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在剛剛過去的“五一”假期,武漢不僅東湖和黃鶴樓上演了“人從眾”的戲碼,在武漢一位幼師的直播間中,也同樣是人山人海。
大家應(yīng)該想到,我要說(shuō)的是誰(shuí)了,她就是憑借“挖呀挖呀挖”洗腦所有大朋友的“音樂老師花開富貴”,大家都稱呼她為黃老師。
一條簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兒歌就能讓黃老師爆火,應(yīng)該是很多人都沒有想到的。抖音在“張同學(xué)”之后,也很久沒有出現(xiàn)過這樣依靠短視頻內(nèi)容帶來(lái)的現(xiàn)象級(jí)傳播。
那么這次讓黃老師一夜爆紅的流量密碼是什么呢?
“在小小的花園里面挖呀挖呀挖,種小小的種子開小小的花。”說(shuō)起這段旋律,直觀現(xiàn)在不看視頻,滿腦子都是黃老師在唱“挖呀挖呀挖”。
數(shù)據(jù)顯示,就這么一首兒歌,在黃老師發(fā)布后短短3天的時(shí)間,單條播放量達(dá)到了2億,點(diǎn)贊量已經(jīng)達(dá)到455.2萬(wàn),可以說(shuō)是做視頻的天花板流量了。
隨后,在新華網(wǎng)等媒體的推薦轉(zhuǎn)載下,全網(wǎng)熱度進(jìn)一步發(fā)酵。抖音的話題播放量達(dá)到了20億以上,不管是素人還是主播都跟拍和模仿這段視頻。
于是,各種模擬的“挖呀挖體”開始出現(xiàn):“我在小小的公司,爬啊爬,掙得少少的工資,不夠花”“挖呀挖呀挖,挖到光纜要賠一十三萬(wàn)八”“在深深的礦井挖呀挖呀挖,挖多多的煤炭點(diǎn)亮千萬(wàn)家”等等。不少網(wǎng)友還順著網(wǎng)線,關(guān)注到了黃老師的賬號(hào)“音樂老師花開富貴”。
趁著熱度,黃老師在5月1日開啟了直播,當(dāng)晚直播在線人數(shù)超過10w+,當(dāng)場(chǎng)直播累計(jì)觀看突破 900w,而黃老師的粉絲也暴漲100w+,突破200萬(wàn)粉絲。
到了5月2日萬(wàn),黃老師再次開啟直播,圍觀的網(wǎng)友只增不減,當(dāng)場(chǎng)直播累計(jì)觀看人次直接突破1600w,黃老師的粉絲也成功漲到了300萬(wàn)。
如此火爆的人氣,觀眾肯定不在只是小朋友了。一些直播間的大哥更是慷慨解囊,在直播間刷嘉年華等禮物,禮物的密集程一度讓黃老師的臉都被禮物遮擋。
而面對(duì)爆棚的人氣,黃老師開始不知所措,直言這些禮物早已遠(yuǎn)超自己一年的工資,后來(lái)是笑的合不攏嘴,表示這樣的受寵若驚太意想不到了,到最后甚至喜極而泣。
截止目前,賬號(hào)“音樂老師花開富貴”粉絲數(shù)量每天以幾十萬(wàn)上漲,每場(chǎng)直播的觀看量也都突破10w+,粉絲數(shù)量已達(dá)到417萬(wàn)+。
其實(shí),要說(shuō)“挖呀挖體”為什么這么火,歌詞本身很洗腦是一方面,黃老師自身才是關(guān)鍵因素。就如很多網(wǎng)友的評(píng)論,這哪是唱給小朋友的,這是唱給小朋友家長(zhǎng)的。
首先是容貌,視頻中的黃老師面容精致,清純的笑容,眼中閃著光彩,歌聲優(yōu)美動(dòng)聽。給人的感覺,就是溫柔可愛、美麗大方,會(huì)唱歌又對(duì)孩子有耐心,這應(yīng)該是很多網(wǎng)友心中的幼師形象吧?
有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),黃老師的粉絲中有30%~40% 是女性用戶。這說(shuō)明對(duì)于黃老師,不光是男性喜歡,女性也不討厭。
同時(shí),黃老師本身的職業(yè)素養(yǎng)也給了她一定的加成。來(lái)觀看黃老師直播的,應(yīng)該除了湊熱鬧圍觀的,更多是希望從直播間獲得一定的參與感。而黃老師與粉絲的互動(dòng),和平常教小朋友無(wú)異,試問誰(shuí)不想有一種被當(dāng)作小孩子哄的感覺?
更重要的是,黃老師在此次爆火之前,也已經(jīng)在“漂亮老師教唱兒歌”這個(gè)細(xì)分賽道站住了腳跟。
數(shù)據(jù)顯示,黃老師從2021年到2022年間就嘗試過運(yùn)營(yíng)抖音賬號(hào),這段時(shí)期她主要發(fā)過十幾個(gè)顏值才藝類的短視頻,但數(shù)據(jù)反饋并不佳,平均基本只有幾百一千贊,最高也只是幾千贊。
從今年3月開始,黃老師切入現(xiàn)在的幼兒音樂教育的短視頻領(lǐng)域,內(nèi)容都是以課堂教小朋友唱歌的錄制片段。
轉(zhuǎn)換賽道后,賬號(hào)數(shù)據(jù)開始進(jìn)入上升期,并且成功的踩中了上一個(gè)抖音的“流量密碼”——兒歌《勇氣大爆發(fā)》,這條視頻給黃老師贏得了第一波持續(xù)熱度和流量,使她粉絲順利突破30萬(wàn)。
此后,在黃老師穩(wěn)定的兒歌輸出和直播配合下,黃老師直播的在線人數(shù)已經(jīng)達(dá)到了2k~3k人,粉絲也在4月中旬達(dá)到了50w+,為這次爆紅做好了基礎(chǔ)鋪墊。
值得一提的是,這次“挖呀挖呀挖”帶火的可不止黃老師,還有 “ 毛蔥小姐(桃子老師)”。
這個(gè)作品最先就是 “ 毛蔥小姐”在4月26日首發(fā)的,雖然熱度不如黃老師,但是 “ 毛蔥小姐”的視頻也獲得了730w的點(diǎn)贊和100w的粉絲。
只是“ 毛蔥小姐”似乎沒有為爆紅網(wǎng)絡(luò)做好準(zhǔn)備,在被關(guān)注后的直播中一度哭訴遭遇網(wǎng)暴、壓力大等。
事實(shí)上,回看這近半年抖音上出圈的內(nèi)容,“挖呀挖呀挖”并不是唯一和兒童相關(guān)的內(nèi)容。
比如前文提到的《勇氣大爆發(fā)》。“心里種下一顆種子,噠啦滴答啦。”在一段時(shí)間內(nèi)就成為很多視頻的BGM,抖音音樂上累計(jì)更是超過100萬(wàn)使用量。
這些歌曲火爆的原因,也顯而易見。這些歌曲的基調(diào)雖然是希望給小朋友傳達(dá)積極向上的正能量,讓小朋友們對(duì)自己充分地肯定和擁有滿滿的勇氣。
但是相比小朋友,大人的世界有很多壓力。特別是短視頻被很多人當(dāng)做舒緩壓力的出口,當(dāng)我們因?yàn)閴毫Χ箲],煩躁的時(shí)候,聽一首好聽的、正能量的、歡快的歌是不是可以治愈、緩解焦慮呢?
因此,這些爆火現(xiàn)象的背后,表面是洗腦兒歌和漂亮老師,內(nèi)里是壓力疏解,為網(wǎng)友提供了需要的情緒價(jià)值,而這種情緒價(jià)值是在其他才藝主播那獲得不了的。
本文為作者獨(dú)立觀點(diǎn),不代表鳥哥筆記立場(chǎng),未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載。
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6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。
5. 不實(shí)信息,主要表現(xiàn)為:
1)可能存在事實(shí)性錯(cuò)誤或者造謠等內(nèi)容;
2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容;
3)偽造身份、冒充他人,通過頭像、用戶名等個(gè)人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機(jī)構(gòu)或個(gè)人存在關(guān)聯(lián)。
6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
1)找人算命、測(cè)字、占卜、解夢(mèng)、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治?。?br /> 2)求推薦算命看相大師;
3)針對(duì)具體風(fēng)水等問題進(jìn)行求助或咨詢;
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失,包括通過占卜方法問婚姻、前程、運(yùn)勢(shì),東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;
7. 文章標(biāo)題黨,主要表現(xiàn)為:
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來(lái)誘導(dǎo)用戶;
2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲;
3)使用夸張標(biāo)題,內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。
8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動(dòng)「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號(hào)召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號(hào)」形式刷量控評(píng)等行為
5)通過「蹭熱點(diǎn)」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會(huì)公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
2)不當(dāng)評(píng)述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的;
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭(zhēng)行為的;
4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。
二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報(bào)兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺(tái)氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個(gè)用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度,對(duì)帳號(hào)進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號(hào)的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊(cè)、使用帳號(hào),或者濫用多個(gè)帳號(hào)發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將加重處罰。
三、申訴
隨著平臺(tái)管理經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富,本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的,將不斷完善本公約。
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