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正值端午，松月先祝愿大家端午安康。
由于北京疫情反復(fù)，本來(lái)要出去玩的計(jì)劃全面取消，乖乖在家宅著，不給自己和別人添麻煩。618新加入知識(shí)星球的小伙伴挺多的，正好趁此機(jī)會(huì)把知識(shí)星球上的資料整理一番。
不整不知道，一整嚇一跳，這大概是在線教育圈最全運(yùn)營(yíng)學(xué)習(xí)全庫(kù)了，包括：1867個(gè)在線教育圈案例拆解+70頁(yè)下沉市場(chǎng)觀察合集+43場(chǎng)快閃群分享+N多運(yùn)營(yíng)工具包和資料，不完全截圖如下：
加入星球的你們，賺了！具體有什么，一起來(lái)看吧。PS：以下鏈接請(qǐng)復(fù)制到微信或其他瀏覽器打開(kāi)。
1867個(gè)在線教育圈案例合集全庫(kù)
野生運(yùn)營(yíng)王牌活動(dòng)《教育圈案例拆解活動(dòng)》，已經(jīng)舉辦完第8期啦，第1期116個(gè)+第2期123個(gè)+第3期246個(gè)+第4期305個(gè)+第5期289個(gè)+第6期335個(gè)+第7期205個(gè)+第8期257個(gè)，共1876個(gè)案例（包括紙質(zhì)版優(yōu)秀案例合集PDF），已整整齊齊上傳至到星球，還沒(méi)看過(guò)的小伙伴趕緊下載學(xué)習(xí)一下吧，學(xué)習(xí)鏈接：
https://t.zsxq.com/UnmI6iy
70頁(yè)下沉市場(chǎng)觀察合集
2020年春節(jié)期間，松月建了一個(gè)微信群：下沉市場(chǎng)潛伏群，每天深入當(dāng)?shù)胤治鲆粋€(gè)下沉市場(chǎng)獨(dú)特現(xiàn)象，70頁(yè)觀察合集已上傳星球，學(xué)習(xí)鏈接：
https://t.zsxq.com/2ZrJaEI
野生運(yùn)營(yíng)快閃群分享
（2020年，按照分享時(shí)間最新排序，目前共計(jì)28場(chǎng)）
6月20日，大昕（第8期案例拆解優(yōu)秀選手）在第8期案例拆解訓(xùn)練營(yíng)的輕分享《用目標(biāo)導(dǎo)向做好案例拆解這件事》，學(xué)習(xí)鏈接：
https://t.zsxq.com/iAqZfuj
6月18日，東東（第8期案例拆解優(yōu)秀選手）在第8期案例拆解訓(xùn)練營(yíng)的輕分享《如何通過(guò)拆解案例指導(dǎo)自己的運(yùn)營(yíng)工作？》，學(xué)習(xí)鏈接：
https://t.zsxq.com/juRzfmA
6月17日，劉昊（第8期案例拆解優(yōu)秀選手）在正在進(jìn)行的第8期案例拆解訓(xùn)練營(yíng)的輕分享《無(wú)戰(zhàn)略，不增長(zhǎng)》，學(xué)習(xí)鏈接：
https://t.zsxq.com/mIuJiAU
6月16日，胡晨熙（第8期案例拆解優(yōu)秀選手）在正在進(jìn)行的第8期案例拆解訓(xùn)練營(yíng)的輕分享《如何利用思維模型，助力工作》，學(xué)習(xí)鏈接：
https://t.zsxq.com/2RjyVNj
6月15日，yoyo（第7期案例拆解冠軍）在正在進(jìn)行的第8期案例拆解訓(xùn)練營(yíng)的輕分享：《如何用思維模型解決問(wèn)題，治療拖延癥》，學(xué)習(xí)鏈接：
https://t.zsxq.com/qfAqzRR
6月14日，獨(dú)孤菌分享火花思維的拆解思路和方法，學(xué)習(xí)鏈接：
https://t.zsxq.com/e2Bm2Fq
6月12日，野生運(yùn)營(yíng)×yoyo分享專場(chǎng)：《案例拆解價(jià)值：找到項(xiàng)目和個(gè)人的增長(zhǎng)飛輪》，學(xué)習(xí)鏈接：
https://t.zsxq.com/7YR7e62
6月5日，野生運(yùn)營(yíng)×微伴分享專場(chǎng)：《如何基于企業(yè)微信能力做好用戶運(yùn)營(yíng)？》，學(xué)習(xí)鏈接：
https://t.zsxq.com/nUBIeea
5月31日，野生運(yùn)營(yíng)×Allen分享專場(chǎng)：《知乎日吸1000精準(zhǔn)粉絲，我是這么做的》，學(xué)習(xí)鏈接：
https://t.zsxq.com/vVVNnae
5月25日，野生運(yùn)營(yíng)第2期在線研習(xí)坊：《解鎖在線教育訓(xùn)練營(yíng)的更多創(chuàng)意玩法》，學(xué)習(xí)鏈接：
https://t.zsxq.com/jII6e27
5月24日，野生運(yùn)營(yíng)×大江×阿知分享專場(chǎng)：《我在野生運(yùn)營(yíng)做【運(yùn)營(yíng)】，踩過(guò)的坑及成長(zhǎng)》，學(xué)習(xí)鏈接：
https://t.zsxq.com/JyZbMFe
5月10日，野生運(yùn)營(yíng)×校長(zhǎng)分享專場(chǎng)：《7天倒逼輸出，完成階段性個(gè)人成長(zhǎng)》，學(xué)習(xí)鏈接：
https://t.zsxq.com/VneUFm6
5月6日，野生運(yùn)營(yíng)第1期在線研習(xí)坊：《以轉(zhuǎn)化為目的的訓(xùn)練營(yíng)，做好的關(guān)鍵是什么》，學(xué)習(xí)鏈接：
https://t.zsxq.com/A2rfQR7
5月5日，野生運(yùn)營(yíng)×松月分享專場(chǎng)：《在線訓(xùn)練營(yíng)，從0到1的完整閉環(huán)設(shè)計(jì)》，學(xué)習(xí)鏈接：
https://t.zsxq.com/3zrJyBi
4月26日，野生運(yùn)營(yíng)×獨(dú)孤菌分享專場(chǎng)：《任務(wù)寶流量模型和風(fēng)控》，學(xué)習(xí)鏈接：
https://t.zsxq.com/RrnMNRj
4月20日，第6期案例拆解訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)開(kāi)營(yíng)分享，往期優(yōu)秀選手長(zhǎng)頸鹿《平時(shí)怎么拆解案例，如何擅用工具》，獨(dú)孤菌上陣分享《斑馬AI引流課的拆解思路和方法》，學(xué)習(xí)鏈接：
https://t.zsxq.com/AYNvJMr
4月19日，野生運(yùn)營(yíng)×阿澤分享專場(chǎng)：《通過(guò)企業(yè)微信解讀企業(yè)數(shù)字化的生死競(jìng)速》，學(xué)習(xí)鏈接：
https://t.zsxq.com/M7QvRVn
4月12日，野生運(yùn)營(yíng)×振中分享專場(chǎng)：《6個(gè)思維模型幫你搞定案例拆解》，學(xué)習(xí)鏈接：
https://t.zsxq.com/66IUNna
4月9日，松月在快閃群分享，《運(yùn)營(yíng)人如何快速實(shí)現(xiàn)能力躍遷》，學(xué)習(xí)鏈接：
https://t.zsxq.com/YVrfmqv
4月5日，野生運(yùn)營(yíng)×運(yùn)營(yíng)陳法法分享，《k12行業(yè)如何做b端用戶增長(zhǎng)》，學(xué)習(xí)鏈接：
https://t.zsxq.com/UZrRBUb
3月29日，野生運(yùn)營(yíng)×張小壞分享專場(chǎng)，《教育行業(yè)操盤(pán)手必備的3個(gè)增長(zhǎng)思維》，學(xué)習(xí)鏈接：
https://t.zsxq.com/qNbqRfa
3月22日，野生運(yùn)營(yíng)×麻雀語(yǔ)文快手分享專場(chǎng)，《麻雀語(yǔ)文：我在快手做對(duì)的事和踩過(guò)的坑》，學(xué)習(xí)鏈接：
https://t.zsxq.com/vFqjQ3n
3月15日，第4期案例拆解冠軍小四姑娘（增長(zhǎng)研習(xí)社運(yùn)營(yíng)經(jīng)理），《拆1個(gè)案例，獲得10倍工作經(jīng)驗(yàn)》，學(xué)習(xí)鏈接：
https://t.zsxq.com/Imuzbyn
3月5日，野生運(yùn)營(yíng)×阿澤分享專場(chǎng)，《如何用商業(yè)情報(bào)學(xué)，復(fù)原字節(jié)跳動(dòng)系產(chǎn)品增長(zhǎng)路徑》，學(xué)習(xí)鏈接：
https://t.zsxq.com/FmUFURf
3月1日，獨(dú)孤菌分享專場(chǎng)，《在線教育行業(yè)1元解鎖模式分析》，學(xué)習(xí)鏈接：
https://t.zsxq.com/AeIMnMb
2月24日，獨(dú)孤菌分享專場(chǎng)，《跟誰(shuí)學(xué)基于社群的流量池搭建》，學(xué)習(xí)鏈接：
https://t.zsxq.com/MzJqz3n
1月23日，松月B站首秀，分享《2020年，運(yùn)營(yíng)人如何成為超級(jí)個(gè)體》，學(xué)習(xí)鏈接：
https://t.zsxq.com/iEiyvrR
2020年初，野生運(yùn)營(yíng)線下聚會(huì)（北京站）8大分享嘉賓分享專場(chǎng)，學(xué)習(xí)鏈接：
https://t.zsxq.com/Mfeimiq
野生運(yùn)營(yíng)快閃群分享
（2019年，按照分享時(shí)間最新排序，共計(jì)15場(chǎng)）
12月22日，第3期案例拆解冠軍文若信群內(nèi)分享《拆解案例的1個(gè)模型和3個(gè)工具》，學(xué)習(xí)鏈接：
https://t.zsxq.com/qJ6AiUn
12月8日，萌萌（六年教育行業(yè)用戶運(yùn)營(yíng)＆增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，原好未來(lái)運(yùn)營(yíng)，現(xiàn)任光環(huán)國(guó)際用戶運(yùn)營(yíng)，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人）分享《如何策劃出一套高轉(zhuǎn)化率的公眾號(hào)投放方案》，學(xué)習(xí)鏈接：
https://t.zsxq.com/AUfuVVV
12月3日，蒸汽爸媽運(yùn)營(yíng)總監(jiān)張寧分享《在線教育分銷(xiāo)平臺(tái)是怎樣的存在》，學(xué)習(xí)鏈接：
https://t.zsxq.com/UZbmufm
11月24日，第2期案例拆解冠軍Fanny群內(nèi)分享《如何通過(guò)案例拆解沉淀增長(zhǎng)案例庫(kù)》，學(xué)習(xí)鏈接：
https://t.zsxq.com/zjAQ3v7
11月11日，松月在群里跟大家分享《如何持續(xù)輸出價(jià)值，打造“三高”社群》，學(xué)習(xí)鏈接：
https://t.zsxq.com/jeAQNJ6
11月10日，松月邀請(qǐng)來(lái)浪社交聯(lián)合創(chuàng)始人，前豌豆思維用戶增長(zhǎng)經(jīng)理達(dá)爾文來(lái)群里跟大家分享，《關(guān)于在線教育廣告投放不可不知的事》，學(xué)習(xí)鏈接：
https://t.zsxq.com/yzbqvnu
10月27日，田苗小姐姐（現(xiàn)任學(xué)而思用戶增長(zhǎng)，第1屆案例拆解冠軍），分享主題《案例拆解思路和實(shí)際項(xiàng)目復(fù)用》，學(xué)習(xí)鏈接：
https://t.zsxq.com/i6Mb2jE
10月11日，喬小龍老師《淺談線下教育機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)》，學(xué)習(xí)鏈接：
https://t.zsxq.com/2rZj6Em
9月17日，豌豆思維操盤(pán)手王威分享《深度復(fù)盤(pán)，7天獲取40000付費(fèi)用戶，營(yíng)收數(shù)百萬(wàn)元》，學(xué)習(xí)鏈接：
https://t.zsxq.com/B2VRjeA
9月6日，花總（花無(wú)缺）分享《知識(shí)付費(fèi)運(yùn)營(yíng)增長(zhǎng)引擎》，學(xué)習(xí)鏈接：
https://t.zsxq.com/UvZv7mm
8月15日，松月在小鵝通的分享《四位一體：如何用產(chǎn)品思維實(shí)現(xiàn)用戶自增長(zhǎng)》，學(xué)習(xí)鏈接：
https://t.zsxq.com/mQ3jmAI
6月20日，溫亮老師的分享《鯨打卡的用戶增長(zhǎng)實(shí)操課》，學(xué)習(xí)鏈接：
https://t.zsxq.com/ae6EIam
6月13日，千聊講師運(yùn)營(yíng)負(fù)責(zé)人秀宏分享《如何用千聊工具復(fù)制1個(gè)14天4萬(wàn)流水的低價(jià)引流營(yíng)》，學(xué)習(xí)鏈接：
https://t.zsxq.com/fy3zV3f
5月28日，抖音操盤(pán)手艾希分享《4天漲粉300W，抖音引流3步曲》，學(xué)習(xí)鏈接：
https://t.zsxq.com/RFyzVJA
5月5日，入行CEO楊昊小哥哥分享《品牌策劃》，學(xué)習(xí)鏈接：
https://t.zsxq.com/RrRVnUf
其他運(yùn)營(yíng)硬核資料
1、三節(jié)課運(yùn)營(yíng)資料包，學(xué)習(xí)鏈接：
https://t.zsxq.com/JYBIeMF
2、課程研發(fā)常用工具箱，學(xué)習(xí)鏈接：
https://t.zsxq.com/NZvv7IM
3、運(yùn)營(yíng)地圖合集100張，學(xué)習(xí)鏈接：
https://t.zsxq.com/NRrn6UZ
4、增長(zhǎng)黑客工具箱，學(xué)習(xí)鏈接：
https://t.zsxq.com/2NJ2Vny
5、209張高轉(zhuǎn)化率教育海報(bào)集合+88張高質(zhì)量活動(dòng)裂變海報(bào)集合+153張任務(wù)寶海報(bào)集合+465張微信活動(dòng)海報(bào)集合，學(xué)習(xí)鏈接：
https://t.zsxq.com/aIM7urz
6、運(yùn)營(yíng)話術(shù)合集，學(xué)習(xí)鏈接：
https://t.zsxq.com/JEEyB66
7、教育行業(yè)社群管理工具箱，學(xué)習(xí)鏈接：
https://t.zsxq.com/RZzNjuN
……
如果以上沒(méi)有找到你想找的資料，可下載知識(shí)星球App，在野生運(yùn)營(yíng)知識(shí)星球搜索關(guān)鍵詞即可。
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歡迎加入野生運(yùn)營(yíng)星球，有不定期快閃分享、教育圈一手資料、1V1答疑……等硬核干貨，而且還能一次入手共計(jì) 1867 個(gè)增長(zhǎng)案例拆解，就問(wèn)你句，值不值？加入星球請(qǐng)先看置頂文件，其中在線教育圈最全運(yùn)營(yíng)資料合集包括 1867 個(gè)在線教育圈案例合集全庫(kù)、70頁(yè)下沉市場(chǎng)觀察合集、43 場(chǎng)群分享的音頻+逐字稿、N多運(yùn)營(yíng)工具包和資料~
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松月又來(lái)發(fā)布學(xué)習(xí)通知啦，本周的集體學(xué)習(xí)，松月邀請(qǐng)來(lái)考蟲(chóng)的課程運(yùn)營(yíng)小新同學(xué)，帶來(lái)分享《單日增粉60000+，我對(duì)于裂變?cè)鲩L(zhǎng)的幾個(gè)思考》，掃碼報(bào)名（報(bào)名截止6月28日晚8點(diǎn)，過(guò)期報(bào)名不拉群）：
往期精彩回顧
1、10600字梳理訓(xùn)練營(yíng)SOP服務(wù)流程、成交細(xì)節(jié)、產(chǎn)品搭建
2、案例拆解：4400字斑馬AI課增長(zhǎng)體系拆解
3、案例拆解：2600字拆解小步早教公眾號(hào)增長(zhǎng)體系
4、在線教育圈最新335個(gè)增長(zhǎng)案例拆解.doc
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一、根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，對(duì)以下違法、不良信息或存在危害的行為進(jìn)行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息，主要表現(xiàn)為：
1)反對(duì)憲法所確定的基本原則；
2)危害國(guó)家安全，泄露國(guó)家秘密，顛覆國(guó)家政權(quán)，破壞國(guó)家統(tǒng)一，損害國(guó)家榮譽(yù)和利益；
3)侮辱、濫用英烈形象，歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神，以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù)；
4)宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義或者煽動(dòng)實(shí)施恐怖活動(dòng)、極端主義活動(dòng)；
5)煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視，破壞民族團(tuán)結(jié)；
6)破壞國(guó)家宗教政策，宣揚(yáng)邪教和封建迷信；
7)散布謠言，擾亂社會(huì)秩序，破壞社會(huì)穩(wěn)定；
8)宣揚(yáng)淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪；
9)煽動(dòng)非法集會(huì)、結(jié)社、游行、示威、聚眾擾亂社會(huì)秩序；
10)侮辱或者誹謗他人，侵害他人名譽(yù)、隱私和其他合法權(quán)益；
11)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式，對(duì)未成年人實(shí)施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)欺凌的；
12)危害未成年人身心健康的；
13)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容；
2. 不友善：不尊重用戶及其所貢獻(xiàn)內(nèi)容的信息或行為。主要表現(xiàn)為：
1)輕蔑：貶低、輕視他人及其勞動(dòng)成果；
2)誹謗：捏造、散布虛假事實(shí)，損害他人名譽(yù)；
3)嘲諷：以比喻、夸張、侮辱性的手法對(duì)他人或其行為進(jìn)行揭露或描述，以此來(lái)激怒他人；
4)挑釁：以不友好的方式激怒他人，意圖使對(duì)方對(duì)自己的言論作出回應(yīng)，蓄意制造事端；
5)羞辱：貶低他人的能力、行為、生理或身份特征，讓對(duì)方難堪；
6)謾罵：以不文明的語(yǔ)言對(duì)他人進(jìn)行負(fù)面評(píng)價(jià)；
7)歧視：煽動(dòng)人群歧視、地域歧視等，針對(duì)他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類的攻擊；
8)威脅：許諾以不良的后果來(lái)迫使他人服從自己的意志；
3. 發(fā)布垃圾廣告信息：以推廣曝光為目的，發(fā)布影響用戶體驗(yàn)、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容，或進(jìn)行相關(guān)行為。主要表現(xiàn)為：
1)多次發(fā)布包含售賣(mài)產(chǎn)品、提供服務(wù)、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式：
2)單個(gè)帳號(hào)多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容；
3)多個(gè)廣告帳號(hào)互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容；
4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容，如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等，誘騙用戶點(diǎn)擊鏈接
5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當(dāng)曝光；
6)購(gòu)買(mǎi)或出售帳號(hào)之間虛假地互動(dòng)，發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營(yíng)銷(xiāo)內(nèi)容，如通過(guò)偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進(jìn)行惡意營(yíng)銷(xiāo)；
8)使用特殊符號(hào)、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。
4. 色情低俗信息，主要表現(xiàn)為：
1)包含自己或他人性經(jīng)驗(yàn)的細(xì)節(jié)描述或露骨的感受描述；
2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容；
3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容；
4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想；
5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適；
6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等；
7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。
5. 不實(shí)信息，主要表現(xiàn)為：
1)可能存在事實(shí)性錯(cuò)誤或者造謠等內(nèi)容；
2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容；
3)偽造身份、冒充他人，通過(guò)頭像、用戶名等個(gè)人信息暗示自己具有特定身份，或與特定機(jī)構(gòu)或個(gè)人存在關(guān)聯(lián)。
6. 傳播封建迷信，主要表現(xiàn)為：
1)找人算命、測(cè)字、占卜、解夢(mèng)、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治?。?br /> 2)求推薦算命看相大師；
3)針對(duì)具體風(fēng)水等問(wèn)題進(jìn)行求助或咨詢；
4)問(wèn)自己或他人的八字、六爻、星盤(pán)、手相、面相、五行缺失，包括通過(guò)占卜方法問(wèn)婚姻、前程、運(yùn)勢(shì)，東西寵物丟了能不能找回、取名改名等；
7. 文章標(biāo)題黨，主要表現(xiàn)為：
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來(lái)誘導(dǎo)用戶；
2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲；
3)使用夸張標(biāo)題，內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。
8.「飯圈」亂象行為，主要表現(xiàn)為：
1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動(dòng)「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂(lè)等行為
4)以號(hào)召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號(hào)」形式刷量控評(píng)等行為
5)通過(guò)「蹭熱點(diǎn)」、制造話題等形式干擾輿論，影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容，主要表現(xiàn)為：
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會(huì)公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的；
2)不當(dāng)評(píng)述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的；
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭(zhēng)行為的；
4)法律、行政法規(guī)禁止，或可能對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。
二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過(guò)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報(bào)兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺(tái)氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個(gè)用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí)，本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度，對(duì)帳號(hào)進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號(hào)的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過(guò)作弊手段注冊(cè)、使用帳號(hào)，或者濫用多個(gè)帳號(hào)發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí)，本網(wǎng)站將加重處罰。
三、申訴
隨著平臺(tái)管理經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富，本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的，將不斷完善本公約。
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