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聯(lián)系“鳥哥筆記小喬”
牛逼的產(chǎn)品經(jīng)理,都有這四種思維習(xí)慣
2022-07-02 00:00:00

我們在工作中,經(jīng)常遇到問題就直接想怎么辦,很容易陷入“線性思維”的泥潭,難以自拔。

我們很少去想要解決的問題是什么,為什么要解決這個問題?

上面的情況,我想我們很多人都遇到過,概括起來說就是我們沒有建立自己的思維方式,或思維習(xí)慣

為什么要建立思維方式?最重要的原因就是它可以提高我們的思維效率,提高思維的針對性和有效性。

通過不斷強化和練習(xí),我們會掌握更多的思維模型,思維的水平和層次逐漸提高,最終促進我們認知水平的升級,讓我們生活的幸福感和獲得感更強。

前段時間“高級產(chǎn)品經(jīng)理與普通產(chǎn)品經(jīng)理的差異”這個話題討論得火熱,聯(lián)系到這段時間的工作感悟,通過與身邊高P產(chǎn)品經(jīng)理及產(chǎn)品總監(jiān)的交流,總結(jié)出了“高效能產(chǎn)品經(jīng)理的4個思維模型”。

相信通過對這4個思維模型的介紹,能夠幫助大家了解高級產(chǎn)品經(jīng)理的思維方式,提升自身思維的水平與層次。

盡早升級認知水平,獲得工作的獲得感與滿足感。

 

01、“用數(shù)字說話”

 

管理學(xué)大師彼得·格魯克說過的:「If you can’t measure it,you can’t improve it.」比起感性的推測,數(shù)據(jù)無疑是很靠譜的東西。

而對于產(chǎn)品經(jīng)理來說,在現(xiàn)有的數(shù)據(jù)里面發(fā)現(xiàn)機會,去找到能夠讓新用戶用的更好停的更久,推薦更多人的方法,實現(xiàn)產(chǎn)品價值,就是數(shù)據(jù)最大的作用。

如果產(chǎn)品經(jīng)理對數(shù)據(jù)抽取漫無目的,花了時間,但并不能產(chǎn)生指導(dǎo)性的產(chǎn)品設(shè)計思路,那就沒有搞清楚產(chǎn)品的價值功能,目標渙散,導(dǎo)致把控不了價值數(shù)據(jù)。

因此精明的產(chǎn)品經(jīng)理不會漫無目的追蹤數(shù)據(jù),他們一般基于精確的理解產(chǎn)品定位后,會很好的規(guī)劃自己要分析的數(shù)據(jù)。

以數(shù)字為依據(jù)的、用嚴謹邏輯來推演的思維方式。

現(xiàn)代社會所有的真相大部分最終會匯總成數(shù)據(jù),并以數(shù)據(jù)形式呈現(xiàn)和存儲。然而,數(shù)據(jù)本身并不能表達任何含義,只有數(shù)據(jù)與邏輯結(jié)合在一起時,我們才能發(fā)現(xiàn)和表達真知灼見。

數(shù)據(jù)不可迷信,只是更加客觀,幫助我們?nèi)ジ宄恼J識。

因為產(chǎn)品經(jīng)理不是靠創(chuàng)意和情感開發(fā)功能,這時數(shù)據(jù)就是一種度量的手段,能衡量很多問題。

 

02、“看清事物本質(zhì)”

 

“表象”是每天都能見到的看起來紛繁無序的事件和各種信息。“洞見”是能鏈接所有相關(guān)表象的筋絡(luò),是表象背后的根本原因。

作為產(chǎn)品經(jīng)理,我們的職責就是在紛繁的表象中尋找并提煉洞見;

從用戶數(shù)據(jù)、產(chǎn)品數(shù)據(jù)、市場數(shù)據(jù)中,我們每天可以接收很多信息:DAU下降、ROI降低、推廣成本提升等等。

而如何從表象信息中逐步挖掘,通過深入思考抽絲剝繭,找到導(dǎo)致現(xiàn)象發(fā)生的真實原因,就顯得尤為重要。在此,我們基于數(shù)據(jù),提出以下分析步驟:

  • 尋找數(shù)字中的規(guī)律和趨勢

  • 尋找極端的數(shù)字及其含義

  • 對比參照數(shù)據(jù)并分析差異

  • 尋求其他相關(guān)信息

  • 推演并提煉洞見

同樣的,在溝通層面上我們也需要掌握“洞見”而非“表象”。

舉個例子,與領(lǐng)導(dǎo)匯報時,應(yīng)先說洞見,再敘述表象;先說結(jié)論,再說過程。

因為領(lǐng)導(dǎo)更關(guān)注你的產(chǎn)品決策,而非你的主觀表述。

洞見是行為導(dǎo)向。一旦找到洞見,解決方案基本就近在眼前了。

 

03、“不重不漏”

 

該原則是高級產(chǎn)品經(jīng)理最核心的思維模式,也是基本的能力要求。、

該原則要求每一次切分后:子分類相互獨立無重疊,子分類加起來窮盡全部的可能。

通常運用MECE都是從頂層的問題開始,逐層向下進行分解,實際運用中你只需要不停問自己兩個問題:

  • 我是不是把所有的可能因素都考慮到了,有沒有遺漏的?如果有,再去找。

  • 這些因素之間有沒有互相重疊的部分?如果有,進行去重。

在產(chǎn)品經(jīng)理的實戰(zhàn)中,會經(jīng)常運用到MECE原則,典型如網(wǎng)站或者APP的注冊登錄流程梳理,我們就需要把所有可能的因素都考慮進去,比如密碼錯了應(yīng)該出現(xiàn)什么提示,賬號不存在又該怎么辦等等。

在梳理產(chǎn)品流程的過程中,需要將產(chǎn)品的初始狀態(tài)、常態(tài)、邊界狀態(tài)、錯誤狀態(tài)都給考慮清楚。

MECE還可以用來進行目標分解,原理一樣,把一件事情按照某一維度盡可能去分解,直到在現(xiàn)有掌握的信息下無法分解為止,然后再去篩選路徑,制定策略,完成目標。

拿「增加外部引流」這個大目標來看,進行多級拆分后,如圖:

 

04、“找到隱含假設(shè)”

在我們開會的時候,乍一聽身邊其他產(chǎn)品經(jīng)理的工作情況報告,感覺幾乎每個論證都顯得有道理。

但是,表面的理由并不是唯一支撐結(jié)論的想法,因為他們并沒有考慮“隱含假設(shè)”。

往往有些內(nèi)在的、隱藏的看法對于從眾說紛紜的論述中厘清真相也起著重要的作用。這些論證中講述者認為理所當然、但沒有明說出來的特定想法,就是假設(shè)。

要找出一段完整論述的所有假設(shè)是困難而且沒有必要的。一個論證的主要結(jié)構(gòu)由理由和結(jié)論兩部分組成。因此,我們需要關(guān)注的只是影響到論證結(jié)構(gòu)質(zhì)量的那些假設(shè)。

我們要學(xué)會在他人的論述過程中找到“隱含假設(shè)”。同時,也要學(xué)會在產(chǎn)品設(shè)計過程中“大膽假設(shè)”。

但假設(shè),是有依據(jù)的猜測。在決策過程中根據(jù)已有的有限數(shù)據(jù)先提出問題動因或解法的假想,然后以該假想為標靶收集足夠多的數(shù)據(jù)證明真?zhèn)巍?/p>

如何構(gòu)建問題假設(shè)?比如設(shè)計一款產(chǎn)品前,我們要先假設(shè):哪類用戶確定誰是你的目標人群?他們的需求,目標和渴望是什么?

拿即刻app舉例,作為一個用戶,我希望能和朋友分享一些短小的想法但是又不是很占用我寫作的時間。

如果有時候你發(fā)現(xiàn)你可以明確你的目標群體和他們所面臨的問題,但是你提出的解決方案可能不是特別合適。

有些假設(shè)不能證實,此時就應(yīng)該立即調(diào)整重新假設(shè)再次收集數(shù)據(jù)進行驗證,直到假想被支持成為洞見。

“大膽假設(shè),仔細求證。”膽大心細,也是高級產(chǎn)品經(jīng)理必備的素質(zhì)。

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一、根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī),對以下違法、不良信息或存在危害的行為進行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息,主要表現(xiàn)為:
    1)反對憲法所確定的基本原則;
    2)危害國家安全,泄露國家秘密,顛覆國家政權(quán),破壞國家統(tǒng)一,損害國家榮譽和利益;
    3)侮辱、濫用英烈形象,歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神,以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽、榮譽;
    4)宣揚恐怖主義、極端主義或者煽動實施恐怖活動、極端主義活動;
    5)煽動民族仇恨、民族歧視,破壞民族團結(jié);
    6)破壞國家宗教政策,宣揚邪教和封建迷信;
    7)散布謠言,擾亂社會秩序,破壞社會穩(wěn)定;
    8)宣揚淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪;
    9)煽動非法集會、結(jié)社、游行、示威、聚眾擾亂社會秩序;
    10)侮辱或者誹謗他人,侵害他人名譽、隱私和其他合法權(quán)益;
    11)通過網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式,對未成年人實施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進行網(wǎng)絡(luò)欺凌的;
    12)危害未成年人身心健康的;
    13)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容;


2. 不友善:不尊重用戶及其所貢獻內(nèi)容的信息或行為。主要表現(xiàn)為:
    1)輕蔑:貶低、輕視他人及其勞動成果;
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3. 發(fā)布垃圾廣告信息:以推廣曝光為目的,發(fā)布影響用戶體驗、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容,或進行相關(guān)行為。主要表現(xiàn)為:
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    6)購買或出售帳號之間虛假地互動,發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
    7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營銷內(nèi)容,如通過偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進行惡意營銷;
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4. 色情低俗信息,主要表現(xiàn)為:
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    6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
    7)宣揚低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。


5. 不實信息,主要表現(xiàn)為:
    1)可能存在事實性錯誤或者造謠等內(nèi)容;
    2)存在事實夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容;
    3)偽造身份、冒充他人,通過頭像、用戶名等個人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機構(gòu)或個人存在關(guān)聯(lián)。


6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
    1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運、使用迷信方式治?。?br />    2)求推薦算命看相大師;
    3)針對具體風(fēng)水等問題進行求助或咨詢;
    4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失,包括通過占卜方法問婚姻、前程、運勢,東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;


7. 文章標題黨,主要表現(xiàn)為:
    1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導(dǎo)用戶;
    2)內(nèi)容與標題之間存在嚴重不實或者原意扭曲;
    3)使用夸張標題,內(nèi)容與標題嚴重不符的。


8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
    1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費、投票打榜
    2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
    3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
    4)以號召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
    5)通過「蹭熱點」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序


9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
    1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
    2)不當評述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的;
    3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的;
    4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。


二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當一個用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時,本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴重程度,對帳號進行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號的處罰。當涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊、使用帳號,或者濫用多個帳號發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時,本網(wǎng)站將加重處罰。


三、申訴
隨著平臺管理經(jīng)驗的不斷豐富,本網(wǎng)站出于維護本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的,將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶對本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議,可以通過「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進行反饋。
(規(guī)則的最終解釋權(quán)歸屬本網(wǎng)站所有)

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