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互聯(lián)網(wǎng)用戶運(yùn)營簡歷(應(yīng)屆生想進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)做產(chǎn)品or運(yùn)營?簡歷該咋寫?)
2022-09-27 10:37:10

?應(yīng)屆生想進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)做產(chǎn)品or運(yùn)營?簡歷該咋寫?

互聯(lián)網(wǎng)用戶運(yùn)營簡歷(應(yīng)屆生想進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)做產(chǎn)品or運(yùn)營?簡歷該咋寫?)
  應(yīng)屆畢業(yè)生想做產(chǎn)品或者運(yùn)營崗位,這樣的同學(xué)不在少數(shù),我直接上幾份大廠實(shí)習(xí)的產(chǎn)品or運(yùn)營的簡歷模板,供大家參考。

  打開職徒簡歷,可獲取更多簡歷模板!有了模板,那我們的經(jīng)歷該如何撰寫呢?

  推薦大家使用STAR法則搭建內(nèi)容框架,即每一段經(jīng)歷都可以歸納為背景(Situation)、任務(wù)(Task)、行動(Action)、結(jié)果(Result)四個部分來表述。

  這一點(diǎn)很核心,所以單拎出來寫。很多人苦于不知道怎么撰寫工作經(jīng)歷的內(nèi)容,STAR法則就是一個很好的方法。

  這是指描述該項(xiàng)工作所處的背景環(huán)境。

  例如,某個項(xiàng)目策劃方案只有3天的完成時間,但是工作量十分巨大;項(xiàng)目出現(xiàn)了一個問題,該問題是如何產(chǎn)生......

  這個部分的描述是在為后續(xù)所做的事情和產(chǎn)生的結(jié)果埋下伏筆,留有懸念。如果一直擔(dān)任一個職位或者做一個連續(xù)性的項(xiàng)目,背景一般只提一次即可; 如果背景沒有特別突出的地方,則可以一筆帶過或省略。

  這是指描述你的工作職責(zé)、內(nèi)容、流程是什么,以及要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是什么。

  例如,管理10人團(tuán)隊(duì),策劃一場學(xué)院公益講座;完成電器行業(yè)研究分析日報,并編寫團(tuán)隊(duì)推文;負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品運(yùn)營,提升產(chǎn)品新增用戶的數(shù)量和現(xiàn)存用戶的活躍度等。

  這個環(huán)節(jié)可以與第一部分合并在一起寫, 但是要將與應(yīng)聘崗位相關(guān)的工作內(nèi)容優(yōu)先寫在前面。

  這是指描述面對工作任務(wù)時你所采取的行動。

  例如,為了將講座舉辦好,你調(diào)動了5家媒體宣傳,邀請到了某公司的總經(jīng)理發(fā)言;為了撰寫研究報告,你使用Wind資訊平臺獲取數(shù)據(jù),并使用Matlab軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析;為了增加用戶數(shù)量,你策劃了病毒式分享游戲,撰寫了知乎爆款軟文等。

  這是指描述你的行動所實(shí)現(xiàn)的結(jié)果,可以重點(diǎn)突出一下與眾不同的地方。

  例如,講座參與人數(shù)達(dá)到200人,主辦方收到150份簡歷;根據(jù)數(shù)據(jù)擬合得出其在未來2個年度的營收及利潤情況;報告閱讀量達(dá)到2000次;用戶在2個月的時間增加5萬,同比增長300%;文章曝光次數(shù)達(dá)20萬次等。

  沒有結(jié)果的描述,會讓雇主方覺得你缺乏結(jié)果導(dǎo)向意識,沒有“功勞”,只有“苦勞”。而一個漂亮的結(jié)果會成為你某段經(jīng)歷的點(diǎn)睛之筆。

  所以在寫工作經(jīng)歷時一定要牢記這個公式:背景+職責(zé)+行動+結(jié)果。

  我們不僅要在簡歷中以結(jié)果為核心去陳述我們的過往經(jīng)歷,也要在工作過程中刻意去培養(yǎng)自己的結(jié)果導(dǎo)向性思維,只有這樣才能不斷取得職業(yè)上的進(jìn)步。

  那么如何在簡歷中通過結(jié)果導(dǎo)向式的表達(dá)來凸顯個人的能力呢?這里教大家兩個技巧:數(shù)字化表達(dá)和善用行為詞。

  用數(shù)額(比如任職當(dāng)年完成了多少銷售額、個人的銷售業(yè)績在團(tuán)隊(duì)中占比多少等)、效率(例如通過改進(jìn)某個程序的算法結(jié)構(gòu),使執(zhí)行效率提升了多少個百分點(diǎn)等)、數(shù)量(運(yùn)營的公眾號達(dá)到了多少閱讀量、日活用戶的數(shù)量達(dá)到多少等),這些都是比較容易數(shù)字化的點(diǎn)。

  教育經(jīng)歷里的成績、排名,工作經(jīng)歷和項(xiàng)目經(jīng)歷里的個人成就、晉升速度,組織活動經(jīng)歷里所獲得的成果和獎項(xiàng),這些都可以用數(shù)字化的方式來表達(dá)。

  在描述過往經(jīng)歷的時候,簡歷中的行為詞(ActionVerbs)能夠起到至關(guān)重要的作用,這類詞匯能夠直接、簡潔地體現(xiàn)出個人的能力及其在團(tuán)隊(duì)中的作用。采用行為詞開頭的短句,結(jié)合數(shù)字化的表達(dá)方式,可以將以往經(jīng)歷精準(zhǔn)有力地描述出來。

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  里面不僅有各種崗位的實(shí)習(xí)經(jīng)歷的案例參考,還可以一鍵排版,AI打分,再也不怕簡歷難看了~

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我們致力于提供一個高質(zhì)量內(nèi)容的交流平臺。為落實(shí)國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室“依法管網(wǎng)、依法辦網(wǎng)、依法上網(wǎng)”的要求,為完善跟帖評論自律管理,為了保護(hù)用戶創(chuàng)造的內(nèi)容、維護(hù)開放、真實(shí)、專業(yè)的平臺氛圍,我們團(tuán)隊(duì)將依據(jù)本公約中的條款對注冊用戶和發(fā)布在本平臺的內(nèi)容進(jìn)行管理。平臺鼓勵用戶創(chuàng)作、發(fā)布優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,同時也將采取必要措施管理違法、侵權(quán)或有其他不良影響的網(wǎng)絡(luò)信息。


一、根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),對以下違法、不良信息或存在危害的行為進(jìn)行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息,主要表現(xiàn)為:
    1)反對憲法所確定的基本原則;
    2)危害國家安全,泄露國家秘密,顛覆國家政權(quán),破壞國家統(tǒng)一,損害國家榮譽(yù)和利益;
    3)侮辱、濫用英烈形象,歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神,以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù);
    4)宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義或者煽動實(shí)施恐怖活動、極端主義活動;
    5)煽動民族仇恨、民族歧視,破壞民族團(tuán)結(jié);
    6)破壞國家宗教政策,宣揚(yáng)邪教和封建迷信;
    7)散布謠言,擾亂社會秩序,破壞社會穩(wěn)定;
    8)宣揚(yáng)淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪;
    9)煽動非法集會、結(jié)社、游行、示威、聚眾擾亂社會秩序;
    10)侮辱或者誹謗他人,侵害他人名譽(yù)、隱私和其他合法權(quán)益;
    11)通過網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式,對未成年人實(shí)施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)欺凌的;
    12)危害未成年人身心健康的;
    13)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容;


2. 不友善:不尊重用戶及其所貢獻(xiàn)內(nèi)容的信息或行為。主要表現(xiàn)為:
    1)輕蔑:貶低、輕視他人及其勞動成果;
    2)誹謗:捏造、散布虛假事實(shí),損害他人名譽(yù);
    3)嘲諷:以比喻、夸張、侮辱性的手法對他人或其行為進(jìn)行揭露或描述,以此來激怒他人;
    4)挑釁:以不友好的方式激怒他人,意圖使對方對自己的言論作出回應(yīng),蓄意制造事端;
    5)羞辱:貶低他人的能力、行為、生理或身份特征,讓對方難堪;
    6)謾罵:以不文明的語言對他人進(jìn)行負(fù)面評價;
    7)歧視:煽動人群歧視、地域歧視等,針對他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類的攻擊;
    8)威脅:許諾以不良的后果來迫使他人服從自己的意志;


3. 發(fā)布垃圾廣告信息:以推廣曝光為目的,發(fā)布影響用戶體驗(yàn)、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容,或進(jìn)行相關(guān)行為。主要表現(xiàn)為:
    1)多次發(fā)布包含售賣產(chǎn)品、提供服務(wù)、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式:
    2)單個帳號多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容;
    3)多個廣告帳號互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容;
    4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容,如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等,誘騙用戶點(diǎn)擊鏈接
    5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當(dāng)曝光;
    6)購買或出售帳號之間虛假地互動,發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
    7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營銷內(nèi)容,如通過偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進(jìn)行惡意營銷;
    8)使用特殊符號、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。


4. 色情低俗信息,主要表現(xiàn)為:
    1)包含自己或他人性經(jīng)驗(yàn)的細(xì)節(jié)描述或露骨的感受描述;
    2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容;
    3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容;
    4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想;
    5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適;
    6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
    7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。


5. 不實(shí)信息,主要表現(xiàn)為:
    1)可能存在事實(shí)性錯誤或者造謠等內(nèi)容;
    2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容;
    3)偽造身份、冒充他人,通過頭像、用戶名等個人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機(jī)構(gòu)或個人存在關(guān)聯(lián)。


6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
    1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治??;
    2)求推薦算命看相大師;
    3)針對具體風(fēng)水等問題進(jìn)行求助或咨詢;
    4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失,包括通過占卜方法問婚姻、前程、運(yùn)勢,東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;


7. 文章標(biāo)題黨,主要表現(xiàn)為:
    1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導(dǎo)用戶;
    2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲;
    3)使用夸張標(biāo)題,內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。


8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
    1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
    2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
    3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
    4)以號召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
    5)通過「蹭熱點(diǎn)」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序


9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
    1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
    2)不當(dāng)評述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的;
    3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的;
    4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。


二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時,本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度,對帳號進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊、使用帳號,或者濫用多個帳號發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時,本網(wǎng)站將加重處罰。


三、申訴
隨著平臺管理經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富,本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的,將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶對本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議,可以通過「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進(jìn)行反饋。
(規(guī)則的最終解釋權(quán)歸屬本網(wǎng)站所有)

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