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APP推廣合作
聯(lián)系“鳥哥筆記小喬”
案例拆解:瓜瓜龍轉介紹活動
2020-08-26 09:00:00

這是<野生運營社區(qū)>公眾號的內容欄目:案例拆解,每天通過一個教育案例拆解和分析,讓你獲得在線教育的引流、促活、轉化、留存、轉介紹的運營增長玩法。


今天的案例來自,往期案例拆解活動優(yōu)秀選手欣哲,帶來的案例拆解是,瓜瓜龍轉介紹活動,enjoy~



一、產品

瓜瓜龍英語為2到8歲中國孩子定制的系統(tǒng)性AI英語啟蒙課程,旗下有英語、語文、數(shù)學課程,目前英語和語文已有付費課程(雙周課+全年課),數(shù)學思維課程尚未開通,app顯示敬請期待。


app:瓜瓜龍英語、瓜瓜龍語文、瓜瓜龍思維

公眾號:一共有26個相關公眾號

小程序:一共有5個


二、轉介紹活動:瓜瓜龍生日月邀請有禮活動

活動鏈接:

https://www.gglenglish.com/fx/activity-new?activity_type=2&ey_channel_id=101981


1、活動宣傳渠道:

1)老用戶(已購課用戶):


公眾號渠道:

a)瓜瓜龍英語服務號——菜單欄“邀請有禮”——活動界面

b)瓜瓜龍英語服務號——頭篇和次篇推文——活動界面



app渠道:

1)瓜瓜龍英語app首頁兩個banner位(滾動和固定)

2)app“課程”頁面上方banner位

3)“我的”頁面——“推薦有禮”



2)新用戶

①通過轉介紹渠道(轉介紹內容后續(xù)詳細介紹)

掃描好友分享的海報二維碼——付費買課——關注瓜瓜龍英語服務號——菜單欄/公眾號推文(同老用戶)/二次客服消息推送“邀請送禮”活動


?二次客服消息推送是指:新用戶關注服務號后一個小時左右會收到活動提醒



②通過app

a、未付費用戶app首頁滾動banner位

b、“課程”和“我的”界面



新老用戶推廣渠道區(qū)別:

1)老用戶在公眾號內沒有單獨推客服消息(目前觀察是這樣,因為之前沒有長期關注公眾號,不知道之前有沒有批量給所有用戶發(fā)送客服消息)

2)新用戶在app的首頁內只有滾動banner位,另一個固定banner位是課程入口,這一點和老用戶有區(qū)別


2、轉介紹活動流程:

1)邀請者:

活動首頁點擊“分享海報邀請”——選擇海報(二選一)——復制邀請語——分享給好友(好友需購課才可算邀請成功)——領取獎品



2)被邀請者:

掃描海報二維碼——進入49元拼團英語課購買界面——購買成功自動關注服務號——參加邀請有禮活動



3、根據“分享效率”“轉化效率”“分享頻次”進行拆解

1)分享效率:

①分享動力:

現(xiàn)金獎勵+實物獎勵+排行榜獎勵(疊加贈送)


分析:

現(xiàn)金獎勵上不封頂,和符合家長孩子興趣需求的實物獎勵,這些獎勵的吸引力都比較大,同時疊加贈送的規(guī)則,也使得獎品力度加強


②分享難度:

直接生成海報,復制轉發(fā)語,分享即可,操作流程簡單,同時也可以看邀請人數(shù)和提現(xiàn)情況,分享界面也提示分享到“3個媽媽群“更容易成功,來引導用戶分享到指定目標用戶的群中。



2)轉化效率

①海報設計+邀請語+購課界面

一共有兩種海報可以選擇



海報的主要要素有:

1)邀請者的昵稱(強調專屬感)

2)贊助綜藝“乘風破浪的姐姐”logo(加強品牌認知度和信任度)

3)主kv(以“北美外教”和“讓孩子主動開口講”的文案加強吸引力)

4)課程內容字體較?。?v1、免費答疑、270次等修飾詞都具有一定吸引力)

5)教材禮包圖片占比較大(體現(xiàn)了教材豐富多樣、性價比高)

6)優(yōu)惠價格、31節(jié)課、限時限量、好友推薦、贈品(加強了緊迫感)

7)二維碼(下方小字引導掃碼)


邀請語:結合了乘風破浪的姐姐等綜藝節(jié)目的冠名,加強了用戶對品牌的信任

購課流程:點擊參團直接付費——填寫地址——添加老師——自動關注服務號

界面具有一定吸引力:主kv圈定孩子年齡范圍,優(yōu)惠拼團價、已購用戶的彈窗更新、待成團倒計時提醒這些要素都加強了家長的購買欲望,購買流程方便流暢



分析:

1)分享海報整體色調為暖色調,調性活潑,很符合兒童課程的風格,里面的具體要素都比較吸引人,各要素占比安排也很適中,整體吸引力很突出

2)購課頁面的文案圖片、拼團價格設置等因素都具有一定刺激性


②參與活動的難度

直接掃描海報上二維碼,點擊購課然后付費即可,流程流暢,難度較低

同時購課界面是采用的拼團優(yōu)惠形式,一定程度上也刺激了用戶進行購買


3)分享效率

①根據行為深度(只設置一個梯度):

獲得獎品的必要條件為“成功邀請好友購買雙周課”即可


②根據邀請人數(shù)(設置了三個梯度):

現(xiàn)金獎品:每邀請1人購雙周課的24.5元現(xiàn)金(可提現(xiàn),上不封頂)

累計邀請2人續(xù)費年課,得200元現(xiàn)金


實物獎品:邀請滿2人送繪本

邀請滿4人送矯正器

邀請滿7人送書包

邀請滿10人送拍立得相機

邀請滿15人送榨汁機

排行榜獎品:排行榜第1名且邀請≥60人送兒童電話手表

排行榜前5名且邀請≥35人送兒童護眼儀

排行榜前20名且邀請≥20人送冰淇淋機


③創(chuàng)意

結合瓜瓜龍生日的熱點,推出的送現(xiàn)金+實物活動,在一定程度上可以起到宣傳的作用


分析:

1)現(xiàn)金(上不封頂)+性價比較高的實物+排行榜機制(顯示當前參與者返現(xiàn)金額),并且可以疊加獲獎的機制,都在一定程度上大大刺激了用戶參與度;

2)同時邀請人數(shù)階梯的設置密度值得參考:

邀請20人以下的區(qū)間內,每個獎品之間邀請相差的人數(shù)不多,差1人、2人、3人、3人、5人,利用了用戶不甘心只差一點就能有更大獎品的心理,刺激用戶再次進行分享;

能夠在排行榜占據前排位置的區(qū)間內,每個獎品之前邀請相差人數(shù)加大,差15人、25人,這一部分更多刺激的是已在排行榜占據一定位置的人,利用競爭心理,刺激他們保住自己的排名,從而更多的分享。


三、可復用的點

1、推廣渠道可多多利用客服消息,24小時內都可以給新關注用戶發(fā)客服消息,是一個非常值得注意的渠道。

2、海報內的要素,無論是圖片還是文案我認為都比較突出,值得學習。

3、本次獎品的設置都是一些很高性價比的選品,吸引力也是很好的,返現(xiàn)還可提現(xiàn),并且上不封頂,同時多種獎品可疊加獲得,誘惑力很大。

4、邀請人數(shù)階梯的設置密度可借鑒,針對不同邀請力度的人進行不同的密度區(qū)分:

邀請人數(shù)20人以內的,就減少每級獎品之間的密度間隔,可控制在2-5人左右;邀請人數(shù)多的人,可用排行榜的形式去刺激分享,同時填補了邀請人數(shù)20人以上的這個區(qū)間。

5、整個活動頁面清晰明了,獎品圖片、價值、不同類別都進行了展示,一目了然。



6、購課后添加老師,秒通過,同時需要家長填寫孩子基本情況調查問卷,提示后期會根據問卷幫孩子指定專屬的學習計劃,這個設置會加強家長的信任度,給家長一種專門為自己孩子輔導的滿足感



往期精彩回顧

1、5大教育垂直生態(tài),58個爆款案例,17.5萬字,2020上半年教育圈增長案例合集發(fā)布!

2、案例拆解:4400字斑馬AI課增長體系拆解

3、在線教育圈最全運營學習全庫

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6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
    1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運、使用迷信方式治病;
    2)求推薦算命看相大師;
    3)針對具體風水等問題進行求助或咨詢;
    4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失,包括通過占卜方法問婚姻、前程、運勢,東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;


7. 文章標題黨,主要表現(xiàn)為:
    1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導用戶;
    2)內容與標題之間存在嚴重不實或者原意扭曲;
    3)使用夸張標題,內容與標題嚴重不符的。


8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
    1)誘導未成年人應援集資、高額消費、投票打榜
    2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
    3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
    4)以號召粉絲、雇用網絡水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
    5)通過「蹭熱點」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序


9. 其他危害行為或內容,主要表現(xiàn)為:
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    3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的;
    4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對網絡生態(tài)造成不良影響的其他內容。


二、違規(guī)處罰
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