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聯(lián)系“鳥哥筆記小喬”
厲害的產(chǎn)品經(jīng)理,都是方法論高手
2024-04-01 16:10:06

來源:Kevin改變世界的點滴

產(chǎn)品經(jīng)理在大廠工作的經(jīng)歷往往意味著他們掌握了一套成熟的體系和方法論,這些方法論幫助他們在產(chǎn)品開發(fā)和管理過程中做出更加精準(zhǔn)和高效的決策。

1.認(rèn)知理論

產(chǎn)品心理學(xué):了解用戶的認(rèn)知偏差、情感反應(yīng)和決策過程,如何通過設(shè)計引導(dǎo)用戶行為。

產(chǎn)品行為經(jīng)濟學(xué):研究用戶在經(jīng)濟決策中的實際行為與理性經(jīng)濟人假設(shè)的偏差,以及如何利用這些偏差進行產(chǎn)品設(shè)計。

2.社會學(xué)

社會認(rèn)同理論:用戶的行為和選擇受到所屬社會群體的影響,產(chǎn)品如何滿足用戶的歸屬感和認(rèn)同需求。

社會網(wǎng)絡(luò)分析:分析用戶在社交網(wǎng)絡(luò)中的位置和影響力,以及如何通過社交網(wǎng)絡(luò)傳播產(chǎn)品和品牌。

3.經(jīng)濟學(xué)

邊際效用理論:用戶對產(chǎn)品或服務(wù)的額外單位的需求和滿足程度逐漸減少,產(chǎn)品設(shè)計時需考慮如何提供持續(xù)的價值。

機會成本:用戶在選擇產(chǎn)品時會考慮放棄其他選擇的成本,產(chǎn)品經(jīng)理需考慮如何在競爭中提供最優(yōu)的價值。

4.用戶場景 - 外在要素

多感官體驗:產(chǎn)品設(shè)計時考慮聲音、畫面等多感官元素,提升用戶的沉浸感和體驗。

情境分析:分析用戶在手持設(shè)備、緊急情況等不同情境下的使用行為和需求。

社會和網(wǎng)絡(luò)影響:考慮社交媒體、網(wǎng)絡(luò)輿論等對用戶行為的影響,以及如何利用這些因素進行產(chǎn)品推廣。

5.需求分析方法

需求優(yōu)先級:使用MoSCoW方法(Must have, Should have, Could have, Won't have)來確定需求的優(yōu)先級。

產(chǎn)品設(shè)計:采用設(shè)計思維和用戶中心設(shè)計(UCD)原則,確保產(chǎn)品設(shè)計滿足用戶需求。

用戶體驗:通過用戶測試和反饋循環(huán)來不斷優(yōu)化產(chǎn)品的用戶體驗。

項目迭代:采用敏捷開發(fā)方法,通過短周期的迭代來快速響應(yīng)市場和用戶的變化。

Minimum Viable Product (MVP):設(shè)計最小可行產(chǎn)品來驗證產(chǎn)品概念和市場需求。

產(chǎn)品價值分析:使用價值公式來評估產(chǎn)品的價值,即產(chǎn)品價值 = (新體驗 - 舊體驗) - 遷移成本。

6.用戶研究方法

定性研究:通過訪談、焦點小組、用戶觀察等方法深入了解用戶的需求和行為。

定量研究:使用問卷調(diào)查、A/B測試等方法來收集大量用戶數(shù)據(jù),進行統(tǒng)計分析。

用戶畫像:創(chuàng)建詳細(xì)的用戶畫像,幫助團隊理解目標(biāo)用戶群體的特征和需求。

用戶旅程地圖:繪制用戶與產(chǎn)品交互的全過程,識別痛點和改進機會。

競品分析:研究競爭對手的產(chǎn)品,了解市場趨勢和用戶偏好。

其中產(chǎn)品經(jīng)理最常用的方法就有MVP方法、以及用戶研究,我將結(jié)合這些方法,給我們可以通過下面的體驗健身卡項目、在線教育平臺來完成這2個方法的運用。

7.2個案例來說明 MVP產(chǎn)品設(shè)計方法

案例:體育健身卡項目**

背景:這是一個與江西南昌洪城一卡通公司合作的項目,旨在通過抽獎方式發(fā)放體育健身卡,支持合作的主要體育場館消費。

產(chǎn)品目標(biāo):快速實現(xiàn)1萬多中獎用戶的“體育健身卡”發(fā)放,用戶前往合作場館掃碼消費,以及針對商家交易明細(xì)的對賬和結(jié)算,針對體育場館體育項目的數(shù)據(jù)統(tǒng)計。

MVP方法過濾的最小化功能需求:

- 入駐:合作的體育場館入駐到商家平臺。

- 發(fā)卡:根據(jù)指定中獎名單,實現(xiàn)用戶的“體育健身卡”發(fā)放。

- 消費:支持用戶前往合作場館的掃碼消費。

- 對賬:支持交易對賬,支持針對場館體育項目的數(shù)據(jù)統(tǒng)計

案例:在線教育平臺

背景:一家初創(chuàng)公司希望建立一個在線教育平臺,讓用戶能夠方便地學(xué)習(xí)新技能。

產(chǎn)品目標(biāo):驗證在線教育平臺的基本概念,吸引首批用戶,并收集反饋以優(yōu)化產(chǎn)品。

最小化功能需求:

- 課程瀏覽:用戶能夠查看和搜索在線課程。

- 視頻播放:用戶可以觀看課程視頻。

- 基本用戶賬戶:用戶注冊、登錄和個人資料管理。

案例:電子商務(wù)網(wǎng)站用戶體驗優(yōu)化**

研究目標(biāo):了解用戶在購物過程中的痛點和需求,優(yōu)化用戶體驗。

- 可用性測試:邀請目標(biāo)用戶完成購物流程,觀察并記錄遇到的困難。

- 調(diào)查問卷:通過在線調(diào)查收集用戶對網(wǎng)站的整體滿意度和改進建議。

- 熱力圖分析:分析用戶在網(wǎng)站上的點擊和瀏覽行為,識別熱門區(qū)域和被忽視的內(nèi)容。

通過2個案例,我們可以快速了解MVP方法和用戶研究方法在實際產(chǎn)品開發(fā)中的應(yīng)用,它們幫助產(chǎn)品團隊快速迭代、驗證假設(shè),并根據(jù)用戶反饋進行優(yōu)化。這些方法論的實踐不僅提高了產(chǎn)品的市場適應(yīng)性,也增強了用戶體驗和滿意度。

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PMTalk產(chǎn)品經(jīng)理社區(qū)發(fā)起人,《產(chǎn)品之光》作者。產(chǎn)品經(jīng)理創(chuàng)業(yè)者的斜杠青年。
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厲害的產(chǎn)品經(jīng)理,都是方法論高手嗎?
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我們致力于提供一個高質(zhì)量內(nèi)容的交流平臺。為落實國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室“依法管網(wǎng)、依法辦網(wǎng)、依法上網(wǎng)”的要求,為完善跟帖評論自律管理,為了保護用戶創(chuàng)造的內(nèi)容、維護開放、真實、專業(yè)的平臺氛圍,我們團隊將依據(jù)本公約中的條款對注冊用戶和發(fā)布在本平臺的內(nèi)容進行管理。平臺鼓勵用戶創(chuàng)作、發(fā)布優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,同時也將采取必要措施管理違法、侵權(quán)或有其他不良影響的網(wǎng)絡(luò)信息。


一、根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī),對以下違法、不良信息或存在危害的行為進行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息,主要表現(xiàn)為:
    1)反對憲法所確定的基本原則;
    2)危害國家安全,泄露國家秘密,顛覆國家政權(quán),破壞國家統(tǒng)一,損害國家榮譽和利益;
    3)侮辱、濫用英烈形象,歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神,以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽、榮譽;
    4)宣揚恐怖主義、極端主義或者煽動實施恐怖活動、極端主義活動;
    5)煽動民族仇恨、民族歧視,破壞民族團結(jié);
    6)破壞國家宗教政策,宣揚邪教和封建迷信;
    7)散布謠言,擾亂社會秩序,破壞社會穩(wěn)定;
    8)宣揚淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪;
    9)煽動非法集會、結(jié)社、游行、示威、聚眾擾亂社會秩序;
    10)侮辱或者誹謗他人,侵害他人名譽、隱私和其他合法權(quán)益;
    11)通過網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式,對未成年人實施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進行網(wǎng)絡(luò)欺凌的;
    12)危害未成年人身心健康的;
    13)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容;


2. 不友善:不尊重用戶及其所貢獻內(nèi)容的信息或行為。主要表現(xiàn)為:
    1)輕蔑:貶低、輕視他人及其勞動成果;
    2)誹謗:捏造、散布虛假事實,損害他人名譽;
    3)嘲諷:以比喻、夸張、侮辱性的手法對他人或其行為進行揭露或描述,以此來激怒他人;
    4)挑釁:以不友好的方式激怒他人,意圖使對方對自己的言論作出回應(yīng),蓄意制造事端;
    5)羞辱:貶低他人的能力、行為、生理或身份特征,讓對方難堪;
    6)謾罵:以不文明的語言對他人進行負(fù)面評價;
    7)歧視:煽動人群歧視、地域歧視等,針對他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類的攻擊;
    8)威脅:許諾以不良的后果來迫使他人服從自己的意志;


3. 發(fā)布垃圾廣告信息:以推廣曝光為目的,發(fā)布影響用戶體驗、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容,或進行相關(guān)行為。主要表現(xiàn)為:
    1)多次發(fā)布包含售賣產(chǎn)品、提供服務(wù)、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式:
    2)單個帳號多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容;
    3)多個廣告帳號互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容;
    4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容,如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等,誘騙用戶點擊鏈接
    5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當(dāng)曝光;
    6)購買或出售帳號之間虛假地互動,發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
    7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營銷內(nèi)容,如通過偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進行惡意營銷;
    8)使用特殊符號、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。


4. 色情低俗信息,主要表現(xiàn)為:
    1)包含自己或他人性經(jīng)驗的細(xì)節(jié)描述或露骨的感受描述;
    2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容;
    3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容;
    4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想;
    5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適;
    6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
    7)宣揚低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。


5. 不實信息,主要表現(xiàn)為:
    1)可能存在事實性錯誤或者造謠等內(nèi)容;
    2)存在事實夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容;
    3)偽造身份、冒充他人,通過頭像、用戶名等個人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機構(gòu)或個人存在關(guān)聯(lián)。


6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
    1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運、使用迷信方式治??;
    2)求推薦算命看相大師;
    3)針對具體風(fēng)水等問題進行求助或咨詢;
    4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失,包括通過占卜方法問婚姻、前程、運勢,東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;


7. 文章標(biāo)題黨,主要表現(xiàn)為:
    1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導(dǎo)用戶;
    2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實或者原意扭曲;
    3)使用夸張標(biāo)題,內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。


8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
    1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費、投票打榜
    2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
    3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
    4)以號召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
    5)通過「蹭熱點」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序


9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
    1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
    2)不當(dāng)評述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的;
    3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的;
    4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。


二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時,本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度,對帳號進行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊、使用帳號,或者濫用多個帳號發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時,本網(wǎng)站將加重處罰。


三、申訴
隨著平臺管理經(jīng)驗的不斷豐富,本網(wǎng)站出于維護本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的,將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶對本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議,可以通過「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進行反饋。
(規(guī)則的最終解釋權(quán)歸屬本網(wǎng)站所有)

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