很可惜 T 。T 您現(xiàn)在還不是作者身份，不能自主發(fā)稿哦～
如有投稿需求，請把文章發(fā)送到郵箱tougao@appcpx.com，一經(jīng)錄用會有專人和您聯(lián)系
咨詢?nèi)绾纬蔀榇河鹱髡哒埪?lián)系：鳥哥筆記小羽毛（ngbjxym）
文字，也是有技巧的。
比如女朋友過生日，有時需要寫個卡片放在禮物里。
如果只寫“愛你一生一世”，就遠(yuǎn)不如“說好的一輩子，差一年一個月一天一個時辰，都不算一輩子”來的更感人。
或者在為商場寫文案，想要激發(fā)人民的消費意識。
如果我們只寫“購物，讓生活更美好”，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如許舜英的“三日不購物，便覺靈魂可憎”來的更有張力。
那么為什么有些文字，看起來明顯的精致、有力，而有些文字就顯得土味呢？
其實這里面，是有一些文字技巧的。
1 文字的想象力
除了說明性文字，比如學(xué)術(shù)論文、說明書、菜譜什么的，所有傳情達(dá)意的文字，基礎(chǔ)功能都在于激發(fā)讀者想象力。
在閱讀文字，比如讀一篇小說時，我們眼睛里看到的，雖然是一個個文字，但是腦子里形成的卻是畫面。
比如金庸先生形容小龍女的文字：
披著一襲輕紗般的白衣，猶似身在煙中霧里，看來約莫十六七歲年紀(jì)，除了一頭黑發(fā)之外，全身雪白，面容秀美絕俗，只是肌膚間少了一層血色，顯得蒼白異常。
當(dāng)我們讀這些文字時，腦海中的反射并不是干巴巴的文字，而是拼湊出了一個女子的形象。
雖然你拼湊出來的形象是劉亦菲，我的是李若彤，他的是陳妍希，但在讀書過程中，腦海中肯定有一個絕美女子的形象，而不是“小龍女”以及這一堆文字。
或者看到“大漠孤煙直，長河落日圓”這句詩，之所以感覺到美，也是因為這句詩，讓我們想象出來一個生動的畫面。
在商業(yè)文案上也是一樣，我們要通過文字，讓消費者想象到“使用了產(chǎn)品之后，是多么的愜意與舒適”。
比如某個高端樓盤的文案，全部是使用的白描手法，將樓盤的環(huán)境全部描繪了出來，讓消費者產(chǎn)生直觀感受。
某高端樓盤文案
窗含三山五園。門泊碧水云天
翠柳。石堤。浪花。帆影。
枕畔千帆過。長河落日圓 。
紅楓。晨霧。梵塔。
彩殿。白云。山澗。
披一襲錦衣。執(zhí)一壺香茗。
看漫江碧透 層林盡染。
拱橋。流水。跑車。游艇 。
樓群沉思湖中倒影。
水草停泊都市紛繞繁忙。
春燕。秋鳥。飛蟲。
游魚。樹上的知了。
一副球桿。一群雅友。
夕陽下縱情揮桿。
大地上幾條長長的身影。
船。岸。天。地。人間。
昆玉灘頭，坐觀風(fēng)起云涌潮飛浪卷。
前世。今生 。紅塵。去往。彼岸。
萬柳叢中，笑談四季流轉(zhuǎn)天高云淡。
我們經(jīng)常形容文字的詞語，比如生動、優(yōu)美、形象，其實體現(xiàn)的都是“文字激發(fā)想象”的能力。
文字的基本功能就在于，良好的激發(fā)讀者想象力，讓讀者仿佛真正的聽到聲音、看到畫面、聞到香氣。
那么有哪些技巧，可以激發(fā)讀者想象力呢？
2 具象化是一個基礎(chǔ)
具象化，是一項最為基礎(chǔ)的寫作技巧。
不久前去世的作家李敖，曾經(jīng)舉過一個例子，來說明什么是好的中文：
要形容人老掉的時候要怎么形容呢?
小便后忘記拉上拉鏈，你就是中年人了;小便前忘記拉下拉鏈，你就是老年人了。
李敖在傳達(dá)一個人年老時，并沒有“形容”，而是直接描述了一個具象的場景，讓你體會年老時的狀態(tài)。
而與具象化相對的，就是形容詞堆砌。
比如我看到一個美女，如果只是用形容詞來表達(dá)她的容貌：真的超級漂亮、超級美、裊裊婷婷、二八佳人、五官長得特別精致、身材一級棒。
作為一個讀者，你還是不明白這個女生，美到什么程度。
那么金庸老爺子，如何在《書劍恩仇錄》中形容香香公主的美貌呢？
那少女頭發(fā)上、臉上、手上、衣上都是淡淡的陽光。
清軍官兵數(shù)萬對眼光凝望著那少女出神，每個人的心忽然都劇烈跳動起來，不論軍官兵士，都沉醉在這絕世麗容的光照之下。
兩軍數(shù)萬人馬箭拔弩張，本來血戰(zhàn)一觸即發(fā)，突然之間，便似中邪昏迷一般，人人都呆住了。
只聽得當(dāng)啷一聲，一名清兵手中長矛掉在地下，接著，無數(shù)長矛都掉下地來，弓箭手的弓矢也收了回來。軍官們忘了喝止，望著兩人的背影漸漸遠(yuǎn)去。
金庸也并沒有直接形容香香公主的美貌，而是通過“讓準(zhǔn)備血戰(zhàn)的士兵停下來”這個具象的場景，來說明香香公主驚人的美貌程度。
像金庸、李敖這樣將一些看不到、摸不著東西形象化、畫面化、具體化，是寫作中一個非常好的技巧和習(xí)慣。
當(dāng)然，如果仔細(xì)觀察，“具象化”也是我們中文寫作的傳統(tǒng)習(xí)慣，如很多形容詞性的成語中，大多數(shù)都是具象化描述：
比如形容壞是“罄竹難書”；形容快是“彈指之間”；讀書多是“學(xué)富五車”等等；形容美是“傾國傾城”；形容力氣大是“力能扛鼎”...
而商業(yè)文案中，為了將產(chǎn)品的利益點或者獨特性，傳達(dá)的更為形象和精準(zhǔn)，具象化更是一個最重要、最基礎(chǔ)的手段。
比如長城葡萄酒，為了傳達(dá)對于葡萄品質(zhì)的挑剔，就將葡萄的生長過程，極度的具象化成了一個個的場景。
三毫米的路程，一顆好葡萄要走十年
...它必是葡園中的貴族；占據(jù)區(qū)區(qū)幾平方公里的沙礫土地，坡地的方位像為它精心計量過，剛好能迎上遠(yuǎn)道而來的季風(fēng)。
它小時候，沒遇到一場霜凍和冷雨；旺盛的青春期，碰上十幾年最好的太陽，臨近成熟，沒有雨水沖淡它醞釀已久的糖份，甚至山雀也從未打它的主意...
3 比喻，要恰當(dāng)?shù)拈_腦洞
比喻，也是具象化的常用手法，就是將一個難理解、不熟悉的事物，比喻為另一個更熟悉、更直觀的事物。
雖然“比喻”在小學(xué)就學(xué)會使用了，但是大多數(shù)人的比喻都不太好。
好的比喻有一個原則就是“精巧”：大多數(shù)人意識不到，但是卻符合現(xiàn)實和邏輯。
比如“月亮升起來了，好像一個大玉盤”這是一個恰當(dāng)?shù)谋扔鳎@是一個爛比喻，因為很多人的第一聯(lián)想便是如此。
好的比喻，一定是恰到好處的開腦洞。
比如顧城寫的《楊樹》，有這樣一句話“我失去了一只臂膀，就睜開了一只眼睛”。
這就是令人拍案叫絕的比喻，大多數(shù)人不會聯(lián)想到一起的東西，被顧城恰到好處的用作比喻，便是一個逼格滿滿的句子。
臺灣奇美液晶電視的文案，把“長大”比喻成了“怪物”，也是大多數(shù)人難以聯(lián)系到一起，但是符合邏輯的。
世界上有一種專門拆散親子關(guān)系的怪物，叫做“長大”。
飛利浦的一則比喻型的文案，也是開了小腦洞。
做人就像剃須，進(jìn)退都得要拿捏好分寸。
那如果有些人天生的想象力不夠怎么辦呢？在經(jīng)典的文案書《文案訓(xùn)練手冊》中介紹了一種“水平思考法”：
一個透明的小球，里面裝著14000個寫上詞語的塑料片，你搖動這個小球，寫下最先看到的3個詞語。
然后將這3個詞語，選擇1個或幾個最為合適的，與營銷問題聯(lián)系到一起。
比如我想要寫一個電熨斗的廣告，我在小球里搖到了“崎嶇”、“案例”、“辣醬”。
在這三個詞里，“崎嶇”應(yīng)該是最合適的，于是將崎嶇與熨斗了聯(lián)系在一起，可以寫成：
多少崎嶇，一一走過。
4 類比，要有距離
類比跟比喻有些相似，但稍微有一點點不同。
比喻是把一個事物比作另一個事物，類比是把不同事物的相同特征，放在一起做比對。
我們?？吹降?strong>“春水初生，春林初盛，春風(fēng)十里不如你”，就是類比的手法。
和比喻一樣，兩個對比的事物，在現(xiàn)實中相差越遠(yuǎn)，越顯得文案有詩意，有創(chuàng)意。
比如形容我愛你，如果說“我愛你，就像老鼠愛大幕”，兩個類比的事物距離太近，并不能看出文字的驚艷。
陳粒有首歌的歌詞是“嘴唇艷不過酉時日落”。
把“紅艷的嘴唇”和“黃昏時的日落”對比，就是大多數(shù)人想不到，但是又極其合理和唯美的對比。
所以我們要把類比的兩個事物，距離拉開，比如把我喜歡你，形容為風(fēng)、魚、鯨魚、老故事，就會顯得更有創(chuàng)意：
我還是很喜歡你。
像風(fēng)走了八千里，不問歸期。
像雨灑落在熱帶與極地，不遠(yuǎn)萬里。
像鯨魚缺氧于六千四百米的深海，樂此不疲。
像老故事里的泛黃橋段，半聾半啞，失了生息。
mini的這則經(jīng)典文案，是將“早高峰”和“山”進(jìn)行類比：
別說你爬過的山，只有早高峰。
李欣頻為誠品書店“舊書拍賣會”，寫的文案是將“求知欲”和其他欲望進(jìn)行類比。
過期的鳳梨罐頭，不過期的食欲，
過期的底片，不過期的創(chuàng)作欲，
過期的《PLAYBOY》，不過期的性欲，
過期的舊書，不過期的求知欲。
全面 5~7 折拍賣活動，
貨品多，價格少，供應(yīng)快。
知識無保存期限，
歡迎舊雨新知前來大量搜購舊書，
一輩子受用無窮。
5 襯托，可以讓傳達(dá)更形象
襯托，是我們?nèi)粘Ｉ钪幸恢痹谟玫氖址?，核心也在于使形容的事物，更加具象化?/span>
比如形容一個人很高，我們通常用的并不是身高數(shù)據(jù)，而是使用襯托：
你知道姚明吧，這個人比姚明還高！
襯托的手法，可以讓受眾更加直觀、更加形象的了解你要傳達(dá)的信息。
而對于難以量化的“虛幻”事物，更是習(xí)慣使用襯托的手法。
比如形容愛人的可貴，幾米曾經(jīng)寫過一段話：
我遇到貓在潛水，卻沒遇到你。
我遇到狗在攀巖，卻沒遇到你。
我遇到夏天飄雪，卻沒遇到你。
我遇到冬天刮臺風(fēng)，卻沒遇到你。
我遇到豬都學(xué)會結(jié)網(wǎng)了，卻沒遇到你。
我遇到所有的不平凡，卻一直遇不到平凡的你。
陳粒有首歌的歌詞，也同樣使用的是這個手法：
我看過沙漠下暴雨，看過大海親吻鯊魚，看過黃昏追逐黎明，沒看過你。
我知道美麗會老去，生命之外還有生命，我知道風(fēng)里有詩句，不知道你。
我聽過荒蕪變成熱鬧，聽過塵埃掩埋城堡，聽過天空拒絕飛鳥，沒聽過你。
這兩段話，都是用世間不可能發(fā)生的事情，來反襯出某人的珍貴。
長城葡萄酒的經(jīng)典文案《十年間，世界上發(fā)生了什么？》，也是用世界上宏大的現(xiàn)象，來襯托十年間“釀造一瓶好酒”是多么可貴。
十年間，世界上發(fā)生了什么？
65 種語言消失；
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了 12866 顆小行星；
地球上出生了 3 億人；
熱帶雨林減少了 6070000 平方公里；
元首們簽署了 6035 項外交備忘錄；
互聯(lián)網(wǎng)用戶增長 270 倍；
5670003 只流浪狗找到了家；
喬丹 3 次復(fù)出；
96354426 對男女結(jié)婚；
25457998 對男女離婚；
人們喝掉了 7000000000000 罐碳酸飲料；
平均體重增加 15％。
我們養(yǎng)育了一瓶好酒。
地道好酒，天賦靈犀。
6 總結(jié)
這里多說一句。
這里介紹的文字技巧，雖然可以讓文字“看起來”更加精彩，但提升僅僅是皮相，而不是“骨相”，想要真正“妙筆生花”，還是要多讀書，尤其是雜書。
1、寫作的目的，而是要激發(fā)讀者的想象。
2、具象化是寫作的一個基礎(chǔ)。
3、比喻，一定要恰到好處的開腦洞。
4、類比的事物，距離遠(yuǎn)一些效果更好。
5、襯托，可以讓傳達(dá)更清晰。
參考資料/引用來源：
周杰倫《不愛我就拉倒 》、方文山《青花瓷》、陳南西《歷歷萬鄉(xiāng)》、陳?！镀婷钅芰Ω琛贰㈥悇P歌《霸王別姬》、金庸《神雕俠侶》、李敖《深夜十堂》、金庸《書劍恩仇錄》、顧城《楊樹》、馮唐《三十六大》《可遇不可求的事》、朱生豪《朱生豪情書》、幾米《聽幾米唱歌》
文章推薦
本文為作者獨立觀點，不代表鳥哥筆記立場，未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載。
《鳥哥筆記版權(quán)及免責(zé)申明》 如對文章、圖片、字體等版權(quán)有疑問，請點擊 反饋舉報
我們致力于提供一個高質(zhì)量內(nèi)容的交流平臺。為落實國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室“依法管網(wǎng)、依法辦網(wǎng)、依法上網(wǎng)”的要求，為完善跟帖評論自律管理，為了保護(hù)用戶創(chuàng)造的內(nèi)容、維護(hù)開放、真實、專業(yè)的平臺氛圍，我們團(tuán)隊將依據(jù)本公約中的條款對注冊用戶和發(fā)布在本平臺的內(nèi)容進(jìn)行管理。平臺鼓勵用戶創(chuàng)作、發(fā)布優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，同時也將采取必要措施管理違法、侵權(quán)或有其他不良影響的網(wǎng)絡(luò)信息。
一、根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，對以下違法、不良信息或存在危害的行為進(jìn)行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息，主要表現(xiàn)為：
1)反對憲法所確定的基本原則；
2)危害國家安全，泄露國家秘密，顛覆國家政權(quán)，破壞國家統(tǒng)一，損害國家榮譽和利益；
3)侮辱、濫用英烈形象，歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神，以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽、榮譽；
4)宣揚恐怖主義、極端主義或者煽動實施恐怖活動、極端主義活動；
5)煽動民族仇恨、民族歧視，破壞民族團(tuán)結(jié)；
6)破壞國家宗教政策，宣揚邪教和封建迷信；
7)散布謠言，擾亂社會秩序，破壞社會穩(wěn)定；
8)宣揚淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪；
9)煽動非法集會、結(jié)社、游行、示威、聚眾擾亂社會秩序；
10)侮辱或者誹謗他人，侵害他人名譽、隱私和其他合法權(quán)益；
11)通過網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式，對未成年人實施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)欺凌的；
12)危害未成年人身心健康的；
13)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容；
2. 不友善：不尊重用戶及其所貢獻(xiàn)內(nèi)容的信息或行為。主要表現(xiàn)為：
1)輕蔑：貶低、輕視他人及其勞動成果；
2)誹謗：捏造、散布虛假事實，損害他人名譽；
3)嘲諷：以比喻、夸張、侮辱性的手法對他人或其行為進(jìn)行揭露或描述，以此來激怒他人；
4)挑釁：以不友好的方式激怒他人，意圖使對方對自己的言論作出回應(yīng)，蓄意制造事端；
5)羞辱：貶低他人的能力、行為、生理或身份特征，讓對方難堪；
6)謾罵：以不文明的語言對他人進(jìn)行負(fù)面評價；
7)歧視：煽動人群歧視、地域歧視等，針對他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類的攻擊；
8)威脅：許諾以不良的后果來迫使他人服從自己的意志；
3. 發(fā)布垃圾廣告信息：以推廣曝光為目的，發(fā)布影響用戶體驗、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容，或進(jìn)行相關(guān)行為。主要表現(xiàn)為：
1)多次發(fā)布包含售賣產(chǎn)品、提供服務(wù)、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式：
2)單個帳號多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容；
3)多個廣告帳號互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容；
4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容，如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等，誘騙用戶點擊鏈接
5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當(dāng)曝光；
6)購買或出售帳號之間虛假地互動，發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營銷內(nèi)容，如通過偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進(jìn)行惡意營銷；
8)使用特殊符號、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。
4. 色情低俗信息，主要表現(xiàn)為：
1)包含自己或他人性經(jīng)驗的細(xì)節(jié)描述或露骨的感受描述；
2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容；
3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容；
4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想；
5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適；
6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等；
7)宣揚低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。
5. 不實信息，主要表現(xiàn)為：
1)可能存在事實性錯誤或者造謠等內(nèi)容；
2)存在事實夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容；
3)偽造身份、冒充他人，通過頭像、用戶名等個人信息暗示自己具有特定身份，或與特定機(jī)構(gòu)或個人存在關(guān)聯(lián)。
6. 傳播封建迷信，主要表現(xiàn)為：
1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運、使用迷信方式治病；
2)求推薦算命看相大師；
3)針對具體風(fēng)水等問題進(jìn)行求助或咨詢；
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失，包括通過占卜方法問婚姻、前程、運勢，東西寵物丟了能不能找回、取名改名等；
7. 文章標(biāo)題黨，主要表現(xiàn)為：
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導(dǎo)用戶；
2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實或者原意扭曲；
3)使用夸張標(biāo)題，內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。
8.「飯圈」亂象行為，主要表現(xiàn)為：
1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
5)通過「蹭熱點」、制造話題等形式干擾輿論，影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容，主要表現(xiàn)為：
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的；
2)不當(dāng)評述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的；
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的；
4)法律、行政法規(guī)禁止，或可能對網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。
二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時，本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度，對帳號進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊、使用帳號，或者濫用多個帳號發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時，本網(wǎng)站將加重處罰。
三、申訴
隨著平臺管理經(jīng)驗的不斷豐富，本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的，將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶對本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議，可以通過「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進(jìn)行反饋。
(規(guī)則的最終解釋權(quán)歸屬本網(wǎng)站所有)