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知道了用戶是誰，思考這些用戶有什么樣的特征，想想他們會需要什么樣的內容。有句話叫知己知彼，百戰(zhàn)不殆。不管你模仿著寫出的內容，還是帶有個人風格的內容，將內容真正拿到市場上去測試，才能驗證內容是否滿足用戶需求，能夠被用戶接受的標準是什么？
1.想想你的產品是什么？先思考你家產品的定位是什么，知道了你產品的定位才能知道產品需要什么樣的內容。
2.想想你的用戶是誰？知道了用戶是誰，思考這些用戶有什么樣的特征，想想他們會需要什么樣的內容。
3.想想你的同類型的產品都有誰？有句話叫知己知彼，百戰(zhàn)不殆。了解到你的競爭對手都有誰，就能知道自己的戰(zhàn)斗目標，找到了競爭對手其實也幫你找到了一條好的內容資源渠道。
1.了解自己產品的內容?？醋约旱漠a品都有什么內容，內容的風格、結構、類型、格式是什么樣子的，通過這一點可以大致知道產品的調性，幫助你確定內容的方向。
2.了解用戶密集地的內容。看用戶們關注最多的內容是什么，他們都關注了什么人，看他們關注的人都看什么樣的內容。這樣就可以大致知道做什么樣的內容，用戶是喜歡的。這也是挖掘內容資源的重要渠道。
3.了解競爭對手的內容?？此麄兠刻於及l(fā)了什么內容，常發(fā)的類型是哪些，內容的結構風格是什么樣子的，推薦了什么內容，哪些內容互動性高，哪些內容是不受關注的。
剛開始做內容時，通常會因為不了解用戶，不了解產品，對內容沒有頭緒，最快捷有效的方法就是模仿別人好的內容，然后再加工成自己的內容，在加工內容的時候要做出自己的風格，要結合自己的產品調性，如果是直接搬過來需要注明來源。
在挑選別人好的內容的時候也要進行篩選，畢竟不是所有好的內容都是適合自家產品風格的，偶爾幾次可能會有意外的效果，但是如果永遠在搬別人的東西，而不是自己創(chuàng)造有價值的內容，用戶就會對你家的內容產生質疑，失去信心。
在模仿了一段時間后，你可能會發(fā)現，僅僅是模仿已經滿足不了你的需求，你會想的越來越多，甚至是超過了被模仿者，你的內容中模仿的比例也開始變小，你會開始思考：同樣的內容，用戶為什么要來你這里？你就需要將內容做的有差異度，有標識性。
你可能還會思考，怎樣在用戶使用產品的場景下給他們更好的內容體驗，那么在這個時候，也許你就可以開始嘗試著突破，自己創(chuàng)造一些特別的內容。
不管你模仿著寫出的內容，還是帶有個人風格的內容，將內容真正拿到市場上去測試，才能驗證內容是否滿足用戶需求，能夠被用戶接受的標準是什么？我覺得你可能需要做以下這些：
1.為自己建立一個內容資源庫?？梢粤谐瞿阏覂热葙Y源的常用網站、哪些微信、微博、自媒體等賬號，來源地址，并將它們分類。這樣不僅方便自己找內容，逐步積累資源，而且當別人向你求助時，也可以給別人參考。
2.為你的內容，增加一些趣味性和參與度?，F在做內容，如果僅僅是發(fā)布消息的話，沒有任何亮點可尋。想做出有特色的內容除了要抓住用戶的需求外，可能還需要讓內容具有一定的參與感。不同的內容，可以設計不同的思路：比如發(fā)布消息類、新聞熱點類、盤點類（十大XX）、小測試類、圖片找茬類、游戲活動類、熱點互動類，深挖類，預測類（推測可能出現的事和方向）等。
3.為你的內容起一個好標題。標題有多重要，太多的文章都有說到過，相信大家也都了解。
4.為你的內容做一個好排版。在內容同質化嚴重的情況下，誰的排版好，贏得用戶的幾率就越大。
5.為你的內容做一個好長度。手機、pc要求的內容長度是不一樣的，睡前、下班途中、和早晨剛起床想看到的內容長度可能也有不同。
6.為你的內容做一個好結尾。大眾留給閱讀的時間在縮短，有太多人看文是只看頭和尾的。
7.大量的看其他人的作品。大量的去嘗試，大量的去收集用戶的反饋，然后去改稿，再去試。
8.把你的內容放到產品之外的地方去試試。把內容拿到用戶聚集的其他地方去，看看是不是別人也喜歡你的文章。
9.積累大量的信息，分析數據，調整計劃和思路。
寫完以后覺得能量滿滿，上午的不開心也一掃而光，周二是吸收營養(yǎng)的日子，希望大家看了以后會有新的啟發(fā)，翻滾吧，運營girl!
簡書作者：Shiny哪里跑
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一、根據《網絡信息內容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī)，對以下違法、不良信息或存在危害的行為進行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息，主要表現為：
1)反對憲法所確定的基本原則；
2)危害國家安全，泄露國家秘密，顛覆國家政權，破壞國家統(tǒng)一，損害國家榮譽和利益；
3)侮辱、濫用英烈形象，歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神，以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽、榮譽；
4)宣揚恐怖主義、極端主義或者煽動實施恐怖活動、極端主義活動；
5)煽動民族仇恨、民族歧視，破壞民族團結；
6)破壞國家宗教政策，宣揚邪教和封建迷信；
7)散布謠言，擾亂社會秩序，破壞社會穩(wěn)定；
8)宣揚淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪；
9)煽動非法集會、結社、游行、示威、聚眾擾亂社會秩序；
10)侮辱或者誹謗他人，侵害他人名譽、隱私和其他合法權益；
11)通過網絡以文字、圖片、音視頻等形式，對未成年人實施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進行網絡欺凌的；
12)危害未成年人身心健康的；
13)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內容；
2. 不友善：不尊重用戶及其所貢獻內容的信息或行為。主要表現為：
1)輕蔑：貶低、輕視他人及其勞動成果；
2)誹謗：捏造、散布虛假事實，損害他人名譽；
3)嘲諷：以比喻、夸張、侮辱性的手法對他人或其行為進行揭露或描述，以此來激怒他人；
4)挑釁：以不友好的方式激怒他人，意圖使對方對自己的言論作出回應，蓄意制造事端；
5)羞辱：貶低他人的能力、行為、生理或身份特征，讓對方難堪；
6)謾罵：以不文明的語言對他人進行負面評價；
7)歧視：煽動人群歧視、地域歧視等，針對他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類的攻擊；
8)威脅：許諾以不良的后果來迫使他人服從自己的意志；
3. 發(fā)布垃圾廣告信息：以推廣曝光為目的，發(fā)布影響用戶體驗、擾亂本網站秩序的內容，或進行相關行為。主要表現為：
1)多次發(fā)布包含售賣產品、提供服務、宣傳推廣內容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式：
2)單個帳號多次發(fā)布包含垃圾廣告的內容；
3)多個廣告帳號互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內容；
4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內容，如未注明的淘寶客鏈接、跳轉網站等，誘騙用戶點擊鏈接
5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產品、品牌等內容獲取搜索引擎中的不正當曝光；
6)購買或出售帳號之間虛假地互動，發(fā)布干擾網站秩序的推廣內容及相關交易。
7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營銷內容，如通過偽造經歷、冒充他人等方式進行惡意營銷；
8)使用特殊符號、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內容審核的廣告內容。
4. 色情低俗信息，主要表現為：
1)包含自己或他人性經驗的細節(jié)描述或露骨的感受描述；
2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內容；
3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內容；
4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產生性聯想；
5)展現血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適；
6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等；
7)宣揚低俗、庸俗、媚俗內容。
5. 不實信息，主要表現為：
1)可能存在事實性錯誤或者造謠等內容；
2)存在事實夸大、偽造虛假經歷等誤導他人的內容；
3)偽造身份、冒充他人，通過頭像、用戶名等個人信息暗示自己具有特定身份，或與特定機構或個人存在關聯。
6. 傳播封建迷信，主要表現為：
1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運、使用迷信方式治病；
2)求推薦算命看相大師；
3)針對具體風水等問題進行求助或咨詢；
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失，包括通過占卜方法問婚姻、前程、運勢，東西寵物丟了能不能找回、取名改名等；
7. 文章標題黨，主要表現為：
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現手法等行為來誘導用戶；
2)內容與標題之間存在嚴重不實或者原意扭曲；
3)使用夸張標題，內容與標題嚴重不符的。
8.「飯圈」亂象行為，主要表現為：
1)誘導未成年人應援集資、高額消費、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號召粉絲、雇用網絡水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
5)通過「蹭熱點」、制造話題等形式干擾輿論，影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內容，主要表現為：
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的；
2)不當評述自然災害、重大事故等災難的；
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的；
4)法律、行政法規(guī)禁止，或可能對網絡生態(tài)造成不良影響的其他內容。
二、違規(guī)處罰
本網站通過主動發(fā)現和接受用戶舉報兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內容質量、傷害平臺氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當一個用戶發(fā)布違規(guī)內容時，本網站將依據相關用戶違規(guī)情節(jié)嚴重程度，對帳號進行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號的處罰。當涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊、使用帳號，或者濫用多個帳號發(fā)布違規(guī)內容時，本網站將加重處罰。
三、申訴
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