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?怎么逃離短視頻難民身份? 和電影學(xué)院教授深聊拍攝的技法道
2021-01-23 11:01:11

大家過去討論到視頻號時,總嘲笑中年大叔的說教視頻真多,和抖音、快手、B站、斗魚等輕松娛樂的氛圍截然不同。隨著視頻號逐漸放開,內(nèi)容才逐漸豐富起來,這個現(xiàn)象漸漸緩解了好多。


但當(dāng)想起曾經(jīng)的這個現(xiàn)象,那天和創(chuàng)業(yè)者討論的我們突然反問了自己一個問題:


是不是中年人成了短視頻“難民”?


繼而想著,就像鄉(xiāng)鎮(zhèn)、三四線城市中,許多老年人在疫情中因為不會使用智能手機、小程序、健康碼而有些束手無措一樣,習(xí)慣了文字表達的人們,同樣無法很好地用短視頻表達?


短視頻大行其道的今天,是不是和文字時代已經(jīng)區(qū)隔劃分出兩個截然不同的時代?


既然如此,那應(yīng)該怎么用短視頻表達?可以向影視等長視頻表達去學(xué)習(xí)和借鑒嗎?新的短視頻表達中會有一些基礎(chǔ)原則要遵循?等等,一系列問題令我們好奇,乃至心下惴惴。


因此見實約到了北京電影學(xué)院教授葉靜。她除了在大學(xué)當(dāng)教授,還做制片人、前端策劃,參與過甄子丹曾經(jīng)大火的《錦衣衛(wèi)》、《葉問2》等影視作品,還和李安等名導(dǎo)聯(lián)手講過大師課。今天許多知名的CEO都是她影視、攝影班上的學(xué)生。


葉靜教授告訴見實,其實每人都可以從電影中學(xué)到很多拍攝短視頻的方式。如用鏡頭塑造人物、描寫細(xì)節(jié)、善用背景音樂,讓短視頻信息生動內(nèi)容豐富。在她看來,這些足夠幫助人們形成基本的影像素養(yǎng)。


教授甚至認(rèn)為,這已經(jīng)是“人民的電影時代”。相比曾經(jīng)電影人(如她們那一代人)是“跪著”學(xué)電影,現(xiàn)在的年輕人則可以非常輕松地拍攝、發(fā)布作品,只要一部手機,就可以“傻瓜式”操作,之后發(fā)布到各平臺。


在和見實的聊天中,葉靜教授詳細(xì)聊到自己對當(dāng)下短視頻的表達、鏡頭的思考等,對徘徊著不知道如何跳入短視頻時代、如何用視頻表達,和用戶進行溝通、關(guān)系連接的我們,或有很大啟發(fā),不如一起看看。如下,Enjoy:




北京電影學(xué)院教授  葉靜

  

見實:今天的短視頻可以說是“廉價娛樂”,背后的規(guī)律非常明顯。我們在這樣的時代怎么生存、怎么和用戶溝通?表達邏輯和表達方式有什么不用嗎?


葉靜:當(dāng)時我玩視頻號時也不大會用,第一次只發(fā)了一張照片。我是教書的,沒有偶像包袱。


2013年買了一個微單開始攝影,幾乎是拿起相機就可以拍照片,而且出手就不錯,幾乎沒有看說明書玩著玩著就會來,拍了七、八年,大家開玩笑說我是電影學(xué)院最好的人像攝影師。


后來我找到原因,電影不就是人像攝影嗎?而微單相機好用如傻瓜相機。


去年我提出來一個說法:視頻書寫。因為視頻表達內(nèi)容是非線性的,同時全部幾乎不用翻譯。文字表達需要線性,但視頻信息量很大,一眼看過去就明白。所以它是最高效的傳播媒介。


人們都應(yīng)該像語言文字一樣用視頻表達,即視頻書寫。視頻簡單的語法是大家都會的,其實不必沉湎在各種花樣、技巧上,內(nèi)容是最重要的、要表達的東西最重要。


見實:不知道是不是錯覺,視頻的信息獲取效率還是比較低的。比如文字的閱讀速度和信息量非常高,但電視看完一集了可能進度才一點點。電影也常常是一個大IP中的某一個小故事。


但今天,人們往往希望短時間內(nèi)獲得更娛樂的享受、更豐富的信息。


葉靜:文字和視頻獲得的娛樂享受、信息的豐富度是無法比的,因為媒介不同??措娪捌鋵嵤强垂适?、看表演、看每一個鏡頭、看服裝化裝道具、聽對白、聽音樂、聽動效等。而不是快速10分鐘看完一部電影故事的大結(jié)局。


反過來講,我們用視頻講故事表現(xiàn)咱們現(xiàn)在聊天,不能只拍咱們?nèi)齻€聊天,一定要拍各種景別,全景交代環(huán)境,近景交代人物關(guān)系,特寫拍表情和細(xì)節(jié)等,這些都能傳遞出許多信息給到受眾。鏡頭密度越大,信息越豐富。


就如電影中的蒙太奇,一個拳頭打過來,鏡頭推過去后看到皮膚在動,內(nèi)心的感受情緒是完全不同的。就如王家衛(wèi),他的影像所造成的氣氛就非常棒。


所以,電影是最好的學(xué)習(xí)方式,我們可以從中學(xué)習(xí)怎么拍短視頻的鏡頭語言。

 

大家看視頻選擇快進,是因為用戶沒有時間看電影、電視劇灌水。尤其是電視劇,是產(chǎn)業(yè)鏈條出了問題,因為劇集按集數(shù)賣錢。


見實:你說電影是最好的學(xué)習(xí)方式,似乎不太一樣?電影是長表達,90分鐘標(biāo)準(zhǔn)時長。短視頻是短表達,用戶幾秒鐘沒抓住就沒耐心了。


葉靜:電影也是一個個橋段構(gòu)成的。它也不是一個事情撐到大、撐到底。視聽是一種語法,一百多年的電影有自己的表達方式。


另外,就我個人而言,我不太喜歡豎著拍視頻。我們過去一直都是橫屏拍攝,過去好的東西不要輕易否定,至少在豎屏成熟的視聽語言形成之前。

 

見實:時代是被工具改寫的,工具和機器改寫了近百年來的生產(chǎn)、生活、管理方式。今天,豎屏的表達方式也在不斷發(fā)生變化,也在涌現(xiàn)好的作品。

 

葉靜:確實也有很多豎屏的好作品。但互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)對傳統(tǒng)視頻的改變,并沒有太大變化。比如,照片通常是靜止的,我們可以豎著看。但人的眼睛不是豎著長的,我們用眼睛的左右余光去捕捉信息要比上下余光方便。

 

我之前教電影技術(shù),也是因為現(xiàn)在攝影技術(shù)數(shù)字化之后輕便,才“自學(xué)成才”成為一個受大家歡迎的攝影師,人應(yīng)該有基本的視頻書寫能力。我這一代人是跪著學(xué)電影的,電影的門坎太高,制作和放映的門檻都很高,而現(xiàn)在手機就可以拍,各種自媒體平臺隨便播,千千萬萬的人群中總有你的知音。

 

而現(xiàn)在這一代人,他們是在各種大屏、小屏充斥的時代長大。2000年出生的孩子,從小就從各種渠道看影像,他們是看著影像長大的,一開始的眼界就是開闊的,不會在短視頻表達方面遇到太多困難。

 

雖然現(xiàn)在也有很多豎屏作品,但我們也要尊重橫屏。在原有的橫屏體系和系統(tǒng)下,要做豎屏是有一定困難的,需要時間。因為豎屏對硬件拍攝系統(tǒng)和攝影審美有要求,原有系統(tǒng)和技法也要隨之發(fā)生變化。

 

見實:所以,制作、發(fā)行這些東西也會發(fā)生變化嗎?


葉靜:對的,技術(shù)都在崩塌。之前攝影系的學(xué)生,一年時間都在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)東西,第二年才有機會拍攝。現(xiàn)在不一樣了,視頻拍攝技術(shù)和視頻發(fā)表門檻很低,也有各種可以發(fā)表的地方。

 

人民的電影時代到來了。影像表達有它自己的邏輯,新一代人自然就會這種表達,每個人也都有自己的表達方式。我們認(rèn)為自己過去習(xí)慣的東西就是好的,但年輕人不受影響,他們覺得內(nèi)容好就行了。


但我們不能因為這個時代,就沒有內(nèi)容的好壞之分了,電影也有“星辰大海”,大銀幕的電影借助高科技也在登峰造極,電影依然是最好的影像。

 

見實:電視和電影的工藝流程都不一樣,在今天的手機視頻中,會有哪些新的工藝流程出來嗎?


葉靜:手機視頻建立在手機拍攝基礎(chǔ)上。手機廠商都在不斷改進手機的視頻、拍攝等功能,可惜好多人不會用。手機上的軟件都是傻瓜軟件,都是你用出來的,不是學(xué)出來的。

 

我在教自己的學(xué)員時,告訴他們拍視頻可以就用手機拍,但是多看好電影,學(xué)習(xí)電影的鏡頭拍攝、剪輯、配樂等。越豐富,表達就越好。

 

這些基本的東西很容易訓(xùn)練出來,其實就是一層窗戶紙,只是很多人沒有注意到。

 

見實:其中有哪些原則要遵守嗎?比如在短視頻的表達中,有哪些構(gòu)圖邏輯?


葉靜:表達這件事情,其實就是要講一件事。只不過是看用文字講,還是用視頻講。好的視頻還是要用內(nèi)在的東西吸引人,我看到一些用模版做的短視頻太花哨,娛樂一下沒有問題,但是把審美帶偏了也是問題。

 

多看電影,如果你看透了《花樣年華》,人物不會拍不好看??措娪暗臅r候耳朵不能聾,聽電影的聲音和音樂,久了你就會給短視頻配音。一次堵車我拍了三個鏡頭配了段《碟中諜》的音樂,把看的朋友們歡樂壞了。

  

所以,大眾需要這種最基本的訓(xùn)練,需要看好的影片和好的廣告作品,只要留意,就可以從中學(xué)到很多。

 

見實:除了這些,還有哪些可以應(yīng)用在短視頻領(lǐng)域?


葉靜:電影是用二維的影像表現(xiàn)三維的空間。在一個場景里,演員的縱向調(diào)度,就能加深三維的透視感。所以拍短視頻時也要注意被拍攝人的運動,也要注意軸線等攝影的基本規(guī)律。

 

比如2個人聊天時,可以拍A的表情,配上B的聲音,就直接看到A聽了后的反應(yīng)。比如拍一群人看煙花綻放時,不要只拍天上綻放的煙花也要拍看煙花的人群,整個鏡頭就會豐富很多。這些都是比較簡單的試聽語言,都可以通過多看電影來掌握。

 

受眾水平會不斷提高,短視頻也會越做越好。另外,我認(rèn)為攝影技術(shù)到今天,沒有什么好教的了,直接用手機拍就可以,當(dāng)然用微單能拍出35毫米電影的質(zhì)感。

 

見實:今天拿手機拍短視頻,可以忘掉所有技術(shù),反而還要看當(dāng)年很美的電影,比如《花樣年華》、《一代宗師》等?


葉靜:對。但是普通人不知道電影是可以拆解的,要和拆鐘表一樣,拆開后再拼起來,你也就學(xué)會去拼裝有故事的電影。

 

見實:即便這樣,也分會懂表達的人和不會表達的人?


葉靜:電影就是這樣,有的人就是為自己拍電影,是自己的表達。藝術(shù)片真不是為大眾拍的,說句玩笑話,如果人人都看懂了,我估計藝術(shù)家會有點難受。還有大部分電影,就是希望所有人都能看得懂的,用來交流,用來賺錢的。


見實:所以是產(chǎn)業(yè)背后的系統(tǒng),在左右不同的生產(chǎn)方式?


葉靜:對,標(biāo)準(zhǔn)的電影是90分鐘。大家如果要提高自己的視頻書寫能力,一定要多看好電影。


長表達,短學(xué)習(xí)。短視頻都是一個個的不同橋段,如果你會拍短視頻,將來有可能也會拍電影。長視頻和短視頻也并不矛盾。


見實:今天用戶用手機拍攝視頻,也會不斷提高表達技術(shù),提高信息的豐滿度。這種普及的攝影技術(shù)和視聽表達,是否會沖擊影視和今天的大師們?


葉靜:會豐富我們這個時代的影像。現(xiàn)在自媒體上有眾多的視頻教程,只要你愿意學(xué)習(xí),都可以在互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)。


人民的電影時代來了,只要你有基本的影像素養(yǎng),有火熱的生活現(xiàn)場就可以拍自己的電影。


 
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5. 不實信息,主要表現(xiàn)為:
    1)可能存在事實性錯誤或者造謠等內(nèi)容;
    2)存在事實夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容;
    3)偽造身份、冒充他人,通過頭像、用戶名等個人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機構(gòu)或個人存在關(guān)聯(lián)。


6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
    1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運、使用迷信方式治??;
    2)求推薦算命看相大師;
    3)針對具體風(fēng)水等問題進行求助或咨詢;
    4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失,包括通過占卜方法問婚姻、前程、運勢,東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;


7. 文章標(biāo)題黨,主要表現(xiàn)為:
    1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導(dǎo)用戶;
    2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實或者原意扭曲;
    3)使用夸張標(biāo)題,內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。


8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
    1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費、投票打榜
    2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
    3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
    4)以號召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
    5)通過「蹭熱點」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序


9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
    1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
    2)不當(dāng)評述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的;
    3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的;
    4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。


二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時,本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度,對帳號進行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊、使用帳號,或者濫用多個帳號發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時,本網(wǎng)站將加重處罰。


三、申訴
隨著平臺管理經(jīng)驗的不斷豐富,本網(wǎng)站出于維護本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的,將不斷完善本公約。
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