很可惜 T 。T 您現(xiàn)在還不是作者身份，不能自主發(fā)稿哦～
如有投稿需求，請(qǐng)把文章發(fā)送到郵箱tougao@appcpx.com，一經(jīng)錄用會(huì)有專人和您聯(lián)系
咨詢?nèi)绾纬蔀榇河鹱髡哒?qǐng)聯(lián)系：鳥哥筆記小羽毛（ngbjxym）
這是彭文華的第93篇原創(chuàng)
今天給大家分享三個(gè)事情：笛卡爾的“我思故我在”，各中小企業(yè)瘋狂學(xué)習(xí)“阿里政委”，以及如何學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)技術(shù)。文末有超級(jí)福利哦~~~
這位朋友就說了，這三個(gè)事情有毛線關(guān)系啊！嘿嘿，還真就有關(guān)系。不信你看我怎么扯上關(guān)系。
玩數(shù)據(jù)的人都知道一個(gè)詞：笛卡爾積，初學(xué)者經(jīng)常搞出這個(gè)問題，簡直讓人抓狂！其實(shí)笛卡爾還有一個(gè)更為人知角色：哲學(xué)家，他的名言你肯定聽過：“我思故我在”。這句話深入人心。
世人們對(duì)這句話的理解通常是“我思考，所以我存在”。貌似看上去深不可測(cè)，但是這個(gè)理解卻是大錯(cuò)特錯(cuò)。因?yàn)槲覀兝斫膺@句話完全是從中文含義上理解的。
笛卡爾是個(gè)法國人，他的本意是“Je pense, donc je suis”，即“我思知我在”。但是這還不夠，還得聯(lián)系上下文：
笛卡爾提出這句話的時(shí)候，正在進(jìn)行史無前例的思想大實(shí)驗(yàn)：企圖用絕對(duì)的懷疑，引出哲學(xué)的本質(zhì)！他懷疑人的存在，懷疑上帝的存在，懷疑所看到、見到、聽到的所有的一切的一切，全部是虛幻的，不存在的。如果這個(gè)懷疑成立，那么這個(gè)世界就沒有神，沒有人，沒有一切；如果這個(gè)懷疑不成立，那么就有神，有人，有我們看到、聽到、感覺到的一切。但是在這個(gè)思想實(shí)驗(yàn)中，無論他怎么懷疑，最終卻有一個(gè)是不能被否認(rèn)存在的，那就正在思考的自己。
這時(shí)候，笛卡爾才說出了這句著名的話：“Je pense, donc je suis”。結(jié)合上下文，我們可以得出更加準(zhǔn)確的理解：通過思考這件事情，證明/意識(shí)到我的存在，即由“思”而知“在”。
諷刺的是，笛卡爾如此石破天驚的一個(gè)思想實(shí)驗(yàn)，傳世之后卻拉丁文的錯(cuò)誤翻譯發(fā)生如此巨大的誤解。
如果我們?cè)谝婚_始就認(rèn)識(shí)對(duì)了，就不會(huì)造成這么大的誤解了。
阿里的政委體系一時(shí)風(fēng)光無二，被各大HR奉為圭臬，無數(shù)公司HR買來各種《阿里巴巴政委體系》的書籍，請(qǐng)阿里離職HR過來講課、挖阿里HR過來，構(gòu)建HRBP體系，企圖復(fù)制阿里巴巴的人力資源體系。
什么HRBP的三板斧、工作抓手、人才TD、文化OC、組織OD學(xué)了一個(gè)夠，在公司一用，完全不是那么回事！無論怎么復(fù)制，卻發(fā)現(xiàn)越用越亂。本來只是員工有點(diǎn)懶散，用了政委體系之后員工居然開始各種抵抗，甚至出現(xiàn)了業(yè)務(wù)與HR干起來的情況。
其實(shí)想學(xué)政委體系，應(yīng)該再往深挖一層，阿里的政委是跟誰學(xué)的？**！政委的作用是什么？統(tǒng)一思想！有些質(zhì)疑阿里政委的人抨擊政委體系只適合企業(yè)高速擴(kuò)張期，其實(shí)這是不對(duì)的。你看我黨，政委到現(xiàn)在還是重要的組織抓手哩！
所以學(xué)東西得找到根子去學(xué)，不能照貓畫虎，要形似，但更要神似！阿里政委和我黨政委就是神似?。∪秊掣木幰詠?，我黨的政委體系保證了黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)。但是你看看那些學(xué)習(xí)阿里政委的公司，HRBP不僅去“懂業(yè)務(wù)”，還去干涉業(yè)務(wù)，指手畫腳的，這哪里是統(tǒng)一思想啊，這是搗亂好不好？
**在雷打石上宣布三大紀(jì)律
西游記雖然是個(gè)神話故事，但是確實(shí)有玄奘法師西行至印度，求取佛經(jīng)歸來的真實(shí)歷史。古人尚知尋根溯源，方能取得真經(jīng)，怎么現(xiàn)在很多人以為找個(gè)老師過來學(xué)點(diǎn)皮毛就能瞬間擁有神功護(hù)體呢？
我的本科和碩士都是“軟件工程”專業(yè)，工作倒也專業(yè)對(duì)口，是信息系統(tǒng)建設(shè)工程。
工程這個(gè)事情非常實(shí)用主義，我學(xué)習(xí)很多技術(shù)的時(shí)候都是直接上手，不會(huì)就百度，要不就自己鼓搗鼓搗，反正能跑通就行了，凡事不求半解。
等我工作3、4年之后一回頭，發(fā)現(xiàn)非常大的問題，一些關(guān)鍵性的細(xì)節(jié)問題根本得不到解決。比如我那時(shí)根本不知道寫的這個(gè)sql為什么跑的慢，反正數(shù)據(jù)能出來就夠了。后來才知道，還有一個(gè)explain，可以查看執(zhí)行計(jì)劃！當(dāng)我知道有這么個(gè)東西的時(shí)候我驚呆了！這個(gè)玩意太好用了！能告訴我當(dāng)前sql被拆成了多少個(gè)大步驟，關(guān)聯(lián)這張表需要多少時(shí)間。那我就可以依照這個(gè)去優(yōu)化我的sql，提升效率。
后來，我去系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)了一下，發(fā)現(xiàn)不僅有explain，還有Profile ，能查閱更細(xì)的每一步的資源消耗，甚至還有一個(gè)Optimizer Trace，能查看生成執(zhí)行計(jì)劃的過程，解剖的更加徹底。我感覺之前的工作都白做了。
我們?cè)賮砜纯锤咝铰毼灰螅?/span>
一方面有更多的組件使用經(jīng)驗(yàn)，一方面是有豐富的業(yè)務(wù)場景經(jīng)驗(yàn)，還有就是對(duì)源碼的深入研究和開發(fā)優(yōu)化。其實(shí)這就給我們指明了技術(shù)精進(jìn)的方向：
橫向拓展更多知識(shí)領(lǐng)域；
縱向深入技術(shù)原理層面；
垂向解決業(yè)務(wù)實(shí)際問題。
以上三個(gè)方向綜合起來，才能形成一個(gè)系統(tǒng)性的、立體的、完整的技術(shù)知識(shí)體系。不去橫向拓展知識(shí)，就無法做到信手拈來、談笑間檣櫓灰飛煙滅的那種揮灑自如；不去縱向深入技術(shù)原理，就無法更高更快更強(qiáng)；如果垂向不去解決實(shí)際業(yè)務(wù)問題，那將毫無價(jià)值！
無論是世人對(duì)笛卡爾的“我思故我在”的偏見，還是HR對(duì)阿里政委體系依葫蘆畫瓢的抄襲，抑或是能跑就行的湊合技術(shù)心理，其實(shí)都指向了同一個(gè)問題，那就是沒學(xué)到根的成本是巨大的！反之，只有從根上學(xué)習(xí)，成本才是最低的。
作為技術(shù)圈里的你，也是一樣，必須要從跟上學(xué)，到原理上學(xué)，看著源碼學(xué)，這樣才能吃深，吃透，才能“談笑間檣櫓灰飛煙滅”！
我一以貫之的原則，提出問題，并且給出解決方案。我的好朋友玄姐，58集團(tuán)技術(shù)委員會(huì)主席，正在系統(tǒng)性的分享超級(jí)架構(gòu)師經(jīng)驗(yàn)。我特意幫老朋友申請(qǐng)了10個(gè)內(nèi)部名額，9.8元，3天的課，16個(gè)模塊硬核干貨！
玄姐提出了架構(gòu)師的七大能力模型，在哲學(xué)本質(zhì)層面提升高度：
還有源碼級(jí)剖析主流技術(shù)：
來自于轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的實(shí)際解決方案剖析（正式課會(huì)提供源代碼，9.8元的沒有）:
從橫向拓展完整技術(shù)體系，縱向深入到源碼級(jí)解讀，垂向剖析轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)真實(shí)場景實(shí)現(xiàn)，打造立體技術(shù)架構(gòu)師。
能力有限，只申請(qǐng)了10個(gè)名額。送給愛我的你~~么么噠
感謝你一路的陪伴，愛你！我會(huì)幫大家多爭取一些福利的！加油！
配合以下文章享受更佳
干貨 | 一口氣說穿中臺(tái)-給你架構(gòu)師的視角
全解 | 一口氣說穿數(shù)據(jù)中臺(tái)-給你架構(gòu)師的視角
本文為作者獨(dú)立觀點(diǎn)，不代表鳥哥筆記立場，未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載。
《鳥哥筆記版權(quán)及免責(zé)申明》 如對(duì)文章、圖片、字體等版權(quán)有疑問，請(qǐng)點(diǎn)擊 反饋舉報(bào)
我們致力于提供一個(gè)高質(zhì)量內(nèi)容的交流平臺(tái)。為落實(shí)國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室“依法管網(wǎng)、依法辦網(wǎng)、依法上網(wǎng)”的要求，為完善跟帖評(píng)論自律管理，為了保護(hù)用戶創(chuàng)造的內(nèi)容、維護(hù)開放、真實(shí)、專業(yè)的平臺(tái)氛圍，我們團(tuán)隊(duì)將依據(jù)本公約中的條款對(duì)注冊(cè)用戶和發(fā)布在本平臺(tái)的內(nèi)容進(jìn)行管理。平臺(tái)鼓勵(lì)用戶創(chuàng)作、發(fā)布優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，同時(shí)也將采取必要措施管理違法、侵權(quán)或有其他不良影響的網(wǎng)絡(luò)信息。
一、根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，對(duì)以下違法、不良信息或存在危害的行為進(jìn)行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息，主要表現(xiàn)為：
1)反對(duì)憲法所確定的基本原則；
2)危害國家安全，泄露國家秘密，顛覆國家政權(quán)，破壞國家統(tǒng)一，損害國家榮譽(yù)和利益；
3)侮辱、濫用英烈形象，歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神，以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù)；
4)宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義或者煽動(dòng)實(shí)施恐怖活動(dòng)、極端主義活動(dòng)；
5)煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視，破壞民族團(tuán)結(jié)；
6)破壞國家宗教政策，宣揚(yáng)邪教和封建迷信；
7)散布謠言，擾亂社會(huì)秩序，破壞社會(huì)穩(wěn)定；
8)宣揚(yáng)淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪；
9)煽動(dòng)非法集會(huì)、結(jié)社、游行、示威、聚眾擾亂社會(huì)秩序；
10)侮辱或者誹謗他人，侵害他人名譽(yù)、隱私和其他合法權(quán)益；
11)通過網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式，對(duì)未成年人實(shí)施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)欺凌的；
12)危害未成年人身心健康的；
13)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容；
2. 不友善：不尊重用戶及其所貢獻(xiàn)內(nèi)容的信息或行為。主要表現(xiàn)為：
1)輕蔑：貶低、輕視他人及其勞動(dòng)成果；
2)誹謗：捏造、散布虛假事實(shí)，損害他人名譽(yù)；
3)嘲諷：以比喻、夸張、侮辱性的手法對(duì)他人或其行為進(jìn)行揭露或描述，以此來激怒他人；
4)挑釁：以不友好的方式激怒他人，意圖使對(duì)方對(duì)自己的言論作出回應(yīng)，蓄意制造事端；
5)羞辱：貶低他人的能力、行為、生理或身份特征，讓對(duì)方難堪；
6)謾罵：以不文明的語言對(duì)他人進(jìn)行負(fù)面評(píng)價(jià)；
7)歧視：煽動(dòng)人群歧視、地域歧視等，針對(duì)他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類的攻擊；
8)威脅：許諾以不良的后果來迫使他人服從自己的意志；
3. 發(fā)布垃圾廣告信息：以推廣曝光為目的，發(fā)布影響用戶體驗(yàn)、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容，或進(jìn)行相關(guān)行為。主要表現(xiàn)為：
1)多次發(fā)布包含售賣產(chǎn)品、提供服務(wù)、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式：
2)單個(gè)帳號(hào)多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容；
3)多個(gè)廣告帳號(hào)互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容；
4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容，如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等，誘騙用戶點(diǎn)擊鏈接
5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當(dāng)曝光；
6)購買或出售帳號(hào)之間虛假地互動(dòng)，發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營銷內(nèi)容，如通過偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進(jìn)行惡意營銷；
8)使用特殊符號(hào)、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。
4. 色情低俗信息，主要表現(xiàn)為：
1)包含自己或他人性經(jīng)驗(yàn)的細(xì)節(jié)描述或露骨的感受描述；
2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容；
3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容；
4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想；
5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適；
6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等；
7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。
5. 不實(shí)信息，主要表現(xiàn)為：
1)可能存在事實(shí)性錯(cuò)誤或者造謠等內(nèi)容；
2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容；
3)偽造身份、冒充他人，通過頭像、用戶名等個(gè)人信息暗示自己具有特定身份，或與特定機(jī)構(gòu)或個(gè)人存在關(guān)聯(lián)。
6. 傳播封建迷信，主要表現(xiàn)為：
1)找人算命、測(cè)字、占卜、解夢(mèng)、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治??；
2)求推薦算命看相大師；
3)針對(duì)具體風(fēng)水等問題進(jìn)行求助或咨詢；
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失，包括通過占卜方法問婚姻、前程、運(yùn)勢(shì)，東西寵物丟了能不能找回、取名改名等；
7. 文章標(biāo)題黨，主要表現(xiàn)為：
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導(dǎo)用戶；
2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲；
3)使用夸張標(biāo)題，內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。
8.「飯圈」亂象行為，主要表現(xiàn)為：
1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動(dòng)「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號(hào)召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號(hào)」形式刷量控評(píng)等行為
5)通過「蹭熱點(diǎn)」、制造話題等形式干擾輿論，影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容，主要表現(xiàn)為：
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會(huì)公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的；
2)不當(dāng)評(píng)述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的；
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的；
4)法律、行政法規(guī)禁止，或可能對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。
二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報(bào)兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺(tái)氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個(gè)用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí)，本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度，對(duì)帳號(hào)進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號(hào)的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊(cè)、使用帳號(hào)，或者濫用多個(gè)帳號(hào)發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí)，本網(wǎng)站將加重處罰。
三、申訴
隨著平臺(tái)管理經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富，本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的，將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶對(duì)本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議，可以通過「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進(jìn)行反饋。
(規(guī)則的最終解釋權(quán)歸屬本網(wǎng)站所有)