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聯(lián)系“鳥哥筆記小喬”
5G擺攤,會玩!
2020-06-29 11:02:14
文案,不止文案。 文案君(MrCopywriter)



地攤經(jīng)濟,最近結(jié)結(jié)實實火了一把。


數(shù)不清有多少同行想擺攤,以“地攤”為創(chuàng)意的廣告也層出不窮。


畢竟熱點來了,誰都不想錯過,但要想追得對、玩得好,絕非易事。放眼望去,在品質(zhì)參差不齊的地攤創(chuàng)意中,浙江聯(lián)通這支《5G擺攤致富經(jīng)》倒很值得一看。



有趣,是我看完廣告的最直觀感受。

從專業(yè)角度拆解下去,會發(fā)現(xiàn)這種一擊而中的“有趣”,得益于廣告中這四大“有趣基因”的強力支撐:

01 策略有趣

視頻開篇,就是個讓人滿臉問號的擺攤砍價場景:

“老板這東西怎么賣?。俊?/span>
“10塊。”——“5塊吧。”
“5塊?!薄?0塊?!保ǎ???)
“成交!”(?????????)


緊跟擺攤熱點,卻又不拘泥于常規(guī)擺攤套路,如此無厘頭的借勢策略,一下就能抓住受眾注意,立刻勾起“這種攤到底怎么擺下去”的好奇心。

緊接著,視頻運用生動化策略介紹了5G功能在五大擺攤場景中的實際應(yīng)用方式:

5G無人駕駛,讓地攤動起來

5G智能小二,你來擺攤它來守

5G+AR,擺攤不需要試衣間

5G遠程醫(yī)療,再遠也要治了你

5G遠程會議,小地攤也能畫大餅

將腦洞和現(xiàn)實有機結(jié)合,浙江聯(lián)通的意圖很明確:盡可能讓受眾一秒get“5G到底能做什么”,由此來解決5G傳播一直以來面臨的“知道5G很厲害,卻不知道具體厲害在哪”的知識空白。

02 創(chuàng)意有趣

在講述“5G應(yīng)用場景”的同時,浙江聯(lián)通還不忘“寓教于樂”,從對真實生活的深入洞察出發(fā),通過幽默有趣的創(chuàng)意逐一呈現(xiàn)痛點場景,再將5G作為解決方案自然引出。

能看出,以上五大擺攤場景對應(yīng)著的,是用戶在日常生活工作中面臨的大小痛點,可立即引發(fā)用戶共鳴:吃瓜拼速度、甩鍋從天降、掛號看病難、職場畫大餅、試衣排長隊……

除此之外,這些萬萬沒想到的情節(jié),也能逗得用戶噗嗤一樂:

看起來破破爛爛的賣瓜小摩托,人家的擋風(fēng)玻璃其實是一塊酷炫的高科技投影屏幕:


兩位自帶“生人勿近”氣場的墨鏡小弟,在AR試衣鏡面前變身女裝大佬婀娜多姿:


03 文案有趣

這支視頻關(guān)于5G的文案,堪稱《5G說明書之段子手版》。

隨手選兩條你品品:

5G無人駕駛:“自動接單,導(dǎo)航收款,需求在哪里,攤就在哪里。”

5G智能小二:“呆萌的外表,生猛的口才,通過AI自主深度學(xué)習(xí)功能,時時刷新銷售語料庫,帶貨談價兩不誤,24小時守攤的帶貨鐵人?!?/span>

視頻文案的亮點,除了介紹5G,還有貧嘴逗趣:

“這位老板掙大錢,在家不是妻管嚴?!?/span>
“買鍋回家嫂子笑,青春戀愛又來到?!?/span>
“讓地攤沒有難做的生意。”

對仗押韻、比喻擬人、化用熟語……作文課上老師敲黑板強調(diào)的各種修辭手法,一個都沒落下。

視頻文案不但聽起來順耳、讀起來上口,還順勢把復(fù)雜專業(yè)的5G知識通俗化,翻譯成男女老少都能聽懂的大白話,洗腦又不乏說服力,說得文案君都想去擺攤賣文案了。

04 演繹有趣

最后說說這支視頻的整體風(fēng)格。

演員的形象塑造和精準演繹,都為視頻增添了不少可看性。比如傳統(tǒng)擺攤?cè)?,體態(tài)**,表情雞賊,傻憨憨中又帶著一絲精明。


串聯(lián)起整個視頻的主講人,則憑借七十二變的神態(tài),以及額前一撮標志性劉海,個性魅力猶如疾風(fēng)暴雨撲面而來,讓文案君很想回一句“我真是信了你的邪”。


視頻的剪輯節(jié)奏和鏡頭運用也十分精巧,快慢配合得當(dāng),特寫俯拍交融,在多種創(chuàng)作手法的綜合作用下,視頻中各種包袱笑料的表現(xiàn)力也得到最大程度的傳遞和釋放,從而提升了全片的傳播效力和喜劇效果。



都說有趣的靈魂萬里挑一,對用戶來說,有趣的廣告也同樣難得一見。

你想啊,用戶每天身處茫茫信息之海,隨時都可能被低質(zhì)低效信息騷擾一下。更何況生活中的無趣時刻已然很多,好不容易遇到“有趣”,誰不想要多吸幾口、多舔幾次、再多刷幾遍?

所以說,用戶不會拒絕甚至是舍不得拒絕有趣的廣告。而浙江聯(lián)通這支5G擺攤廣告在“有趣”之余,還科普了5G優(yōu)勢做到了“有用”,如此超額完成作業(yè),當(dāng)然得給一朵小紅花。

過往皆為序章,不知道浙江聯(lián)通下一次會以怎樣的“有趣”,帶給我們快樂和驚喜,一起期待吧!



——  END ——







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6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
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    3)針對具體風(fēng)水等問題進行求助或咨詢;
    4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失,包括通過占卜方法問婚姻、前程、運勢,東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;


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    2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
    3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
    4)以號召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
    5)通過「蹭熱點」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序


9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
    1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
    2)不當(dāng)評述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的;
    3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的;
    4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。


二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時,本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴重程度,對帳號進行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊、使用帳號,或者濫用多個帳號發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時,本網(wǎng)站將加重處罰。


三、申訴
隨著平臺管理經(jīng)驗的不斷豐富,本網(wǎng)站出于維護本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的,將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶對本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議,可以通過「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進行反饋。
(規(guī)則的最終解釋權(quán)歸屬本網(wǎng)站所有)

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