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做到這幾點(diǎn),設(shè)計(jì)管理才算入門
2020-10-27 18:21:20


許多設(shè)計(jì)師專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,在進(jìn)入職場(chǎng)之后會(huì)遵循著初級(jí)、高級(jí)、資深、專家方向的專業(yè)道路的發(fā)展,當(dāng)然會(huì)有一部分會(huì)在積累了多年設(shè)計(jì)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)之后轉(zhuǎn)向管理崗,開(kāi)始了他們的管理之路,但他們先前的經(jīng)驗(yàn)只是對(duì)工作的流程和工具有著深刻了解。

新官上任三把火,他們會(huì)認(rèn)為必須快速提高新團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī),甚至有時(shí)候會(huì)親力親為的指導(dǎo)。但盡管他們通常都是出于好意,往往適得其反,整個(gè)團(tuán)隊(duì)被弄的筋疲力盡。這就是職場(chǎng)晉升中所說(shuō)的「彼得定律」。

什么是彼得定律?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是有一個(gè)叫彼得的車間工人,因?yàn)樗龉と俗龅奶貏e棒,就是技術(shù)一流的那種,老板看他不錯(cuò)就給他升了職,讓他當(dāng)主管,可以想象就是技術(shù)很強(qiáng),但主管,工作性質(zhì)變了,他不一定擅長(zhǎng),結(jié)果就是一團(tuán)糟。這就是彼得定律,這也是職場(chǎng)上很難跨越的鴻溝。


執(zhí)行層面的設(shè)計(jì)師無(wú)論是初級(jí)高級(jí)還是資深,行動(dòng)計(jì)劃幾乎都是單向的,更多的是業(yè)務(wù)上的配合,來(lái)項(xiàng)目做項(xiàng)目,但作為團(tuán)隊(duì)管理者如果不能了解團(tuán)隊(duì)成員各自的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值,團(tuán)隊(duì)成員之間沒(méi)有建立信任和自驅(qū)力,很難充分發(fā)揮每個(gè)人的價(jià)值,團(tuán)隊(duì)的力量也會(huì)被大大消減。

想要建立積極、高效的團(tuán)隊(duì),管理者需要嘗試探索更適合團(tuán)隊(duì)的協(xié)作方式,而不是盲目地跟隨某種趨勢(shì)。以下是設(shè)計(jì)師轉(zhuǎn)型設(shè)計(jì)管理想要成功需要做的 7 件事,它們可以激發(fā)你成為更好的設(shè)計(jì)管理者。


1、傾聽(tīng)、觀察和同理心



作為一名管理者,你的首要目標(biāo)是深入了解你的團(tuán)隊(duì),無(wú)論是個(gè)人還是整體。
團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人都有自己獨(dú)特的背景、優(yōu)勢(shì)以及他們需要改進(jìn)的地方。通過(guò)觀察團(tuán)隊(duì)的日常動(dòng)態(tài),傾聽(tīng)他們的創(chuàng)意、想法和顧慮,便可從中獲得寶貴的見(jiàn)解,從而真正了解團(tuán)隊(duì)并幫助團(tuán)隊(duì)提升。

同理心是管理者重要的特質(zhì),可以確保團(tuán)隊(duì)能夠感受到被傾聽(tīng)和理解。反之,也能使團(tuán)隊(duì)感知到信任,知道你是在幫助他們進(jìn)步和成功,而不是評(píng)判他們。

提示:在你剛成為設(shè)計(jì)管理者的前幾周,盡可能多地參加團(tuán)隊(duì)會(huì)議,把自己作為觀察員,并安排與每個(gè)成員的一對(duì)一會(huì)議,在會(huì)議過(guò)程中多記筆記,不要急著解決問(wèn)題:花適當(dāng)?shù)臅r(shí)間去學(xué)習(xí)并了解每個(gè)人。


2、確保團(tuán)隊(duì)參與感并學(xué)會(huì)授權(quán)



從前面提到的學(xué)習(xí)階段開(kāi)始讓團(tuán)隊(duì)參與進(jìn)來(lái),可以舉辦一個(gè)設(shè)計(jì)思維研討會(huì),對(duì)需要改進(jìn)的創(chuàng)意進(jìn)行頭腦風(fēng)暴和優(yōu)先級(jí)排序,讓每個(gè)人都提出自己的建議和想法,最后列舉出改進(jìn)方向。

關(guān)于改進(jìn)創(chuàng)意這一點(diǎn),最糟糕的情況是管理者獨(dú)自規(guī)劃改進(jìn)方向。相反,最好是繼續(xù)讓團(tuán)隊(duì)參與進(jìn)來(lái),讓他們擁有一定的權(quán)力針對(duì)你定義的重點(diǎn)領(lǐng)域提出優(yōu)化方案,在這個(gè)過(guò)程中,作為管理者你仍然可以提供支持和指導(dǎo)。

這樣,你就可以充分利用團(tuán)隊(duì)的知識(shí)和專長(zhǎng)。例如,擅長(zhǎng)UI設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)師可能會(huì)主動(dòng)讓團(tuán)隊(duì)的設(shè)計(jì)系統(tǒng)更具可擴(kuò)展性,而具有強(qiáng)大研究背景的設(shè)計(jì)師可以幫助你一起定義和標(biāo)準(zhǔn)化研究流程等。

確保團(tuán)隊(duì)參與感并賦予權(quán)力,會(huì)使你的團(tuán)隊(duì)充滿力量和動(dòng)力,并產(chǎn)生積極的影響。不僅如此,你將避免成為一個(gè)瓶頸——避免把太多的東西放在你的盤子里。很多管理者不分項(xiàng)目輕重喜歡進(jìn)行設(shè)計(jì)比稿,好幾個(gè)設(shè)計(jì)師來(lái)出一個(gè)項(xiàng)目的方案,導(dǎo)致大量設(shè)計(jì)資源的浪費(fèi),設(shè)計(jì)師的參與度和主控權(quán)被剝奪,**也會(huì)減弱。


3、保持團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和發(fā)展


鼓勵(lì)和允許團(tuán)隊(duì)在學(xué)習(xí)上投入時(shí)間,可以使他們?cè)趯I(yè)和個(gè)人能力上都得到成長(zhǎng),谷歌有個(gè)時(shí)間分配的”二八定律“,就是上班時(shí)80%的時(shí)間用來(lái)工作,20%的時(shí)間用于自我提升,這個(gè)是非常有必要的。

具體來(lái)說(shuō),你可以為整個(gè)團(tuán)隊(duì)開(kāi)設(shè)培訓(xùn)課程,以提高他們的協(xié)作能力和工作質(zhì)量。不僅如此,還可以讓每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員選擇他們想要單獨(dú)學(xué)習(xí)的主題,便于他們加強(qiáng)或填補(bǔ)任何潛在的專業(yè)知識(shí)空白。

與在該領(lǐng)域擁有決策權(quán)的人討論學(xué)習(xí)與發(fā)展對(duì)于員工來(lái)說(shuō)是非常興奮地,如果那個(gè)人剛好是你,會(huì)大大提升你在團(tuán)隊(duì)中的影響力。

提示:保持團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的方式有很多,例如購(gòu)買在線課程的團(tuán)隊(duì)訂閱,舉辦某種形式的讀書會(huì),邀請(qǐng)外部專業(yè)人士到公司進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等。


4. 與其他領(lǐng)導(dǎo)者合作


與公司的其他領(lǐng)導(dǎo)建立伙伴關(guān)系也是非常重要的,這樣可以確保團(tuán)隊(duì)之間的合作能保持一致,并進(jìn)行有效地溝通和合作。千萬(wàn)不要讓自己成為部門間的唯一聯(lián)系人,否則這會(huì)成為團(tuán)隊(duì)發(fā)展的瓶頸。

提示:與其他部門的管理者保持溝通也是很好的機(jī)會(huì),你可以從經(jīng)驗(yàn)更為豐富的領(lǐng)導(dǎo)者那里學(xué)習(xí)流程和策略,從而獲得專業(yè)成長(zhǎng)。


5.鼓勵(lì)透明、開(kāi)放和尊重



如同任何一種關(guān)系的處理一樣,開(kāi)放、尊重的溝通對(duì)于團(tuán)隊(duì)發(fā)展一個(gè)健康和包容的環(huán)境是必不可少的,在這樣的環(huán)境中,每個(gè)人都應(yīng)該舒適地分享他們的想法和憂慮,而不必?fù)?dān)心會(huì)被評(píng)判。

塑造健康、包容的工作環(huán)境包括以誠(chéng)實(shí)、同情和專業(yè)精神處理有問(wèn)題的情況或同事。時(shí)刻關(guān)注團(tuán)隊(duì)的士氣,并做出適當(dāng)調(diào)整,不要等到你需要做出重大決定時(shí)才采取行動(dòng),否則就太晚了:這可能會(huì)導(dǎo)致高離職率,從而給公司帶來(lái)巨大的損失。

提示:如果你注意到你的團(tuán)隊(duì)成員中有些不和諧的做派,你有權(quán)利也有責(zé)任私下以尊重的方式向他們提出。如果他們把這件事太個(gè)人化了呢?好吧,那正是他們需要改進(jìn)的地方,否則將適得其反。


6.吸引并留住人才



因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)是需要成長(zhǎng)的,管理者的一項(xiàng)重要職責(zé)便是招聘。如果你的團(tuán)隊(duì)有著令人驚嘆的文化和工作環(huán)境,這已經(jīng)是吸引人才的一個(gè)很大的優(yōu)勢(shì),會(huì)讓新成員感到舒適。

但如何吸引合適的人才呢?首先,也是非常重要的一點(diǎn)就是,搞清楚團(tuán)隊(duì)為什么需要招新。理想情況下,擴(kuò)招新人絕不僅僅是為了應(yīng)對(duì)工作量或項(xiàng)目數(shù)量的增加。

在招聘時(shí),你的主要目標(biāo)是建立一個(gè)多元化的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)中的成員要符合團(tuán)隊(duì)文化,能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)和公司增加價(jià)值,而不僅僅是增加能力。

僅僅根據(jù)項(xiàng)目所需的技能來(lái)招聘,會(huì)讓你很難找到合適團(tuán)隊(duì)文化的人,也會(huì)使他們處于無(wú)法真正根據(jù)自己的喜好來(lái)發(fā)展職業(yè)道路的境地,從而使新人無(wú)法做到最好。

提示:希望你能與公司的人事專家合作。確保你和團(tuán)隊(duì)一起提前定義一個(gè)有利于團(tuán)隊(duì)文化發(fā)展的招聘流程,并不斷尋求改進(jìn)方法。



7.激發(fā)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)


成為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者不僅僅是建立一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)和流程。如果你想讓自己的影響力不僅體現(xiàn)在業(yè)績(jī)上,還體現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)的整體幸福感上,那么你就需要培養(yǎng)自己的軟技能和情商,以應(yīng)對(duì)作為一名管理者的人情味和心理層面的問(wèn)題。

最好的經(jīng)驗(yàn)是以身作則,言行一致。這樣你的團(tuán)隊(duì)才會(huì)欽佩你,再加上你的知識(shí)和專長(zhǎng),就會(huì)真正的激勵(lì)他們。

提示:一定要在團(tuán)隊(duì)繁忙的工作中抽出一些時(shí)間來(lái)做團(tuán)建,這些活動(dòng)不是為了提高業(yè)績(jī)和效率,而是為了建立信任和和諧。

如果你現(xiàn)在的位置正處于需要建立和領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì),那么請(qǐng)以尊重和同理心的態(tài)度來(lái)運(yùn)作團(tuán)隊(duì),使之更像是一種伙伴關(guān)系,而不是管理者與貢獻(xiàn)者之間的關(guān)系。你會(huì)為自己的領(lǐng)導(dǎo)能力感到驚訝。

原文:https://uxdesign.cc/7-traits-of-great-design-leaders-3e7b02544977

作者:Axel Lessio

譯者:胖魚(yú)

本文翻譯已獲得作者的正式授權(quán)(授權(quán)截圖如下)



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一、根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),對(duì)以下違法、不良信息或存在危害的行為進(jìn)行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息,主要表現(xiàn)為:
    1)反對(duì)憲法所確定的基本原則;
    2)危害國(guó)家安全,泄露國(guó)家秘密,顛覆國(guó)家政權(quán),破壞國(guó)家統(tǒng)一,損害國(guó)家榮譽(yù)和利益;
    3)侮辱、濫用英烈形象,歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神,以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù);
    4)宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義或者煽動(dòng)實(shí)施恐怖活動(dòng)、極端主義活動(dòng);
    5)煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視,破壞民族團(tuán)結(jié);
    6)破壞國(guó)家宗教政策,宣揚(yáng)邪教和封建迷信;
    7)散布謠言,擾亂社會(huì)秩序,破壞社會(huì)穩(wěn)定;
    8)宣揚(yáng)淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪;
    9)煽動(dòng)非法集會(huì)、結(jié)社、游行、示威、聚眾擾亂社會(huì)秩序;
    10)侮辱或者誹謗他人,侵害他人名譽(yù)、隱私和其他合法權(quán)益;
    11)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式,對(duì)未成年人實(shí)施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)欺凌的;
    12)危害未成年人身心健康的;
    13)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容;


2. 不友善:不尊重用戶及其所貢獻(xiàn)內(nèi)容的信息或行為。主要表現(xiàn)為:
    1)輕蔑:貶低、輕視他人及其勞動(dòng)成果;
    2)誹謗:捏造、散布虛假事實(shí),損害他人名譽(yù);
    3)嘲諷:以比喻、夸張、侮辱性的手法對(duì)他人或其行為進(jìn)行揭露或描述,以此來(lái)激怒他人;
    4)挑釁:以不友好的方式激怒他人,意圖使對(duì)方對(duì)自己的言論作出回應(yīng),蓄意制造事端;
    5)羞辱:貶低他人的能力、行為、生理或身份特征,讓對(duì)方難堪;
    6)謾罵:以不文明的語(yǔ)言對(duì)他人進(jìn)行負(fù)面評(píng)價(jià);
    7)歧視:煽動(dòng)人群歧視、地域歧視等,針對(duì)他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類的攻擊;
    8)威脅:許諾以不良的后果來(lái)迫使他人服從自己的意志;


3. 發(fā)布垃圾廣告信息:以推廣曝光為目的,發(fā)布影響用戶體驗(yàn)、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容,或進(jìn)行相關(guān)行為。主要表現(xiàn)為:
    1)多次發(fā)布包含售賣產(chǎn)品、提供服務(wù)、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式:
    2)單個(gè)帳號(hào)多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容;
    3)多個(gè)廣告帳號(hào)互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容;
    4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容,如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等,誘騙用戶點(diǎn)擊鏈接
    5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當(dāng)曝光;
    6)購(gòu)買或出售帳號(hào)之間虛假地互動(dòng),發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
    7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營(yíng)銷內(nèi)容,如通過(guò)偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進(jìn)行惡意營(yíng)銷;
    8)使用特殊符號(hào)、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。


4. 色情低俗信息,主要表現(xiàn)為:
    1)包含自己或他人性經(jīng)驗(yàn)的細(xì)節(jié)描述或露骨的感受描述;
    2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容;
    3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容;
    4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想;
    5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適;
    6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
    7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。


5. 不實(shí)信息,主要表現(xiàn)為:
    1)可能存在事實(shí)性錯(cuò)誤或者造謠等內(nèi)容;
    2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容;
    3)偽造身份、冒充他人,通過(guò)頭像、用戶名等個(gè)人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機(jī)構(gòu)或個(gè)人存在關(guān)聯(lián)。


6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
    1)找人算命、測(cè)字、占卜、解夢(mèng)、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治??;
    2)求推薦算命看相大師;
    3)針對(duì)具體風(fēng)水等問(wèn)題進(jìn)行求助或咨詢;
    4)問(wèn)自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失,包括通過(guò)占卜方法問(wèn)婚姻、前程、運(yùn)勢(shì),東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;


7. 文章標(biāo)題黨,主要表現(xiàn)為:
    1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來(lái)誘導(dǎo)用戶;
    2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲;
    3)使用夸張標(biāo)題,內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。


8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
    1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
    2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
    3)鼓動(dòng)「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂(lè)等行為
    4)以號(hào)召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號(hào)」形式刷量控評(píng)等行為
    5)通過(guò)「蹭熱點(diǎn)」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序


9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
    1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會(huì)公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
    2)不當(dāng)評(píng)述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的;
    3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭(zhēng)行為的;
    4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。


二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過(guò)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報(bào)兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺(tái)氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個(gè)用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度,對(duì)帳號(hào)進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號(hào)的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過(guò)作弊手段注冊(cè)、使用帳號(hào),或者濫用多個(gè)帳號(hào)發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將加重處罰。


三、申訴
隨著平臺(tái)管理經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富,本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的,將不斷完善本公約。
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