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這是前兩天刷屏的二舅視頻，如果你沒看過，我推薦你看一下。
視頻火后的第一天，到處都是轉(zhuǎn)發(fā)這個視頻的。
摘抄名句：
說自己從中獲得了生活的動力。
所以這視頻在發(fā)布后的第一天就收獲了900萬播放量，至今已經(jīng)有3000萬播放量了，還在不停增加。
而且這視頻不止在B站火。
微博上原封不動照搬這視頻的博主，也都是幾千、幾萬轉(zhuǎn)發(fā)：
視頻號里這視頻剛發(fā)出來就10萬點贊，現(xiàn)在就連評論都已經(jīng)近10萬點贊：
毫無疑問。
這個視頻出圈了。
以往出圈的作品都會遭到攻擊和非議，而針對二舅這視頻的攻擊似乎格外猛烈。
有人表示這就是一碗毒雞湯，喝了會傻的：
。。。
有人表示：
。。。
還有人拿這個視頻對比余華的《活著》，表示《活著》比這視頻不知道高到哪里去了。
。。。
這些惡評有了愈演愈烈之勢，乃至于你現(xiàn)在去搜二舅，在前排的已經(jīng)全部都是“視頻惡臭，作者惡心”的評論了：
。。。
而我朋友圈的人，則在爭著表達(dá)為什么這個刷屏視頻”用心險惡“、“歌頌苦難”，以及為什么能被這視頻感動的人”智商低下“。
。。。
真的是欲加之罪，何患無辭。
還好我沒看到這些評論的時候就已經(jīng)看過視頻了，否則我還真以為這作者最后振臂高呼：
”我二舅都這么慘了，還活得這么精彩，你們比我二舅可好多了，你們當(dāng)然要為我們的復(fù)興出一份力！“
然而并沒有。
UP主從頭到尾只是在說自己很尊敬二舅：
事實上你在作者視頻下的評論區(qū)瀏覽就會發(fā)現(xiàn)，大家并不怎么稱呼他“衣戈猜想”，更多的是叫他“唐老師”“唐浩”。
因為UP主之前是猿輔導(dǎo)老師，也因為眾所周知的原因他沒辦法繼續(xù)做老師了。
這時候，“沒有繼續(xù)上學(xué)的二舅”與“沒法繼續(xù)當(dāng)老師的唐浩”相遇，于是促成了視頻的誕生。
所以，如題所示，就算最被非議的標(biāo)題，也是說二舅治好了我的精神內(nèi)耗。主語是”二舅“、賓語是”我“。
作者還表示自己想做這個視頻很多年了，最開始還以為二舅這個題材不會有人看，誰也沒想到它火了。
事實上我看完二舅這個視頻，并不覺得二舅的故事有什么特別的，只覺得作者的文案和視頻配合得非常好，讓我很流暢地就把十幾分鐘的視頻看完，宛如一部藝術(shù)品。
那會兒朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)，配的文案是”就像一篇帶了MV的散文詩“。
高贊評論夸他，是說這部作品高級，像一篇名家的文學(xué)短篇小說。
這位UP主也不是靠二舅這視頻一炮而紅的，在二舅視頻之前，他就已經(jīng)是B站質(zhì)量非常高的創(chuàng)作者了。
在二舅這視頻爆火全網(wǎng)24小時那會兒，它都還不是他播放量最高的視頻，他做的《誰在組織高考作弊》、《6分鐘講明白什么是洗錢》等一系列視頻都曾登頂B站：
從這么一篇散文MV中，一會解讀出作者“轉(zhuǎn)彎抹角罵躺平的人”，一會解讀出作者“歌頌苦難”。
是不是有點過度解讀了？
其實你們說得都對。
二舅的殘疾是人禍，應(yīng)該去追究導(dǎo)致他殘疾的原因的責(zé)任。
二舅生活困苦是悲劇，應(yīng)該用更慘的視角把它表現(xiàn)出來，表現(xiàn)得越慘越好。
如果這視頻說的是二舅落下殘疾后作者帶著他到處死磕的故事，估計現(xiàn)在罵的人就滿意了。
——其實這些說得都對，你們完全可以自己去創(chuàng)作一個怒斥黑暗、抗?fàn)幍降椎墓适隆?/span>
但作者的二舅并沒有這樣生活，一樣的故事也可以有不同的講法。
何必盯著現(xiàn)在這種講法上綱上線呢？
還是那句話。
你當(dāng)然可以不喜歡這個視頻，也可以表達(dá)自己的不喜歡。但對作者誅心、攻擊作者，那就很沒必要了。
每次一有熱門事件，都是這么一個狀態(tài)在發(fā)展。
先是一群人往天下捧，然后再一群人往地里踩，還有人一邊踩一邊要去找到當(dāng)事人。
某視頻平臺的博主已經(jīng)摸去二舅的村子，準(zhǔn)備和二舅來一場24小時不間斷的直播。
朋友圈有人表示自己接到領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)，就是要把二舅挖出來，讓他入駐他們視頻平臺。
乃至于原作者不得不讓二舅去其他地方玩玩，躲開這些人潮。
從這個意義上來說，二舅又有點像大衣哥。
所以內(nèi)容從業(yè)者都期待自己的作品能破圈，但又怕自己的作品太破圈。
不破圈吧沒人看，太破圈的話，自己的作品就不屬于自己了，別人解讀完你作品，還硬說你就是這個意思，要把你罵一頓。甚至各種稀奇古怪的謠言會找上門來，讓人不知道說啥才好。
。。。
大家都不希望上綱上線，不希望無事生非。
因為攻擊作者只會讓原創(chuàng)的力量稀釋，到時候誰又能在互聯(lián)網(wǎng)上看到鮮活的內(nèi)容、高效的知識呢？
到時候人人不愿意說話了。
本不該這樣。
所以還是少一點惡意行為吧，畢竟誰都需要真誠的力量。
最后。
如果二舅的故事發(fā)于一個UP主對自己敬佩人的創(chuàng)作也止于此，可能也不會有這么多非議。但在視頻走紅后，一些官媒對此視頻的轉(zhuǎn)發(fā)，讓整個事情觀感又不一樣了。
畢竟就像視頻里說的，二舅的苦難是一場人禍，但他卻沒能維權(quán)，甚至殘疾證都沒辦下來。
知乎還有人分析說二舅視頻里展現(xiàn)出的是脊髓灰質(zhì)炎，醫(yī)生打什么針都沒用了。而之所以沒能防治，和那段時間的動亂是有關(guān)系的。
所以這事作者覺得自己被鼓舞了沒問題，但一些官媒說這個很感動，就有問題了。
不要總從苦難中品出感動，但苦難就是苦難，更難能可貴的是想想怎樣才能不吃苦，有才能的人怎么才能更好發(fā)揮自己所長。
為此，UP主在接受采訪時強(qiáng)調(diào)：
“苦難有什么可升華的，最想表達(dá)的是莊敬自強(qiáng)。”
本文為作者獨立觀點，不代表鳥哥筆記立場，未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載。
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3)偽造身份、冒充他人，通過頭像、用戶名等個人信息暗示自己具有特定身份，或與特定機(jī)構(gòu)或個人存在關(guān)聯(lián)。
6. 傳播封建迷信，主要表現(xiàn)為：
1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運、使用迷信方式治?。?br /> 2)求推薦算命看相大師；
3)針對具體風(fēng)水等問題進(jìn)行求助或咨詢；
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失，包括通過占卜方法問婚姻、前程、運勢，東西寵物丟了能不能找回、取名改名等；
7. 文章標(biāo)題黨，主要表現(xiàn)為：
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導(dǎo)用戶；
2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實或者原意扭曲；
3)使用夸張標(biāo)題，內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。
8.「飯圈」亂象行為，主要表現(xiàn)為：
1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
5)通過「蹭熱點」、制造話題等形式干擾輿論，影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容，主要表現(xiàn)為：
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的；
2)不當(dāng)評述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的；
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的；
4)法律、行政法規(guī)禁止，或可能對網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。
二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時，本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度，對帳號進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊、使用帳號，或者濫用多個帳號發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時，本網(wǎng)站將加重處罰。
三、申訴
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