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最近很多地方持續(xù)高溫，晚上的蟲子特別多。
我就去網(wǎng)上找，自己碰到的是什么蟲子？
它老在燈下躲著，身體特別油亮，原來叫華北大黑鰓金龜。
翻閱他的視頻，發(fā)現(xiàn)他是一名寶藏男孩。很多人把一只大蛾說成是飛回來看自己的親人，并開始懷念自己的爺爺奶奶。“抒情呢，咱們得謹慎一點?！?/section>因為一句笑語，很多人面對這樣的大蛾就不怕了，而且還記住了它是中國最大的蛾子。脫口秀演員池子在家里的垃圾桶上發(fā)現(xiàn)了一種小蟲子，還把鮮活的蟲子寄給了小亮，問他這是什么。小亮還用歡樂的口吻提醒，別怕，按食性它們不會爬到床上去。嬉笑之余，網(wǎng)友們也知道了保持室內(nèi)通風干燥可以治螨蟲。
如此看來，小亮喜歡用冷漠帶著搞笑的話語進行科普，網(wǎng)友就在幽默之中記下了知識。輕松、歡快、高效，簡直是居家旅行、學(xué)習天文地理的必備博主啊。翻翻他的內(nèi)容，可以發(fā)現(xiàn)他的視頻頗有啟發(fā)性。
他會解釋矢車菊的“矢車”是什么，他會帶著大家區(qū)分月季和薔薇，他會揭露貴州石壁上“恐龍”的真面目……
他關(guān)注大家關(guān)心的問題，并不高大上，很親和。一本正經(jīng)中，又詼諧吐槽，很受網(wǎng)友們歡迎。為此，知乎專門有個熱問：為什么再冷門的知識都能被“無窮小亮”**？很多網(wǎng)友崇拜他作品里體現(xiàn)出的知識儲備。這些視頻被大量轉(zhuǎn)發(fā)，廣受好評，也令網(wǎng)友們獲益匪淺。其實并不是他有全知全能的知識，只不過讓科普更接地氣罷了。一個是傳播大背景，因為很多專家不屑于科普，覺得荒誕不經(jīng)的謠言根本沒人信。而在小亮看來，這正是科學(xué)應(yīng)該向謠言“學(xué)習”的地方。謠言言簡意賅、沒有長篇大論，只有一句話的結(jié)論，很能抓住傳播學(xué)興奮點。傳統(tǒng)科普恰恰相反，太一本正經(jīng)，太長篇大論，讀者和觀眾往往沒有心思去了解。而他小亮要做的科普工作，就是要讓普通人能生活中用到，可以“信手拈來”學(xué)知識，所以他才廣受歡迎。另一個是個人水平，他在科普上技能點爆滿，方式方法多樣，且看：比如關(guān)于網(wǎng)上熱傳，謠言滿天飛的離奇生物的辨析。有網(wǎng)友拍到“老鼠咬尾巴”，小亮解釋這不是老鼠而是鼩鼱，只是長得像老鼠，二者沒有任何關(guān)系。又有一個視頻，說這是全世界唯一喝水都要遮羞的鳥，想博人眼球。小亮解釋，這只不過是早就被拍爛的黑鷺，翅膀遮擋形成了陰影，吸引小魚，然后捕食。 最后不忘吐槽一句：“要是喝水還要遮羞，那么撇個條豈不是要給自己弄個廁所？”就像前面說的，很多專家以為荒誕不經(jīng)的事情，很多爛大街的動植物都能被裝扮成謠言。
民間對各種不了解的事物會去牽強附會解釋，有一類動物就被說成了水猴子。還有人根據(jù)圖編撰了各種故事情節(jié)，堪比電影大片，說這是廣東電白村民用電魚的機器抓到的。其實可以發(fā)現(xiàn)，都是不值得推敲的異聞，而且隔一年就被人炒作。有人不忘附和：水猴子被廣州動物園收購走了，賣了四十多萬呢！于是從2013年開始，一直有粉絲詢問，它究竟是什么呢？小亮科普，這其實是2005年英國動物園繁殖出來的指猴，原產(chǎn)自馬達加斯加。
原來一點兒都不稀奇的事，被改編成了什么樣都有，確實太過荒唐。這些都在他做的一個“網(wǎng)絡(luò)熱門生物鑒定”合集里，專門針對各種謠言的一個解惑合集。這些謠言千奇百怪，傳播技巧層出不窮，甚至還會跨界出圈造謠。
比如有人編了個故事，說這個奇珍異寶，李連杰出了四百萬，都沒賣！
小亮科普說，這就是單體珊瑚，叫漏斗針珊瑚，在紫色光的照射下會像寶石一樣炫目。云南有人吃毒蘑菇上了熱搜，有個姑娘吃了菌，說自己看見了小人人、云彩、小精靈、特別有意思……小亮就科普，其實經(jīng)典游戲“超級馬里奧”中吃了會變大的蘑菇，正是以毒蠅鵝膏菌為原型。現(xiàn)實中還有像“見手青”這樣的毒蘑菇，吃了就會有小人國幻視。
“大部分蘑菇中毒者并沒有機會描述，因為他們的墳頭草都幾千米高了！”小亮吐槽功力巔峰，我們就能邊笑邊學(xué)知識。熱心的小亮還與粉絲進行趣味互動，互相切磋學(xué)習。每個視頻都會精選幾位網(wǎng)友提問進行解答。最后，能做到這樣“信手拈來”的科普效果，也得感謝短視頻的傳播功效。短視頻直接把現(xiàn)場動植物播放出來，觀眾一目了然。這是單純的文字表述和傳統(tǒng)的長視頻科普所無法比擬的。如今知識壁壘正在被不斷打破，如何更好地傳播知識才是一個問題。就像小亮他說的一句話：“很多你以為的未解之謎早就解開了，就是居委會還沒有通知你而已?！?/strong>
當然做科普光有熱血和決心遠遠不夠的，如何靠實力贏得觀眾認可是難題。比如基建、工程制造等小眾領(lǐng)域的三一博士，今年洪水肆虐南方時，三一博士就制作了一條關(guān)于三峽大壩的視頻，解釋三峽大壩的科學(xué)性。前段時間美國爆發(fā)大規(guī)模黑人抗議，警察使用了“**”，三一博士介紹為什么**明明不致命，卻能對鬧事者進行有效打擊。當黎巴嫩發(fā)生爆炸時，三一博士制作了視頻講解**為什么會爆炸？**有嚴格的管理流程，安全性沒問題，能爆炸往往伴隨著人為的疏忽。在他的視頻里，有對謠言的打擊，和對真相的探索，有著對客觀生活的敬畏之心。最初他的粉絲只有一兩千，視頻做得精心，得到不斷推薦，如今粉絲量已經(jīng)破百萬。像小亮、三一博士一樣熱心科普的人很多很多，他們讓更多人知道：北京交通大學(xué)物理學(xué)教師陳征演示了柴油機的工作原理。紀錄片導(dǎo)演周芳探秘中國廣闊水域下的古跡，用3年時間記錄下中國的水下世界。
“這不科學(xué)啊”帶領(lǐng)小朋友們一起體驗科學(xué)實驗的樂趣。
他們幫你解開未知的面紗，有時候也能讓你的生活方便許多。而且，作為普通用戶還可以通過短視頻和專家院士們交流學(xué)習切磋。
這可真是全民創(chuàng)作的時代，每個人皆為科學(xué)家。 每個人都是一束知識的微光，互相之間交流科學(xué)、生活技巧、工作技能，幫助知識傳播，讓更多人羽翼豐滿。小時候沒法實現(xiàn)的科學(xué)家的夢，現(xiàn)在觸手可以了，因為：生活中所有關(guān)于“是什么”“為什么”"怎么做"問題的答案，只和你隔了一個屏幕。-END-
本文系作者：
雷斯林
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3)偽造身份、冒充他人，通過頭像、用戶名等個人信息暗示自己具有特定身份，或與特定機構(gòu)或個人存在關(guān)聯(lián)。
6. 傳播封建迷信，主要表現(xiàn)為：
1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運、使用迷信方式治病；
2)求推薦算命看相大師；
3)針對具體風水等問題進行求助或咨詢；
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失，包括通過占卜方法問婚姻、前程、運勢，東西寵物丟了能不能找回、取名改名等；
7. 文章標題黨，主要表現(xiàn)為：
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導(dǎo)用戶；
2)內(nèi)容與標題之間存在嚴重不實或者原意扭曲；
3)使用夸張標題，內(nèi)容與標題嚴重不符的。
8.「飯圈」亂象行為，主要表現(xiàn)為：
1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
5)通過「蹭熱點」、制造話題等形式干擾輿論，影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容，主要表現(xiàn)為：
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的；
2)不當評述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的；
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的；
4)法律、行政法規(guī)禁止，或可能對網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。
二、違規(guī)處罰
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