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咨詢?nèi)绾纬蔀榇河鹱髡哒埪?lián)系:鳥哥筆記小羽毛(ngbjxym)
近些年,中國的企業(yè)逐漸步入了產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、組織變革,“人”也因此成為了最活躍、最復(fù)雜、可變性最強(qiáng)的生產(chǎn)要素,在一些行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)中發(fā)揮作用愈加顯著,尤其在人才驅(qū)動的高新技術(shù)行業(yè)凸顯重要性。
但是,只有人才就夠了嗎?
任正非說:“人才不是華為的核心競爭力,對人才進(jìn)行管理的能力才是企業(yè)的核心競爭力”。
有人還不夠,企業(yè)還需要將組織內(nèi)人才與當(dāng)下及未來業(yè)務(wù)戰(zhàn)略相匹配,人和崗位相匹配。這也是人才盤點(diǎn)的意義和使命。人才盤點(diǎn)也逐漸由西方舶來品變成大路貨,關(guān)于它的意義和價值無需多言。
筆者結(jié)合自己多年從事人才管理工作的一些感觸,對人才盤點(diǎn)工作進(jìn)行了梳理。借這篇文章為大家完整呈現(xiàn)一個人才盤點(diǎn)項(xiàng)目的全流程細(xì)節(jié)性工作——每個階段需要完成什么關(guān)鍵事項(xiàng)?哪些人需要卷入其中?需要達(dá)成什么結(jié)果?有哪些注意事項(xiàng)?
01/
為了什么而盤點(diǎn)?
大多數(shù)企業(yè)開展人才盤點(diǎn)工作的目的都是為了做好人才梯隊(duì)建設(shè)和人才供應(yīng),支撐企業(yè)戰(zhàn)略,但也不排除企業(yè)有別的目的,比如為了裁員、為了晉升和調(diào)薪等。
目的不同,人才盤點(diǎn)工作的側(cè)重點(diǎn)和具體方式也會不同。
如果是為了一些不方便公開的目的而做人才盤點(diǎn),那一般采取的是封閉式人才盤點(diǎn)——提前準(zhǔn)備好測評資料,組織幾個重要的管理人員關(guān)起門來對特定的對象進(jìn)行評估,最后做出人事決策。
基于支撐企業(yè)戰(zhàn)略而開展的人才盤點(diǎn),一般都是公開式人才盤點(diǎn)。這也是本文主要闡述的人才盤點(diǎn)方式。
企業(yè)規(guī)模不同,需求不同,人才盤點(diǎn)的對象也會不同。
企業(yè)規(guī)模較小的,人才盤點(diǎn)可以覆蓋到企業(yè)大多數(shù)人員甚至全員。企業(yè)規(guī)模較大的,人才盤點(diǎn)一般只覆蓋管理崗位和關(guān)鍵崗位人員。此外,企業(yè)也可以根據(jù)不同的需求,確定不同的人才盤點(diǎn)對象。
至于人才盤點(diǎn)時間,有的企業(yè)在年初,有的企業(yè)在年中,有的企業(yè)在年底,各有不同。企業(yè)人才盤點(diǎn)的時間一般都跟人才盤點(diǎn)的目的相關(guān)。
通常情況下,企業(yè)應(yīng)該在制定企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃和年度經(jīng)營計(jì)劃之后組織人才盤點(diǎn)。因?yàn)槿瞬疟P點(diǎn)工作和企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃息息相關(guān),因此人才盤點(diǎn)的發(fā)起者也不一定都是人力資源部,也可能是企業(yè)高層或業(yè)務(wù)部門。
不過,不管是誰提出要開展人才盤點(diǎn),人力資源部都應(yīng)當(dāng)在其中扮演重要的角色,起到組織者、方案設(shè)計(jì)和實(shí)施者的作用。
為推動人才盤點(diǎn)工作順利開展,企業(yè)應(yīng)組建人才盤點(diǎn)工作推進(jìn)小組,把對人才管理起重要作用的人員作為組員,群策群力,共同討論人才盤點(diǎn)方案,推進(jìn)方案落地,如果老板或業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人不為所“動”,那人才盤點(diǎn)工作也就失去了意義。
必要時,人力資源部應(yīng)組織對相關(guān)人員進(jìn)行人才盤點(diǎn)知識技能的培訓(xùn),為企業(yè)掃盲,同時也為了減少大家對人才盤點(diǎn)工作的抵觸。
02/
建立人才盤點(diǎn)模型
目前,企業(yè)采用的人才盤點(diǎn)模型很多,大致上可以歸結(jié)為三類:
1、一維模型,如能力模型、潛力模型、績效模型等;
2、二維模型,如能力-態(tài)度(價值觀)模型、能力-績效模型、態(tài)度(價值觀)-績效模型、潛力-績效模型等;
3、三維模型,如能力-態(tài)度-績效模型。
總體上,企業(yè)采用二維模型的居多。采用哪種人才盤點(diǎn)模型,這要根據(jù)企業(yè)的需求而定。本文以潛力-績效模型為例,闡述如何開展人才盤點(diǎn)。
關(guān)于潛力,各大企業(yè)和咨詢公司開發(fā)出來的潛力模型有很多。比如智鼎公司基于MAP人才框架,提出了組織通用的六個潛力因素。
光輝國際開發(fā)的學(xué)習(xí)敏銳度模型(參考下圖),也是廣受認(rèn)可的潛力模型。
企業(yè)可以直接采用別的企業(yè)開發(fā)出來的潛力模型,也可以通過專家訪談、專題研討會、標(biāo)桿分析等方式自行建立潛力模型。
至于績效,企業(yè)可以直接收集、整理被盤點(diǎn)人員上一年度的績效考核結(jié)果,作為績效評估的依據(jù)。
對于未開展績效考核的企業(yè),或績效考核覆蓋面有限的企業(yè),可以臨時抱佛腳,自行開發(fā)一套績效考核工具,現(xiàn)場對被盤點(diǎn)對象進(jìn)行績效評估。
03/
實(shí)施人才盤點(diǎn)
繼續(xù)以潛力-績效模型為例來討論人才盤點(diǎn)的具體實(shí)施過程,由于企業(yè)往往都有過去客觀的績效結(jié)果,在潛力-績效模型為基礎(chǔ)的人才盤點(diǎn)實(shí)施過程中,潛力測評是最先需要開始的工作,然后結(jié)合潛力測評結(jié)果和績效結(jié)果繪制人才九宮格。
最后不可忽視的則是“召開人才盤點(diǎn)會議”,這個階段包含很多細(xì)節(jié)工作,但是也很容易被忽視,草草了事。(一)潛力測評
企業(yè)可采用很多種人才測評工具對被盤點(diǎn)人的潛力進(jìn)行測評,包括360°潛力評估、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、管理游戲、角色扮演、結(jié)構(gòu)化面試等。
企業(yè)可根據(jù)自身情況,選擇自行開發(fā)潛力測評工具,也可請第三方代為開發(fā)測評工具。
本文僅以專家訪談(半結(jié)構(gòu)化面試)為例,簡單講一下如何進(jìn)行潛力測評。
根據(jù)潛力模型,人力資源部組建專家組(可包含內(nèi)部專家和獨(dú)立外部專家)設(shè)計(jì)潛力測評訪談問卷,由專家組成員持“潛力測評訪談問卷”,針對被盤點(diǎn)人員的潛力因素,分別對被盤點(diǎn)人和其直接上級進(jìn)行一對一或二對一的訪談。
訪談過程中,需要注意的一些規(guī)則包括:
(1)原則上,為達(dá)到無偏見評估的目的,訪談專家不能是被訪談人同部門的人員或被訪談人過于熟悉的人員;
(2)訪談專家分兩次對被盤點(diǎn)人員和其直接上級分別進(jìn)行單獨(dú)訪談,不得有其他人參加,以建立融洽且有信任度的訪談環(huán)境;
(3)訪談專家對于“潛力測評訪談問卷”中的問題應(yīng)全部都進(jìn)行提問,不可挑選性地提問;
(4)訪談專家應(yīng)讓被訪談人做出明確的答復(fù),不得模糊作答,更不能回避問題,此外還應(yīng)讓其對自己的答案舉出實(shí)例佐證,通過不斷追問(可參照STAR面試法),引導(dǎo)其對被盤點(diǎn)人做出更深入的剖析,以便訪談專家對被盤點(diǎn)人的潛力做出更客觀的判斷,切忌訪談流于形式,浮于表面,更不能故意誘導(dǎo)被訪談人做出非本人意愿的答復(fù);
(5)訪談應(yīng)全程錄音,訪談結(jié)束后應(yīng)整理出一份經(jīng)被訪談人簽字確認(rèn)的訪談記錄。訪談專家綜合被盤點(diǎn)人及其直接上級的訪談記錄,對被盤點(diǎn)人進(jìn)行潛力評估,出具潛力評估報(bào)告。
(二)繪制人才九宮格
企業(yè)可將潛力測評得分和績效得分按照一定的范圍,分別劃分為高、中、低三個檔次,以便于構(gòu)建人才九宮格。下表僅供參考:
潛力的高、中、低三檔也應(yīng)該被賦予了不同含義:
績效的高、中、低三檔分別被賦予了不同的含義:
然后根據(jù)被盤點(diǎn)人員的潛力測評結(jié)果、績效評估結(jié)果,參照潛力、績效的檔次標(biāo)準(zhǔn),將被盤點(diǎn)人員填入九宮格相應(yīng)的位置中,初步繪制出人才九宮格。
人才九宮格的九個格子均有不同的命名,不同的命名代表了不同的含義,具體如下:
(三)召開人才盤點(diǎn)會
在初步繪制完人才九宮格后,人力資源部應(yīng)組織召開人才盤點(diǎn)會議,對人才評估結(jié)果進(jìn)行充分討論,基本達(dá)成一致后校準(zhǔn)最終盤點(diǎn)結(jié)果。
為了保證能夠達(dá)成共識,為人才盤點(diǎn)后續(xù)的工作奠定基礎(chǔ),HR需要從參與人、參與流程、參與規(guī)則等方面充分保證人才盤點(diǎn)會的有效性,而不是走過場,否則很容易導(dǎo)致人才盤點(diǎn)項(xiàng)目“虎頭蛇尾”,有盤點(diǎn)無應(yīng)用。
1、參會人員
參會人員一般包括:被盤點(diǎn)人的直接上級、間接上級、平級、人力資源部代表、訪談專家等。
2、會議議程
1)逐一分析被盤點(diǎn)人員的測評結(jié)果,總結(jié)優(yōu)劣勢;
2)回顧打分情況,校準(zhǔn)潛力和績效得分;
3)用潛力和績效的分級含義驗(yàn)證九宮格定位,確定最終結(jié)果;
4)給出離職風(fēng)險(xiǎn)與影響、發(fā)展建議、繼任者計(jì)劃等盤點(diǎn)信息;
5)綜合個人履歷、潛力測評結(jié)果、績效評估結(jié)果、個人優(yōu)劣勢、發(fā)展建議等,形成人才盤點(diǎn)報(bào)告(個人版)。
3、會議規(guī)則與原則
1)與會人員必須對被盤點(diǎn)人員的測評報(bào)告逐一討論、校準(zhǔn),在基本達(dá)成一致的前提下,確定被盤點(diǎn)人員所處人才九宮格的位置;
2)人才盤點(diǎn)會議為“圓桌會議”,與會人員均享有平等的發(fā)言權(quán),應(yīng)以開放的心態(tài)對待不同的觀點(diǎn)或反饋,任何人不得以勢壓人,影響他人做出公允的判斷;
3)與會人員發(fā)言時均應(yīng)以事實(shí)為依據(jù),對自己的觀點(diǎn)應(yīng)通過“舉例子、講故事”的方法進(jìn)行佐證,對于只提論點(diǎn)、**論據(jù)的人員,與會人員均應(yīng)對其提出質(zhì)疑;
4)被盤點(diǎn)人的直接上級掌握了大量被盤點(diǎn)人的一手資料,對被盤點(diǎn)人也最為了解,與會人員應(yīng)充分聽取其意見,將其個人意見與訪談專家評估報(bào)告、潛力測評結(jié)果進(jìn)行對照,多方位評估被盤點(diǎn)人,并校準(zhǔn)盤點(diǎn)結(jié)果;
5)與會人員可根據(jù)潛力和績效高、中、低三個檔次的含義,結(jié)合實(shí)際測評情況,在基本達(dá)成一致的前提下,對潛力、績效檔次劃分的得分范圍重新調(diào)整,不必拘泥于原定范圍;
6)對于人才九宮格內(nèi)員工人數(shù)分布不合理的情況,人力資源部應(yīng)在人才盤點(diǎn)會議上提出,并組織與會人員討論修正。
如非必要,不建議對人才九宮格各區(qū)域的人數(shù)進(jìn)行強(qiáng)制分布,以免盤點(diǎn)結(jié)果失真。經(jīng)過充分討論、論證后,如果與會人員已經(jīng)對每個被盤點(diǎn)人員在人才九宮格中的位置基本達(dá)成一致,對人才九宮格的整體分布也基本達(dá)成一致。
然后,與會人員可以將實(shí)際形成的人才九宮格與中較為理想的人才九宮格分布比例進(jìn)行對比,找出理想與實(shí)際的差距,從而制定改善方案。
其中需要注意的是,高潛人才富余或緊缺,對企業(yè)來說都并非好事——高潛人才短缺,則不足以支撐企業(yè)戰(zhàn)略;高潛人才富余,超出企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的需要,則可能造成人才浪費(fèi)、內(nèi)耗或流失。
各梯隊(duì)的人才分布比例可以參考如下表格:
04/
人才盤點(diǎn)結(jié)果應(yīng)用
人才盤點(diǎn)結(jié)果應(yīng)用的具體方式通常包括以下4個方面:
1、人員調(diào)整與增補(bǔ)
針對處于人才九宮格不同位置的人員,制定人員調(diào)整與增補(bǔ)計(jì)劃,具體包括兩方面:
1)對處于人才九宮格不同位置的人員進(jìn)行處理,包括晉升、繼任計(jì)劃、留任、調(diào)崗、淘汰等;
2)對處理后出現(xiàn)的崗位人員空缺或繼任人選不足的狀況,公司可制定招聘計(jì)劃,從外部增補(bǔ)。
2、人才激勵
針對處于人才九宮格不同位置的人員,應(yīng)制定不同的激勵方案。
對于“超級明星”,應(yīng)制定長期和短期相結(jié)合的激勵方案,作為激勵資源的重點(diǎn)傾斜對象;對于“績效之星”、“潛力之星”,也應(yīng)給予一定激勵,以促使其盡快轉(zhuǎn)變、成長;對于“中堅(jiān)力量”,則應(yīng)對根據(jù)實(shí)際需要考慮給予適度調(diào)薪或發(fā)放獎金,對這部分人才加以保留。
3、人才培養(yǎng)
企業(yè)可依據(jù)人才盤點(diǎn)報(bào)告,針對人才的優(yōu)勢和不足,結(jié)合公司實(shí)際情況,與員工溝通、制定員工個人發(fā)展計(jì)劃IDP,制定潛力、績效提升方案,幫助員工實(shí)現(xiàn)自我突破。人才九宮格對應(yīng)的應(yīng)用方式概括如下:
在對人才盤點(diǎn)結(jié)果應(yīng)用進(jìn)行全局、通盤思考后,人力資源部應(yīng)會同各部門制定人才盤點(diǎn)結(jié)果應(yīng)用方案,詳細(xì)說明具體的人員調(diào)整與增補(bǔ)、人才激勵、人才培養(yǎng)計(jì)劃。
同時,還應(yīng)制定關(guān)鍵崗位繼任計(jì)劃、個人發(fā)展計(jì)劃(如下圖)等,作為人才盤點(diǎn)結(jié)果應(yīng)用方案的附件,一并提報(bào)企業(yè)高層。
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1. 違反法律法規(guī)的信息,主要表現(xiàn)為:
1)反對憲法所確定的基本原則;
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12)危害未成年人身心健康的;
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2. 不友善:不尊重用戶及其所貢獻(xiàn)內(nèi)容的信息或行為。主要表現(xiàn)為:
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2)誹謗:捏造、散布虛假事實(shí),損害他人名譽(yù);
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4)挑釁:以不友好的方式激怒他人,意圖使對方對自己的言論作出回應(yīng),蓄意制造事端;
5)羞辱:貶低他人的能力、行為、生理或身份特征,讓對方難堪;
6)謾罵:以不文明的語言對他人進(jìn)行負(fù)面評價;
7)歧視:煽動人群歧視、地域歧視等,針對他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類的攻擊;
8)威脅:許諾以不良的后果來迫使他人服從自己的意志;
3. 發(fā)布垃圾廣告信息:以推廣曝光為目的,發(fā)布影響用戶體驗(yàn)、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容,或進(jìn)行相關(guān)行為。主要表現(xiàn)為:
1)多次發(fā)布包含售賣產(chǎn)品、提供服務(wù)、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式:
2)單個帳號多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容;
3)多個廣告帳號互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容;
4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容,如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等,誘騙用戶點(diǎn)擊鏈接
5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當(dāng)曝光;
6)購買或出售帳號之間虛假地互動,發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營銷內(nèi)容,如通過偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進(jìn)行惡意營銷;
8)使用特殊符號、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。
4. 色情低俗信息,主要表現(xiàn)為:
1)包含自己或他人性經(jīng)驗(yàn)的細(xì)節(jié)描述或露骨的感受描述;
2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容;
3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容;
4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想;
5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適;
6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。
5. 不實(shí)信息,主要表現(xiàn)為:
1)可能存在事實(shí)性錯誤或者造謠等內(nèi)容;
2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容;
3)偽造身份、冒充他人,通過頭像、用戶名等個人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機(jī)構(gòu)或個人存在關(guān)聯(lián)。
6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治??;
2)求推薦算命看相大師;
3)針對具體風(fēng)水等問題進(jìn)行求助或咨詢;
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失,包括通過占卜方法問婚姻、前程、運(yùn)勢,東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;
7. 文章標(biāo)題黨,主要表現(xiàn)為:
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導(dǎo)用戶;
2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲;
3)使用夸張標(biāo)題,內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。
8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
5)通過「蹭熱點(diǎn)」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
2)不當(dāng)評述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的;
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的;
4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。
二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報(bào)兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時,本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度,對帳號進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊、使用帳號,或者濫用多個帳號發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時,本網(wǎng)站將加重處罰。
三、申訴
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