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“現(xiàn)在當(dāng)競(jìng)價(jià)員太沒前途了！”
你一定無數(shù)次聽過這句話，近些年競(jìng)價(jià)確實(shí)遇到了一些挑戰(zhàn)，可有幾家公司敢放棄這個(gè)渠道？嘴上說著競(jìng)價(jià)沒前途，身體卻很誠(chéng)實(shí)，一直在做推廣......
不可否認(rèn)，每個(gè)競(jìng)價(jià)員都有困惑的時(shí)期，覺得自己既辛苦又迷茫，每天工作不知道干什么，未來也不知道該怎么辦，其實(shí)造成這種狀況的很大一部分原因是沒做好職業(yè)規(guī)劃。
“職業(yè)規(guī)劃？好像離我們太遠(yuǎn)了吧，我只是普通大學(xué)畢業(yè)任職于普通城市普通公司的普通競(jìng)價(jià)員，也需要職業(yè)規(guī)劃嗎？”
《競(jìng)價(jià)就業(yè)實(shí)戰(zhàn)班》的講師，做了8年競(jìng)價(jià)的大神郝明亮老師說：需要！因?yàn)槁殬I(yè)規(guī)劃很具體的影響到找工作，換工作，能掙多少錢等一系列問題。
3個(gè)支點(diǎn)，3種人生
有的人在短短的2-3年就可以當(dāng)上營(yíng)銷主管，年入幾十萬；有的人在競(jìng)價(jià)崗位上停留了3年多還是競(jìng)價(jià)員，也許他們的月工資都是一萬多，但誰的未來發(fā)展更有前途呢？
一句話：支點(diǎn)不同，成就截然不同。
生存支點(diǎn)：
這個(gè)階段會(huì)把薪酬作為主要導(dǎo)向。總是在想明天能不能找到薪酬更高的工作，一有更高薪的工作就會(huì)跳槽，因此常常忽略自身成長(zhǎng)。幾年后遇上職業(yè)瓶頸，薪酬沒了增長(zhǎng)空間，而技能又沒學(xué)到多少。
發(fā)展支點(diǎn)：
會(huì)以自身的進(jìn)步作為導(dǎo)向。即使從事的職業(yè)不是特別喜歡，薪酬也不高，但也會(huì)努力做好。對(duì)他們來說，從工作中獲取的經(jīng)驗(yàn)和技能更為重要。這些收獲能讓身價(jià)增值，實(shí)現(xiàn)未來事業(yè)上的成功。
興趣支點(diǎn)：
會(huì)以快樂作為導(dǎo)向。并不在乎眼前的薪酬多少，也不在乎將來能獲得什么地位與榮譽(yù)，能找到喜歡的職業(yè)、享受工作的過程，就會(huì)對(duì)工作投入極大熱情，忘卻疲倦，興趣是成功的最大驅(qū)動(dòng)力。
職業(yè)規(guī)劃=營(yíng)銷推廣？
“經(jīng)歷了世間萬物，才發(fā)現(xiàn)很多東西是通的”，郝老師摸著胡須（沒有）如是說道。做了很多職業(yè)規(guī)劃，才發(fā)現(xiàn)套路跟營(yíng)銷推廣的方案很相似：
制定目標(biāo)：通過對(duì)內(nèi)和對(duì)外的分析，有時(shí)間維度的制定出合理的發(fā)展目標(biāo)。
分解目標(biāo)：根據(jù)發(fā)展目標(biāo)分解出可以量化的數(shù)據(jù)指標(biāo)，并且制定出相應(yīng)的工作計(jì)劃。
執(zhí)行工作：根據(jù)工作計(jì)劃高效落實(shí)工作，隨時(shí)根據(jù)反饋數(shù)據(jù)調(diào)整和優(yōu)化具體工作。
總結(jié)復(fù)盤：收集完整數(shù)據(jù)，分析問題，解決問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，制定下一個(gè)階段的職業(yè)規(guī)劃。
在制定職業(yè)規(guī)劃的時(shí)候，還要對(duì)自己提出兩個(gè)要求：
客觀判斷：不要妄自菲薄，也不要眼高手低，正確的判斷自己的能力，是職業(yè)規(guī)劃很重要的環(huán)節(jié)。
能力陷阱：不要當(dāng)萬金油一樣的存在，什么都懂，什么都能做，但是什么都做不好
如何制定自己的職業(yè)規(guī)劃？
郝老師《競(jìng)價(jià)就業(yè)實(shí)戰(zhàn)班》課程中，根據(jù)競(jìng)價(jià)員的不同階段，分別制定出相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃和必備技能，課上實(shí)操如圖所示：
關(guān)于更多階段競(jìng)價(jià)員的職業(yè)規(guī)劃，可以在郝老師的《競(jìng)價(jià)就業(yè)實(shí)戰(zhàn)班》課程中學(xué)習(xí)，找到最適合自己的職業(yè)規(guī)劃方向。
掃描下方二維碼，了解課程詳情吧，還可以領(lǐng)取免費(fèi)試聽課程呦~（每天僅限3人）
課程內(nèi)容設(shè)置都以實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)操為原則，真正符合現(xiàn)階段市場(chǎng)對(duì)競(jìng)價(jià)員的需求，不再做“沒前途”的競(jìng)價(jià)員。
入行新人再也不怕向別人請(qǐng)教遭人白眼，因?yàn)樵诤癫龑W(xué)院，可以享受競(jìng)價(jià)大佬的1對(duì)1解答：
《競(jìng)價(jià)就業(yè)實(shí)戰(zhàn)班》還能讓你得到什么？
第一、終身免費(fèi)重修
市面上的很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)課程有效期只有1-2年，而厚昌學(xué)院的課程對(duì)你終身有效。敲重點(diǎn)！不止是這一期！后期更新的課程也可以聽哦！
第二、真實(shí)數(shù)據(jù)教學(xué)
為了讓課程更加實(shí)用，我們采用的案例都是真實(shí)賬戶和真實(shí)案例，真正增加實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
第三、內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)
競(jìng)價(jià)推廣技術(shù)和工具不斷迭代，厚昌學(xué)院的競(jìng)價(jià)課程也隨之更新，永不落伍。
第四、在線直播授課
在線直播讓學(xué)員沉浸式學(xué)習(xí)，隨時(shí)提問與老師活動(dòng)，獲得最佳的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
第五、提供視頻回放
臨時(shí)有事也不用擔(dān)心，視頻回放可反復(fù)觀看，根據(jù)自身掌握程度重復(fù)學(xué)習(xí)。
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一、根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，對(duì)以下違法、不良信息或存在危害的行為進(jìn)行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息，主要表現(xiàn)為：
1)反對(duì)憲法所確定的基本原則；
2)危害國(guó)家安全，泄露國(guó)家秘密，顛覆國(guó)家政權(quán)，破壞國(guó)家統(tǒng)一，損害國(guó)家榮譽(yù)和利益；
3)侮辱、濫用英烈形象，歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神，以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù)；
4)宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義或者煽動(dòng)實(shí)施恐怖活動(dòng)、極端主義活動(dòng)；
5)煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視，破壞民族團(tuán)結(jié)；
6)破壞國(guó)家宗教政策，宣揚(yáng)邪教和封建迷信；
7)散布謠言，擾亂社會(huì)秩序，破壞社會(huì)穩(wěn)定；
8)宣揚(yáng)淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪；
9)煽動(dòng)非法集會(huì)、結(jié)社、游行、示威、聚眾擾亂社會(huì)秩序；
10)侮辱或者誹謗他人，侵害他人名譽(yù)、隱私和其他合法權(quán)益；
11)通過網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式，對(duì)未成年人實(shí)施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)欺凌的；
12)危害未成年人身心健康的；
13)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容；
2. 不友善：不尊重用戶及其所貢獻(xiàn)內(nèi)容的信息或行為。主要表現(xiàn)為：
1)輕蔑：貶低、輕視他人及其勞動(dòng)成果；
2)誹謗：捏造、散布虛假事實(shí)，損害他人名譽(yù)；
3)嘲諷：以比喻、夸張、侮辱性的手法對(duì)他人或其行為進(jìn)行揭露或描述，以此來激怒他人；
4)挑釁：以不友好的方式激怒他人，意圖使對(duì)方對(duì)自己的言論作出回應(yīng)，蓄意制造事端；
5)羞辱：貶低他人的能力、行為、生理或身份特征，讓對(duì)方難堪；
6)謾罵：以不文明的語(yǔ)言對(duì)他人進(jìn)行負(fù)面評(píng)價(jià)；
7)歧視：煽動(dòng)人群歧視、地域歧視等，針對(duì)他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類的攻擊；
8)威脅：許諾以不良的后果來迫使他人服從自己的意志；
3. 發(fā)布垃圾廣告信息：以推廣曝光為目的，發(fā)布影響用戶體驗(yàn)、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容，或進(jìn)行相關(guān)行為。主要表現(xiàn)為：
1)多次發(fā)布包含售賣產(chǎn)品、提供服務(wù)、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式：
2)單個(gè)帳號(hào)多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容；
3)多個(gè)廣告帳號(hào)互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容；
4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容，如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等，誘騙用戶點(diǎn)擊鏈接
5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當(dāng)曝光；
6)購(gòu)買或出售帳號(hào)之間虛假地互動(dòng)，發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營(yíng)銷內(nèi)容，如通過偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進(jìn)行惡意營(yíng)銷；
8)使用特殊符號(hào)、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。
4. 色情低俗信息，主要表現(xiàn)為：
1)包含自己或他人性經(jīng)驗(yàn)的細(xì)節(jié)描述或露骨的感受描述；
2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容；
3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容；
4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想；
5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適；
6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等；
7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。
5. 不實(shí)信息，主要表現(xiàn)為：
1)可能存在事實(shí)性錯(cuò)誤或者造謠等內(nèi)容；
2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容；
3)偽造身份、冒充他人，通過頭像、用戶名等個(gè)人信息暗示自己具有特定身份，或與特定機(jī)構(gòu)或個(gè)人存在關(guān)聯(lián)。
6. 傳播封建迷信，主要表現(xiàn)為：
1)找人算命、測(cè)字、占卜、解夢(mèng)、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治病；
2)求推薦算命看相大師；
3)針對(duì)具體風(fēng)水等問題進(jìn)行求助或咨詢；
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失，包括通過占卜方法問婚姻、前程、運(yùn)勢(shì)，東西寵物丟了能不能找回、取名改名等；
7. 文章標(biāo)題黨，主要表現(xiàn)為：
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導(dǎo)用戶；
2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲；
3)使用夸張標(biāo)題，內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。
8.「飯圈」亂象行為，主要表現(xiàn)為：
1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動(dòng)「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號(hào)召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號(hào)」形式刷量控評(píng)等行為
5)通過「蹭熱點(diǎn)」、制造話題等形式干擾輿論，影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容，主要表現(xiàn)為：
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會(huì)公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的；
2)不當(dāng)評(píng)述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的；
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭(zhēng)行為的；
4)法律、行政法規(guī)禁止，或可能對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。
二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報(bào)兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺(tái)氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個(gè)用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí)，本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度，對(duì)帳號(hào)進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號(hào)的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊(cè)、使用帳號(hào)，或者濫用多個(gè)帳號(hào)發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí)，本網(wǎng)站將加重處罰。
三、申訴
隨著平臺(tái)管理經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富，本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的，將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶對(duì)本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議，可以通過「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進(jìn)行反饋。
(規(guī)則的最終解釋權(quán)歸屬本網(wǎng)站所有)