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總結(jié)了一下Excel里的求滿足條件的計數(shù)、求和、平均值、最大值、最小值、標準差等9個方法。
作用：對滿足條件的區(qū)域統(tǒng)計個數(shù)
模板：countif(條件所在的區(qū)域，條件)
實例：A/B列是廣東不同地市的得分評價情況，在E2單元格中求深圳這個地市有多少樣本。
可以用countif函數(shù)，=COUNTIF(A:A,D2)，Range是條件所在的區(qū)域，就是A列，Criteria是條件，為D2單元格，即等于深圳，也可直接輸入“深圳”，記得加雙引號，結(jié)果為238，說明深圳在A列里出現(xiàn)了238次。
作用：對多個滿足條件的區(qū)域統(tǒng)計個數(shù)
模板：countifs(條件1所在的區(qū)域，條件1，條件2所在的區(qū)域，條件2……)
實例：求深圳得分大于8分的個數(shù)
=COUNTIFS(A:A,D2,B:B,">8")，criteria_range1是條件1所在的區(qū)域，也就是A列，criteria1是條件1，就是D2單元格，criteria_range2是條件2所在的區(qū)域，即B列，criteria2是條件2，“>8”，記得加英文模式下的雙引號
作用：對滿足條件的區(qū)域求和
模板：SUMIF(條件所在區(qū)域，條件，求和區(qū)域)
實例：如圖對A列中為深圳的求得分的總和。
可=SUMIF(A:A,D2,B:B)，得到值1928，其中Range是條件所在的區(qū)域，即A列， criteria是條件，即等于D2單元格，也就是等于深圳，sum_range是要進行求和的值所在的區(qū)域，也就是B列。
作用：sumif是對一個條件求和，如果有兩個及以上的條件求和的需求就用sumifs函數(shù)。
模板：sumifs(求和區(qū)域，條件區(qū)域1，條件1，條件區(qū)域2，條件2……)
實例：求深圳大于8分的所有得分的和
=SUMIFS(B:B,A:A,D2,B:B,">8")，sum_range是實際求和所在的區(qū)域，即B列，criteria_range1是條件1所在的區(qū)域，即A列，criteri1是條件1，等于D2單元格，criteria_range2是條件2所在的區(qū)域，即B列，criter21是條件2，也就是“>8”，注意這里要用雙引號。
Sumif 和 sumifs的區(qū)別在于，sumif的求和區(qū)域在最后，sumifs把求和區(qū)域放在了第一個參數(shù)的位置。
作用：對滿足條件的區(qū)域求平均
模板：averageif(條件區(qū)域，條件，求平均的區(qū)域)
實例：求深圳的平均分
和sumif是一個道理，range是條件所在的區(qū)域，即A列，criteria是條件，即D2，average_range是要計算平均值的區(qū)域，=**ERAGEIF(A:A,D2,B:B)。
同樣地，還有averageifs，多條件求平均，和sumifs一樣，實際求平均的區(qū)域變成了第一個參數(shù)：
作用：求滿足條件的最大值
模板：dmax(數(shù)據(jù)源所在的區(qū)域，指定列，條件區(qū)域)
實例：求深圳的最高得分
=DMAX(A:B,2,D1:D2)，和前面的條件函數(shù)不同，D開頭的這種條件函數(shù)需要自己構造條件區(qū)域，database是數(shù)據(jù)源所在的區(qū)域，這里即A和B兩列，field指定數(shù)據(jù)列，要對得分一列求最大值，所以是2，注意這里是所選數(shù)據(jù)源區(qū)域里的第幾列。Criteria是條件區(qū)域，D1:D2，這我構造的條件，意思是地市為深圳的。
作用：有條件最大值，那就有滿足條件的最小值，
模板：dmin(數(shù)據(jù)源所在的區(qū)域，指定列，條件區(qū)域)
實例：求深圳的最低得分
同dmax一個道理，就不贅述了：
作用：求滿足條件的數(shù)據(jù)的標準差
模板：dstdev(數(shù)據(jù)源所在的區(qū)域，指定列，條件區(qū)域)
實例：求深圳的得分標準差
D開頭的這類條件函數(shù)的原理都差不多，=DSTDEV(A:B,2,D1:D2)，就可以求深圳的得分標準差了。
同理有條件標準差，就會有條件方差，dvar，你可以自己練一下。
下面要介紹一下如何用數(shù)組公式求標準差。
輸入=STDEV(IF(A:A=D2,B:B,""))，然后ctrl+shift+enter 一起按，這一步很重要，不然就不會出現(xiàn)圖中的大括號，可以看到，結(jié)果和我們用dstdev是一樣的。
關于數(shù)組公式先開一個坑，下節(jié)內(nèi)容再慢慢填。
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2)存在事實夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導他人的內(nèi)容；
3)偽造身份、冒充他人，通過頭像、用戶名等個人信息暗示自己具有特定身份，或與特定機構或個人存在關聯(lián)。
6. 傳播封建迷信，主要表現(xiàn)為：
1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運、使用迷信方式治??；
2)求推薦算命看相大師；
3)針對具體風水等問題進行求助或咨詢；
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失，包括通過占卜方法問婚姻、前程、運勢，東西寵物丟了能不能找回、取名改名等；
7. 文章標題黨，主要表現(xiàn)為：
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導用戶；
2)內(nèi)容與標題之間存在嚴重不實或者原意扭曲；
3)使用夸張標題，內(nèi)容與標題嚴重不符的。
8.「飯圈」亂象行為，主要表現(xiàn)為：
1)誘導未成年人應援集資、高額消費、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號召粉絲、雇用網(wǎng)絡水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
5)通過「蹭熱點」、制造話題等形式干擾輿論，影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容，主要表現(xiàn)為：
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的；
2)不當評述自然災害、重大事故等災難的；
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的；
4)法律、行政法規(guī)禁止，或可能對網(wǎng)絡生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。
二、違規(guī)處罰
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