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新媒體運營文案最終指向都是引流,在結(jié)尾總結(jié)全文,需要再次強調(diào)用戶利益,最后呼喚行動~03李叫獸10大需求理論:文案自檢清單10大需求理論1,低價需求:如果市場上某些消費者很渴望完成某個任務,但因為花費巨大,他們不得不放棄或是買個不給力的替代品,這時候他們就渴望更低價又好用的解決方案。
前言:想要做內(nèi)容運營就離不開文案寫作,在大部分公司里面其實并沒有專門的文案崗位,所以作為運營,懂得寫文案也是應該掌握的基本能力。寫文案不僅可以鍛煉自己的邏輯能力,而且可以幫助自己做好知識體系的搭建,所以每個運營人都應該重視文案寫作能力。
01
文案十五大公理:寫作的原則
公理1:文案寫作是一段精神旅程。成功的文案寫作,會綜合反映出你全部的經(jīng)歷、你的專業(yè)知識、你對這些信息進行精神加工并以賣出產(chǎn)品或服務為目的將它們形成文字的能力。
公理2:一則廣告里的所有元素首先都是為了一個目的而存在:使讀者閱讀這篇文案的第一句話——僅此而已。
公理3:廣告中第一句話的唯一目的就是為了讓讀者讀第二句話。
文案的第一句話應當簡潔,易于閱讀。作者文案第一句話通常相當短,幾乎不成句。
公理4:廣告的版面設計和廣告的頭幾個段落必須創(chuàng)造出一種購買環(huán)境,這非常有利于銷售你的產(chǎn)品或服務。
公理5:讓你的讀者說“是”,讓他們在閱讀你的文案時,因你真誠實在的陳述而產(chǎn)生共鳴。
公理6:你的讀者應該是情不自禁地閱讀你的文案,他們根本無法停止閱讀,直到他們閱讀完所有的文案,就像從滑梯上面滑下來一樣。
公理7:當你試圖解決問題的時候,打破那些思維定式。
公理8:通過好奇心的力量,使文案趣味橫生,使讀者興趣盎然。
情感原則1:每一個詞語都蘊涵著情感,每一個詞語都講述了一個故事。情感原則2:每一個好廣告都是詞語、感受和印象的情感流露。情感原則3:以情感來賣出產(chǎn)品,以理性來詮釋購買。
公理9:永遠不要推銷一種產(chǎn)品或服務,而是推銷一種概念。
公理10:醞釀過程就是你的潛意識運用你所有的知識和經(jīng)歷來解決一個具體問題,其效率是由時間、創(chuàng)意傾向、環(huán)境和自尊心所決定的。
公理11:文案應該長到足以引導讀者按照你的要求去做。人們會看完整篇的文案嗎?有些人會,而且這些人已經(jīng)多到可以使我和其他文案作家們過上舒服的生活了。
公理12:每一次溝通都應該是一次個人化的溝通,從作者到受眾,無論使用哪種媒介。
文案順序:興趣激情 -> 獨特性 -> 為什么不同 -> 怎樣玩 -> 特性 -> 使購買合理化 -> 永久游戲價值 -> 售后服務 -> 下訂單
公理13:你在文案中提出的創(chuàng)意需要以一種有條理的方式貫通起來,預測用戶的問題,然后回答它們,就如同這些問題是面對面問的一樣。
公理14:在編輯的過程中,你要精練你的文案,用最少的文字精確地表達出你想要表達的東西。
功能強大的文案元素 復雜的產(chǎn)品要簡單說明,簡單的產(chǎn)品要復雜說明。
公理15:銷售一種治愈性產(chǎn)品要比銷售一種預防性產(chǎn)品容易得多,除非這種預防性產(chǎn)品被看做是一種治愈性產(chǎn)品,或者這種預防性產(chǎn)品的治療作用被著重強調(diào)了。
02
模仿寫文案流程:從新人到高手
經(jīng)典文案模仿法,具體的步驟有三點
一:先收集一些經(jīng)典的文案;
二:分析這些經(jīng)典文案所使用的技巧,以及背后的策略等;
三:按照相應的技巧策略,給自己的產(chǎn)品寫文案。
遵守一個原則,先寫對,后寫好。
最常見的寫作邏輯有如下三類:總分總,并列式和遞進式。
熟悉文章結(jié)構(gòu)以后,我們再從細節(jié)處去看整篇文章的出彩之處。
能讓用戶點擊進來看你文章的首要因素是你的標題是否足夠吸引人。這就要看有沒有去運用到合理的標題技巧,包括數(shù)字技巧、沖突型技巧、蹭熱點技巧,這些技巧可以讓標題更吸引人。并且包含關(guān)鍵詞的標題能夠更加精確找到你的目標用戶。
其次就是我們在正文的寫作過程中,一定要注重用戶的閱讀體驗,做好文章排版。文章的層級結(jié)構(gòu)也一定要清晰。最重要的是,我發(fā)現(xiàn)一份好的新媒體運營文案中,在說服用戶的過程中都會進行舉例,舉的例子是能夠戳中用戶痛點的,以圖文并茂的形式,最后再給到方案。
新媒體運營文案最終指向都是引流,在結(jié)尾總結(jié)全文,需要再次強調(diào)用戶利益,最后呼喚行動~
03
李叫獸10大需求理論:文案自檢清單
10大需求理論
1,低價需求:如果市場上某些消費者很渴望完成某個任務,但因為花費巨大,他們不得不放棄或是買個不給力的替代品,這時候他們就渴望更低價又好用的解決方案。
2,過程體驗:如果市場上某些消費者在做某件事時,不得不忍受很糟糕的體驗,這時,他們就想要對次進行提升,比如可以這樣思考,目標消費者在過去做某事時,在忍受什么糟糕的體驗?你的差娘炮是否能幫助他們進行提升?
3,新穎性:如果市場上的一些消費者對過去某個 一成不變的解決方案感到不滿,就渴望嘗試更好的新東西
4,便攜性:如果市場上有這樣的消費者,他們渴望親自完成某一目標,但完成這個目標卻非常麻煩,常常需要付出巨大的時間,精力,這時就渴望有省麻煩,更便捷的解決方案- 這就是便捷性的需求
5,可達性:如果你的目標消費者在過去一直渴望達成某個目標,成為某種人,而始終沒有途徑做到,我們就希望存在一種實現(xiàn)目標的手段,可以這樣思考:你的消費者,過去在是否非??释蔀槟撤N人或是做某件事,但始終沒有實現(xiàn)它的手段?
6,定制化:如果你的目標人群各自需求有所差異時,他們會希望你的產(chǎn)品能夠有專屬他們的功能和體驗
7,性能:如果消費者一直想完成某個任務,而現(xiàn)有產(chǎn)品的性能無法幫助他們完成任務時,就會想要性能更加先進的新產(chǎn)品
8,高端:如果消費者很喜歡某類產(chǎn)品,但是這類產(chǎn)品卻比消費者的其他選擇更低端,阻礙了消費者購買,他們就希望有人能打破低端的常規(guī),讓這個產(chǎn)品變得更高端
9. 降低風險:如果消費者在購物前后,會擔憂這次購物有某種風險,他就想要轉(zhuǎn)而購買沒有這種風險的競品-- 他們想要獲得100%的保證
10,理想自我:有很多消費者,一直沒有意識到做某件事的重要性,而你提示了他們,告訴他們這件事很重要(相當于給他們塑造了某種理想中的自我),他們就更加容易會做這件事,從而消費你的產(chǎn)品
文案自檢清單
1,我是在幫消費者做他特別渴望的事情嗎?
2,在我的產(chǎn)品之前,消費者的選擇是什么,他存在不滿嗎?
3,在消費者產(chǎn)生了不滿,他愿意為這樣的不滿做出改變嗎?
4,當消費者打算為這樣的不滿做出改變時,你是他的首先方案嗎?
5,消費者購買你的產(chǎn)品時,是否面臨巨大的風險?
6,當消費者真的選擇你的產(chǎn)品時,你是否做到了揚長避短?
04
消費者落差表:利用心理落差進行營銷
消費者落差表按照消費者觀察自我的視角進行分類,5個視角涵蓋了全部消費者缺乏感的來源。
任務的視角
把消費者看成一個處在任務中的人,他的落差來自完成減未完成。
很多營銷的成功案例都是來源于對消費者任務的分解分析。
時間的視角
一個人不僅僅生活在任務中,還生活在時間中。我們要用時光機視角看一個人,那么他的落差來自現(xiàn)在減過去(或未來)。
關(guān)系的視角
人都是生活在關(guān)系中的,我們需要用關(guān)系來定義自己,我們需要互相連接,在這個過程中也就產(chǎn)生了感情。缺乏感落差會由此產(chǎn)生,它的公式是自己減別人。
群體的視角
一個人除了在具體的關(guān)系中,還一定是某些群體的一部分。這個群體更多是匿名的群體。
群體視角,是指人們考慮做某件事時,會參照某一個群體。
角色的視角
角色是什么呢?角色就是消費者自我,是他心理上認同的那個自我。這個自我和真實的自我是有落差的。這個視角的公式是角色減自己。
05
理性與感性:把握文案的兩大維度
以從不同角度打動消費者的文案形式,將所有文案分為兩個維度,一個是感性維度,一個是理性維度。將通過情感或者情緒引起消費者反應的文案稱為感性維度文案;將通過嚴密的用詞構(gòu)造,策略設計出的引起消費者反應的文案稱為理性維度文案。
就是我們可以用科學的有效的方法,去創(chuàng)作一段文案。因為我們了解傳播規(guī)律,和人的消費行為。所以從這些方面著手,是完全可以寫出好文案。并且這些文案是可控的,也就是說通過嚴密的設計必然會產(chǎn)生相應的結(jié)果。
感性維度文案是什么意思?就是通過文案刺激或引起消費者情緒或情感的波動。這類文案往往就是一個好的點子(讓消費者覺得很有新意,很有趣,愿意去傳播);一句感人的能引起共鳴的話(一句話就戳中消費者的內(nèi)心);一個好故事(文案很有場景感,能讓消費者真實覺察到)。。。
06
梯子理論:文案的四個層次
從產(chǎn)品到用戶,文案的四個層次。
07
文案的邏輯:正確的邏輯是良好的開始
1、文案的寫作思路需要循序漸進。
2、突出文案內(nèi)容中心
3、善于運用詞語短句
4、以通俗易懂為重點
5、專業(yè)術(shù)語的適當性
08
AIDA模型:層層遞進的說服流程
AIDA模型,也常被稱為營銷漏斗主要涉及:注意、興趣、欲望和行動模型,是一個廣告效果模型,它確定了個人在購買產(chǎn)品或服務的過程中所經(jīng)歷的階段。AIDA模型常用于數(shù)字營銷、銷售策略和公共關(guān)系活動中。
AIDA模型涉及的步驟是:
例如,迪士尼通過宣布將在巡演中表演的明星來提高人們對即將到來的巡演的興趣。
例如,如果即將到來的巡演的迪斯尼明星與目標觀眾溝通節(jié)目將有多么精彩,觀眾更有可能想去。
09
AIDMA模型:AIDA模型的進化
AIDMA模型是消費者行為學領域很成熟的理論模型之一,由美國廣告學家E.S.劉易斯在1898年提出。該理論認為,消費者從接觸到信息到最后達成購買,會經(jīng)歷這5個階段:
A:Attention(引起注意)——花哨的名片、提包上繡著廣告詞等被經(jīng)常采用的引起注意的方法
I:Interest (引起興趣)——一般使用的方法是精制的彩色目錄、有關(guān)商品的新聞簡報加以剪貼。
D:Desire(喚起欲望)——推銷茶葉的要隨時準備茶具,給顧客沏上一杯香氣撲鼻的濃茶,顧客一品茶香體會茶的美味,就會產(chǎn)生購買欲。推銷房子的,要帶顧客參觀房子。餐館的入口處要陳列色香味具全的精制樣品,讓顧客倍感商品的魅力,就能喚起他的購買欲。
M:Memory(留下記憶)—— 一位成功的推銷員說:“每次我在宣傳自己公司的產(chǎn)品時,總是拿著別公司的產(chǎn)品目錄,一一加以詳細說明比較。因為如果總是說自己的產(chǎn)品有多好多好,顧客對你不相信。反而想多了解一下其他公司的產(chǎn)品,而如果你先提出其他公司的產(chǎn)品,顧客反而會認定你自己的產(chǎn)品。”
A:Action(購買行動)——從引起注意到付諸購買的整個銷售過程,推銷員必須始終信心十足。過分自信也會引起顧客的反感,以為你在說大話、吹牛皮。從而不信任你的話。
010
SCQA模型:結(jié)構(gòu)化表達
SCQA模型是一個"結(jié)構(gòu)化表達”工具,是麥肯錫咨詢顧問芭芭拉·明托在《金字塔原理》中提出的。
S(Situation)情景-由大家都熟悉的情景、事實引入
C(Complication)沖突-實際情況往往和我們的要求有沖突
Q(Question)疑問-怎么辦
A(Answer)回答-我們的解決方案是...
很多廣告用的都是這個套路:用一個觀眾已經(jīng)知道的“故事”來建立跟觀眾的鏈接(他們有這方面的背景經(jīng)歷和情感痛點),接著用沖突引起共鳴,最后用問題引出解決方案一快買我們的產(chǎn)品!
SCQA是一種思考、表達模型,發(fā)言、演講、寫作、工作匯報、自我反思……,很多場合都能用上,可以快速的幫我們吸引聽眾的注意力,讓聽眾對我們所要講的事情感興趣;
011
爆文寫作流程:四步創(chuàng)作一篇十萬爆文
選題
一個好的選題,是一篇文章的靈魂
框架
當你在聽一場演講,如果表達者沒有邏輯層次的語言,相信你早早地就會失去耐心。文章也是的。缺乏層次分明,邏輯順暢的結(jié)構(gòu)框架,很容易消磨掉讀者的耐心,從而縮小在這個頁面停留的時間,也就更談不上分享。
行文
如果說,主題是頭,框架是骨架,那么,在有了明確的主題和框架后,你就要開始用素材、金句等作為填充的“骨肉”。
素材的搜索方式,除了日常多看,多記,多積累,建議是每個人能組建自己的素材庫,分門別類整理好。需要的時候,上去瀏覽找資料,效率也會更高。
開頭結(jié)尾
開頭注意短平快。
能設置懸念是最好,開門見山是很不錯的選擇。無需長篇大論去推出觀點,沒話說時三言兩語即足矣。
012
英雄之旅:好萊塢創(chuàng)作的故事模板
英雄之旅的發(fā)明者,是一個叫約瑟夫·坎貝爾的人,他是神話學家,研究了人類諸多的神話,最后發(fā)現(xiàn),這些神話里的英雄,都有著相似的“成神”路徑
“英雄之旅”理論,由一次旅程,兩個世界,三幕劇,十二個組成部分構(gòu)成。
一次旅程:發(fā)現(xiàn)自己、活出自己的旅程。
兩個世界:平凡世界和非凡世界。
三幕?。?/span>出發(fā)、被傳授奧秘、歸來。
一個普通人,過著普通的生活,卻莫名其妙遇到冒險的召喚,但是他一開始是拒絕的,心想我好日子不過,干嗎去。但是命運不允許啊,他可能就會遇到一些問題,或者是身邊人出了狀況,讓他不得不從原來的生活,脫離出來,之后……
他會遇到一位智者或是老師,給他一些啟示,他就上路了,開始探索,完成了一個小的挑戰(zhàn),這時也有了新的盟友,同時更大的敵人出現(xiàn),他面臨到更大的危險,更嚴峻的挑戰(zhàn)……
直到他戰(zhàn)勝,并獲得法寶(嘉獎),各種能力提升,這個時候你以為結(jié)束了,結(jié)果他在王者歸來時,掛了。最后又來一個高潮,讓主人公復活,真正成為英雄,滿載而歸。
結(jié)語
文案寫作不僅僅是能說會道,更是需要掌握各種邏輯,利用方法論,在一定的框架下表現(xiàn)出來,好的文案更具說服力,比一般的內(nèi)容更有靈魂。
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一、根據(jù)《網(wǎng)絡信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī),對以下違法、不良信息或存在危害的行為進行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息,主要表現(xiàn)為:
1)反對憲法所確定的基本原則;
2)危害國家安全,泄露國家秘密,顛覆國家政權(quán),破壞國家統(tǒng)一,損害國家榮譽和利益;
3)侮辱、濫用英烈形象,歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神,以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽、榮譽;
4)宣揚恐怖主義、極端主義或者煽動實施恐怖活動、極端主義活動;
5)煽動民族仇恨、民族歧視,破壞民族團結(jié);
6)破壞國家宗教政策,宣揚邪教和封建迷信;
7)散布謠言,擾亂社會秩序,破壞社會穩(wěn)定;
8)宣揚淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪;
9)煽動非法集會、結(jié)社、游行、示威、聚眾擾亂社會秩序;
10)侮辱或者誹謗他人,侵害他人名譽、隱私和其他合法權(quán)益;
11)通過網(wǎng)絡以文字、圖片、音視頻等形式,對未成年人實施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進行網(wǎng)絡欺凌的;
12)危害未成年人身心健康的;
13)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容;
2. 不友善:不尊重用戶及其所貢獻內(nèi)容的信息或行為。主要表現(xiàn)為:
1)輕蔑:貶低、輕視他人及其勞動成果;
2)誹謗:捏造、散布虛假事實,損害他人名譽;
3)嘲諷:以比喻、夸張、侮辱性的手法對他人或其行為進行揭露或描述,以此來激怒他人;
4)挑釁:以不友好的方式激怒他人,意圖使對方對自己的言論作出回應,蓄意制造事端;
5)羞辱:貶低他人的能力、行為、生理或身份特征,讓對方難堪;
6)謾罵:以不文明的語言對他人進行負面評價;
7)歧視:煽動人群歧視、地域歧視等,針對他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類的攻擊;
8)威脅:許諾以不良的后果來迫使他人服從自己的意志;
3. 發(fā)布垃圾廣告信息:以推廣曝光為目的,發(fā)布影響用戶體驗、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容,或進行相關(guān)行為。主要表現(xiàn)為:
1)多次發(fā)布包含售賣產(chǎn)品、提供服務、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式:
2)單個帳號多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容;
3)多個廣告帳號互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容;
4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容,如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等,誘騙用戶點擊鏈接
5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當曝光;
6)購買或出售帳號之間虛假地互動,發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營銷內(nèi)容,如通過偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進行惡意營銷;
8)使用特殊符號、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。
4. 色情低俗信息,主要表現(xiàn)為:
1)包含自己或他人性經(jīng)驗的細節(jié)描述或露骨的感受描述;
2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容;
3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容;
4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想;
5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適;
6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
7)宣揚低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。
5. 不實信息,主要表現(xiàn)為:
1)可能存在事實性錯誤或者造謠等內(nèi)容;
2)存在事實夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導他人的內(nèi)容;
3)偽造身份、冒充他人,通過頭像、用戶名等個人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機構(gòu)或個人存在關(guān)聯(lián)。
6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運、使用迷信方式治??;
2)求推薦算命看相大師;
3)針對具體風水等問題進行求助或咨詢;
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失,包括通過占卜方法問婚姻、前程、運勢,東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;
7. 文章標題黨,主要表現(xiàn)為:
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導用戶;
2)內(nèi)容與標題之間存在嚴重不實或者原意扭曲;
3)使用夸張標題,內(nèi)容與標題嚴重不符的。
8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
1)誘導未成年人應援集資、高額消費、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號召粉絲、雇用網(wǎng)絡水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
5)通過「蹭熱點」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
2)不當評述自然災害、重大事故等災難的;
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的;
4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對網(wǎng)絡生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。
二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當一個用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時,本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴重程度,對帳號進行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號的處罰。當涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊、使用帳號,或者濫用多個帳號發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時,本網(wǎng)站將加重處罰。
三、申訴
隨著平臺管理經(jīng)驗的不斷豐富,本網(wǎng)站出于維護本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的,將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶對本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議,可以通過「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進行反饋。
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