為。主要表現(xiàn)為:
    1)多次發(fā)布包含售賣產(chǎn)品、提供服務(wù)、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式:
    2)單個(gè)帳號(hào)多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容;
    3)多個(gè)廣告帳號(hào)互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容;
    4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容,如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等,誘騙用戶點(diǎn)擊鏈接
    5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當(dāng)曝光;
    6)購(gòu)買或出售帳號(hào)之間虛假地互動(dòng),發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
    7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營(yíng)銷內(nèi)容,如通過偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進(jìn)行惡意營(yíng)銷;
    8)使用特殊符號(hào)、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。


4. 色情低俗信息,主要表現(xiàn)為:
    1)包含自己或他人性經(jīng)驗(yàn)的細(xì)節(jié)描述或露骨的感受描述;
    2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容;
    3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容;
    4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想;
    5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適;
    6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
    7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。


5. 不實(shí)信息,主要表現(xiàn)為:
    1)可能存在事實(shí)性錯(cuò)誤或者造謠等內(nèi)容;
    2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容;
    3)偽造身份、冒充他人,通過頭像、用戶名等個(gè)人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機(jī)構(gòu)或個(gè)人存在關(guān)聯(lián)。


6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
    1)找人算命、測(cè)字、占卜、解夢(mèng)、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治?。?br />    2)求推薦算命看相大師;
    3)針對(duì)具體風(fēng)水等問題進(jìn)行求助或咨詢;
    4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失,包括通過占卜方法問婚姻、前程、運(yùn)勢(shì),東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;


7. 文章標(biāo)題黨,主要表現(xiàn)為:
    1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導(dǎo)用戶;
    2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲;
    3)使用夸張標(biāo)題,內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。


8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
    1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
    2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
    3)鼓動(dòng)「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
    4)以號(hào)召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號(hào)」形式刷量控評(píng)等行為
    5)通過「蹭熱點(diǎn)」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序


9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
    1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會(huì)公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
    2)不當(dāng)評(píng)述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的;
    3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭(zhēng)行為的;
    4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。


二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報(bào)兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺(tái)氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個(gè)用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度,對(duì)帳號(hào)進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號(hào)的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊(cè)、使用帳號(hào),或者濫用多個(gè)帳號(hào)發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將加重處罰。


三、申訴
隨著平臺(tái)管理經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富,本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的,將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶對(duì)本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議,可以通過「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進(jìn)行反饋。
(規(guī)則的最終解釋權(quán)歸屬本網(wǎng)站所有)

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