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沒錯，題目所說就是我本人，我是連長，運營著一個個人公眾號。2年增長到200多粉絲，真的可以說是非常失敗的運營了。
正式接觸公眾號是在2016年，那時公眾號的黃金期已過，流量獲取愈發(fā)困難。但公眾號會因此陷入被拋棄的境地嗎？從這些年領域內的諸多現(xiàn)象級案例來看，答案是否定的。
在經歷了野蠻生長期之后，用戶對于內容的質量要求越來越高，這也倒逼公眾號運營人不能含糊了事，需要認真的對待自己的產出了。公眾號的門檻很低，但若是想做到一定高度卻很難。
了解過公眾號發(fā)展歷程的應該都知道，現(xiàn)在的公眾號運營其實是一個用戶增長和精細化運營的階段，市場趨于成熟飽和，部分號被淘汰的現(xiàn)實不可逆。
而在我最初接觸到想要運營自己的一個公眾號的時候，認知很淺層。有對公眾號這樣的一個概念，但如何排版甚至都不熟練。就這樣，我從一個小白開始走上了公眾號運營的路，磕磕絆絆到現(xiàn)在，2年有余。
這期間見證了很多號對于閱讀量的要求從10w+飆升到100w+甚至于1000w+，也見證了靠一篇內容漲粉數(shù)萬的非典型案例。對于無數(shù)新媒體從業(yè)者，對于這些現(xiàn)象的崇拜與自己所面臨的漲粉難閱讀量低的現(xiàn)狀而言，很掙扎，很糾結，也很焦慮。
“為什么別人家的號能靠內容持續(xù)免費引流？為什么別人家的運營就能寫出10w+的文章？”這些問題或者是橫亙在新媒體從業(yè)者面前的大山，看不透便會一直焦慮，甚至于退出這個領域。
從業(yè)者的焦慮催生出了一大批關于公眾號如何運營的線上課程，但學習過的人似乎又都有種困惑：為什么我學習了很多專業(yè)的公眾號運營干貨，還是做不好一個號？
那么諸多問題該如何應對？接下來我就以一名失敗者的身份和經歷，分享下我的一些不成熟的思考。
1.為什么要做公眾號？你準備好了嗎？
這是一個老生常談的話題，這個問題的本質是對一個公眾號目的性和定位規(guī)劃的思考，而這個道理所有的從業(yè)者都會知道。
在2016年我開始做個人號的時候，大概想過這個號的定位問題，但沒有足夠明確，有一點我一直堅持，就是通過這種方式嘗試樹立自己的IP。
運營了幾個月后便出現(xiàn)了危機：我給自己規(guī)劃2天一篇原創(chuàng)內容，但幾個月后開始對內容創(chuàng)作產生疲憊感，缺少明確的規(guī)劃使得我寫的內容天馬行空，毫無套路和方向感，每天的選題和素材整理讓我絞盡腦汁，有時候不得已應付式的寫內容，為了達成當初自己設定的2天一篇原創(chuàng)的計劃。
就是在和自己較勁。后來堅持不住，停更了一段時間，偶爾寫一些日常，甚至被一些朋友說這個號是我個人的公開日記。
或者很多小伙伴遇到過這樣的問題，我那會幾十個粉絲，但經常做夢夢到自己寫出了10w+，漲了多少萬粉絲，期待每一篇文章都有可能成為爆文。
現(xiàn)在來看，我當時作為一名小白，犯了很多常見的錯誤，而我認為這都不是核心。核心在于自身，是否在某個領域具備足夠深入廣泛的知識儲備。
很多運營人可能學習了公眾號如何排版，如何規(guī)劃，如何人格化自己的內容等等，但前提是你在你所規(guī)劃的領域有足夠強的文字駕馭能力。
比如我本人不飲酒，對酒的認知基本為0，且沒什么興趣，那如果你讓我運營一個酒類公眾號，即便我深刻理解公眾號運營的框架，也沒什么亂用。
2.焦慮之后該如何解決問題？
是的，基于公眾號運營越來越難、從業(yè)者越來越焦慮催生出的線上公眾號運營培訓課程越來越多，但很多人還是在做著類似于編輯的工作。學習完總是有種：你說的太對了，然后就沒有然后的感覺。
同樣，在2017年，我整理了自己在運營過程中遇到的具體問題，報名參與了一次系統(tǒng)的運營課。同期報名的很多，但每個人的收獲就大相徑庭了。我自認為自己通過這次學習還是解決了不少公眾號運營的困惑。
是的，比如公眾號規(guī)劃的問題，當你明確了公眾號的細分領域后，也意味著你接下來的內容受眾也同時受到了限制。有些領域如情感類、娛樂類、親子類，受眾相對較多，而如果你定位的是建筑類、貿易類的號，那么自然你的潛在用戶基數(shù)就會相距甚遠。
同時，公眾號所處領域及潛在用戶數(shù)量不同的號之間，也沒有可比性。這解決了我對于“為什么寫不出10w+文章”的困惑和焦慮。我開始更加客觀的認識公眾號。
而再比如文案練習，我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象，同樣為一篇文章命名標題，每個人的思考維度都不一樣，所以結果便千差萬別。
這并不是說部分人能力上的缺失，而是思維方式的不同，擅長的領域也不相同。通過這個現(xiàn)象，我總結出了一點：一定善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢之處，然后結合優(yōu)勢做公眾號定位，包括接下來的內容產出和分發(fā)規(guī)劃。
否則像我一樣迷失，咬牙堅持兩年，著實是挺痛苦的。
這里再分享下自己關于學習的心得。我認為學習分兩種，主動型和被動型。
主動型學習往往對于問題認識比較明確，求知欲旺盛，學習動力足，效果佳；被動型學習，往往是迫于某種外界的壓力進行的，這樣的學習往往核心不是為了學習，而是為了解決某個其他問題。
上面我在講2017年學習的時候，特意強調“遇到的具體問題”，因為運營了一段時間公眾號我總結出了具體的問題，而我迫切希望去解決這些問題，這是主動型學習；
而有時候在我焦慮的時候，可能這種焦慮來自于生活、職場，我并不明確焦慮的具體緣由，但為了逃避焦慮，我可以讀幾本書，聽一些音頻課程，但只是為了緩解焦慮而不是為了真正的想要學習這些內容，此為被動型學習。
所以也建議各位，當你想要去學習時，一定要考慮清楚，這是為了真正解決自己想要迫切解決的問題還是為了作秀或者緩解焦慮。
而即便是主動學習，也要切記，大多數(shù)有名人背書的課程，所講述的內容都是與實際相差甚遠的，所謂盡信書不如無書，所以學完之后一定要內化成自己的知識且落實到可執(zhí)行的層面。
3.閱讀量？粉絲數(shù)？不是終極的目標
在運營了一年多，也解決了自己的一些困惑之后，我看待公眾號運營這件事兒的態(tài)度也有了不小的轉變。
首先閱讀量和粉絲數(shù)，雖然還是會刺激自己的心理，但已被我放到第二或者第三重要的層級，畢竟不能說我不關注粉絲，否則自嗨的后果更嚴峻。
閱讀量和粉絲數(shù)可能是絕大多數(shù)從業(yè)者的痛處，但如果注意力僅在于此未免太過局限。不得不說在公眾號野蠻生長期的漲粉策略也不適用于現(xiàn)在。而付費漲粉又不是每個人都承擔的起且粉絲不夠精準。
結合自己的職業(yè)和對互聯(lián)網的熱愛，我把賬號定位在“專注于互聯(lián)網產品和運營的思考”。
而關于如何逐步增加關注度和影響力，我則選擇了鳥哥筆記（雖然現(xiàn)在還沒有投放成功過）、三節(jié)課、人人都是產品經理等細分社區(qū)進行投稿。同時會參與一些本地比較有影響力的線下社群活動，輸出自己的一些認知。
我開始相信，如果你堅持在自己選定的領域持續(xù)輸出優(yōu)質的內容，自然會吸引志同道合的朋友，而輸出也是不錯的個人提升方式。
所以也是在那以后，通過在一些垂直社區(qū)投放稿件，在半年時間帶來了近200的粉絲關注，再加之之前的朋友目前關注量不足300，偶有掉粉，因為我的更文頻率實在太低。
說到這，可能很多朋友會笑出聲來，運營的這么差，還敢出來說話。但成功是不可復制的，失敗是可以借鑒的。
所以我繼續(xù)厚著臉皮說下關于我個人公眾號未來的一些思考。
市場上腰部以上公眾號都在談論如何通過內容變現(xiàn)的問題，而我做個人號這方面的目的性不強，我希望通過在這個號里的輸出作為校驗自己一段時間以來工作學習的成果?，F(xiàn)在對比自己2年前的文字，便有了不小的改變。
我依然會在互聯(lián)網產品和運營領域做內容，對于行業(yè)的觀察有助于提升自己的眼界和洞察力，對于產品和運營的總結思考有助于優(yōu)化自己的工作方式方法。
對自己成長的投資，我認為亦不失為一種很好的變現(xiàn)方式。只不過這種方式實現(xiàn)起來似乎更漫長，而我也享受這樣的過程。
市面上總是有很多快速漲粉和提升閱讀的操作，但在我能力不足以運營一個足夠強大的號之前，這些于我也只是了解罷了。而在你沒有充足資源和明確的方向時，還是不要顧此失彼，做好當下能做好的最重要。
最后，看到的運營朋友如果對上面的文字能夠有所思考和感悟，那么便好。畢竟這是一個失敗的公眾號運營人的經歷，不具備那么強的說服力。
作者：連長
來源：九零后的觀（ID：lz-1990-hou）
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1)誘導未成年人應援集資、高額消費、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號召粉絲、雇用網絡水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
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