我要做項目
很多做數(shù)據(jù)的同學都有這個強烈的心聲。每天機械地跑數(shù),完全不知道數(shù)據(jù)有啥用的狀態(tài)確實很不好。大家都想有個獨立負責項目的機會。然而,很多同學心中充滿疑惑:
● 什么是數(shù)據(jù)分析項目?
● 為啥我在公司里沒見過數(shù)據(jù)分析項目?
● 我在網(wǎng)上百度了泰坦尼克、淘寶電商、美國信用卡的代碼,ctrl C+ctrl V一遍,算不算個項目?今天就從第一個問題說起:什么是數(shù)據(jù)分析項目。項目本身的含義是:在特定時間期限內(nèi),將人力、物力組織起來,達成特定產(chǎn)出目標。這一句話雖然簡單,卻帶出了項目三大關(guān)鍵維度:時間、成本、產(chǎn)出質(zhì)量。這三個維度,就是俗稱的“項目鐵三角”(如下圖所示)。之所以叫項目,是和常規(guī)工作對應的。
● 項目:特定時間,特定人群,特定產(chǎn)出。
● 常規(guī)工作:每天都干,固定一群人,干完就行。你看同樣是鐵路,做老鐵路的養(yǎng)護,兢兢業(yè)業(yè)一輩子也沒人知道;但是新建一條線路,必定是張燈結(jié)彩,鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴。我們都喜歡做項目,不愛沉溺在常規(guī)工作里,大致也是如此。在企業(yè)里有些部門項目很多,經(jīng)常動不動搞個大新聞,有些部門項目很少,就只能忍氣吞聲了(如下圖)。靈魂拷問:數(shù)據(jù)在公司里的地位,更像:
【單選題】
一個殘酷的真相是:雖然老板們嘴上嚷嚷的“大數(shù)據(jù)”“人工智能”“數(shù)字化轉(zhuǎn)型”,但是在大部分企業(yè)里,數(shù)據(jù)更像供應鏈。雖然大家嘴上都說這玩意很重要,是未來,是趨勢??傻筋^來,一你不能為公司掙錢,二你是服務其他人的臟活累活。這種尷尬處境,就注定了數(shù)據(jù)的地位高不到哪里去。地位稍微高一點的,是可以直接拿數(shù)據(jù)掙錢(比如出售數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)服務的咨詢公司、第三方服務公司、互聯(lián)網(wǎng)toB產(chǎn)品)或者等著數(shù)據(jù)圈錢(招一堆程序猿,向VC爸爸證明自己是人工智能大數(shù)據(jù)公司)的少數(shù)企業(yè)。地位不高,自然分配的項目就少了。分配項目少的核心表現(xiàn)是:數(shù)據(jù)的工作一但拆開,就通通變成日常工作。是滴,寫代碼的又不是他們,他們完全理解不了“接一下那個數(shù)據(jù)”七個字背后,你到底得付出多少努力。這一點還比不上供應鏈呢,至少大家看到堆積如山的物料,會覺得他們辛苦。大家看數(shù)據(jù)的眼光,更類似家里的老媽子:“你一天天對著電腦在弄啥呢”。因此,數(shù)據(jù)類工作想要立項,就只剩一種辦法:畢其功于一役!在一個跟數(shù)據(jù)一點關(guān)系都沒有,但聽起來賊牛逼的名字(是滴,說的就是商業(yè)智能)的包裝下,把上邊這些臟活累活打包全干了。其中最為合法、公開,有存在感的,莫過:帶數(shù)據(jù)大屏的BI項目。無數(shù)傳統(tǒng)企業(yè)的數(shù)據(jù)部門,就是靠著做大屏項目博得老板歡心的。當然,這種局面在這兩年有變化。阿爾法狗一聲汪汪,給無數(shù)老板們帶來了人工智能的希望。當面對解決不了的問題的時候,人們總寄希望于某個自己耳朵聽不懂、別人**很神奇的力量。在過去是《周易》銅錢八卦,在現(xiàn)在是人工智能算法。于是很多算法項目紛紛上馬。實際上,在自媒體大肆炒作之前,就已經(jīng)有很多利用算法改進業(yè)務的成功案例,比如通過算法識別違約風險,提高外呼成功率,提升用戶點擊率,預測用電數(shù)/話務量,等等等。但這些應用有著非常嚴苛數(shù)據(jù)質(zhì)量和非常明確的應用場景。并不是說隨便撈幾條數(shù)據(jù)丟進模型一弄就有效果的。更不是說脫離管理制度、資金投入、基礎建設、業(yè)務配合,只要代碼一運行鈔票就從屏幕里噴薄而出。于是很多貿(mào)然趟進算法渾水的項目都悲劇收場。不過沒有關(guān)系。很快,大家就找到了新的自己耳朵聽不懂、別人**很神奇的力量:數(shù)據(jù)中臺!于是重新的一輪眼見高樓起,眼見高樓塌又在2020年開始上演。04數(shù)據(jù)分析項目的癥結(jié)在哪里
站在項目鐵三角的角度,對比數(shù)據(jù)和其他項目,癥結(jié)非常容易看到:即使是數(shù)字本身,也很難體現(xiàn)價值。比如原因分析,即使不看數(shù)據(jù),業(yè)務自己也能猜到幾條原因。如果僅僅局限在業(yè)務提一個假設數(shù)據(jù)驗證一個,那就跟叼飛盤的汪子沒啥區(qū)別。雖然自己跑得辛苦,人家還認為你就是個打雜的。以上,才是數(shù)據(jù)分析項目立項少,成功難的本質(zhì)原因。當然,更要命的是,很多新人意識不到這一點(特別是研究生剛畢業(yè),寫了幾篇名字高深的論文的)。他們炫耀著自己的圖表、模型、代碼,像一個在班里炫耀新買的變形金剛的小學生。內(nèi)心滿滿的:“我好厲害吧”。忽視了真要運貨,最普通的翻斗車都比擎天柱大哥強。時間
1、平時建立監(jiān)控體系,把勞動力從臨時取數(shù)解放出來。
2、基于日常數(shù)據(jù),積累經(jīng)驗,捕捉戰(zhàn)機!
3、在關(guān)鍵時機引發(fā)業(yè)務危機感,承接獨立負責的項目。成本
1、平時盡一切可能推動數(shù)據(jù)質(zhì)量改善。
2、在時機合適時推動數(shù)據(jù)基礎建設前進。
3、每次項目考慮最少數(shù)據(jù),最簡單模型解決戰(zhàn)斗。質(zhì)量
1、基建類:多做從0到1的工作,填補空白,彰顯成績。
2、方法類:建立推理邏輯,帶著業(yè)務的思路走,做教練、不做老師。
3、建議類:提100個假設,撐爆業(yè)務的腦袋,掌握輸出成果的主動權(quán)。以上,時間和成本估計大家都好理解,質(zhì)量部分得結(jié)合具體的案例,才更容易懂。如果大家感興趣,本篇集齊60在看,我們以后多輸出如何立項、做完整一個項目的文章。-END-
本文系作者:
接地氣的陳老師
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8)宣揚淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪;
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1)輕蔑:貶低、輕視他人及其勞動成果;
2)誹謗:捏造、散布虛假事實,損害他人名譽;
3)嘲諷:以比喻、夸張、侮辱性的手法對他人或其行為進行揭露或描述,以此來激怒他人;
4)挑釁:以不友好的方式激怒他人,意圖使對方對自己的言論作出回應,蓄意制造事端;
5)羞辱:貶低他人的能力、行為、生理或身份特征,讓對方難堪;
6)謾罵:以不文明的語言對他人進行負面評價;
7)歧視:煽動人群歧視、地域歧視等,針對他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類的攻擊;
8)威脅:許諾以不良的后果來迫使他人服從自己的意志;
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3)多個廣告帳號互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容;
4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容,如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等,誘騙用戶點擊鏈接
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4. 色情低俗信息,主要表現(xiàn)為:
1)包含自己或他人性經(jīng)驗的細節(jié)描述或露骨的感受描述;
2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容;
3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容;
4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想;
5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適;
6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
7)宣揚低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。
5. 不實信息,主要表現(xiàn)為:
1)可能存在事實性錯誤或者造謠等內(nèi)容;
2)存在事實夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導他人的內(nèi)容;
3)偽造身份、冒充他人,通過頭像、用戶名等個人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機構(gòu)或個人存在關(guān)聯(lián)。
6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運、使用迷信方式治病;
2)求推薦算命看相大師;
3)針對具體風水等問題進行求助或咨詢;
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失,包括通過占卜方法問婚姻、前程、運勢,東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;
7. 文章標題黨,主要表現(xiàn)為:
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導用戶;
2)內(nèi)容與標題之間存在嚴重不實或者原意扭曲;
3)使用夸張標題,內(nèi)容與標題嚴重不符的。
8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
1)誘導未成年人應援集資、高額消費、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號召粉絲、雇用網(wǎng)絡水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
5)通過「蹭熱點」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
2)不當評述自然災害、重大事故等災難的;
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的;
4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對網(wǎng)絡生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。
二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
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