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如何制作用戶(hù)旅程圖?這里有一份保姆級(jí)教學(xué)案例,值得收藏
2021-04-23 09:00:00

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本文共 6069 字,預(yù)計(jì)閱讀 16 分鐘

TCC 情報(bào)局的 第 38 篇 干貨分享

2021 年的 第 26 篇


TCC 推薦:大家好,這里是 TCC 翻譯情報(bào)局,我是李澤慧。什么是用戶(hù)旅程?用戶(hù)旅程圖又是什么?為什么要使用用戶(hù)旅程圖?如何創(chuàng)建真正有效的用戶(hù)旅程圖?本文中,作者通過(guò)循序漸進(jìn)的理論講述使讀者可以全面的了解這一強(qiáng)大的工具,并提供了通用的模板和案例,手把手的教你如何創(chuàng)建有效的用戶(hù)旅程圖,如此保姆級(jí)的教學(xué)案例,快來(lái)一起了解一下吧。


圖片來(lái)源:Jelvix.com


解決用戶(hù)的需求是每個(gè)成功的軟件研發(fā)團(tuán)隊(duì)重中之重的工作。團(tuán)隊(duì)通過(guò)研究、分析與預(yù)測(cè)用戶(hù)的需求目標(biāo),可以 創(chuàng)建真正有價(jià)值與易用性的產(chǎn)品


但是如何知道軟件產(chǎn)品為用戶(hù)提供了真正的價(jià)值?


這是每個(gè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)期研究的問(wèn)題,整個(gè)項(xiàng)目過(guò)程都需要 以用戶(hù)為中心。用戶(hù)旅程圖 可以在整個(gè)項(xiàng)目過(guò)程內(nèi)幫助研發(fā)團(tuán)隊(duì)往正確的方向前進(jìn)。


圖片來(lái)源:Jelvix.com


往下閱讀,你就會(huì)知道為什么用戶(hù)旅程圖能夠給開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)正確的方向指導(dǎo),以及為什么它能打造成功的、用戶(hù)至上的數(shù)字產(chǎn)品。



什么是用戶(hù)旅程?

What are User Stories?


用戶(hù)旅程是敏捷開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的一環(huán),其設(shè)計(jì)目的在于達(dá)成指定性目標(biāo)。從用戶(hù)的角度來(lái)看,用戶(hù)旅程不是描述產(chǎn)品的功能性,而是 描述實(shí)現(xiàn)用戶(hù)最終目標(biāo)的一系列場(chǎng)景故事。用戶(hù)旅程使開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)能夠 了解特定的工作單元,了解整個(gè)項(xiàng)目如何為目標(biāo)用戶(hù)帶來(lái)最終價(jià)值


故事可以用一個(gè)或幾個(gè)句子概括。其中包括:

  • 終端用戶(hù)人群

  • 用戶(hù)的使用目標(biāo)

  • 用戶(hù)與產(chǎn)品交互時(shí)的場(chǎng)景描述

  • 從用戶(hù)的使用角度描述產(chǎn)品的主要功能


這是定義用戶(hù)故事的基本模板:

作為【用戶(hù)】我想擁有【功能描述】,然后我可以【達(dá)到什么樣的收益或目標(biāo)】。


用戶(hù)旅程的最終版本可能是這樣的(以下為針對(duì)關(guān)鍵字工具的案例)

“作為一個(gè)關(guān)鍵字工具的使用者,我希望看到的結(jié)果是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系較少的詞條,以便在 google 搜索的結(jié)果里該關(guān)鍵字能提高我司網(wǎng)站的曝光機(jī)會(huì)?!?/span>


以上可見(jiàn),該描述中沒(méi)有任何關(guān)于如何開(kāi)發(fā)與實(shí)現(xiàn)用戶(hù)故事中相關(guān)功能的詳細(xì)信息。

這是一個(gè) 完全以用戶(hù)為中心的描述,只需要簡(jiǎn)單描述人們?nèi)绾闻c數(shù)字產(chǎn)品交互并如何從中獲利



什么是用戶(hù)旅程圖?

What is User Story Mapping?


用戶(hù)旅程圖直觀(guān)描述了用戶(hù)如何創(chuàng)建用戶(hù)故事以及故事旅程,它 概述了用戶(hù)進(jìn)行人機(jī)交互的體驗(yàn)


作為敏捷開(kāi)發(fā)方法的重要組成部分,用戶(hù)旅程圖對(duì) 工作排期、工作優(yōu)先級(jí) 與 人員分配 起到重大意義與責(zé)任。


此信息應(yīng) 作為指導(dǎo)整個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)(開(kāi)發(fā)人員、設(shè)計(jì)師、項(xiàng)目經(jīng)理等)的框架,并使他們專(zhuān)注于最終用戶(hù)的實(shí)際需求。


用戶(hù)旅程圖的最佳實(shí)踐方法是 創(chuàng)建可視化地圖。其目的是 概述用戶(hù)的使用體驗(yàn),并提供有關(guān)產(chǎn)品功能的更多詳細(xì)信息。


用戶(hù)旅程圖包含四個(gè)層級(jí):

  • 用戶(hù)類(lèi)型

  • 用戶(hù)行為

  • 用戶(hù)任務(wù)

  • 功能觸點(diǎn)(從用戶(hù)的角度描述)


這是開(kāi)始構(gòu)建產(chǎn)品之前的地圖結(jié)構(gòu)(從上到下,從用戶(hù)活動(dòng)開(kāi)始逐一拆解至具體功能)。



每個(gè)行為都對(duì)應(yīng)了任務(wù)。用戶(hù)是通過(guò)每個(gè)相應(yīng)任務(wù)下的功能來(lái)完成行為的。


例如,要執(zhí)行 A 任務(wù),產(chǎn)品需要具備 A1 功能和 A2 功能幫助用戶(hù)完成。反過(guò)來(lái),要完成 A 活動(dòng)(行為),他們需要能夠同時(shí)完成 A 任務(wù)和 B 任務(wù)。



用戶(hù)旅程圖的優(yōu)勢(shì)是什么?

What are the Benefits of User Story Mapping?


用戶(hù)旅程圖,提出能夠關(guān)聯(lián)并幫助終端用戶(hù)視角看待產(chǎn)品功能的機(jī)會(huì),是一個(gè)強(qiáng)大的研究用戶(hù)的方法。以下將介紹用戶(hù)旅程圖帶來(lái)的幾大好處。


1)確保所有成員認(rèn)知相同

創(chuàng)建用戶(hù)旅程圖是產(chǎn)品經(jīng)理 確保每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都了解項(xiàng)目目標(biāo) 的好方法。


如果你在項(xiàng)目開(kāi)始時(shí)就設(shè)計(jì)用戶(hù)旅程圖,可以幫助團(tuán)隊(duì)了解用戶(hù)的實(shí)際需求,有助于開(kāi)發(fā)人員確定對(duì)用戶(hù)最有用的功能,并優(yōu)先對(duì)其進(jìn)行處理。


2)更有效地安排工作優(yōu)先級(jí)

正如偉大的史蒂夫·喬布斯( Steve Jobs )曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那樣,專(zhuān)注于某件事并不是要對(duì)它說(shuō) “是” 。這是對(duì)其他數(shù)百種事物說(shuō) “不” 。


隨著你的項(xiàng)目不斷發(fā)展變復(fù)雜,說(shuō) “不” 可能會(huì)越來(lái)越難。為避免團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人提出新的建議,你應(yīng)該與他們一起,從一開(kāi)始就確認(rèn)關(guān)注的重點(diǎn)。用戶(hù)旅程圖是實(shí)現(xiàn)此目標(biāo)的理想工具,它 簡(jiǎn)述了用戶(hù)的使用體驗(yàn)以及與未來(lái)項(xiàng)目的交互行為


產(chǎn)品負(fù)責(zé)人可以依據(jù)用戶(hù)旅程圖來(lái) 決定哪些功能和任務(wù)需要先開(kāi)發(fā)與實(shí)施。如果你在開(kāi)始工作之前就定義好了用戶(hù)故事,就意味著參與開(kāi)發(fā)過(guò)程中的每個(gè)人都能從用戶(hù)角度出發(fā)。這會(huì)讓項(xiàng)目的工作流程變得更順暢。


因此,與你的團(tuán)隊(duì)坐下來(lái),討論用戶(hù)的目標(biāo),并確定將哪些用戶(hù)任務(wù)安排在哪些 sprint(敏捷開(kāi)發(fā)中的一個(gè) sprint 框架)中。產(chǎn)品負(fù)責(zé)人確認(rèn)需開(kāi)發(fā)的用戶(hù)任務(wù)、用戶(hù)流程與目標(biāo)任務(wù)優(yōu)先級(jí),從而確保工作流程順暢并最終發(fā)揮關(guān)鍵作用。


3)聚焦于產(chǎn)品價(jià)值

通過(guò)了解用戶(hù)如何從產(chǎn)品中受益以及如何與產(chǎn)品進(jìn)行交互,可以確保開(kāi)發(fā)中的需求與任務(wù)同用戶(hù)需求保持一致。這強(qiáng)調(diào)了 產(chǎn)品對(duì)終端使用者的價(jià)值。


4)激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行目標(biāo)對(duì)齊

研發(fā)團(tuán)隊(duì)往往容易忽視終端用戶(hù)的使用視角,尤其在項(xiàng)目初期。


不同的利益相關(guān)者可能會(huì)提出不同的要求與服務(wù)不同的場(chǎng)景任務(wù),這很容易導(dǎo)致緊張與沖突。如果將用戶(hù)旅程圖明確定義好,也許能阻止這種情況的發(fā)生。


一旦用戶(hù)旅程圖創(chuàng)建完畢,便用于指導(dǎo)所有團(tuán)隊(duì)(開(kāi)發(fā)人員,設(shè)計(jì)師等)的高度協(xié)作。因此,用戶(hù)旅程圖的創(chuàng)建意味著大家已經(jīng) 達(dá)成了共識(shí)。一旦用戶(hù)旅程圖被項(xiàng)目中的所有團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)和使用,就意味著 每個(gè)人都對(duì)項(xiàng)目的目標(biāo)和優(yōu)先級(jí)具有共同的認(rèn)識(shí)與理解。


5)提高用戶(hù)滿(mǎn)意度

如果你的團(tuán)隊(duì)完成了任務(wù),開(kāi)發(fā)出具備市場(chǎng)即可用性的產(chǎn)品,那么人們更有可能使用該產(chǎn)品。從業(yè)務(wù)角度來(lái)看,這有助于:

  • 提升用戶(hù)注冊(cè)速度

  • 提高用戶(hù)留存率

  • 提升整體用戶(hù)滿(mǎn)意度


另一方面,如果你沒(méi)有用戶(hù)旅程圖,代表了 缺失用戶(hù)相關(guān)的可靠佐證,項(xiàng)目可能存在假設(shè)錯(cuò)誤的風(fēng)險(xiǎn)。



如何創(chuàng)建用戶(hù)旅程圖?

How Do You Create a User Story Map?


創(chuàng)建用戶(hù)旅程圖需要一些時(shí)間。在本節(jié)中,讓我們引導(dǎo)你從頭到尾完成整個(gè)過(guò)程。


步驟 1:從用戶(hù)調(diào)查開(kāi)始

要為某人創(chuàng)建有用的數(shù)字產(chǎn)品,例如網(wǎng)站、應(yīng)用程序等等,需要盡可能多地了解用戶(hù)。這就是為什么需要和你的團(tuán)隊(duì)坐下來(lái)討論你所知道的和需要進(jìn)一步研究的東西。


提出以下問(wèn)題:

  • 產(chǎn)品預(yù)期用戶(hù)有哪些?

  • 用戶(hù)的目標(biāo)和痛點(diǎn)是什么?

  • 產(chǎn)品的用途是什么?

  • 我們?cè)噲D解決哪些問(wèn)題?哪些功能適用于這些問(wèn)題?

  • 用戶(hù)將從產(chǎn)品中得到什么?

  • 產(chǎn)品對(duì)用戶(hù)的最終價(jià)值是什么?

  • 我們能以多快的速度開(kāi)發(fā)這些功能,最終完成這個(gè)項(xiàng)目?


記住 讓所有團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人和潛在合作者都參與進(jìn)來(lái)


合作的人越多,一同為項(xiàng)目明確共同目標(biāo),以后遇到的沖突和問(wèn)題就越少。


本次研究和討論會(huì)應(yīng)在明確回答這些問(wèn)題后結(jié)束。每個(gè)人都應(yīng)該了解哪些人是最終用戶(hù)以及他們的目標(biāo)是什么。


如果有機(jī)會(huì),請(qǐng)使用以前的故事地圖版本,或來(lái)自類(lèi)似產(chǎn)品的可用性測(cè)試結(jié)果。因?yàn)樗鼈兛梢源_保用戶(hù)旅程圖與真實(shí)用例相似。


許多人依賴(lài)可用性測(cè)試得到準(zhǔn)確的用戶(hù)旅程圖。無(wú)論是研究還是測(cè)試,許多公司都會(huì)進(jìn)行 4 到 20 次測(cè)試。


所以,一定要 深入挖掘數(shù)據(jù),找出用戶(hù)喜歡什么。至少進(jìn)行 4 次測(cè)試,但是如果覺(jué)得對(duì)用戶(hù)的理解不夠完美,那么可以考慮更多的測(cè)試。


步驟 2:概述用戶(hù)需求

這是用戶(hù)旅程圖的第二級(jí),包含 最終將作為產(chǎn)品功能的用戶(hù)需求。這個(gè)部分被稱(chēng)為 “用戶(hù)行為”,用于顯示用戶(hù)需完成的操作步驟。該部分為地圖其余模塊提供非常重要的指導(dǎo)信息。


開(kāi)始定義用戶(hù)需求,寫(xiě)下 用戶(hù)可能需要用產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)的最重要目標(biāo)。假設(shè)這些用戶(hù)行為非常符合關(guān)鍵字工具的使用場(chǎng)景。


假設(shè)在研究了你的目標(biāo)用戶(hù)數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)人員或企業(yè)主之后,你發(fā)現(xiàn)他們需要完成這四項(xiàng)基本活動(dòng):找到相關(guān)的關(guān)鍵字、生成關(guān)鍵字想法、尋找關(guān)鍵字的競(jìng)爭(zhēng)者、理解關(guān)鍵字的指標(biāo)。



以上用戶(hù)行為最有價(jià)值,這就是你需要首先關(guān)注它們的原因。你需要 按照用戶(hù)使用產(chǎn)品的時(shí)間順序排列這些行為。此外請(qǐng)記住,還需補(bǔ)充與帳戶(hù)創(chuàng)建、管理、刪除等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)行為。


以下是使用關(guān)鍵字工具可能采取的步驟詳細(xì)列表:


  • 注冊(cè)賬戶(hù)

  • 輸入付款信息

  • 查看相關(guān)關(guān)鍵字研究的教程

  • 向帳戶(hù)添加更多詳細(xì)信息,提升個(gè)性化的觀(guān)看體驗(yàn)

  • 查找相關(guān)關(guān)鍵字

  • 產(chǎn)生更多的關(guān)鍵字想法

  • 將關(guān)鍵字想法保存為PDF報(bào)告

  • 找出競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手使用的關(guān)鍵字詞條

  • 通過(guò)工具提示了解關(guān)鍵字的指標(biāo),如流量。


如你所見(jiàn),這幾乎就是整個(gè)用戶(hù)工作流程或他們的 “旅程”,這將是用戶(hù)旅程圖的 “主干”,你將 使用它來(lái)定義產(chǎn)品的功能和用戶(hù)體驗(yàn)。在列出所有任務(wù)的清單之后,一定要 確定它們的優(yōu)先級(jí),這樣團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)就知道如何組織工作。


步驟 3:將行為拆解為任務(wù)

用戶(hù)旅程圖的下一個(gè)層級(jí)是 用戶(hù)任務(wù)。這些是 用戶(hù)完成行為時(shí)所需完成的任務(wù)。它們包括產(chǎn)品中的特定功能。你需要將行為分解為任務(wù),并從用戶(hù)的角度對(duì)其進(jìn)行描述。它們中的大多數(shù)都過(guò)于復(fù)雜和耗時(shí),無(wú)法在一個(gè) sprint 中完成。


將任務(wù)放在與之相關(guān)的行為活動(dòng)下面,并按照?qǐng)F(tuán)隊(duì)認(rèn)可的順序進(jìn)行整理。這有助于理解每個(gè)任務(wù)如何支持每個(gè)目標(biāo)。


一個(gè)行為可能存在多個(gè)任務(wù),但請(qǐng)限制任務(wù)于故事地圖上的數(shù)量,以避免操作流程過(guò)于復(fù)雜。


步驟 4:優(yōu)先排序、劃分和拆分

案例的用戶(hù)旅程圖看起來(lái)干凈整潔,因?yàn)樗话?4 個(gè)活動(dòng)和 8 個(gè)任務(wù)。而大多數(shù)情況下,項(xiàng)目經(jīng)理的最終產(chǎn)出物會(huì)包含 10 多個(gè)活動(dòng)和 30 多個(gè)任務(wù),因此地圖可能看起來(lái)相當(dāng)混亂。


這就是你下一步要解決的問(wèn)題。意思是:

  • 選擇對(duì)用戶(hù)最重要的活動(dòng)和任務(wù)

  • 為任務(wù)創(chuàng)建類(lèi)別,即 “關(guān)鍵字搜索”、“文件導(dǎo)入”、“關(guān)鍵字分析”


當(dāng)然,你可以隨意做出你認(rèn)為合適的修改,以使地圖更符合邏輯、更清晰、更易于遵循。


步驟 5:地圖的迭代更新

用戶(hù)旅程圖的最終版本應(yīng)該為你 提供一個(gè)簡(jiǎn)單的產(chǎn)品指南,使項(xiàng)目 真正以用戶(hù)為中心。


“千萬(wàn)不要把它當(dāng)作完成之后不可更改的東西。

“如果你發(fā)現(xiàn)了與用戶(hù)關(guān)聯(lián)性更強(qiáng)的內(nèi)容,請(qǐng)組織團(tuán)隊(duì)參考該內(nèi)容,并根據(jù)你的研究調(diào)整?!?/span>

——《頂級(jí)作家評(píng)論》的項(xiàng)目管理作家索尼婭·埃德?tīng)柭?/span>


如果團(tuán)隊(duì)同意,并且研究結(jié)果能提供理論支持,那就去做吧。



用戶(hù)旅程圖模板

User Story Map Templates


如果你需要一個(gè)用戶(hù)旅程圖的模板,請(qǐng)隨意享用這些例子。


模板 1

用戶(hù)旅程圖的模板就是我們?cè)诒疚闹幸恢笔褂玫哪0?。它幾乎是一個(gè)地圖的經(jīng)典樣式,包含四個(gè)級(jí)別:用戶(hù)類(lèi)型、用戶(hù)行為、用戶(hù)任務(wù) 和 產(chǎn)品功能



你可以在與團(tuán)隊(duì)討論項(xiàng)目時(shí),使用舊便簽條來(lái)創(chuàng)建此地圖。這樣以后就更容易改正了。不過(guò),最終版本需要以電子格式保存,以便與參與項(xiàng)目的每個(gè)人輕松共享。


優(yōu)點(diǎn):

  • 提供完整的用戶(hù)故事概述

  • 詳細(xì)、可隨時(shí)擴(kuò)展新的內(nèi)容


缺點(diǎn):

  • 僅包括有限數(shù)量的產(chǎn)品用戶(hù)類(lèi)型


模板 2

這里有個(gè)和之前相比更簡(jiǎn)化的、不同格式的模板示例,在規(guī)劃的初始階段,它表現(xiàn)得更好。你可以在第一次與團(tuán)隊(duì)會(huì)面時(shí)分發(fā)此模板。讓每個(gè)人都 寫(xiě)下自己的想法并進(jìn)行討論。



如你所見(jiàn),該模板非常適合討論多個(gè)用戶(hù)的旅程。


優(yōu)點(diǎn):

  • 最適合讓每個(gè)開(kāi)發(fā)人員在用戶(hù)故事開(kāi)始時(shí),參與用戶(hù)旅程的頭暴

  • 包含多個(gè)預(yù)期用戶(hù)


缺點(diǎn):

  • 不適合繪制整個(gè)用戶(hù)旅程




需避免 4 類(lèi)常見(jiàn)的錯(cuò)誤狀況

4 Common User Story Mapping Mistakes to Avoid


如果做得正確,是項(xiàng)目成功的必備條件。然而,如果負(fù)責(zé)繪制地圖的項(xiàng)目經(jīng)理未能正確進(jìn)行研究,那么將錯(cuò)過(guò)設(shè)計(jì)出用戶(hù)至上產(chǎn)品的寶貴機(jī)會(huì)。下面是常見(jiàn)的用戶(hù)故事地圖錯(cuò)誤。


1)用戶(hù)研究不足

一些項(xiàng)目經(jīng)理將調(diào)研方向 限制在關(guān)注目標(biāo)用戶(hù)的基礎(chǔ)信息。這增加了開(kāi)發(fā)人員開(kāi)發(fā)出無(wú)意義產(chǎn)品功能的可能性。除此之外,開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)可能很難理解目標(biāo)用戶(hù)的真正目標(biāo)和動(dòng)機(jī)。


為了避免這種情況,研究真實(shí)人群的需求,而不是 “特殊用戶(hù)”。


使用調(diào)查、訪(fǎng)談、案例研究、用戶(hù)畫(huà)像 等一切覺(jué)得有用的方式。這些用研方法是最好的,因?yàn)樗鼈兲峁┑氖钦鎸?shí)世界的數(shù)據(jù),而不是刻板印象的或常識(shí)性的知識(shí)。


2)創(chuàng)建的用戶(hù)故事過(guò)于模糊

一個(gè)沒(méi)有 給出足夠細(xì)節(jié) 的用戶(hù)旅程實(shí)際上是無(wú)用的。例如:“作為一個(gè)內(nèi)容創(chuàng)建者,我需要一個(gè)好的關(guān)鍵字工具,來(lái)獲取更多的關(guān)鍵字詞條?!?/span>


雖然它有目標(biāo)用戶(hù)和產(chǎn)品,但它并沒(méi)有真正解釋用戶(hù)為什么需要關(guān)鍵字工具以及如何從中受益。遵循故事地圖的模板,避免使用諸如 “好”、“有效” 或 “強(qiáng)大” 之類(lèi)的模糊詞。


3)未讓團(tuán)隊(duì)成員參與用戶(hù)故事的撰寫(xiě)過(guò)程

如果沒(méi)有開(kāi)發(fā)人員、設(shè)計(jì)師、用戶(hù)體驗(yàn)作者和團(tuán)隊(duì)的其他開(kāi)發(fā)產(chǎn)品成員,創(chuàng)建一個(gè)詳細(xì)而真實(shí)的故事地圖幾乎是不可能的。編寫(xiě)用戶(hù)故事也是同理。


這就是很多項(xiàng)目經(jīng)理犯錯(cuò)誤的原因。未讓團(tuán)隊(duì)成員參與用戶(hù)故事的撰寫(xiě),他們將冒著最終研發(fā)出的產(chǎn)品缺少關(guān)鍵功能這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)。


為了避免這種情況,需要 召開(kāi)一次關(guān)于用戶(hù)故事和體驗(yàn)過(guò)程的會(huì)議。分享你的研究成果,努力 讓每個(gè)參與項(xiàng)目的人都參與進(jìn)來(lái)。


4)過(guò)于技術(shù)性或驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)模糊

驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)列表 是用戶(hù)旅程的一環(huán)。它描述了產(chǎn)品的目標(biāo)用戶(hù)為實(shí)現(xiàn)其主要目標(biāo)所需努力的方面。



在編寫(xiě)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)時(shí),項(xiàng)目經(jīng)理通常會(huì)犯兩個(gè)錯(cuò)誤:


第一個(gè)錯(cuò)誤是使它們過(guò)于技術(shù)化

以至于只有開(kāi)發(fā)人員才能正確理解。下面是一個(gè)關(guān)于通知功能過(guò)度技術(shù)性的標(biāo)準(zhǔn)示例:

“作為關(guān)鍵字工具的使用者,我希望能夠輕松配置通知設(shè)置,以便在進(jìn)行更新時(shí)接收通知?!?/span>


沒(méi)有用戶(hù)會(huì)這么說(shuō),所以此類(lèi)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)肯定是一個(gè) 缺乏對(duì)用戶(hù)進(jìn)行調(diào)研 的警示信號(hào)。它顯然是從開(kāi)發(fā)人員的角度考慮產(chǎn)品功能的。


另一個(gè)常見(jiàn)的錯(cuò)誤是制定模糊的標(biāo)準(zhǔn)

如:“作為一個(gè)用戶(hù),我需要一個(gè)優(yōu)秀的關(guān)鍵字產(chǎn)品功能來(lái)進(jìn)行定制化我的關(guān)鍵字調(diào)研結(jié)果。”


這對(duì)開(kāi)發(fā)者來(lái)說(shuō)基本上沒(méi)有什么意義?!皟?yōu)秀” 對(duì)用戶(hù)意味著什么?什么是 “定制化”?為了 避免與你的團(tuán)隊(duì)發(fā)生混淆以及陷入長(zhǎng)時(shí)間、不必要的討論,請(qǐng)與他們一起制定驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),并使用清晰的字段表達(dá)所有內(nèi)容。




整合運(yùn)用知識(shí)

Putting it all Together


只有通過(guò) 調(diào)研手法 和 預(yù)測(cè)用戶(hù)的需求,才能創(chuàng)造出受歡迎的數(shù)字產(chǎn)品。沒(méi)有足夠的用戶(hù)所需信息,會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)不必要的和不關(guān)聯(lián)的產(chǎn)品功能(或者更糟糕的是,缺少必要產(chǎn)品功能)。設(shè)計(jì)用戶(hù)故事地圖是避免這種情況的好方法。


希望本文能為你提供足夠的信息,讓你了解若 設(shè)計(jì)一個(gè)以人為本且具備意義與關(guān)聯(lián)性的產(chǎn)品,要如何創(chuàng)建它的用戶(hù)故事地圖。所以,輪到你來(lái)創(chuàng)建你的故事地圖了。開(kāi)展你的調(diào)研,最終用戶(hù)會(huì)用高參與度和對(duì)產(chǎn)品的良性評(píng)價(jià)來(lái)回報(bào)你。



原文:https://uxplanet.org/user-story-mapping-templates-and-examples-e3c5e3c0c18b

作者:Sasha Andrieiev

譯者:劉昱茜

審核:徐曼鷺、張聿彤

編輯:徐小淇

本文翻譯已獲得作者的正式授權(quán)(授權(quán)截圖如下)



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我們致力于提供一個(gè)高質(zhì)量?jī)?nèi)容的交流平臺(tái)。為落實(shí)國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室“依法管網(wǎng)、依法辦網(wǎng)、依法上網(wǎng)”的要求,為完善跟帖評(píng)論自律管理,為了保護(hù)用戶(hù)創(chuàng)造的內(nèi)容、維護(hù)開(kāi)放、真實(shí)、專(zhuān)業(yè)的平臺(tái)氛圍,我們團(tuán)隊(duì)將依據(jù)本公約中的條款對(duì)注冊(cè)用戶(hù)和發(fā)布在本平臺(tái)的內(nèi)容進(jìn)行管理。平臺(tái)鼓勵(lì)用戶(hù)創(chuàng)作、發(fā)布優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,同時(shí)也將采取必要措施管理違法、侵權(quán)或有其他不良影響的網(wǎng)絡(luò)信息。


一、根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),對(duì)以下違法、不良信息或存在危害的行為進(jìn)行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息,主要表現(xiàn)為:
    1)反對(duì)憲法所確定的基本原則;
    2)危害國(guó)家安全,泄露國(guó)家秘密,顛覆國(guó)家政權(quán),破壞國(guó)家統(tǒng)一,損害國(guó)家榮譽(yù)和利益;
    3)侮辱、濫用英烈形象,歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神,以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù);
    4)宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義或者煽動(dòng)實(shí)施恐怖活動(dòng)、極端主義活動(dòng);
    5)煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視,破壞民族團(tuán)結(jié);
    6)破壞國(guó)家宗教政策,宣揚(yáng)邪教和封建迷信;
    7)散布謠言,擾亂社會(huì)秩序,破壞社會(huì)穩(wěn)定;
    8)宣揚(yáng)淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪;
    9)煽動(dòng)非法集會(huì)、結(jié)社、游行、示威、聚眾擾亂社會(huì)秩序;
    10)侮辱或者誹謗他人,侵害他人名譽(yù)、隱私和其他合法權(quán)益;
    11)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式,對(duì)未成年人實(shí)施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)欺凌的;
    12)危害未成年人身心健康的;
    13)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容;


2. 不友善:不尊重用戶(hù)及其所貢獻(xiàn)內(nèi)容的信息或行為。主要表現(xiàn)為:
    1)輕蔑:貶低、輕視他人及其勞動(dòng)成果;
    2)誹謗:捏造、散布虛假事實(shí),損害他人名譽(yù);
    3)嘲諷:以比喻、夸張、侮辱性的手法對(duì)他人或其行為進(jìn)行揭露或描述,以此來(lái)激怒他人;
    4)挑釁:以不友好的方式激怒他人,意圖使對(duì)方對(duì)自己的言論作出回應(yīng),蓄意制造事端;
    5)羞辱:貶低他人的能力、行為、生理或身份特征,讓對(duì)方難堪;
    6)謾罵:以不文明的語(yǔ)言對(duì)他人進(jìn)行負(fù)面評(píng)價(jià);
    7)歧視:煽動(dòng)人群歧視、地域歧視等,針對(duì)他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類(lèi)的攻擊;
    8)威脅:許諾以不良的后果來(lái)迫使他人服從自己的意志;


3. 發(fā)布垃圾廣告信息:以推廣曝光為目的,發(fā)布影響用戶(hù)體驗(yàn)、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容,或進(jìn)行相關(guān)行為。主要表現(xiàn)為:
    1)多次發(fā)布包含售賣(mài)產(chǎn)品、提供服務(wù)、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式:
    2)單個(gè)帳號(hào)多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容;
    3)多個(gè)廣告帳號(hào)互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容;
    4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容,如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等,誘騙用戶(hù)點(diǎn)擊鏈接
    5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當(dāng)曝光;
    6)購(gòu)買(mǎi)或出售帳號(hào)之間虛假地互動(dòng),發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
    7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營(yíng)銷(xiāo)內(nèi)容,如通過(guò)偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進(jìn)行惡意營(yíng)銷(xiāo);
    8)使用特殊符號(hào)、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。


4. 色情低俗信息,主要表現(xiàn)為:
    1)包含自己或他人性經(jīng)驗(yàn)的細(xì)節(jié)描述或露骨的感受描述;
    2)涉及色情段子、兩性笑話(huà)的低俗內(nèi)容;
    3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容;
    4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想;
    5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適;
    6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
    7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。


5. 不實(shí)信息,主要表現(xiàn)為:
    1)可能存在事實(shí)性錯(cuò)誤或者造謠等內(nèi)容;
    2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容;
    3)偽造身份、冒充他人,通過(guò)頭像、用戶(hù)名等個(gè)人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機(jī)構(gòu)或個(gè)人存在關(guān)聯(lián)。


6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
    1)找人算命、測(cè)字、占卜、解夢(mèng)、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治??;
    2)求推薦算命看相大師;
    3)針對(duì)具體風(fēng)水等問(wèn)題進(jìn)行求助或咨詢(xún);
    4)問(wèn)自己或他人的八字、六爻、星盤(pán)、手相、面相、五行缺失,包括通過(guò)占卜方法問(wèn)婚姻、前程、運(yùn)勢(shì),東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;


7. 文章標(biāo)題黨,主要表現(xiàn)為:
    1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來(lái)誘導(dǎo)用戶(hù);
    2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲;
    3)使用夸張標(biāo)題,內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。


8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
    1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
    2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
    3)鼓動(dòng)「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂(lè)等行為
    4)以號(hào)召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號(hào)」形式刷量控評(píng)等行為
    5)通過(guò)「蹭熱點(diǎn)」、制造話(huà)題等形式干擾輿論,影響傳播秩序


9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
    1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會(huì)公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
    2)不當(dāng)評(píng)述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的;
    3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭(zhēng)行為的;
    4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。


二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過(guò)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和接受用戶(hù)舉報(bào)兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺(tái)氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個(gè)用戶(hù)發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶(hù)違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度,對(duì)帳號(hào)進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號(hào)的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過(guò)作弊手段注冊(cè)、使用帳號(hào),或者濫用多個(gè)帳號(hào)發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將加重處罰。


三、申訴
隨著平臺(tái)管理經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富,本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的,將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶(hù)對(duì)本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議,可以通過(guò)「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進(jìn)行反饋。
(規(guī)則的最終解釋權(quán)歸屬本網(wǎng)站所有)

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